趣事五年級的作文匯總七篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的趣事五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
你還別說，今天早上讀書就發生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了，因為我又從同學那得到一本好書。我見時間還早，就捧著書津津有 味地讀起來。看了一會兒，我突然停下來，唉？我今天上午要去干什么來著？我捧著書去問媽媽，走到餐廳，沒見媽媽，只看到桌子上放著五元錢。哦！我想起來 了，媽媽今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下鐘，七點半都不到，我又開始看書，這時我看到故事的主人公去上補習班，我才恍然大悟，對了！今天上午要去 上作文課。哎呀！快遲到了，我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說到讀書趣事，我還想起另一件事。有一次我看書入迷，媽媽叫我吃飯了，我也只 當耳旁風。過了一會兒，我把書看完了。走出房間，看見媽媽在吃飯，我冒出一句：“你還沒吃完飯呀！我都已經吃過了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽 好像叫我去干什么，哦！對了！去收衣服，對，就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯，要我吃。可我還是感到很奇怪，我明明吃過飯了，怎么還讓我吃呢？“你該不會 把書吃了吧！”媽媽一言點醒夢中人，我連忙去翻書，原來我是在其中的一個情節中和書里的人一起吃了飯，還一起去收衣服呀。
我的讀書趣事有趣嗎？你又有什么讀書趣事呢？
趣事五年級的作文 篇2
自從7歲那年鋼琴出現在我的面前時，我就喜歡上了它。
月光下的黑色，泛著寂寞卻高雅的光芒，安靜無比，深邃且神秘。當我第一次接觸鋼琴時，是在我徹底愛上鋼琴并一發不可收拾后的一個月。那天我坐在琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感到鋼琴是那樣高貴不凡、氣質優雅……剎那間，我忽然有了一種對鋼琴莫名的喜愛，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就會把所有我能彈得曲子彈完。
坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運交響曲》心中如海浪般波濤洶涌；我彈起《歡樂頌》，心間的旋律忽而又快樂的升起。傷心時，鋼琴是我的開心果；生氣時，鋼琴是我的出氣筒，受挫時，鋼琴又是我無話不說的好朋友……我簡直無法控制內心對鋼琴的喜愛，它就像一只小精靈，延續著我與鋼琴的這份甜蜜。
每晚練琴，就是我最快樂的時光，看著手指在黑白鍵間歡快跳躍，琴中流淌出悠揚的.樂曲，不由得使我身心愉悅，即使當天我有再多的不快，都霎時間煙消云散。我總是將一天的酸甜苦辣向它傾訴，它也總是默默地傾聽著我的訴說，用琴聲來贊許我，來安撫我，用我倆間的話語告訴我：“其實，那沒什么！”，使我感到前所未有的快樂與輕松。
鋼琴，可以為我增添樂趣，可以讓我心曠神怡，我愛鋼琴、更愛彈琴！
趣事五年級的作文 篇3
打開語文書，翻著皺巴巴的紙張，紙張上的每一個字都有著趣事，讓我從腦海里回想一下，那件事讓我難忘……
有一次上作文課的時候，木子老師來到了教室里，瞇起眼來，就像一只狐貍，大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我們玩一個小游戲，你們猜是什么？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞……
每個同學的頭上都打了個大大的問號。
木子老師說：“錯，是123，木頭人！”木子老師接下來說：“你們誰想當木頭人？”于是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通啊！
木子老師說：“游戲規則：木頭人背對著大家，只要木頭人一扭過頭，誰都不能動，只有木頭人能動，木頭人要逗笑大家。
游戲開始了！我昂首挺胸地站在黑板前，說：“一二三木頭人！”我扭過來頭時，吳奇做了一個奇怪的動作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他，我想這家伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，于是我就這樣敗了！
鮑柯宇上去了，重復了我的話，扭過頭來，吳奇又擺了一個姿勢：圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心里知道他的口氣太臭了！吳奇好像關閉自己的嗅覺，聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了，又重復了那句話，扭過頭來逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強了！可吳奇還是不笑，又敗了。
吳奇啊，吳奇！你真是“冷面殺手”啊，這節課太有意思了！
趣事五年級的作文 篇4
童年就像一卷卷膠卷，回憶起來，有趣美好的事多得數不清。我覺得最有趣的就是那次打雪仗。
一場大雪過后，操場上鋪滿了還未清掃的積雪。下課后，我和同學們都不約而同地來到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的積雪包在鞋的邊緣，行動起來十分吃力，原本跑步速度很快的我，也像放了慢動作一樣。
我們一人一隊，沒有隊友。我捧起一把雪捏牢固后，找準一個目標就扔了過去——我一般都是很相信自己的，心想：肯定一擊致命！可是結果卻往往給人留下一些“遺憾”……要是換作打靶，別說是中靶心了，連打到哪去了都不知道了。
我又拿雪捏了幾個雪球——啪嗒……我被砸中了，回頭一看，我快速拿著雪球就砸了過去——同樣的動作，同樣都是雪球，結果……也是一樣的，我扔下雪球就撲了過去，嚇嚇他，哈哈。
可是跑了幾步就十分吃力了，在雪中行走可真是件麻煩事。突然，一個雪球砸到了我頭上，我趕快帶上帽子，把自己保護好——結果帽子里全是雪，我真是又開心，又無奈。
這件事真是太有趣了，每次想起來都會十分開心！
趣事五年級的作文 篇5
童年趣事就像河里的小魚一樣多得數不清，這些小魚時不時地躍出，而每一條躍起的魚，是那樣的天真可愛。現在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來給你講講吧！
記得有一次，有客人來我家玩，在吃點心時，我偷偷地拿了一把糖果，剛準備吃，心里卻萌生了一個天真的新想法：爺爺不是說嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說不定可以種出糖果樹呢！到時候就可以天天吃糖果啦！說干就干，我來到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。
到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結果發現一點兒反應也沒有，我又想到爸爸經常說的話，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開了。媽媽看到我那樣傷心，就想問我是怎么回事，可我只顧傷心，沒理媽媽。
又過了一天，我又來看我種下的糖果，居然還是一無所獲，我這次實在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來。媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了，我把事情全部告訴媽媽，媽媽又好氣又好笑，說：“糖果是種不出來的，它和種子完全是兩碼事。”說完，便哈哈大笑了起來。
這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？
趣事五年級的作文 篇6
童年的趣事很多很多，如同夏天晴朗夜空中無數的星星。現在，我摘一顆星星來讀給你聽聽吧。
那是一個星期六的早上，我還正在夢中游玩，突然，正在做早飯的媽媽走進來叫醒了我，說：“快起來去買一包食鹽，我等著做菜呢。”“有任務!”我立刻就起來去刷牙和洗臉，穿好衣服就出發了。
今天的天氣格外清朗，天空上的小鳥好像在唱歌，嘰嘰喳喳地叫個不停。這悅耳動聽的聲音令我的心情大好，腳步也輕快了起來，不一會兒就到了附近的超市。
很快我就買好了一包鹽回到了家門口，正為自己的“身手敏捷”而臭美時，一個不小心就在門檻摔倒了，身體倒沒什么事，那包鹽可就遭殃了，包裝袋裂開了，鹽撒了一地，弄臟了……我一看，嚇了一大跳，幸好媽媽在廚房沒看到。我心想：“糟糕，前功盡棄。該怎么辦呢?”突然，我“急中生智”，想出了一 好辦法：“我為什么不把鹽拿去用水洗干凈呢?”我趕緊把鹽收集起來，當然，灰塵等臟物也混在一起了。我輕聲細步地跑去水龍頭裝水，把袋子的鹽洗了洗，那些鹽一下子變小了，消失了!我急忙撈起來，可是撈了半天也撈不鹽出來，最后不見了，我急得大叫了起來。
媽媽聞聲走過來，我把事情的經過告訴媽媽，她聽后就笑了，說：“鹽遇到水就會溶化入水中的，哪兒還難找得到?”
這件趣事，令我終生難忘：只有學好知識，才不會做出如此這類“趣事”!
趣事五年級的作文 篇7
童年，是每個人在成長過程中都有的，是五彩繽紛的，就像海邊各色各樣的貝殼。雖然童年已過，但當時發生的點點滴滴我仍歷歷在目。
這個可笑的事實發生在我童年的某個寒假里。
爸爸媽媽帶我出去買菜，香港是一個繁華的大都市，而星期六下午，正是街市最繁忙最熱鬧的時候。
爸，媽，你們看！街市里人山人海，來買東西的人摩肩接踵，熙熙攘攘，簡直密不透風！連只螞蟻都逃不過。我嫌擠，所以跟爸爸媽媽說：“我先回去了”。好不容易才離開了市場，還沒喘口氣兒，就被擠進人群里。不久終于出來了，嘴里喃喃自語：“總……算……松了一……口氣”。
回到家，就呆坐在沙發上，活像個木頭似的。在家也閑來無事，所以就打開電視，坐在沙發上自由自在的看。我忽然間靈機一動，想到一個更好玩的東西，那就是我家的那條又黑又胖的狗——阿烏，有時放學的時候，牠很機靈，一聽到我的聲音，就跑出來，尾巴左搖右擺，好像在迎接主人回家似的。有時我還會跟牠在講話，牠似乎也聽得懂我在講什么一樣。就因為我太愛牠了，所以我以為把牠弄疼了也不會怎樣，這個話題便讓我產生了好奇心，我就試著用手往牠身上一捏，結果牠像瘋了似的反咬我一口。
“嗚……好疼啊！爸媽，好疼啊！爸媽”。他們被我嚇壞了，連忙把我送去醫院打狗針。唉現在想起來都覺得是個笑柄。
我也認識到了，動物跟人是一樣的，也是有皮肉之苦的，做人也不要太天真，天真反被天真誤。
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