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五年級敘事作文300字

時間:2022-02-10 18:47:03 五年級 我要投稿

【精華】五年級敘事作文300字錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級敘事作文300字錦集九篇

五年級敘事作文300字 篇1

  前幾天,我剛學騎自行車,是哥哥教我的。

  那天,我把哥哥的自行車牽過來,然后就大叫一聲:“哥哥!”哥哥立刻跑過來,邊喘氣邊問我說:“干嘛,用得著叫那么大聲嗎?”“我要學騎自行車”我說道。哥哥不慌不忙地說:“不行,你還小,怎么可以呢?不安全。”我就假裝要哭起來。哥哥一見急著說:“好啦,我可真服了你。”哥哥在說話,而我卻躲在墻角偷偷地笑。哥哥同意教我了。

  首先,哥哥叫我把腳踩在腳踏上面,然后我就一腳踩上去,沒想到我這一腳踩上去就走了“十萬八千里”,我哈哈大笑說:“你看,我厲害吧。”“啊”一聲我就摔了個屁股朝天。“哈哈,你不是很厲害嗎,現在出丑了吧”哥哥說道。 我害羞地低下了頭。

  不過我還是挺高興的。

五年級敘事作文300字 篇2

  星期六的一個傍晚,天灰暗暗的,還不時飄著毛毛細雨。幾只家燕在干凈的馬路上憂無慮的游戲著。突然,一輛龐大的卡車呼嘯而過,我心里一驚,不由閉上了眼睛。我明白不幸的事發生了

  只見一只家燕孤獨的倒在血泊中,小腦袋無力地垂著,停止了呼吸,就在這時,另一只燕子從天而降,看見了同伴,便用凄涼的聲音呼喚著同伴:“快醒一醒,別睡了,這兒危險,回家在睡吧!這可憐的“小家伙”還不知自己的伙伴已經死了,不時用自己的雙翅拍打著伙伴的肩膀。這時,又一只燕子飛來,對活著的燕子說:“干嘛啦?怎么不走啊,別管它啦。”活著的燕子不肯離去,想和同伴一塊兒離去,第三只燕子無可奈何,只好飛走了。現在,只剩下它們了第二只燕子看著已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子終于一一不舍地走了,擔不是飛而是一跳一跳的,很慢很慢,不時望著心愛的同伴。

  看到這時,我的眼睛里閃著淚光,沒想到動物的感情也這么深,這就是一個代表。

五年級敘事作文300字 篇3

  每當我想起我的童年,就忍不住流下眼淚,因為我的童年有太多的愛。

  小時候,我經常犯錯,可卻沒有經常挨打,媽媽總是叫我下次不要犯錯了,而我也在心中說不會了,但還是打錯不犯,小錯不斷。

  記得有一次,我丟了20元,我想我完蛋了,可是媽媽卻只是摸摸我的頭,說小孩子犯錯很正常,那時候,我的心中有一股暖流,要知道,20元可以買多少個糖呢!

  還有一次,我出去玩,丟了一把傘,而且還下雨了,我的表姐立刻撐起她的傘,那只是一把小傘,表姐把它全讓給了我,自己全身都淋濕了,我十分愧疚,聽說表姐回家還被舅媽罵了。

  還有一次,我考砸了,爸爸沒罵我,只說失敗乃成功之母,叫我加油。

  童年的愛太多了,最難忘的是那次我半夜發高燒,奶奶不顧年老體弱,連忙背著我去醫院。

  童年的愛,難忘的愛,永遠刻在我心中,溫暖著我!

五年級敘事作文300字 篇4

  在一次語文課上,老師讓我們看了一個《文明只差一步》的故事。

  故事發生在星期一,在下午放學的時候,小紅和小明走到一個垃圾桶的旁邊,他們看到垃圾桶內垃圾很少,垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過去,來到垃圾桶旁邊,把外邊的垃圾往垃圾桶內放,這時候小明卻沒有去撿垃圾,而是繼續向前走了,并且在尋找什么,找到以后,就拿出筆在上面寫著什么。過了一會兒,小紅已經把桶外邊的垃圾撿完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不過來幫忙。”只見小明不慌不忙的走過來,手里還拿著一個牌子,上面工工整整寫著一行字:文明只差一步。這個故事,讓我明白一個道理:做人一定要有文明和道德。

  有一次我和爸爸媽媽去上街,我走著走著,看到地上有一點垃圾,我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事,與他們無關,但是,在我的眼里,那是不文明的行為,與每一個人都有關系,當我把垃圾放進垃圾桶的時候,許多人都向我投來了贊許的眼光,我心里感到很高興。

  記住做人一定要有文明和道德,這就是文明一小步,道德成長一大步。

五年級敘事作文300字 篇5

  那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開在我心中的花,無比誘人。特別是那件事令我難忘。

  那是一個美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中灑下一片銀光,月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。那時我才4歲半,是那么的天真、可愛。

  我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的懷里,我抬頭望著天空,看著天上那圓圓的月亮,像一個大大的月餅,旁邊的星星像一個個甜甜糖果。我對爸爸說:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸說:“那天上的圓圓的是月亮,在月亮旁邊一閃一閃的是星星,它們都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一個大大的月餅啊,那星星多像一個個甜甜的糖果,你幫我摘下一個月亮和一把星星好嗎?”“我摘不下來呀。”“為什么,難道那星星和月亮是別人家的嗎?我要嗎?”我哭了起來,爸爸說:“好了,好了,我可以幫你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊。”“工具?”“對了,工具,我的工具就是梯子,等我作一個很長很長的梯子以后再把星星和月亮給你摘下來好嗎?”我答應了。

  這件事已經過去幾年了,可是這件事依然深深的映在我的腦海里,每當想起這件事,我就想到我童年的天真、可愛。

五年級敘事作文300字 篇6

  在我的記憶里,有一把藍色的雨傘,那藍色就如天空般明亮。

  小時侯的那些下雨天,媽媽總撐著那把藍色的雨傘到學校來接我,雨滴答滴答地落在雨傘上,我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的天空下,牽著媽媽的手,唱著歡快的歌兒,感覺好幸福。

  又是一個下雨天,矮小的我抬頭想和媽媽說話,卻驚奇的發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,涼風夾著雨滴,吹打著媽媽的頭發。

  “媽媽,雨傘歪了”。我對媽媽說,“沒有”媽媽輕聲的回答。

  時間慢慢的過去了,我也長大了。

  又是一個下雨天,又是一把藍雨傘,但是打傘的卻是我。

  我的視線透過絲絲雨滴,小時的情景不自覺的浮現在眼前。那藍色的雨傘哦,融合了多少的情和那數不盡的愛。

  “雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我說。

  “雨傘真的歪了”媽媽重復著。“沒有”我輕輕的說。

  傘下是許久的沉默,回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。

  悠悠的親情哦藍藍的傘。

  本篇記敘文小習作,小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶,那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的`感激之情。文章語言樸實,字里行間流露著童真、童趣。

五年級敘事作文300字 篇7

  啊,經過過了半個小時的行車,終于到達了此行的目的地:安徽身蕪湖市三山區綠色時評經濟開發區的雙鶴藥業有限責任公司。

  在車上,雙鶴藥業的團委書記,張叔叔個我們說了雙鶴的一些發展前景。

  我們首先到了一個很大的一個展廳里,里面全是一些關于雙鶴的藥物、雙鶴的歷史、證書和獎杯。

  我們在里面看到了一些在醫院里大的吊瓶,分別有3種包裝,有玻璃瓶、軟袋(雙鶴藥業自主研發產品)和塑料瓶。

  經過短暫的休息,我們跟著工人阿姨參觀了藥業生產線。

  聽工人阿姨說,總共有3種衣服:最干凈的是白色的,再是灰色的再是藍色的

  首先是洗瓶身,再是洗粗洗(就是洗瓶內),再是精洗;再通過運輸到裝液處;再到塞口、裝蓋;再到一個小車子上,總共有5、6層,一層能裝幾百瓶,再通過鐵軌道消毒的一個大機器,一個機器能裝好幾車,我們可能到了b1、2和a1、2,工人阿姨說消一次毒不出意外就要35分鐘;消完毒后就開始檢驗,把不合格品出來比如說密封不好,有雜質;之后就包裝了,貼完標簽后就運往全國各地的醫院。

五年級敘事作文300字 篇8

  暑假,驕陽似火,正是學游泳的大好時機。一個下午,爸爸帶著我到市體校學游泳。

  到了體校,我迫不及待地換上泳衣,來到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺真好!

  爸爸教我游泳的基本動作,我帶著游泳圈按照爸爸講的基本動作游了起來,可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練,終于能前進了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會換氣,只會憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果然不再被水嗆著。

  該去掉游泳圈游了。爸爸說:“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學好游泳。”我聽了,就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學著學著,不知不覺地會了。我興奮地叫道:“我會游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到:只要有毅力,萬事可成功。

  太陽落山了,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激動地說:“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛,說:“這是你第一次下水,很棒!以后一定會學得更好的!加油!”

五年級敘事作文300字 篇9

  要說風么,要不是狂風、暴風,就是微風、和風。那我告訴你,我們班在刮流行風!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過來了!

  編編編,變變變

  女生嗎?當然喜歡比較溫和的游戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們,正在編手鏈呢!我問她們,這有什么好玩的?她們一本正經地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心啊!”我勒個去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創始人:名曰湯成鑫,我的小組長,她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王!哈!男生也被編手鏈給吸引了,一到下課這些高俠便忙的不可開交了。算了,讓她們編去吧!

  轉轉轉,贏陀螺

  一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會帶著滿臉歉意對您說:“這是我們班的學生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過,冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了,生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”!(“零”零件)這讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學從此再也不用拖地了!

  我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風,也不曉得下個星期會刮啥風!

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