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五年級對手作文300字

時間:2022-02-11 20:57:55 五年級 我要投稿

有關五年級對手作文300字錦集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級對手作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級對手作文300字錦集五篇

五年級對手作文300字 篇1

  人生處處都有對手,生活中的對手,工作上的對手,而我的對手是學習上的對手,他就是——盧東海。

  我和盧東海既是對手,也是朋友。他每次考試總能名列前茅,而我則總是比他少幾分。我便拼命的學習,記得有一次老師說:“今天我們來一次第四單元小測驗。”我心想:太好了,昨天晚上剛剛復習完。我十分激動,而盧東海則不慌不忙的開始答題。大約過了一半的時間,由于天氣十分熱,我們便開始拿書、本扇風。一看盧東海,他還在埋頭苦寫,我便也趕緊認真的寫。過了兩天,老師宣布成績,我當時心里就像十五個吊桶打水——七上八下,姜博文97分,盧東海96分,哇!我竟然超過了他,雖然只有1分之差,但我還是十分開心,畢竟這是第一次超過他。唉,真是功夫不負有心人啊!

  接著又一次測驗,由于上次超過了他,便十分驕傲,一邊哼歌,一邊做題。當老師公布成績時,只聽見他得了98分,而我只得了92分。下課了,我到他面前說:“兄弟,太棒了”,而他便謙虛中帶著諷刺說:“這還行吧。自從上次以后,我一直在復習。”唉,看來真是做任何事情都不能驕傲,要謙虛上進。

  這就是我的對手——盧東海,一個虛心上進的人。

五年級對手作文300字 篇2

  一天,我們學校組織去戶外實踐活動,那天炎熱的夏天里,那寂靜的'早晨里遮不住我的激動,我早早起了床,看著鐘表的指針—滴答,滴答的響,我的心像鐘表一樣撲通撲通的跳著。

  終于,到了上學的時候了。我用飛快的速度到了學校。一到班上有幾個同學到了,一看到我來了馬上跑來說你帶了什么零食啊!我說沒什么啊,他們說切—。時間像沙漏一樣墜落我的心房,心里急切極了。上了車,過了一會兒就到了目的地—鳳凰山莊。

  一下車,我們就到了海盜船的機動游戲里,我們就坐上了船,當時老師說想去就去,怕的不要坐。我的當時不敢坐,突然在我的頭上出現了一個天使,一個惡魔,天使說你應該上去,因為你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時不應該退縮,惡魔說怕就不要去嘛何苦為難自己呢。我說對面對困難不要退縮。于是我上了穿。船緩緩上升越來越高都要越過云了。我大聲的叫出來了,我一點都不害怕。

  于是我得到了啟示,每次遇到“對手”時不要害怕,戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

五年級對手作文300字 篇3

  我在英語班里考試一直都是第一名,不過,我有一個競爭對手,經常和我的考試分數就差兩三分,好幾次就追上我了,但是每次我還都是險中取勝。

  這次又考試了,我想為我的對手喝彩,幫他加加油,讓他不要想到每次都是我第一而緊張。

  當我走到他面前時,我看見他正在緊張地復習,我對他說:“別緊張,好好復習,一定要超過我哦,但是,我不會讓步的。”

  開始考試了,我認真地審題飛快地做題,不一會兒,就做完了,我抬起頭來,看到其他同學還在埋頭苦寫,我是第一個寫完的。我看了看他,他還在埋頭做題,我在心里默默地說:“你快點加油吧,不要讓我一直得第一名,爭取超過我不要讓我失望。”

  下課了,我們陸續交了卷子。課間,大家聚在一起討論卷子考得怎么樣和什么題寫錯了,我隱隱約約地聽到了我的對手說他一定能考好,我聽了之后,心里很高興,我相信他。

  最后,他比我多一分,終于站在了“冠軍”臺上,我真為他高興。

五年級對手作文300字 篇4

  我雖然學習不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。

  一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。

  她很謙虛,認真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認認真真的做著題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的跳個不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說:“這算什么,到大考試考好那才叫好。”聽完這句話后,我的心里被她的學習態度所感動。

  她也很助人為樂。那天,她正值日,我們班的一個同學習雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發生了爭執,她了解情況后主動調解,最后習雨和陳小藝和睦相處。

  她那種謙虛,認真,助人為樂的品質,值得我學習。我很敬佩她。

五年級對手作文300字 篇5

  在學習,工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對手,還要尋找更強的對手,以便不斷開發自己的潛力,取得更大的進步!

  開學的的第二節體育課就是練習跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時候,我發現是用腳尖點地跳起來的,這樣才跳得快。我們班里跳得最快的是一位女同學,她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一個念頭:我要超過她!

  現在我每天晚上都下樓練習跳繩,過了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計時,速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學比,也許一百三十八下就是我現在的最高紀錄了吧。我還是堅持每天晚上都要練習,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

  是這位對手讓我有了超過她的念頭,我才會把速度提高了這么多,雖然沒超過她,但是我已經超過了大多數的人。更強的對手有利于我取得更大的進步。

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