我的姥爺五年級作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的姥爺五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的姥爺五年級作文 篇1
今天我給大家介紹一個人，那就是我的姥爺。
我通過學《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來到新疆，在新疆的生產建設兵團農二師二十七團工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的.種出莊稼，他總是早出晚歸，在這塊地里辛勤的耕作，而付出的心血也沒有白費，這塊地慢慢變得很肥沃，沒幾年就種上了許多果樹。姥爺看著自己親手種的果樹在一天天的長大，臉上露出了甜甜的微笑。那段時間姥爺每天天不亮就出去干活，給小樹松土、施肥、修枝剪葉等，對待果樹就像照顧自己的孩子一樣細心。時光飛逝，一晃幾十年過去了，以前姥爺栽的果樹苗早以果實磊磊，田地邊上的白楊樹苗如今都長成了大樹，而姥爺也已經是白發蒼蒼的老人了。
姥爺現在已經退休了，家也搬到了庫爾勒市，可他還常常念叨著那塊地，常常想起那些親手栽下的果樹，總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結下了深厚得感情。
在姥爺的身上我看到了老一輩農墾人勤勞奉獻的精神，這種精神是值得我們學習和繼承的。我們應當珍惜老一輩人給我們創造的環境。
我的姥爺五年級作文 篇2
我的姥爺是一個非常善良的人。他的眼睛不大，鼻子尖挺，一頭烏黑的頭發，看上去并不老。他最吸引我的地方是他的誠實守信。記得有一次，我和姥爺去一個離家很遠的.地方買菜。因為那天是我的生日，所以姥爺就給我買了很多我喜歡吃的菜。結果在買魚的時候，姥爺錢不夠了，差2毛錢，后來，賣魚的人說：“算了吧！2毛就2毛吧！我不要了。”可是姥爺卻說：“你放心，一會兒我就給你送去。”那個賣魚的人可能也沒把這句話當回事兒，我也是隨便一聽。
回到家，不一會兒，就下起了大雨，這時我看見姥爺正在一個紙袋里找著什么東西，兩毛錢！只見姥爺掏出兩張一毛的紙帀，然后放進自己衣兜。我很驚訝，心想：難道姥爺真的要把這2毛錢給那個賣魚的送去？我連忙問：“姥爺，你干嗎去？”姥爺笑咪咪地說：“當然是送錢去了。”我著急地說：“兩毛錢也值得你跑一趟，再說外面正下著大雨呢！”姥爺不緊不慢地說：“咱家有雨衣啊！”。“那我也要去”，我說。就這樣，我和姥爺穿著雨衣，騎上摩托車走了。到了目的地，姥爺笑容滿面地把錢交給了那個賣魚的人，說：“對不起，稍微晚了一點，剛才差你的2毛錢，給你。”賣魚的人接過了錢，非常驚訝，呆呆地站在那兒。
看！這就是我的姥爺，一個誠實守信的老人。如果你有這樣的一個姥爺，是不是感到非常自豪、驕傲呢？
我的姥爺五年級作文 篇3
我的姥爺是一位德高望重的老人。
姥爺的名字叫馬計安，他六十一歲，已經年過花甲。我的姥爺在工廠上了八年班，是一個總經理。姥爺的頭發黑黑的，不過是染上去的'黑色。他眼睛很大，雙眼皮，很有精神。姥爺著急的時候把眼睛一瞪，我們都很害怕。他的鼻子大，鼻孔里有很多鼻毛。他的耳垂也很大。姥爺個子一米七三左右，很胖，胖胖的肚子像個皮球。他皮膚白凈，常穿襯衫，長褲子，黑色的皮鞋。下班回來，總是換上白色的跨欄背心。
姥爺每天六點起床，六點半去上班。從家騎車到駱莊的工廠，我問姥爺為什么不坐車要騎自行車，多累啊！他說：“我是為了鍛煉身體。”下班后，姥爺每天都從市場上給我的外祖母和妹妹買可口的餅，包子等，讓她們吃。我姥爺既孝敬老人又疼愛晚輩，是我們學習的榜樣。
姥爺很愛干凈。每天一回到家就打掃院子，收拾衣服。忙個不停。還總是要求我們也要干凈。老爺很會說話，總是語重心長地教育我們要好好學習。
這就是我的姥爺，我很尊敬他。
我的姥爺五年級作文 篇4
他的個子不高，六十多歲了，又矮又敦實，黑黑的皮膚，小小的眼睛，胡子拉碴的，一笑起來憨憨的，他就是我那其貌不揚的姥爺。
我的`爸爸媽媽開了一間小飯店，為了做生意，就把我們兄妹倆放到姥爺家。姥爺非常辛苦，他每天開著他的小三輪車，早晚接送我們上學，放學。一到放學，站在校門口，一眼就能看到姥爺的三輪四向我們駛來，風雨無阻。冬天，大雪紛飛，姥爺怕我們凍著，就在三輪車里裝了一個冒煙的小暖爐，就算外面冰天雪地，但我和妹妹還是覺得溫暖如春。夏天，外面驕陽似火，把車里的小風扇一打，啊，真涼快！姥爺坐在前面聚精會神地開著車，我們倆坐在后面吃冰棍，心里總美滋滋的。在別人的眼里，開三輪車好像不威風，讓人瞧不起，但我姥爺的三輪車，在我們心中就是寶馬車，給我安全和溫馨的感覺，什么車也不能取代它在我心中的位置。
姥爺非常關心我們，愛護我們。他特別仔細，不抽煙，不喝酒，媽媽要給他買衣服，他總是推辭說：“買什么買，這衣服還能穿，不買。”他每天起早貪黑地拉車，努力賺錢，不舍得吃，不舍得穿，只要有好東西，第一個想到的不是自己，而是我和妹妹。每天給我們買好吃的，讓我們健康，幸福地過好第一天。
姥爺雖然普普通通，但在我的心中卻是那樣寶貴，他是我最親的人，我愛姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇5
我的姥爺是一名退休老教師，他非常喜歡音樂，所以小姨送給了姥爺一把二胡。從此姥爺就與二胡結緣了。
姥爺雖然喜歡音樂但并不懂樂理知識，因此自學二胡對姥爺來說并不是一件容易的事。為了學好二胡姥爺到處找書，并且去請教那些會拉二胡的年輕人。
姥爺開始找音弦，學拉曲，每天早上六點半就起床練習，晚上七點多才休息。這些對我們來說都覺得很累，但姥爺從沒說過半個累字。姥爺年紀大了，學起來很不輕松，有時學了的東西也忘得快。有一次姥爺看到了一個音符怎么也想不起來了，在那里想了好長時間。我過去問了問，說：“姥爺，要不我去問問別人？您先喝點水吧。”
姥爺卻說：“不用，不能老麻煩別人。”姥爺坐在那里，神情專注。時而拿筆在紙上畫圖，時而跺腳輕嘆。半個小時過去了，一個小時過去了，姥爺突然笑了：“哈，我知道了。”
姥爺對于二胡的這股鉆勁兒，讓我很不理解。有一次，我問姥爺：“姥爺，您都年逾古稀了，按理說您應該在家里玩呀？為什么還要在這里學習呢？”姥爺說：“人的一生是需要學習的，世界上的`知識是學不完的。俗話說得好，活到老，學到老嘛！”
后來姥爺拉得越來越好，尤其是姥爺拉的《梁山伯與祝英臺》可好聽了。可是誰能知道他在背后付出了多少心血呀！
“活到老，學到老。”，我在姥爺身上看到了他對學習的執著，也知道了自己的今后應該怎樣學習。姥爺的話讓我受益匪淺。
我的姥爺五年級作文 篇6
世界上，有許許多多的姥爺，但是我的姥爺，那可是獨一無二的！為什么呢？讓我給你慢慢道來。
別人都說自己的`媽媽、奶奶、姥姥做菜好吃！而我卻說我的姥爺做的菜好吃！姥爺喜歡讓我吃他做的菜，吃完還得讓我贊美他幾句。我總說：“姥爺做的菜天下第一，舉世無雙，無與倫比！”聽到這些話，姥爺臉上樂開了花。姥姥總說：“你姥爺呀，就像個小孩子似的，做什么事情都要別人表揚！”
家里一來客人，姥爺必須得“露兩手”。紅燒肉、清蒸鯉魚，糖醋排骨，豬肉燉粉條。饞的讓人口水直流！當然，姥爺的“招牌菜”就是農家樂。把豆角、玉米、土豆、小米餅放在一起。要燉很長時間，再拿出的時候，真是讓人垂涎三尺啊！
姥爺唱了一輩子的二人轉，也喜愛二人轉一輩子。姥爺年輕的時候，總要出去唱二人轉。年老了唱不動了，在家每晚必須看《二人轉總動員》。我問姥爺：“這么喜歡看，為什么不去報名？姥爺說：“都快七十了，不去了！不去了！”雖然姥爺嘴說不去，卻是滿臉期待的表情。
姥爺都快七十了。卻耳不聾眼不花。身體硬朗著呢！這是姥爺每天都鍛煉的原因！姥爺總說：“生命在于運動”！
這就是我的姥爺！一個可愛的姥爺！一個永遠年輕的姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇7
我從小是在姥爺家長大，我對姥姥姥爺有很深的情感，今天就來聊一聊我的姥爺。
我的童年生活充滿幸福。長得白白胖胖，特別招人喜歡。尤其是姥爺，特別寵我。還記得那時，姥爺在縣里工作。每次回家，我總是第一個迎上去，因為每逢姥爺下班，都少不了給我帶好吃的：蛋糕、巧克力、麥多餡餅、火腿腸……應有盡有，連媽媽都要嫉妒我了。姥爺每見我都要開幾個玩笑，或者逗逗我，所以小時候我對姥爺最親了。
我的姥爺是一個幽默風趣的老人，平常總是笑瞇瞇的，但認真起來絕不開玩笑。我的印象里，舅舅每次闖禍了，第一件事情就是找我要“情報”，看看姥爺在不在家。
我的姥爺還很會畫畫，還記得我畫的'第一朵花、第一個人物、第一只小鳥……都是老爺教的。我的姥爺是高中畢業，在那時，可是位知識分子，聽媽媽說姥爺學習特別好，后來因為家里的原因才輟學的。這一點我有親身經歷，平時不會的題，只要問問姥爺就全懂了。
這就是我的姥爺，一個最愛我的姥爺。親人的愛，是一種神奇的力量，一些平凡的人，因為這種愛，而不再平凡。
我的姥爺五年級作文 篇8
我老姥爺生前最喜歡羊。
圣井山區的老家，植被茂密，氣候適宜，十分適合養羊。所以，在我老姥爺家的后院，總是養著一群羊。羊兒的毛潔白無瑕，就像天上的白云一樣，與老姥爺花白的胡子相互映襯，十分美。
小時候，他常常摸著羊的脊背，對我說：“我小時候沒上過學，沒文化，你可一定要上學，好好學習，為我們農村爭光。”那時的我想：這不是廢話嘛？我當然得好好學習了。但是好好學習爭了光也不是你的，是我的！
長大了些以后，我就幫他喂羊，當然，那也只是偶爾的事。每次我喂羊的時候，他都顯得特別高興，喋喋不休地講每只羊的習性、品種、名字，我也總是耐著性子聽完。有時候也只顧喂羊，心里還嫌：給羊起什么名字，啰嗦！
等我再長大一些，我和他去山上牧羊，他連羊鞭也不拿，就帶著我和那幾只羊上山了。一路上，他哼著小曲，身后有一群心地善良的羊和我跟隨，在藍天白云之下，盡情地享受著天倫之樂。這時，我想：在詩人筆下的隱士是不是就像他這樣呢？
在我眼中，他就是一名隱士。他沒有屈原的文采，卻也沒有屈原那深仇大恨；他沒有陶淵明般脫俗，卻比陶淵明多幾分“超然于物外”；他沒有陶弘景的運籌帷幄，卻比陶弘景多領悟了幾分人生在世的清閑。他生活的全部就是那幾只羊，那幾只羊的全部也是他。
有一天，他走了，永遠地離開了我們，永遠地離開了他的羊。看到他的笑容定格在黑白相框里的.那一剎那，我的淚落了下來，順著我的臉頰滑進了舌尖，又苦又澀，這大概就是失去的味道吧！我不愿過多的失去，于是開始珍惜，珍惜一切！
清明時節雨紛紛，我在回圣井的路上看到了一群羊，我又想起了老姥爺，他教會了我珍惜，讓我發現點滴的美好。
我的姥爺五年級作文 篇9
我們全家人都認為姥爺是個文武雙全的人，姥爺果然也是名不虛傳。
姥爺的臉略長，不胖不瘦很適中，下巴有些尖。他的鼻子十分直挺，眼睛稍大，眼袋微微下垂。從遠處看，那雙炯炯有神的眼睛顯得十分得體。姥爺的臉上總掛著笑容，總看不到他難過時的樣子，有時我甚至會想他是不是從沒有遇到過傷心事。我從來沒有看到過姥爺把他那副眼鏡摘下來，最多只是擦一擦鏡片。姥爺的眼鏡框有些呈牛角的黃色，又有些像琥珀的黃色之中夾雜著黑色，乍一看跟豹紋沒什么兩樣。姥爺是一位老師，先在中學，后來又到了大學。戴眼鏡的姥爺帶著一股濃濃的書生氣。只要姥爺習慣性地晃晃眼睛腿，我就明白了，他要么讀書，要么看報，要么提起毛筆或鋼筆練練字，有時一站就是幾個小時。屋子的角落里放了幾瓶墨汁，讓家里充滿了最獨特的香氣。姥爺的眼鏡里不僅透著和藹，更有說不完的故事，讀不盡的學問。有時姥爺會讀讀我的小文章，很認真地點評，寫得不好看的字，姥爺也一一親自示范，真是我的專職“家教”。
姥爺的.衣著雖然早已趕不上時代的潮流，但卻十分干凈整潔。一出門，他就戴上一頂深藍色的棒球帽，添上姥爺得體的五官，可以說是畫龍點睛。姥爺的背有些駝，但那永遠擦得油亮的皮鞋，讓姥爺的精神不減當年。都說“聰明的腦袋不長毛”，這話用在姥爺身上一點不假，所以姥爺的小包兒里總裝著一把小梳子，時不時梳梳有些禿頂的腦瓜。姥爺只是頭頂的頭發有些稀疏，兩旁卻是十分濃密，大家都說姥爺長得和香港的商界精英李嘉誠有幾分相似。姥爺的身材不是特別高大，他酷愛游泳，身體非常好，小腿沒有一絲贅肉。
這樣一個長相獨一無二，文筆無與倫比，性格和藹可親，語言風趣幽默，泳姿英姿颯爽的姥爺，我怎能不愛呢？
我的姥爺五年級作文 篇10
我有一個好姥爺，他中等身材，濃眉大眼，是個和藹和親的老人。
我的姥爺，可有愛心了。他非常喜歡小動物！家里養了許多小魚。各種各樣的鳥，還有三只小狗。他每天都給小魚換水，魚缸總是干干凈凈的，望著魚缸中的魚兒游來游去，他的臉上就露出慈祥地笑容。小狗臟了，他就馬上給小狗洗洗澡剪剪毛，把小狗洗得白白的。每天姥爺下班回來，它都會搖搖尾巴，汪汪叫兩聲，好像歡迎主人回來，真可愛。平時姥爺喂它，他還會謝謝呢！
我的姥爺身體結實，非常勤快。每天天不亮，他就起來打拳。左一拳，右一拳，動作干凈利落。我問姥爺：“為什么天天練啊？”姥爺告訴我練拳就是為了鍛煉身體，身體好就不會得病，但每天都要堅持。我高興的說：“等我有時間您一定要收我當徒弟，我和你一起練。”姥爺爽快的答應了。
姥爺最心疼我了，每次學完奧數和英語，他都不放心我自己走，都要去接我，無論是刮風還是下雨，真辛苦他老人家了。當我每次取得好成績的時候，他都會給我獎勵，請我吃肯德基，我知道我的好成績是與姥爺對我的付出是分不開的。而當我考試考的不理想的時候，他還會鼓勵我，給我加油!
姥爺有這么多優點，但是有一個壞毛病，讓我偷偷告訴你，就是他喜歡喝酒。他平時胃不好，醫生不讓他喝酒，每當他喝酒的時候我都要看著他，告訴他醫生的.囑咐，可他經常在外面偷偷的喝，有一次他喝多了回家就睡覺了，第二天早上我和姥姥狠狠的批評了姥爺一頓，姥姥氣的要命，他不好意思的笑了，最后向我們保證以后再也不敢喝酒了，還讓我這個小警察監督他。
這就是我的好姥爺，勤勞樸實，又有愛心。我愛我的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇11
我的姥爺是一個不顧一切的人，他從我出生后就一直關心著我。他生于1945年，是清華大學的畢業生，畢業后成為了清華大學的職工。今年他已經73歲了，雖然他早已過了退休年齡，本來他照顧好自己就行了，但是他一邊還在繼續工作，關心清華大學里里外外的'事件，一邊還在照顧著我。
姥爺很心疼我，我出生后姥爺就照顧我，幫我洗澡、洗衣服、哄著我玩兒，甚至我第一次能獨立走路都是姥爺見證的。等我慢慢長大了，姥爺幫我做的事情更多了，上學出發前，幫我整理校服、裝飯盒、裝水杯、背書包、送上車……所有的事情都是他給我干的。可是，我知道我長大了，該自理了，我不想再讓他幫我干這些事情了，雖然我不讓姥爺這樣做，他還是心甘情愿的為我做，于是我就盡量動作快一些，搶在他前面自覺地做完。
姥爺不僅愛我，而且相當有文化。每當我在做作業時，有不會的題首先問的就是最資深的姥爺了，他都能給我講明白。他隨時都會給我講一些歷史，地理之類的知識，也會跟我說說他的一些經歷。他喜歡看書看報，不管是淺顯的報紙，還是大部頭的軍事、歷史、地理等著作，他都看得津津有味。
有一天，姥爺他回到了家里突然病倒，我對他特別的擔心。我給姥爺倒了一杯水，可是他說：“你不用關心我，你自己照顧好自己就行了。我自己可以。”我幫他拿了血壓測量器，但是接下來他就沒有讓我干任何的事情了。他自己去醫院看病、拿藥、回家照常做飯，什么都沒有耽誤，真是太堅強了。
姥爺是一個肯于犧牲自己、心疼子孫、知識淵博不顯擺的人，希望他長命百歲，越活越年輕。
我的姥爺五年級作文 篇12
我的姥爺今年已經70多歲了，他個子不高，皮膚黝黑，姥爺的眼窩很深，顯得眼睛很大，就像外國人的眼睛一樣，他有很深的抬頭紋，特別是皺眉時，深得能夾死蚊子。別看我姥爺70多歲了，但是他有一頭烏黑發亮的頭發。
說起姥爺話題特別的多，比如他的性子，特別的急燥，就像麥秸稈一點就著。稍不順意火就上來了，噠噠噠，幾唆子，說完了就好了，火來的快去的快。有一次中午回姥爺家吃飯，姥爺在廚房忙著做飯炒菜，我們在看電視，正在看的津津有味的時候，不知什么時候姥爺已經把餐桌擺滿了。“別再看了，快點洗手吃飯快快快，怎么還不動呢？一會兒菜都涼了”老姥爺一邊擦著汗，一邊揮著手，讓我們上桌吃飯。我說：“姥爺，稍等一會兒，把這一點看完再吃。”“不行，快點吃，吃完了，快點走，我要去打牌。我看老爺的臉色不對，馬上就要發火了，為了避免遭殃，趕緊洗手吃飯。接著姥爺又給我們加菜，這一塊子還沒有吃完，又夾一筷子，一會堆了滿滿的一碗飯，還笑瞇瞇的`看著我吃。我說：“姥爺你也吃呀。”“你們吃你們吃，我等一會兒再吃。”
姥爺的聲音也很大，他一開口說話，根本不用麥克風，老遠就能聽到他的聲音，年輕時別人給他起個外號叫“宋大炮”可想而知，他的聲音有多大。比如，姥爺經常和樓下的爺爺奶奶打牌，老爺和打牌的爺爺奶奶們爭的面紅耳赤，響徹云霄，在樓上都能聽得見。
他也風趣幽默，時不時說一二段笑話，笑得我們前仰后合，可能姥爺是當兵出身的，特別的勤快，做飯也很好吃，色香味俱全，看我這體型就是姥爺的功勞。
這就是我的姥爺，一位“多面”的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇13
我的姥爺今年已經七十二歲了，別看已是高齡，但他身體倍兒棒兒，花白的頭發又嵌著點兒黑色，小眼睛，矮鼻梁，小嘴巴，體形微胖。有句俗話說得好：六十歲以上像個初中生，七十歲以上像個小學生，八十歲以上像幼兒。而我這個“同齡人”姥爺和我就是一個水平了，做起事來活是個老頑童。
一次，我在沙發上用坐墊搭了個“小屋”，正在里面玩得起勁，只聽一聲“地震了！”我的'“屋子”便全塌了。我正生氣呢，出來一看姥爺在那兒竊笑，就知道是姥爺搞的鬼。好，既來之，則安之，我就想和他開個玩笑。我拿起一個坐墊向姥爺扔去，而姥爺不但沒生氣，還拿起墊子向我打來，于是，戰爭開始了：我們倆你一個我一個地扔著，兩個人都滿頭大汗，最后，屋子里到處亂七八糟，然后，我們倆一個躺在地上，一個栽倒在沙發上，一邊大喘氣，一邊咯咯地笑著……
我的姥爺不光和我有同齡人所做的事，還經常和我吵架。
有一天，我去學鋼琴，因為很遠，得坐公交車去，平常都是媽媽送我，今天媽媽有事，于是這個任務就落到了姥爺頭上。但臨走前，我們吵架了。姥爺說：“你那個鋼琴學校臨開學了又上課，我看就是想多掙點錢！”“什么呀！”于是我又和姥爺吵起來了。因為姥爺一生很節儉，吃過不少苦，平時舍不得多花一分錢，所以對我學鋼琴一事，一直有意見。所以我倆你一句，我一句，滔滔不絕，跟背課文似的。我一步上前出了門，自己坐車去了。姥爺就這樣被我給“解雇”了。
我的姥爺很“童”吧！歡迎來我家見識一下這個老頑童哦！
我的姥爺五年級作文 篇14
我有一個姥爺，他是比我和我的爸爸媽媽更親的人，每當我只要一到放暑假的時候，他就會來到廣州來見我，住在我家幾天，他就帶我去鄭州。我覺得最關心我的人就是姥爺，最關心我的生活的人也是姥爺，雖然有時候，他有的地方做的不是很好，但我還是很愛我的姥爺。
他有一頭花白的，稀疏的頭發，光滑的腦袋總是暴露在陽光下，布滿皺紋的臉散發出和藹可親的光芒，讓你怎么看，怎么慈祥。黑色又夾雜著幾根白色的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，眼瞼已經下垂了，圓圓的眼球不再是那樣的烏黑了，而是棕色的眼球加上一點藍色。這個眉毛，這個眼讓我看到了一幅慈眉善目的畫面，姥爺在我腦海里的映像就是整個人是個老態龍鐘的模樣。
我的`姥爺做每件事情都十分的專注，對待每一樣東西，每一件事情都是十分的認真和仔細，就是看個體育比賽，也專注時不時的驚呼一聲。
姥爺的毛筆字也挺在行的。我看見，他有時專心致志的練著毛筆字的時候，他每寫得一撇一捺，一平一仄都能給人呈現出一種不一樣的美感，有時想湖泊一樣平靜，有時像精致的陶瓷一樣完美，又有時像大海一樣壯觀！他的一筆一畫都是那樣的細致。我聽媽媽說，姥爺以前是一名建筑工程師，他對自己的毛筆字都那么的用心，更何況對待自己畫的草圖呢？
只要我的姥爺一來廣州，我的數學就有人輔導了，畢竟他以前是當建筑工程師的，怎么可能不會數學呢？我問姥爺一道題，他都會放下電視上的體育比賽，耐心的教會我每一道題。遇到困難，我們會一起去解決，最終找到題目的答案。
這就是我的姥爺，一位慈祥的老人，也是一位耐心的“數學老師”。
我的姥爺五年級作文 篇15
我的姥爺是一個風趣、幽默，又有愛心的人。
他因為經常出去遛彎的緣故，所以曬得有些黑。他鼻子很大，一雙眼睛炯炯有神，每當遇到開心事情的時候，他的一雙眼睛就笑成了天上那一輪彎彎的月亮，看上去非常慈祥、可愛。
姥爺是一個極為有趣的人。我記得有一次，中午放學回到家，姥爺見我回來顯得有點疲倦，便開始大聲朗誦起他最愛的詩詞：北國風光，千里冰封，萬里雪飄一直背到數風流人物，還看今朝！就把他的手指突然向我，讓我意想不到，被逗得咯咯大笑接著他又隨口背出詩詞，隨著內容，他又做出了一系列搞笑的自創動作，這讓我們全家每個人笑得都合不攏嘴。難道他不是我們的老頑童嗎？
我的姥爺他還非常有愛心，是個非常喜歡小動物的人。姥爺養過許多的小動物，比如說：熱帶魚、小黃鸝鳥、還有一只叫豆豆的小狗狗，這都是他曾經養過的小動物。現在，他正在養一只名字叫奇奇的小倉鼠，這只小倉鼠的嘴非常的刁，很挑食。記得有一次，姥爺給它買了一袋很好的水果味倉鼠糧食。可是怎么喂它，它都沒有好好吃。這時，姥爺心急了！他喃喃地說：小倉鼠怎么不好好吃東西呀？這可不行，我得再給他去買一袋吃的.。這時，我說：姥爺，您別著急，餓極了它還不吃？等把這袋糧食喂完了再去買吧！姥爺連忙擺擺手說：那可不行！那樣它會餓壞的。說完就急匆匆地去花卉市場買鼠糧去了。我覺得姥爺其實并沒有把小倉鼠當成一個寵物來養，而是把它當做了一個自己的孩子，細心地去照料它。
姥爺常常告訴我：人生每天都要開心去面對，這樣我們自己的生活才會變得豐富多彩！這就是我那可愛、慈祥、風趣幽默的姥爺。我愛我的姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇16
我姥爺是位古稀之年的老人，高高的個子，花白的頭發，被太陽曬得微紅的臉膛。雖然經過歲月的洗禮，臉上已經有了皺紋，但是一雙眼睛依然炯炯有神。
姥爺很善良。聽姥姥說，有一次去地里干活的`路上，姥爺遇到一個賣涼皮的，那人不小心連人帶車栽到了溝里。姥爺猛地停下車子，毫不猶豫地沖下溝去救那個人。旁邊的路人大聲喊：大哥，別過去，小心讓他訛上你！姥爺一邊救人，一邊說：我一個老頭子，他訛我什么？你們趕緊過來搭把手，先把人拉上來，再把車扶起來。把人救上來以后，大家才發現，那個人傷得不輕臉被草根劃破了，腿也被車砸傷了。在眾人的幫助下，姥爺把他送回了家。那家人感激不盡，要拿出錢來感謝大家。姥爺婉言謝絕了，樂呵呵地帶著人走了。聽姥姥說，姥爺不止一次做過這樣的事。
姥爺是個多才多藝的老人，吹拉彈唱樣樣精通，尤其是吹嗩吶、吹笙。姥爺吹的《百鳥朝鳳》特別好，模仿鳥的聲音活靈活現，經常引來很多小鳥在旁邊飛。
姥爺特別愛學習。偌大的年紀，他還要學習新曲子；每天跟我媽媽探討雞兔同籠問題，談論中國歷史的問題，各朝各代都問，而且經常一個問題來回問好多次，有時連媽媽都被姥爺問住。媽媽總說姥爺是老小孩。
姥爺還特別勤勞。聽媽媽說，她們小時候種地沒有機器，就是靠人的雙手。姥爺經常半夜三更去割麥子、收玉米，怕天氣不好，毀了收成。即使現在上了年紀，他也一刻都不肯閑著。實在沒事干了，就去地里拾柴火。
這就是我姥爺，一個地地道道的中國農民，一個有著中國人民最樸素的傳統美德的老人！我愛我姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇17
有這樣一人，在我的心目中有著很重要的位置，他就是我的姥爺。
我的姥爺性格和藹，是上海人。可是他既沒有上海人的高傲，也沒有一絲卑微。可能是因為歲月的流逝，姥爺連走路都會躬著腰，手背后。小時候，常聽爸爸媽媽講述他們的曾經。姥爺曾經在上海時，中國還沒有解放。姥爺與他的哥哥被日本人抓去干長工，整天吃不好，睡不好。后來日本人投降后，他們便逃了出來。姥爺年輕時，還曾被找去參加自行車大賽呢。我常常聽得入了神，在心中幻想著當時精神抖擻、活力四射的'姥爺。
要說姥爺的才華，那可真是數不勝數。他學過醫治動物，會給家禽看病，他寫得一手好字，畫得一筆江山。這不，姥爺現在每天都會畫國畫，在他自已設計的畫廳里，水杯、顏料、筆墨紙硯……樣樣都有。自從姥爺開始畫國畫以來，他的生活也增添了色彩。我曾經看過他畫畫：不時端詳畫書，不時地抬筆臨摹，不時地吹吹口哨。我相信，每一個人如果感受了姥爺現場作畫，都想作詩一首。這種感覺，很溫暖，很舒心，很有趣。
每一個經歷過苦日子的老人可能都會特別節儉吧！姥爺也不例外。我們回來看望姥爺時，如果買了好多東西給他，他就會立刻板起臉，怨我們“亂花錢”。晚上，看電視時，姥爺始終做到“能省就省”，所以他通常都把所有的燈給關上……他的行為每一次都會令我哭笑不得。
“姥爺”這個詞，多么美好，“無私”這個詞用在我的姥爺身上，是我對他最好的詮釋，我想，姥爺的青春應由我繼續，但光芒應永遠照耀著他！
我的姥爺五年級作文 篇18
我的姥爺是一位普普通通的老百姓，同時也是一位美容師——環衛工。
姥爺非常勤儉節約，他從不亂花錢。雖然老爺他認真工作，但總有人搗亂破壞衛生，害得他常常被罰錢，所以工資是少的可憐了。
有一次雨后，我去看望姥爺，剛進門就看見院子里擺滿了大大小小的'盆兒，里面接滿了水。我很好奇：“姥爺姥爺，你把盆里裝滿水干什么呀？再說了，這么多盆兒，多占地方呀，倒掉不就好了？”姥爺一聽，立馬嚴肅起來，說：“現在國家缺水，我們應該節約著點兒這些水源，這些水用處可大著哩！”我聽完姥爺的話，心想：“雨水用處也真是不小，能澆花，洗菜，拖地板，這大概就是姥爺留著它們的原因吧。”
姥爺還有一個愛好，那就是練字啦。姥爺的字很好看，方方正正，只是寫的啥我認不出來罷了。
還記得那一回，我在姥爺家住了一段時間。快考試了，姥爺認認真真輔導我做作業和復習。我也沒有讓姥爺失望，在姥爺的耐心輔導下，我考回來了一個第一名，當時我們班主任獎勵了我七八個寫著“獎”字的本兒。我想：“要不是姥爺，我怎么能考的這么好，姥爺的功勞不小。”我分給姥爺三個本子，姥爺卻說：“你拿著吧，考好是你自己的努力，可不能驕傲哇。”我堅持要給姥爺，姥爺拗不過我，就只好收下了。其實，我是看姥爺喜歡寫字，每次都寫在了舊報紙上，沒有本兒，就打算送給姥爺幾個本兒練字。
我非常敬佩我的姥爺，因為他勤儉節約、實在、不計較。
我也要學習姥爺的品質，做一個優秀的小學生。
我的姥爺五年級作文 篇19
我有一個貼心的姥爺，跟他在一起時，他總會給你帶來溫暖和幸福。被我稱為“貼心老爺”。
姥爺每次來我家時，總會給我帶很多好吃的，生怕我吃不飽。媽媽怕我吃胖，想要制止，姥爺眼睛一瞪：“我走了你再批評！”于是我就可以當著媽媽的面從容地飽餐一頓啦。
記得有一段時間，我喜歡上了吃姥爺家門口的餅。于是，我對姥爺撒嬌：“姥爺，等您下次來到我家時，能給我帶個您家門口的餅嗎？”姥爺二話沒說，一口便答應了。沒想到，從那以后，姥爺幾乎每個早晨，都會早早地去門口買那限量的餅。然后，趕緊趁熱送到我家去。七點鐘時，當我起床，卻并未看見姥爺那年邁的身影，只看到了桌子上熱氣騰騰的餅。一陣溫暖在我的`心頭滑過。
姥爺不但對我這么貼心，而且對姥姥更是關愛有加。
在我看來，姥爺對姥姥的關愛，哪是其他那些老夫妻可以比的！
那是一個冬天。我們一大家子去看望一個親戚。外面，寒風凜冽，大雪紛飛，就算是坐在車里，也沒有多暖和。姥姥忘了帶圍巾，臉都凍紅了，耳朵也變紅了。姥爺趕緊用自己的手握住了姥姥那冰涼的手，還不時地向手心里吹著熱氣。姥爺用關心的目光看著姥姥，心疼地說：“這大冬天的，天兒冷，你得多穿點，別凍著了！”姥姥的臉好像更紅了，稍有羞澀地說：“我知道了，謝謝。”我心想，姥爺可真貼心啊！邊想著，邊對媽媽調皮地說：“瞧他倆恩愛的，真讓人羨慕！”媽媽也笑了。
姥爺可真貼心呀。不過，他的一舉一動也在感染著我，讓我學會去多關心別人。
我的姥爺五年級作文 篇20
我的姥爺今年68歲了，中等個頭，寬寬的肩膀，滿頭的白發，雖戴著一副老花眼鏡，但他那炯炯有神的眼睛里仍透出一絲剛毅。給人一種樸實且威嚴的印象。
姥爺從前是名軍人。曾經參加過抗美援朝戰爭，姥爺的榮譽可多呢，沒事的時候姥爺總是給我講那時候的故事，姥爺多次立過功，在全軍大比武的時候還拿過第一名呢，后來組織送他到重慶炮校進修，從此他就走上了職業軍人這條道路，一干就是30多年，直到1982年轉業安置到地方工作。
姥爺為人十分的正直。說到的.一定會做到，為別人辦事，從不接收人家的禮物，有的人為了感謝他就常來家里坐坐，因此交了好多好多的朋友，有的是街道上的，有的是鄰里，也有的是農村的老爺爺，在平橋這個小地方是個出了名的大好人。
姥爺十分的勤儉節約。衣服破了總是舍不得換新的，在他穿過的衣服上總能找到幾個補丁。姥爺除了節約，還非常的勤勞。早上起來第一件事就是為我們做早飯，接著就是打掃衛生、聽新聞，每天生活的很有規律。
姥爺十分的關愛我。雖然他非常的節約，只要我考出好的學習成績，他都會當場獎勵我，說是給我的買書錢。平時姥爺總是站在校門前等我，風雪雨天，更是如此，每當看到姥爺站在那早，我都由衷的感激。
不過姥爺還是有一點怪脾氣的，有一次，媽媽和小姨湊錢給姥爺買件高檔衣服，當姥爺看到那件貴重的衣服時，帶些生氣的口吻說，家里有衣服，還買干什么，那不是浪費嗎？看到這些，小姨和媽媽都無可奈何的笑了。
我愛姥爺，他是那樣的節儉，那樣的樸素，那樣的正直，那樣的勤勞，那樣的慈祥，他把所有的關愛給予了家人，給予了需要幫助的人們。
我的姥爺五年級作文 篇21
我的姥爺平時戴著一副小眼鏡，黑白鑲嵌的頭發使他年輕不少，幾十根扎人的胡子使他變的十分慈祥。最有趣的是在他脖子的部位有一根很長的白發，聽別人說，那是平安的代表。
在這個大家庭中，唯獨我和姥爺的關系十分“友好”。我們“有福同享，有難同當，”同時我們也是一對“大仇人”，這個“仇人”就要在我小時候說起了。
聽姥姥說，我小時候十分的胖，遠看就像肉球一樣。姥爺每次看的我，總會大聲的蹦出一句”大肉蛋“，我十分討厭這個綽號，但我還小，跑也跑不了多快，我就伸手去撓姥爺，姥爺靈活的一轉身，我正好撲個空，趴在了地上。
等我長大了一些，身體已經不再胖了，可臉又很大，姥爺再次耍起了小聰明，管我叫“大臉貓“。當然，我也給姥爺起了他有生以來的第一個綽號——“眼睛怪”，我們就互相叫著綽號，臉上都露出了燦爛的微笑。
還有一次，姥爺在睡覺，沒有人陪我玩，我滿懷希望的推了推姥爺，希望它能陪我玩一會兒。而姥爺卻只是翻了個身，繼續睡著。我有些小生氣，心想：“既然你不陪我玩，那你也別想睡個好覺!”我想了個辦法，就是把水倒進姥爺的嘴中，那時姥爺一定會咳嗽，我就·········這樣想著，我就已經哈哈大笑了。說做就做。我把水放進勺子里，然后小心翼翼的走到姥爺身邊，生怕被姥爺發現，接著，我利索的把水倒進姥爺嘴中，最后，撒腿就跑。只聽見屋子里傳來陣陣的咳嗽聲，我就知道，我的`計劃成功了，我在外面不停地為我的計劃笑著。
我的姥爺雖然沒有那么偉大的事跡，也沒有那么高尚的品格，但，他就是我的姥爺，一個愛我，疼我的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇22
放學了，我走在回家的路上。一個個老爺爺領著自己的孫子、孫女說說笑笑地走過去，而我卻提不起一點精神，心里充滿悲傷。“姥爺呀，您在哪里？我好想您哪！”淚水溢滿了我的眼眶。
姥爺是最疼愛我的人。記得小時候，我去姥爺家玩，我頑皮得像個小猴子，因為總是喜歡看《西游記》，所以姥爺的“大耳朵”就成了我的玩物，姥爺就自然而然地當上“大佛”啦。我嘛，搖身一變，變成了調皮搗蛋的孫悟空。姥爺的耳朵在我的折磨下，已經疼得不得了，可是他還是不愿破壞我的“雅興”。媽媽一到這時就要上前打我，而姥爺卻像個盾牌，把我擋得嚴嚴實實，說：“我們在玩老鷹捉小雞呢。”這時的`媽媽總是無可奈何地說：“您呀，就是太寵愛她了。”說完，就走了。
別看姥爺一直都很疼我愛我，但對我的學習卻要求非常嚴格。每當我放學回到家，剛想玩一會兒時，姥爺就會對興沖沖的我堅決地命令道：“寫完作業再去玩！”如果我“抗旨不遵”，他就會瞪大眼睛，嚴厲的目光讓我無處可逃，只好乖乖從命。有時，姥爺一看到我不愛學習的樣子，他就會感慨地說起他小時候上學是多么不容易，并說上一大堆我到現在還都不理解的童年往事。
聽姥爺講故事是我最快樂的時光，什么戰爭故事、童話故事、民間傳說……姥爺的故事好像永遠也講不完。伴隨著一個個有趣的故事，我也一天天地長大。然而去年七月份，姥爺卻因得了肝癌永遠地離開了我們。從姥爺走的那一天開始，我就覺得我的生活中缺少了很多很多。我常常一個人哭泣，姥爺那慈祥的面容總會出現在我的夢里......
姥爺呀，您在哪里？您的外孫女想您哪！
我的姥爺五年級作文 篇23
我很喜歡我的姥爺，要是說起我和姥爺的故事呀！可真是三天三夜都說不完。
我的姥爺中等身材，不胖也不瘦，姥爺是標準的國字型臉龐。濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。我想姥爺年輕的時候一定是個美男子吧！
我的姥爺即慈祥，又幽默。有一次，我在家里玩壘球，不小心把花瓶打碎了。姥爺聞聲趕過來，看見地上的的花瓶，姥爺不但沒批評我，還說我高水平。我表面上哈哈大笑，可心里卻不是滋味。
我的姥爺是一個原則性很強的'人。姥爺雖然平時很放縱我，但有些事情姥爺卻是很堅持原則的。一天，我坐在沙發上看電視。習慣性拿起一包餅干。發現這是蔥香味的，于是我一邊捂住鼻子，一邊要把餅干扔進垃圾桶里。姥爺看見了。連忙把餅干從我手中接過來。我問姥爺為什么不把餅干扔掉。姥爺嚴肅地說：“浩然，在七十年代，人們每次吃飯時，都把碗里的飯吃的干干凈凈，從不留一粒米。偶爾掉到桌子上的飯粒，他們都拾起來吃掉。這么好的餅干，你不吃要扔掉，真是太浪費了。”“我……我……”我支支吾吾的，不知道該說什么好。姥爺卻很寬容的笑了：好了，這件事算過去了，下不為例。我連忙點頭。
雖說姥爺很寵愛我，可姥爺心中卻有一把無形的標尺呢！ 什么是該管的，什么是不該管的。姥爺從不含糊。 那次我和朋友一起比爬樹，爬到大樹中間再跳下來。我正要往下跳，恰好姥爺出去買菜，看見我在樹上，嚇得臉都變了顏色，大聲喊我下來，我沒理會，還要往下跳。姥爺氣得把保安叫過來。我只好乖乖下來了。姥爺在路上嚴肅地告訴我這樣做的后果，我想想也挺后怕的，心里暗暗慶幸姥爺及時阻止了我。
我的姥爺就是這樣的一個人，即慈祥，又幽默。即寵愛我，又不溺愛我。我愛我的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇24
我的姥爺年近八十，然而，他身體很好，沒有什么病，只是他的眼睛已經永久性失明了。
從我記事起，姥爺就已經帶著眼鏡了。記憶中，姥爺是一個很慈祥的人，他從不會因為我們犯錯而責怪我們，也不會嘮叨我們的學習。他一直都是那么和藹。
在我小的時候，姥爺還沒有失明，一到周末或是假期，我最開心的就是姥爺的不期而至，他總會在我們不知道的時候就那樣悄悄地來了，如同變魔術一般，忽的就出現了。每一次來，姥爺總會給我帶一些小玩意兒。至今，家里還放著姥爺送給我的恐龍玩具。這個東西可有意思啦，打開開關，它就會邊叫邊向前走，眼睛還閃著紅色的光。當時的我是多么搞笑，只要恐龍一叫，我就會被嚇得哇哇大哭。這時，姥爺就會把我抱在懷里逗我笑。而我，總是不過一分鐘就會破涕而笑。
雖然現在姥爺失明了，但他還是一如既往的疼我。只要一到過節，姥爺就會給我打電話，叫我們去吃一頓“團圓飯”；過年時，姥爺總會偷偷地塞給我壓歲錢，讓我自己存著買些喜歡的東西。
姥爺是一個很樂觀的人。他對待生活從來都是那么從容，不管發生什么，他都是笑著面對。這幾年，姥爺鍛煉了一身的.“本領”；有一次，姥姥自己先出去了，姥爺竟然自己拿著凳子就出去了，把我們都嚇壞了，幸好當時沒有車經過。
如果你來到我們這里，一定會一眼就認出來哪個是我姥爺的。瞧他那灰白的頭發，穿著一身黑色的衣服，與周圍的人熱切的攀談著，是不是還發出爽朗的笑聲。一切都是那么自然，那么和諧。
這就是我的姥爺，一個和藹的人，一個樂觀的人。
我的姥爺五年級作文 篇25
我的姥爺退休前是一位人民教師。他現在已經年近古稀，頭發胡子甚至眉毛都白了，高高的鼻梁上架著一扶老花鏡。姥爺本來就是一個很幽默的人，加上現在年齡大了，反應有些慢了，所以常常是我們一家人的笑點。
姥爺的字寫得很漂亮，鋼筆、粉筆、毛筆字都不在話下，所以姥爺常常叫我寫字。可是由于姥爺不會說普通話，甚至還帶著點方言，經常搞得我丈二和尚摸不著頭腦，還需要媽媽當翻譯。有一次，姥爺看見我寫得一個字不太好看，就對我說：“中國字講究的是橫平豎直，挺拔有力。”姥爺把直說成ji。我聽了呆呆的說，寫個字急什么呀？姥爺一聽我沒明白，趕緊說不是著急的急，是豎直，可是還是把zhi讀成ji，正在一旁的媽媽的和姥姥也聽明白了，禁不住哈哈大笑起來。經過媽媽的.一番翻譯，我才終于明白怎么回事，也不由得笑了。于是對姥爺說：“姥爺以后你教我寫字，我教你說普通話，好嗎？”姥爺自己笑著說：“學不會了，鄉音難改啊！”雖然姥爺至今還是不會說普通話，但是他寫得字真的很漂亮。
姥爺每次吃姥姥做的飯時，吃飽喝足之后就會評論一番，“這個菜有點淡”、“那個湯有點稀”、“炒土豆絲應該多放醋”、“涼拌黃瓜應該多放大蒜才好吃”。姥姥有一次聽得不耐煩了說：“我做的不好，下次你做吧！”可是姥爺還振振有詞的說：“做的不好要虛心接受批評，你呀！一輩子就是不愛聽取別人的意見，你就是運動員，我是裁判員，我們分工不同呀！”你瞧！姥爺比別人還有理呀！
這就是我的幽默姥爺，他既象一個老頑童，又是我們家的開心果，姥爺在家，我們家每天充滿了笑聲。希望我的姥爺健康長壽、童心永駐！
我的姥爺五年級作文 篇26
我的姥爺，是一個土生土長的莊河人，是地地道道的農民。
姥爺住在村子里。一座舊房子，一個大院子，是姥爺的全部。成群的雞鴨貓狗，成片的玉米白菜，是姥爺一天最關心的東西。
姥爺每天起早貪黑，好像總有做不完的活兒。過節回家，一大早，不到七點，我睜眼，就不見姥姥姥爺，他們炕上被子早已疊放整齊。出去看，姥爺是在忙碌，要么喂雞喂鴨，要不收拾院子，要不沒了人影——一定是去倒廢水倒爐灰了。
上午，姥爺要閑一小會兒，看看電視，打打小盹。電視上各種新聞，姥爺都深信不疑，總是記得清清楚楚，沒有一點差錯。媽媽要是說了什么與電視上不同的地方，姥爺就不高興，總會這樣反駁：“你沒看電視上說……”
到了秋天，村子就更漂亮了，山前山后，黃色的是楊樹葉，紅色的是玉米穗。姥爺也就更忙了。剛掰下來的玉米，從院子里堆到大門外。姥爺根本就沒有閑。光是剝玉米葉子就要好幾天。我要幫助他，他不讓，說我手嫩，磨出了血，就沒法寫作業了。那幾天，姥爺的褲子總是臟兮兮的，手套都磨漏了好幾副，頭發和衣服上，都粘著玉米須玉米梗。吃晚飯的時候，姥爺喜歡讓狗蹲在旁邊，還喜歡一邊喝著酒，一邊和我嘮著嗑。
平常，姥爺最喜歡逗貓。人們總說“貓是奸臣，狗是忠臣”，可我姥爺的.小貓，才不是這樣。每次姥爺端起裝貓食的小鐵腕，小貓就會立刻從什么地方跑出來，高高翹起尾巴跟上。姥爺上山，小貓也是一路喵喵叫著跟姥爺走。有一次聽說姥爺病了，我給姥爺打電話，我說一句，那邊的小貓就叫一聲，仿佛在告訴我：快來看看姥爺吧。
我的姥爺五年級作文 篇27
在生活中，我遇到了很多人，其中，我最崇拜的是我姥爺。
我的姥爺退休前在油田工作，他工作十分專心，喜歡鉆研。他十分慈祥，眼睛瞇起來像個月牙。他的雙手長滿了繭子，看上一眼就難以忘記。雖然現在他已經退休了，但還在堅持做研究。
姥爺年輕的時候，特別有學識，迫切地想為國家做貢獻。每天他都會在家中自己學習煉油，反反復復做了一次又一次的實驗。晚上，小區里的燈都暗了，他房間里的燈卻亮著，白天，當別人在談笑風生，他仍然在專心學煉油。經過他不懈的努力，他煉成了油，獲得了成功，成為第一任煉油廠的廠長。
過年，我去姥爺家吃年夜飯，我在屋子里轉了一圈，也沒找到姥爺。于是我悄悄來到儲物室，想看看姥爺在不在，我輕手輕腳地打開門，走進儲物室，果然姥爺在里面。我興奮地跳過去大喊一聲：“姥爺！您干嘛呢？”姥爺被嚇了一跳，把剛剛還在研究的東西一下就丟在桌子上。過一會，他緩過神來，伸手把我拉到他跟前，指著一個小音箱，對我說：“小可，我在修這個音箱呢！”“噯？姥爺還會修音箱嗎？”我心里想。好像姥爺知道了我的心思，對我說：“我雖然不會修音箱，但我一直在嘗試。”接著，他就又開始修音箱了，而我就在旁邊靜靜地看著。
“吃飯了！”外面響起媽媽的喊聲，姥爺不受外界的干擾，繼續修著音箱。沒過多久，音箱里傳出動聽的音樂。
音樂在空氣中流淌著，十分悅耳。這悅耳的聲音里包含著姥爺的'智慧、堅持和刻苦。
我的姥爺一直在刻苦地研究，他的這種堅持不懈的精神，值得我去傳承。
我的姥爺五年級作文 篇28
我的姥爺曾經是一所中學的教師，他熱愛學習，刻苦鉆研，認認真真的教每一位學生。他退休后還天天閱讀經典名著和關心國家大事，更關注我的成長。
姥爺天天早起晚睡，而且天天過的都不一樣。“起床了！”姥爺還是像往常一樣準時六點起床，然后又來叫我。“曉曉，曉曉！快起床了！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，“快！快！今天圖書大廈進新書，說不定能找到一些好書呢！”然后就拉著我，用他最快的速度帶著我騎著他用了10年的自行車直奔圖書大廈。看了看人還不多后，姥爺才松了口氣，生怕好書被買走了。進了圖書大廈，姥爺在那里東挑挑，西看看，過了大約一小時后開心的對我說：“曉曉，我終于找到了。你看！”我接過來一看：“啊？呼嘯山莊？這就是您要找的嗎？”姥爺說：“對呀！我一直想買這本名著都沒買到。哦，對了！我那里有很多書，你也該看看了！整天只知道玩怎么行？”我只好服從命令。中午吃完飯，我們就開始看書，一直看到6點，我也漸漸的喜歡上了讀書。
第二天，姥爺就拉著我去捐款。姥爺說：“昨天我在網上查了，四川發生了大地震，我們生在同一個祖國，現在同胞有難，我們當然應該伸出援助之手，為了讓他們走出困境而出一點力！”我點點頭表示贊同。到了捐款的地方后，姥爺把衣兜里的所有錢都捐了出去，出門后，還告訴附近的.人們也來捐款。我深受啟發。
姥爺熱愛學習，刻苦鉆研，關心國家大事，是我學習的好榜樣。而且我明白姥爺的良苦用心，他做事情都會帶我去是因為他想讓我在他做的每一件事情中都學到一些東西，讓我明白人生的道理。
我愛我的姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇29
我的外公今年有65歲了，我很怕他，因為他會發火，我怕他吵我，怕他給老媽打“小報告”。其實，在我小的時候我不怎么怕他，可自從那個晚上之后，我就非常害怕他，尤其是怕他發火。
那是我還不滿5歲的時候，一個晚上，我正津津有味的看著電視，姥姥走過來，讓我先吃飯。我還沒看完電視，所以就沒起身，回了姥姥一句：“不！我現在不吃。”姥姥又催了一句，我還是沒動，回了一句：“不行，這會兒飯太燙了，我等會吃。”就這樣，姥姥說了好幾遍，我都沒動，還是看電視，這時候姥姥生氣了，直接過來把電視關了，我正看的高興，電視突然關掉了，我就開始發脾氣，這是我最喜歡看的動畫片，這下子我怒上心頭。開始去搶遙控器，還用手不停的打姥姥，姥爺聽到我這么撒潑，鬧人就沖了過來，對著我大吼一聲：“你吃不吃飯？！”被他這么一吼，我嚇到了，我不再搶遙控器了，也不打姥姥了，而是嚇得哇哇大哭，這也是他第一次這么吼我。姥爺接著大聲問：“你吃飯不吃？”這時候的我只覺得委屈，哭的更大聲了。姥爺看我哭的這么大聲，就吼我，讓我停止哭聲，但是適得其反，我的.哭聲更大了。這下把他惹惱了，他拽著我要把我放到門外，天太黑了，我非常害怕黑暗的環境，就拼命的反抗，最終我妥協了。姥姥趕緊拉著我，讓我坐到飯桌前，我乖乖地開始吃飯了。
那次之后，我挺害怕姥爺的，因為我知道做錯事他是會懲罰我的。但是當我表現好的時候，他也會獎勵我，給我買我愛吃的雞腿。雖然我害怕姥爺，但是我也知道他是愛我的，只要我是一個不調皮，不胡鬧的好孩子，他還是我親愛的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇30
我的舅姥爺今年50歲了，他體形胖胖的，個子不高不矮，烏黑而亮麗的頭發，顯得他特別精神。
我的舅姥爺在音樂學院當教授，是一位歌唱家。他為什么這么成功呢？這還要從20多年前說起：當時他只是在音樂學院學習唱歌，他的音樂老師就突然對他說：“最近有一個音樂合唱，沒有合適的人選來彈鋼琴，而只有你比較合適，并且只有一個多月的練習時間。”可舅姥爺說：“我不會彈鋼琴，那怎么辦呀？”音樂老師嚴肅了起來，對他說：“不會可以練啊！”舅姥爺也沒有拒絕。
當舅姥爺回家以后，就開始苦練鋼琴，由于這個譜子節奏很快，又是豪邁的曲調，這就要求彈得快而有力度，于是他就從網上查找各種練琴的方法：如何把手指的靈活度練好；如何把鋼琴彈得更加有力道等等。查找完方法以后就每天練習。他有時一把持啞鈴，另一手支撐做手的.內旋外轉動作；有時為了練琴常常忘記吃飯和睡覺。那時候是夏天，由于每天練琴練到很晚，又怕打擾鄰居就忍著炎熱，關窗練習。每天都練到夜里一、兩點，早晨又早早地起來練琴。就這樣練習了一個多月。
一個多月后，合唱團如期演出，舅姥爺嫻熟的演奏，把整個演出烘托得非常成功，當時整個合唱團都以舅姥爺為榮。當舅姥爺向我講述完這段經歷以后，我看到他眼睛里閃著淚光，舅姥爺還不時摸著我的腦袋，好像要向我傳達什么，我想那是一種精神，一種信念。
通過這件事，我明白了：做什么事都要勇于挑戰，如果你敢于挑戰就一定能成功。
這就是我敬佩的舅姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇31
外公，一個親切的稱呼，我更愛稱呼他——姥爺。姥爺是一個開朗熱情的老人，在我成長的道路上，他的關愛遠處不在，像涓涓的小河，滋潤著我的心田，呵護我成長。一看到姥爺那蒼桑的臉龐，灰白的發絲，微駝的脊背，眉心和眼角深深的皺紋，我就想起了朱自清先生筆下父親的《背影》，只不過他更加清瘦。姥爺是老黨員、老干部，這一輩子勤勤懇懇工作，清清白白做人。他十分關愛媽媽和小姨，對于我們這一輩，姥爺更是鐘愛有加。
雖然他總是嘮嘮叨叨的，對我千叮嚀萬囑咐的，不過，我一聽到姥爺那親切的話語，總感到如沐春風。記得有一回，我感冒了，十分嚴重，但堅持去上課。不過，那天太匆忙，藥忘記帶了正焦急時，姥爺輕輕地推開了門。他拿著一把傘，傘還在不停地滴著水，姥爺也在不停地喘著粗氣。我驚呆住了！外面下著傾盆大雨，而且又那么冷，他只為了給我送一盒藥！轉身的那一刻，依舊是那滄桑的臉龐，灰白的發絲，微駝的脊背，眉心和眼角深深的皺紋。在這一刻，我不禁熱淚盈眶…… 姥爺那真誠無私的愛是永恒的，是無怨無悔的，是不求回報的'，他帶給我的愛是，是我一輩子也償還不了的。姥爺總是教育我們，要做正直守信的人，在物質和精神上給予我們很大的幫助。 每次，我有難題不會，姥爺都會耐心地給我講解。我有時也會問他一些幼稚可笑的問題，但姥爺都不厭其煩，饒有興趣地回答。這都是他小時候刻苦學習的成果。姥爺見多識廣，博學多才，可以說眾覽群書。 姥爺把他的希望都寄托在我們這一代人身上，在他的影響下，我明白了‘‘腹有詩書氣自華’’的道理，我在書籍的海洋中自由的翱翔……
姥爺——我的忘年交，我一輩子的良師益友!
我的姥爺五年級作文 篇32
我的姥爺今年78歲了，他沒有胡子，只是一頭白發。他那雙哦，不大也不小的眼睛，經常聚集著精光。她特別白，她長的不算高，也不算太矮。反正就是可以適中吧，在人群中也不一定能一眼就找到他。
記得有一次，我在臥室里寫作業。聽見姥爺急忙大喊，我眼鏡呢？我眼鏡呢？我走了，出去，幫姥爺一起找他的眼睛。后來東翻西找也沒有找到，我抬頭對著姥爺說的時候，我才發現，姥爺的眼睛不就在她自己的頭上嗎？我指了指，姥爺的頭，老爺疑惑的摸了摸自己的后腦勺，對我說，什么都沒有啊！我踮起腳尖，王老爺從頭上勾下了眼睛。姥爺笑著說，哈哈，原來你在這里啊！唉，我真的是好無語啊！但是我又能說什么呢？
我的姥爺，她非常喜歡跳舞，別看她年紀那么大了，跳舞可是那些無憂禮的扛把子。她跳舞非常認真，每天都在自學，我有們都非常羨慕她，問他是不是在哪里補課，她笑著哈哈，對他們說，一把年紀了，還學跳舞干什么？自己在家自學不就好了嗎？那些無有都敬佩我姥爺，堅持不懈的精神，有的人也想模仿我姥爺自己在家學習，可是他們才堅持不到，一周，就放棄了，理由是學不會，自己學太累了。姥爺對我說，跳舞和學習一樣，只有堅持不懈，才會取得最后的.成功。我點了點頭，說，知道了。
這就是我的姥爺，別看他歲數大了，其實腦子里靈光著呢。想起主意來，比我的腦子都要好使一些呢。可是有時候也會犯迷糊，比如就是找眼鏡那個事咯。我真的是很無奈了，就在他的頭上，他自己卻都沒有感覺到，唉，以后啊！還是得我照顧他咯。
我的姥爺五年級作文 篇33
“姥爺、姥爺，我們這是要去哪呀?”我問。
“孩子，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間，你瞧，萬物.......”沒等姥爺說完，我接過話：“萬物復蘇，我們這是要去種西瓜，對不對?”
姥爺領著我們走在又長又窄的田間小路上，我和妹妹歡快地唱起了自編兒歌：“走在鄉間的小路上，姥爺領著我們種西瓜，啦啦啦.......”來到了西瓜地，姥爺拿出培植好的西瓜種子，我一看，驚奇地叫著：“姥爺，你看西瓜籽發芽了!”姥爺微笑地說：“你看，這白白嫩嫩的芽，是西瓜的根部哦！等種植到地里，經過澆水、施肥、除草、殺蟲，悉心照料，西瓜扎根了就會長出小嫩芽，嫩芽長出了葉子，接著開花結果，到時就會長出美味可口的大西瓜。”
看著姥爺手中的西瓜籽我突發奇想：我要自己種西瓜！對！說干就干。我拿了一個小鏟子在西瓜地里鏟出了一個小坑，小心翼翼地放入了西瓜種子，生怕弄斷了它的.根，然后蓋上土,澆上水。讓我想想！還要干嗎呢？對了，姥爺剛剛說過：種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢？我歪著小腦袋想了半天，也沒有想出辦法。這時我想尿尿了！對啊，我想起來了：姥爺說過我的尿是童子尿，可以當農家肥，能澆花澆菜,當然也可以澆西瓜啰！太好了，我現在就給西瓜施肥。
“以后呀！我每天給西瓜除草、殺蟲，細心呵護它。讓它結出又大又紅的西瓜......”我想著想著不禁笑出了聲。
我望著在不遠處種西瓜的姥爺，自信滿滿地說：“姥爺，你信嗎？我種出來的西瓜一定會比你的大，比你的甜。”
姥爺抬頭看了看我，笑了。
我的姥爺五年級作文 篇34
我的姥爺已經很老了，今年已經70多歲了，滿頭白發。他很愛我，每天都要給我幾十塊的零花錢，但是我們不住在一起，他住在太原，我住在靜樂。所以他就把錢一天天地藏起來，等到我去太原時就把藏的錢給了我，姥爺很愛我。
我姥爺很喜歡看電視，天天都要看電視，聽姥姥說姥爺最愛看戲曲了。有時候我剛剛到姥爺的房間里就被姥爺的戲曲“音拔功”給我打出來了，我在窗戶邊喊：“姥爺，你不吃飯嗎？”
姥爺回答道：“容我三思。”然后又繼續看電視了。
過了一會我又說：“姥爺你到底吃不吃呀，人有三急呀！”
姥爺說：“你急什么呀？我都不急。”然后又說了一句“不吃了你們先吃吧。”沒辦法我只能把飯端到姥爺房間了。這就是這個十分愛看戲的姥爺。
我姥爺還很喜歡玩撲克牌，每天都要和鄰居們玩一會兒。我們去游玩的`時候，姥爺就帶一副撲克，只要去了地點，一有時間就會把撲克拿出來，和牌友大開殺戒。過去好長時間已經玩了十幾把了，我們回來了，姥爺還是一把也沒贏過，這時我姥爺就像一個孩子一樣“哭”了，我們只能說“你最強了，誰也打不過你。”我們還害怕他不高興。沒想到話音剛落，姥爺就高興得合不攏嘴。回到家后，就到鄰居家炫耀說：“和他們玩了十幾把他們全輸了，而我大獲全勝。”
鄰居們用很羨慕的眼光看著姥爺說：“你用的什么方法，能教教我們嗎？”姥爺答應得很干脆。之后姥爺就天天教鄰居們用他的方法玩，過了幾天后，鄰居們都說道：“這是什么方法啊，把我們教得還不如原來了。”姥爺最后就放棄了這個愛好了。
這就是我的姥爺，一個愛我，愛看電視的姥爺，很愛玩牌但又玩不好的姥爺。我愛我的姥爺，希望姥爺能夠開開心心，健健康康，長命百歲。
我的姥爺五年級作文 篇35
我的姥姥姥爺與許多老人一樣，都愛互相頂嘴，而且性格更是迥異：姥姥愛干家務活，還喜歡旅游；姥爺酷愛聽收音機，更愿意在家睡覺！但他們卻有一個共同點，便是都很關心我。
姥姥今年60多歲，但卻依舊能干，什么拖地、掃地、擦桌子樣樣精通！而且她更是我的好玩伴。為什么這么說呢？因為我從小在姥姥姥爺家長大，飲食起居全部由姥姥照顧，因此我常常跟在姥姥后面，成了姥姥的小尾巴！
小時候與姥姥的記憶早已化作時光匆匆離去，我雖與姥姥生活了三年，但卻總不想長大！有一次，姥姥住院了，當我聽到這消息的當晚，我居然在夢中淚如泉涌！早晨起來枕上還有點點淚花，而我又在知曉姥姥已出院，并恢復后高興得又蹦又跳！房頂都快被我掀起來了。
姥爺又胖又矮，肚子因為脹氣特別大，臉還因為工作原因面癱了。但姥爺在我心中卻是那般慈祥。
姥爺每次跟我說話都用他那不太標準的普通話和我交流，因為他知道，我聽不懂武漢話。姥爺跟別人說話時聲音很大，顯得有點兇，但對我則不一樣，輕言細語，目光柔和。小時候，姥爺總抱著我唱歌，唱的什么我至今還記憶猶新，我常常在他的歌聲里睡著了。姥爺就是用那和藹的目光與溫和的`聲音伴隨著我長大，而他卻在慢慢老去。
姥爺特別看重我的學習，每次見面第一句都離不開學習，當他知道我成為數學課代表時候樂得合不攏嘴；當聽說我的學習退步時，又是急得不得了。
不管是姥姥，還是姥爺；不管是關愛，還是批評。我都很感謝他們。生活中的點點小事都充滿他們對我的愛！而我要做多少事才能報答姥姥姥爺對我的愛呢？
我的姥爺五年級作文 篇36
我有一個疼我愛我的姥爺，姥爺看上去很嚴肅，其實他是一個幽默風趣可愛的人。姥爺個子高高的身體胖胖的，于是，我就經常喊他“大巨人姥爺”。姥爺看上去總是那么精神而充滿活力。姥爺對我們的愛從來不是用嘴巴去說的，他總是用行動來表達對我們滿滿的愛。
記得那是過十月一假期，我和爸爸媽媽開車回的`姥姥家，大概六七個小時的車程，剛到家，一進門我的“大巨人姥爺”就給了我一個溫暖的大號擁抱。姥爺知道我們一路舟車勞頓，就直接讓我們去餐桌美美的飽餐一頓。第二天早上姥爺比小鳥起的還早，早早起來為我們熬好了香噴噴的粥。平時都是姥爺做早餐的，因為姥姥每天要照看舅舅家的小妹妹，姥爺就讓姥姥多睡會，自己做做起來做飯。
難得回來一次，當然少不了要出去玩玩逛逛，不知道什么原因那天姥爺聲音沙啞，好像是感冒了，我以為出去玩的計劃要泡湯啦，可誰叫他是我姥爺呢！為了不讓我們失望，姥爺還是親自開車拉我們四處兜風。最后我們決定去仙女玩，在去仙女湖的路邊我和妹妹看到了一家賣冰糖葫蘆的，那一串串紅通通亮晶晶的糖葫蘆誘人急了，口水都要流出來了，姥爺看到了我們的表情，第一個沖過去為我們一人買了串糖葫蘆，看著姥爺胖胖的身體手里拿著糖葫蘆的樣子簡直萌。這糖葫蘆里充滿了姥爺對我們的愛，我瞬間感覺好感動，都舍不得吃了。隨后我和妹妹拿著小玩具游戲，老爺就跑過來和我們一起玩，我還聽到了他不停地咳嗽聲，可見姥爺是多么疼愛我們啊！我決定要趕快回家讓姥爺休息休息。
姥爺就像那小池塘里清澈的池水，而我們就是那池塘里歡快嘻戲的小魚兒……。
我的姥爺五年級作文 篇37
姥爺，我有很多話要跟您說,借著今天寫作文的機會,您聽我說說吧。
聽媽媽說,我是個早產兒,很難喂養。媽媽工作忙,無法照顧我。姥爺，您就把我帶回去。在寒冷的冬夜，您給我喂奶，為我把屎把尿，您自己凍得瑟瑟發抖，卻把我裹得嚴嚴實實。我很瘦弱，又很挑食，為了讓我加強營養,您將我送到幼兒園后，又匆匆去給我買我最愛吃的菜,換著花樣做給我吃。晚上您給我讀我最愛聽的《科學起跑點》、《安徒生童話》……
我長大了，回自己家住了。您就不管風吹雨打、嚴寒酷暑，騎著一輛破舊的自行車，到幾公里以外的我家，為我做好可口的`飯菜。看著我吃得津津有味，您布滿皺紋的臉上露出欣慰的笑容。平時我有什么難題，您就耐心地幫我分析,不厭其煩地給我講，直到我會做為止。
今年暑假,您帶我去了我向往已久的首都北京,當我走不動的時候,您就用行李車拉著我,手都累酸了。爬長城，游故宮，您又給我講了很多歷史知識，使我增長了很多見識。您帶我到您以前上大學的學校，聽著您美好的回憶，看著您花白的頭發，我暗下決心：等我長大以后，我一定要報答您的養育之恩！
不過,姥爺，您的脾氣也得改一改了。您太愛發火了，您說別人不做事,可人家做了您又不滿意。有時您也太固執,記得有一次曬雪菜,姥姥讓您曬在陽臺上,您卻非把雪菜曬在樓下的地上,結果,那雪菜清洗了好幾遍都還有沙子。
姥爺,您不要老是呆在廚房里,那樣不利于您的健康,讓我們一起出去散散步、呼吸呼吸新鮮空氣吧！
姥爺,我想對您說：我真的很愛您！
我的姥爺五年級作文 篇38
我的姥爺是一位善良、健康的老人，雖然他快七十歲了，可沒有幾根白頭發，看上去還烏溜溜的。在他那張布滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的'笑容，他很平易近人，周圍的人們都很愛戴他，我更是非常敬佩他，我覺得他最大的優點就是愛幫助別人。
記得一天傍晚，我正在家里寫作業，突然，聽到樓道里傳來急促的腳步聲，他們匆匆而來，又匆匆而去，聽起來像是對門那家的。姥爹媽也聽到了急匆匆的腳步聲音，我們對這反常的情況很奇怪，姥爺自言自語地說：“對門鄰居家一定有什么事了吧？不然不會這么著急。”
于是，姥爺立即停止了做飯，跑到對門趙爺爺家問個究竟，可是家里沒人，他更覺得事情蹊蹺，馬上給趙爺爺打了一個電話，問問情況，這一問才知道，原來，鄰居趙奶奶今天突然病倒了，趙爺爺和同事急忙從外面跑回家，把趙奶奶送到醫院搶救。可是，趙奶奶是突發心臟病了，由于病情嚴重，醫院已下了病危通知，她的十幾個家屬接到消息都從老家來到了吉利，趙奶奶還在醫院搶救，趙爺爺一直在她身邊看護，根本無法照顧這些家屬們吃飯。
姥爺得知這些后，立刻行動起來，他對趙爺爺說：“你安心照顧病人吧，家屬們的吃飯問題交給我解決吧！”于是，姥爺每天都換著花樣給他們做飯，有時做米飯、有時做面條、有時蒸一大籠包子、有時烙一大鍋餅給鄰居送過去，解決了他們的吃飯問題。鄰居非常感動，連聲說謝謝，可姥爺卻說：“誰沒個難事呀，再說我們鄰居嘛，就應該互相幫助。這不算什么。”
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界才會變得更美好。我要向姥爺學習，做個樂于助人的人！
我的姥爺五年級作文 篇39
我有一個樂天派的好姥爺。
我的姥爺60出頭，一張國字臉上布滿皺紋。他的眼睛很小，目光卻十分敏銳，再加上一頭烏黑油亮的頭發，使他的外表看起來很嚴肅。其實，我的姥爺有一顆頑童般的內心。
姥爺雖然年紀不小，可是非常熱愛運動，冰球場上常傳來他爽朗的笑聲。夏天，他做的運動更多，只要一有時間就帶著我滑旱冰、釣魚。姥爺還有一片菜園，那里是他娛樂的最佳場所。他經常會騎著一輛古舊的自行車去給菜澆水，雖然忙碌卻樂在其中。姥爺曾經當過兵，他的許多戰友也住在這里，姥爺會約他們一起爬山、釣魚。
姥爺是一位絕對的樂天派。他很少發火，臉上經常蕩漾著笑容。一個陽光明媚的上午，姥爺正帶著老花鏡一字一句地讀著報紙，我在旁邊眉飛色舞地講述昨天如何以高超的旱冰技術戰勝小伙伴們。我一邊大聲地講著：“我‘唰’來了個漂移，把他們甩到了一邊……”一邊手舞足蹈地在半空比劃。姥爺簡單地“嗯”了聲，還在仔細地看報紙。我變本加厲的手在空中畫著半圓，悲劇終于發生：姥爺的老花鏡“啪”的一聲壯烈犧牲。我嚇呆了，撿起支離破碎的眼鏡：眼鏡腿“骨折”了。我戰戰兢兢地說了聲：“對不起！”姥爺卻仍然滿臉笑意：“沒事，502一粘就好了。”說著拿起502，把眼睛腿粘好了。我對姥爺的'大度感到敬佩。
姥爺時常上南山挖些野菜。一個天高氣爽的秋天，姥爺帶我一起上山采些蒲公英、柳蒿芽、藿香等。每次姥爺出行，都能采到滿滿一袋子，可今天只挖到了幾棵蒲公英，而且也已經開出了黃色的花，吃著會因年歲太大失去口感，變得很苦。姥爺看出了我的心思，樂呵呵地說：“沒事，苦點祛火，根還能泡水喝，多好啊！”我也樂觀起來，一路蹦跳著下了山。
我愛我的樂天姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇40
姥爺今年六十四歲了，看東西時眼睛總是瞇著，但姥爺個子高、身體壯、頭發黑，走路比我還要快。最讓我佩服的是：他是一個“萬能高手”！
星期天，我和爸爸媽媽去東湖滑冰，那里沒有租冰鞋的，出租的冰車太重，媽媽怕我一個人滑不了，就和我擠在一輛冰車上一起滑。回到家后，我和姥爺說起了租冰車的事。姥爺說給我做一個冰車，只用三天時間就做好了，還是雙人座的。我坐上去試了試，感覺還不錯，輕巧又好玩兒！
再說說姥爺精心打造的小菜園，鐵欄桿做的圍墻、竹板做的拱形棚、磚瓦砌的地花邊、整齊劃一的排排地壟……都是他自己做的。貼著圍墻內側有月季、葡萄、杏樹、櫻桃等花草樹木，地壟里有菠菜、油菜、辣椒、茄子、黃瓜、茼蒿、香菜……也都是他自己栽種的。路過的鄰居看見都夸他：“老溫真勤快，種出的綠色蔬菜真新鮮，味道肯定好！”聽到別人對姥爺的'肯定，我的心里美滋滋的。
一年中，姥爺做了很多東西：車胎爆了姥爺補，發卡折了姥爺修，鞋帶壞了姥爺粘，水管壞了姥爺換，線路壞了姥爺接……就連他晚上去軍校廣場打的五彩音樂陀螺，也是他買材料自己做的。陀螺雖然又大又重，但轉起來卻能發出各種好聽的聲音，就像美妙的音樂，還會變幻出五彩斑斕的迷人色彩。路人看了都羨慕不已，還有人要出錢買呢！姥爺的“萬能”是出了名的，鄰居們有大事小情的，都經常找姥爺幫忙，姥爺總是樂此不疲。
我為有這樣一個“萬能姥爺”而感到自豪！我也要像姥爺一樣，愛學習、肯鉆研、多動腦、勤動手，爭取早日成為一個“萬能高手”！
我的姥爺五年級作文 篇41
那雙布滿皺紋的手如此靈巧，什么都做得出來；那圓圓的臉龐，總是帶著陽光般的笑容；那略帶深遂的眼神，能看透一切事物……這是誰？這正是我今年剛滿68歲壽辰的姥爺。
我自小就在姥姥、姥爺家待到了三歲半，所以和他們特別熟悉，尤其是姥爺。他一直做各種小玩藝兒給我玩，讓我度過了一段美好的童年時光。
有一天，三歲的我正在看電視，當看到后羿那萬發萬中的箭法，甚是羨慕，便嚷著要射箭。姥爺聽見了，邊笑邊說：“好！我就給你做一副羿家名弓‘落日弓’，”我興奮得小手直拍。姥爺從工具箱里叮叮當當翻出了錘子、鑿子、鋸子和高彈性尼龍線。開始制作了！只見姥爺外工嫻熟地鋸下一段自己在院子里種的柳樹漂亮的枝條，拿在手中一掂量，微微頷首。隨后將樹皮削凈，然后在上面鑿了一條無可挑剔的飛龍，最后將尼龍線釘進弓內，大功告成！我興奮至極地拿起弓，一拉，弦間透出姥爺燦爛的.笑容，他的額角，掛著豆大的一粒汗珠……
我的姥爺啊，不但心靈手巧，而且多才多藝呢！你可知道，他的毛氏行草，是書法家都要贊不絕口的。姥爺寫字時，那身心入境的神態，是任何人都做不出來的。毛筆在他手中仿佛活了似的，時而上下翻騰，時而急速抖動，時而如舞者扭動，時而似飛龍盤旋……寫出來的字更是蒼勁有力，粗細交錯，不連若連，令人嘆為觀止。同時，姥爺的文章寫出來，嘖嘖，也是不得了！他十分善于寫回憶錄，還寫了一本《人生的旅途》，十分好看，內容引人入勝，情節動人心弦……寫到這兒，我由衷地向姥爺表示敬佩。
歲月如痕，姥爺臉上的皺紋漸漸增多。但他那“萬能”的本事永遠不變，他對我的那份愛永遠不變，滿滿的，沉甸甸的……
我的姥爺五年級作文 篇42
夏天時，園子里總會長滿綠葉；夜晚時，常會響起知了的叫聲；冬天時，院子里就好似一片雪白的世界在這里，任憑我隨意玩耍。這就是姥爺的小園，我的王國。
兒時我總會待在姥爺家。姥爺家在農村，比不上大城市的繁華，但是那里卻給我帶來了純真樂趣。每到適宜耕種莊稼時，姥爺總會種一些蔬菜。我常常會看到園子里有他忙碌的身影，也會像姥爺的“尾巴”跟在他的身后。姥爺腰包里有種菜的種子，我如同一個搗蛋鬼，趁他不注意，便偷偷拿出幾顆來玩兒。待他彎腰挖出一個小坑、起身拿種子時，我會悄悄地把挖好的坑填好使他誤認為已經種好種子了。為此，姥爺常常摸不著頭腦，他是一個精打細算的人，種子常常都會買正好的，但有一回卻明顯不夠了，心中頓時起了疑惑，如同鷹一般的眼神立刻盯上了我，故意一試探，我便露出了馬腳。看姥爺的臉一下子漲得通紅，好似一座馬上要噴發的火山，我好似一只膽小的兔子，如同一陣風拔腿就跑
秋天，莊稼都變成了金黃的顏色，如同一片一片的黃金。園子里的菜成熟后會看到一小塊空地，這里便是我玩泥巴、放飛自由的.空間。而這時的我總會像吃了人參果，笑得前仰后合。每次摘菜時，我都是最積極的一個。我會提著一個籃子，每看到不同顏色的菜時會像“10萬個為什么”問這問那，“這個豆角怎么有紫色呢？”“為什么同種柿子會有不同的形狀呢？”
冬天是我最期待的季節。當下雪時，雪總會把園子蓋上一層厚厚的棉被，而我便不顧外面小刀一般的風出去玩兒，堆雪人便是最好的選擇。在園子里我化為自由自在的鳥兒，蹦蹦噠噠的。被姥爺叫進屋里暖和時還滿臉不高興！人在屋里，心卻向往著外面的園子。
姥爺的園子裝滿了我最原始的快樂。姥爺的小園，我的王國！
我的姥爺五年級作文 篇43
我的姥爺，在我媽媽很小的時候去世了，媽媽說，老爺是為了養活他們一家子才過世的。那就讓我們翻一翻我們家的傷心歷吧！
那時的窮富之分是很不平等的，窮人只有啃著發霉的饅頭，好不容易有點兒毛毛錢了，卻要帶回去給兒女們吃；而富人卻是與窮人有著天壤之別，他們的生活好，吃得飽，穿得暖，就像是媽媽說的，他們就是過去的“大地主”，催著農民工干活，而自己卻在一旁逍遙快活，一點兒也不管窮人的死活。或許在這個年代里，窮人的死是很正的吧！
我的姥爺就是一個農民工，他每天起早貪黑的工作，也只能勉強養活自己這一個大家庭。我們家的人有很多，過我姥姥就生了四個女兒，他們還要養活著自己的父母，父母家的親戚。當時我姥爺住的房子也只有現在的廁所那樣大，這么小的一間屋子，怎能裝下這么多的人呢？當時，姥姥的`身體不太好，他們的父母又太年老了，幾個親戚又是小孩子，所有繁重的體力活只有靠姥爺來維持著。
因為只打一份工對于養活著樣多人口的家庭來說是很困難的，姥爺就在凌晨的時候去一家煤打煤，這中粗壯的體力活使姥爺不久就病倒了，家里失去了頂梁柱，姥姥就不管千辛萬苦都要帶姥爺治好病，于是，姥姥就帶了全部的錢，到北京給我姥爺治病。
姥爺治了三個月也不見病情有好轉，直到有一天，醫生對姥姥說，姥爺不行了，做完手術后，媽媽他們迎接的卻是一張冰冷而發青的臉。姥爺已經去天堂了。
如果可以的話，我希望，在天堂里沒有窮富之分，沒有戰爭，不再有苦勞力，我希望，在天堂的姥爺，會一路笑到最后！
我的姥爺五年級作文 篇44
我的姥爺是一位博學多才的教授，他很愛學習，是我平時學習的好榜樣。
姥爺有一次對我說了一句話：學如逆水行舟，不進則退。姥爺還幽默地學著用力劃船的樣子，“嘿呦嘿呦”地喊著口號。這樣，這句話就深深地刻在了我的心里。接著姥爺又有力地拍拍我的`后背， 微笑著說：“好好學習吧！你將來一定是個了不起的人才！”我跟姥爺說：“姥爺，您放心吧！我以后一定會每天都進步的！”姥爺用贊賞的眼神看了看我，就慢慢地走開了。
一天早晨，我剛睡醒，就看見姥爺靜靜地坐在書桌旁，我悄悄地走到姥爺身后，看到姥爺正在認真地學著英語，姥爺的書上密密麻麻寫滿了字。我禁不住好奇地問：“姥爺，您寫這么多字不累嗎？ ”姥爺微笑地對我說：“不累，學習是一種樂趣，你找到了這種樂趣，學習就是一件讓你快樂的事情。”姥爺說完，又低下頭，輕聲地讀起了英語。我心里想：姥爺真棒！通過這件事，讓我更加從心里 佩服我的姥爺。
姥爺不管做什么事情都是井井有條，而且每天堅持，幾十年如一日。媽媽告訴我姥爺從很年輕時就開始堅持每天早晨鍛煉身體，一下就堅持了五六十年，因此，姥爺不僅身材健美挺拔，而且總是神 采奕奕、玉樹臨風，很多人都把姥爺的年齡猜小了二十歲呢！
姥爺因為一直堅持讀書學習，因此就像是一部“百科全書”，上知天文，下知地理，古今中外，科學歷史，只要向他提出問題，他都能不急不躁，溫和慈祥地向你娓娓道來，讓你恍然大悟。
從姥爺的身上，我學會了很多做人和學習的道理。我愛我的姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇45
“世上只有姥爺好，姥爺的心中我是寶。投進姥爺的懷抱，幸福少不了。”我的心里一遍一遍地唱著這首歌。每當我看著姥爺的時候，心中就有一股莫名其妙的幸福感受、親切感油然升起。
我的姥爺今年70歲。長著濃濃的眉毛，眼睛雖不大卻發出慈祥的目光，一張總是樂呵呵的嘴巴，還有一頭花白的頭發。
我的姥爺很疼愛我，每當我來到姥爺家的時候，姥爺總是很“隆重”地歡迎我。有時我的媽媽自己去姥姥家，因為姥爺太想我了，所以媽媽一進門總會聽到姥爺笑呵呵的喊聲：“樂樂過來啦！”或 “帶樂樂了嗎？” 姥爺雖然非常勤儉，有時恨不得把一分錢掰成兩半花，而對于我到姥爺家里，姥爺總是把早早為我準備好的一大袋一大袋的好吃的塞進我手里。
不知從什么時候起，在姥爺家的桌子上出現了一把畫著花兒的小水壺，里面總是盛滿了清爽可口的涼白開。我好奇地問姥爺：“姥爺，那個壺是干什么用的？” 姥爺笑瞇瞇地說：“為你準備的呀！ 你不是喜歡喝涼白開嗎？姥爺每天早上都給你晾一壺水，你下午來時喝，如果樂樂今天不來了，姥爺就自己喝完，也不浪費。明天換上新水等樂樂來。”
“謝謝姥爺！我……”我感動地說。
“快喝吧！” 姥爺高興得不得了！
我拿起水壺，一口一口地喝著清爽的`涼白開，眼角濕潤了。一滴小珠滾了出來，我趕緊擦干，生怕它再流出來。端著水壺，我看著姥爺臉上的笑容。
姥爺呀！我每次喝的不是爽口的涼白開，而是一份心意和一份沉甸甸的您對我的愛啊！
我愛我的姥爺！
我的姥爺五年級作文 篇46
我的姥爺今年六十二歲，脾氣有些暴躁。身材微胖，中等個子。姥爺雖然年紀大了，但還是精神抖擻，走起路來腰桿挺直，步伐很快。說起話來聲音洪亮。姥爺多才多藝，是我們家的智多星。
姥爺年輕的時候是一名技師。他利用工作以外的時間自學了修理各種家用電器的知識，從此以后，只要家里的東西壞了，經過姥爺的一番修理，就又完好如初了。有時候鄰居們家里電器壞了，也請 姥爺幫忙，每次姥爺都欣然答應。下了班就急匆匆地趕到鄰居家里去修理電器，經常錯過了吃晚飯的時間。因此在鄰居眼里，姥爺可是個“熱心腸”的人。
姥爺不光會修理各種家用電器，對做飯也很有研究。不僅色香味俱全，而且還不斷地創新。今天是星期六，姥爺決定給我做燒烤吃。姥爺先把雞翅、五花肉、羊肉切好，用自己泡的丁香酒、鹽、糖 、耗油、醬油、蒜末等進行腌制。然后開始擺弄起燒烤爐來。姥爺先用酒精爐把木炭給燒著，然后把燒著的木炭倒進燒烤爐里面，又用扇子從木炭的一側扇風，當火旺了，所有的木炭變紅后，再把燒烤 爐上面的架子擺好，放上腌好的食物。不一會兒，一股濃香撲鼻而來，架子上的食物被木炭烤的茲茲作響。我的口水都止不住了。等食物變得兩面焦黃的時候就可以吃了。我迫不及待地夾起一塊烤好的' 五花肉蘸上姥爺秘制的蘸料，用一小片生菜包好送入口中。頓時，我的口腔里滿是香味，五花肉軟軟的，生菜脆脆的。真得好吃極了。我連連向姥爺豎起大拇指，夸贊姥爺的廚藝高超。
這就是我的姥爺，一個熱愛生活，體貼關心家人，生活處處充滿陽光的老人。我愛我的姥爺。
我的姥爺五年級作文 篇47
在生活中，我喜歡許多人，比如爸爸、媽媽、姐姐、姥姥、姑姑……不過，我最喜歡的那個人，還是我的姥爺。
姥爺從來沒有罵過我。記得又一次，我犯錯了，是因為我打碎了一個碗。因為我著急著出去玩，一下子抱了10個碗，結果腳一崴，最上面的那個碗就掉了下來。我驚慌失措，連忙把剩下的碗放在桌子上 ，然后低著頭一邊撿打碎了的碗，一邊向姥爺認錯。當時的.我，就像一個偷東西的小偷被抓住一樣，臉紅紅的。姥爺并沒有怪我，只是微微一笑，然后幫我一起收拾殘留的碎片。語重心長地用我聽得不 太懂的湖北話對我說：“乖乖，以后可不能這樣做，不管多著急，也要做好手頭上的事情，知道嗎？”“知道了，我下次一定改。”“對，這才是知錯就改的好孩子。”從那以后，我再也沒有因為著急 去玩而發生打碎碗的事了。
姥爺好像我肚子里的蛔蟲，什么事情他都知道。
有一次，姥爺要出去散散步，買買東西，想讓我陪他一起去。我正在看書，所以不想動。媽媽也勸我和姥爺出去活動活動。經不住大人的慫恿，我只好不情愿地出去了。走了一會，看著路邊上賣的炸雞 翅，我的口水在嘴里打轉轉。這不，“蛔蟲”的作用開始法功了。“筱筱，吃不吃？”“不，姥爺，我不吃，媽媽不讓，會上火的。”“沒事，只吃一個就不會上火。”我實在經不住誘惑，就對姥爺說 ：“那我嘗一嘗吧。”等我嘗了一口，就再也停不下來了，一陣狼吞虎咽的吃起來，姥爺在一旁笑瞇瞇地看著我。
每次，當我餓的時候，總是姥爺給我做好了吃的；渴了，姥爺又買來的飲料，真是幸福極了。我的姥爺對我可好了，你們羨慕吧！
我的姥爺五年級作文 篇48
我的姥爺今年70多歲了。他瘦瘦的，高高的。好似一根木棍。他平常看著都很嚴肅，但是一見到我就樂開了花。
他喜歡釣魚，養花，打臺球……用他的話來說，他就是一名優秀的老黨員。
在前幾年的一個暑假，姥爺帶我去了一個夏令營。這是一個音樂夏令營。我姥爺一到這就像蜜蜂聞到了花蜜似的東轉轉，西轉轉，來尋找自己喜歡的樂器。我當然就選我的特長——長號。而姥爺卻像小孩似的拉著我一起學口琴。我只好一起學了。
我們到了教室里，就開始拿著口琴學了。由于口琴用的是簡譜的形式，我很快就不想學了。于是我對姥爺說：“姥爺，我不想學了。”而姥爺卻露出對我少有的嚴肅，說：“不行，你既然學了，你就要堅持，要做一個好學的孩子，懂嗎？”我聽完這番話后，無奈地點了點頭。
過了半個多小時后，我看到大家都累了。有的人躺在椅子上；有的人趴在譜架上；還有的人直接走了出去透透氣。而我姥爺和幾位同學還在孜孜不倦地學著。他我發現我姥爺在學習新事物時特別的努力。這種堅持不懈的精神打動了我，于是我也跟著姥爺一起學起來。我想：姥爺可真是好學啊！
之后的.幾天，姥爺一直都是這樣好學的狀態學了許多首曲子。每天人們看到我姥爺時都會說：“這老大爺可真是愛學習啊，我也要好好學學我自己的樂器啊！”姥爺好學的精神打動了我們口琴班人的心，于是我們所有人都一起下定了一個決心：要學好口琴！
到最后一天時，舉辦者讓人們上臺表演時，沒有幾個人上去。當我姥爺舉手時，它在我心中的地位又升高了一些，因為他勇敢，無畏！
這就是我的姥爺，一位好學的老黨員！
我的姥爺五年級作文 篇49
我的姥爺是一位性格開朗、和藹可親的老人，他今年60多歲了，個頭不高不矮，身材不胖不廋，頭發已經花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因為他非常熱愛勞動，經常下地干活兒的緣故。姥爺是一名園藝師，精通各種果樹的種植，尤其擅長葡萄的種植和管理。
因為姥爺是一個非常熱愛勞動且閑不住的人，所以他退休后還和他的'老朋友黃爺爺在高速路旁開墾了一塊荒地，建起了一個小小的葡萄園。這個葡萄園雖然說不上有多么華麗，但是姥爺心中的寶貝。他們倆每天都要到園子里像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹。
記得去年秋天園里的葡萄苗剛剛長到一尺多高時，我和姥爺去園子里給葡萄樹搭架子。把葡萄枝用布條不松不緊地綁在已經拉好的鐵絲網上，這樣有助于葡萄進一步地生長。開始干活兒了，我拿起布條就跑到姥爺指定的地方綁了起來，心里想著趕快干完好去別的地方玩。可是過了一會兒姥爺過來檢查我綁過的葡萄架，看了幾株，就嚴肅地對我說：“壯壯，干什么事情都要認真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主干穿一件衣服，衣服太松或太緊都不行，松緊合適才能有利于葡萄的生長。”說完，姥爺把我沒綁好的葡萄枝重新糾正了過來。我也認識到了自己的錯誤，重新按照姥爺教我的方法把另一行葡萄綁好了。姥爺看后臉上露出了滿意的笑容，我也像吃了葡萄一樣，心里甜滋滋的。
姥爺不光管理自己的葡萄園，還經常去農村幫助種植葡萄的果農們，無償為他們提供果樹栽培技術和管理。因此，很多果農和姥爺交上了朋友，并且都很敬重他。我也為自己有這樣一位德高望重的姥爺而自豪！
我的姥爺五年級作文 篇50
晚上，我們吃完晚飯以后，媽媽問姥姥：“可不可以做點涼皮明天吃”？姥姥說：“可以呀！”
我當時心里想：“明天吃涼皮可以明天做，為什么要今天做呀？”
姥爺好像看穿了我的心思，解釋道：“晚上做面皮可以節省一點時間，明天就可以快快的吃到面皮了，最關鍵的是蒸面皮用的面水兒經過一夜的沉淀，到時候蒸出來的面皮才筋道，才好吃！”
我可高興了，“我也要參與洗涼皮兒！”
“好！一起開工！”姥爺說：“多個小幫手，多好呀！”
剛開始，我真的一點都不明白姥姥姥爺要干什么？姥姥取出面粉倒進面盆里，姥爺邊給面盆里加水邊用筷子攪拌，攪拌好以后就是一個大面團。姥爺把面團放到一個盆子里，倒比較多的水進去以后就開始揉，揉完一遍，就把面水倒在另一個盆子里，就這樣反復的揉啊，倒面水；揉啊，倒面水。按照姥爺要求的量，我在旁邊給面盆里加水，做個小幫手，呵呵呵，神奇啊！這個面團被姥爺“蹂躪”的越來越小，越來越小……最后，姥爺伸了伸腰，長出一口氣：“哎呀，累死了，都都，快看，這就是面筋！”
“嗯？”我有點疑惑不解，姥爺告訴我：“現在倒在大面盆里的面水，經過一晚上沉淀，明天早上把上面的清水瀝掉，底下稠點的.面水就可以用來做面皮，這叫淀粉；我手里的這個小面團叫蛋白質，放點發酵粉，放在暖氣上發酵一晚，放到鍋里面一蒸，就成松軟的面筋了！”
我聽了覺得很有意思，我希望我以后還能再做這些有趣的事情！我更期待的是明天可以吃到的又薄又筋道的面皮兒，晚上睡覺會不會饞的流口水呢？！
我的姥爺五年級作文 篇51
一雙慈祥的眼睛閃爍著智慧的光芒；一副靈活的頭腦創造出無數的精彩——這就是我的姥爺，我最敬佩的一個人。
我的姥爺已經年近八十了，是個“老大學生”，退休之后卻還堅持學習，因此，他的頭腦一直很靈活。記得有一次，我有一道奧數題做不出來，無論怎樣冥思苦想還是百思不得其解，問媽媽，媽媽也不會做，她便拿給她單位里的那些大學生幫忙，可到頭來沒人能解。姥爺聽說了，便問：“什么題？讓我看看！”我望著姥爺那已經接近失明的布滿血絲的眼睛，心想：“那么多大學生都算不出來，姥爺能行嗎？”可讓我意想不到的是，姥爺竟然只用了不到二十分鐘的時間就把這道題給解出來了，真是太厲害了！
姥爺特別善于鉆研，是老一代的高級工程師，還是國家力學委員會的會員，在工作中做出過很多貢獻。如今，姥爺大變身，成了一位資深的炒股高手。那時姥爺家沒有電腦，他便戴上老花鏡自己畫K線圖，對股票的趨勢啊、業績啊，有一番研究。他好像對大盤和股票了如指掌，似乎哪個漲他都知道，炒股竟像炒菜一樣容易，賺的可都是真金白銀。實在是讓我敬佩呀！
另外，姥爺的身體也超級棒，這是為什么呢？原來，我姥爺每天早晨三點多鐘就起床鍛煉身體，散步三個小時，到六點鐘再去早市買菜，風雨無阻。看到他健步如飛的樣子，你一定想不到他的'腿曾經骨折，現在腿里還有一個鋼釘。
堅強的毅力給了他巨大的力量，讓他戰勝一切困難；智慧的頭腦給了他無窮的活力，讓他生活得精彩，這樣的人，你說，我能不敬佩嗎？
姥爺，加油！
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