實用的小學五年級春節(jié)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級春節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級春節(jié)作文 篇1
春節(jié)，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。今年春節(jié)，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘�！謶摰官N，就是‘�！街C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。
晚上，該是吃年夜飯時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余�？腿藗円捕嫉搅�，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福氣氛。
吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，就有雙倍紅包。今年，我被評上了“三好學生”。外公就分給我兩份紅包。鼓勵我在新一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛笑容。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節(jié)聯歡晚會”。那悠揚歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美舞姿，使人贊不絕口；那精彩相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年春節(jié)，我過得十分有意義。我希望明年春節(jié)，我會過得更好！
小學五年級春節(jié)作文 篇2
今年放寒假我去了奶奶家，了解到老家過年的一些風俗。
老家是河南張良鎮(zhèn)，也是中原有名的古鎮(zhèn)。
祭灶臘月二十三祭灶，奶奶家灶間都設有"灶王爺爺和灶王奶奶"神位，畫的是一對濃眉大眼的夫妻。爺爺還用紅紙寫有"一家之主"文字，兩旁貼上"上天言好事，下界保平安"的對聯。供的灶糖，請他對玉皇進好言。
貼春聯臘月二十八貼對聯，一是為了鎮(zhèn)邪，二是表達自己美好心愿，三是裝飾門戶，爺爺最會寫春聯了，還給別人家寫，祈求來年有福運。
年夜飯吃餃子，奶奶包餃子時，還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進去，說是誰先吃著了，就有好運氣。
爆竹大年三十晚上吃餃子前，先放鞭炮，意思是送窮氣。晚上十二點再放一次鞭炮，是迎新年。春節(jié)早晨，爸爸說開門大吉，先放鞭炮，叫做'開門炮仗'，誰家放的早就先得到好運。
拜年一般從家里開始。初一早晨，我起床后，要先向爺爺奶奶拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。爺爺奶奶受拜以后，要將事先準備好的壓歲錢給我。民間說法是孩子們可用壓歲錢抵制"年獸"的傷害，保一年的平安!
小學五年級春節(jié)作文 篇3
春節(jié)然而我國各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節(jié)把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，然后惹得人大街小巷都游串�！边@歷史上關于歲首春節(jié)的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節(jié)日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節(jié)的記載，有慶祝風首春節(jié)的風俗，但當時歷法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創(chuàng)造了“太初歷”，明確規(guī)定以農歷正月為歲首，從這時起，然后農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節(jié)日就改為春節(jié)。
在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節(jié)，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那么春節(jié)到底然而怎樣來的'呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節(jié)令很亂，想把節(jié)令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發(fā)了他，然后他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發(fā)現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規(guī)律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，然后為天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛(wèi)抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，然后萬年指著天象，對祖乙說：“此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節(jié)吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節(jié)吧�！�
冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，然后人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
小學五年級春節(jié)作文 篇4
春節(jié)到了，家家戶戶門上貼春聯，中間倒著貼“福”，諧音“福到了”，還要在門旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來放鞭炮，開始了除舊迎新。
傳說“年”是個兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來吃人，一天一個怪老頭說“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門上貼了紅色的長紙條。晚上，“年”來吃人了，怪老頭就點著了鞭炮。頓時，“噼里啪啦”地響個不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯，放鞭炮。
春節(jié)既是個歡樂祥和的日子，也是個家人團聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角，大家一起吃個團圓飯，多溫馨��！人們穿著新衣裳，每個人都非常快樂。春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了，新的一年也即將開始，讓我們共同迎接新生活吧！
小學五年級春節(jié)作文 篇5
每年當我們聽到爆竹聲的來臨時,也就意味著我們又迎來了一年一度,我們中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。在這一天大家都變得忙碌而又快樂!
正月初一,又是一個快樂的日子。
以往,我都是最后一個,今天我可爭個第一。因為非常想聞那香香的竹炮煙味兒,那一串串的鞭炮在手上點燃,聲音真大,而且四處亂濺,很容易崩到人的。但是仿佛是向親朋好友送祝福的。一陣陣的爆竹聲連接不斷,噼里啪啦的,非常熱鬧。就這樣,我來到了爸爸媽媽的房間,開始我國最傳統(tǒng)的方式——拜年。我還對爸爸媽媽說了一些吉祥話兒,爸爸媽媽就拿出了壓歲錢,讓我高高興興的放鞭炮。
再鞭炮聲過后,我開始吃早飯,吃完早飯,我就開始去放炮,那炮在響的時候,放出了美麗的煙花,非常漂亮,連樹上的小鳥都高興了起來。
過了一會兒,媽媽帶我來市場上轉了轉,我看見有賣水果、玩具、小吃、點心等等,有各式各樣的,琳瑯滿目。人們恐怕想買什么都難選擇啊!但是生意最好的還要數米皮店的生意。他那的隊伍像一條長河。
玩了一上午,下午又要去串親戚,這無非是一件好事,到那里還可以大吃一番,說一些開心的事,更可以大賺一筆的。
這就是我春節(jié)的趣事,在這一天我們大家都會一直玩到深夜,嘴里啃著美味的水果,手里放著煙花爆竹,載歌載舞的。我真希望每年的春節(jié),我們都可以這樣的開心和快樂!
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