二十年后的我五年級作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二十年后的我五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二十年后的我五年級作文 篇1
我一直在想象二十年前的我會是什么樣子的？
我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非常可愛的小貓，名字叫珊珊，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個舒適的賓館。
我心想：我一定要找一份安穩的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工，雖然工資不多只有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當一個什么都不會的只會依賴父母的小公主。
啊，好痛呀原來我不是小公主，我是在做夢。
二十年后的我五年級作文 篇2
二十年后的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。
這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，為每個鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。
也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻為他打傘，雖仍淋著雨，被凍得發抖，但他心里卻是熱乎乎的；也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因為他不需要。
二十年后的我，用心經營著這個記憶小店。
二十年后的我五年級作文 篇3
時間過得飛快，轉眼間二十年過去了，我也是個大名人了……
現在我是一個著名的外交家，人人佩服我這個成功的女外交家，于是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力，就是成功”這句話。 的確，哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了，而另外一些想成功的人卻會不停的努力，直到成功。我還說到我小時侯看過一本書，那就是曉鈴叮當寫的《夢想風暴》，看完之后我每當事情做得沒有獲得預期的效果時，我會捫心自問：“我盡力而為了嗎？”如果是，那就等于成功，我會高高興興接受事實，決不再愁眉苦臉。有時我失敗了，我也會問自己：“我已經使盡全部力氣了嗎？”如果沒有竭盡全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪這怪那，只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是，失敗了后千萬不能放棄，因為假如你現在是一只“苯鳥”，只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥”了！
各位職員、經理們，只要你們記得“盡心盡力，就是成功”的話，你們一定會有真正的成就！
二十年后的我五年級作文 篇4
躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那么的愜意，那么的甜美。
我每天早晨七點起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現在的我，怎么？現在的我和童年的我有什么不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因為他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因為咖啡很苦，我能從苦中嘗到一點甜，我喜歡牧羊犬，因為它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因為它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立著……
長大后，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業，為何我要熱愛我的學生，為何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因為愛，根本不需要為什么！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨著我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每周都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！
我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年后的我五年級作文 篇5
“鈴！”鬧鐘大吵大鬧的叫我起床。我心不甘、情不愿的下床，一看鬧鐘，“啊！”我大叫一聲，全家人都被我的“河東獅吼”給嚇醒了！因為今天是星期六，所以媽媽在睡美容覺、姐姐在做白日夢、爸爸在沙發上打盹，全家人都昏昏欲睡，我卻是那一只可憐蟲，放假都還要上課。
我這一叫，家人們慌慌張張、連爬帶滾的，都來我的“斗室”探望我，卻看到房間里完好如初，問我來龍去脈后，才知道鬧鐘壞了！他們不約而同的說：“快！”，都叫我趕快去上課，然后又都回去睡回籠覺了。只有可憐的我，一臉慌亂，神經兮兮，趕緊換衣服準備上學去。沒想到，一打開衣柜，卻看到一臺“時光機”等著我坐上去，尋找二十年后的我；我驚訝的想著：“是真的嗎?”我趕緊咬自己的手指，“哎呀！真痛啊！”原來是千真萬確，可不是卡通“哆啦a夢”啊！這可是千載難逢，二話不說，我坐上時光機，翹課走人，尋找二十年后的我。
坐上時光機后，它搖搖晃晃、大搖大擺，好刺激啊！
來到了二十年后，雖然已經人事全非，但我卻已是成人了！看我全身上下的裝扮，是一位盡忠職守、認真的女警員，沒想到，從小的夢想竟然會美夢成真。此刻，我站在一條車水馬龍的大馬路上，手上拿著指揮棒、嘴巴吹著口哨，正在保衛人民的安全，即使已經汗流浹背，絕對不會因此而退守崗位。也許因為太累，一個不留神，被一臺酒駕的小轎車給擦撞到，以為只是皮肉傷，卻突然血流不止。“唉！才剛上任沒多久，就有血光之災，真不知道會有什么事情發生？”我心里這么想著。在不知不覺間，我被七手八腳、五花大綁的送上了救護車。
“喔咿！喔咿！”救護車搖搖晃晃，一路飛奔而去！這回，我回到了二十年前的現在，我還倘在床上呢！情景依然，似乎什么事也沒發生過。也許，“天機不可泄漏”以后的事再說，先上課去要緊，可不能遲到了。當我再開一次衣柜時，我的心竟忐忑不安，一打開，已經不見時光機的蹤影，我只好乖乖換上衣服，神不知、鬼不覺，悄悄的上課去了。
二十年后的我五年級作文 篇6
二十年后的我或許是工程師、大老板、科學家。
如果我是發明家，我會發明世界上最快樂的，最漂亮的，最好用的，最劃算的練習。
我會帶著這種東西走遍世界，把這種東西送到每一個國家，讓她們也用一我用創造發明的東西。
如果我教案是大老板得話高中，我會項目投資許多貧苦的地區，讓她們發生變化越來越興盛昌勝，已不貧困寫景。每家每戶都過著美滿幸福的日常生活。
如果我是一個工程師得話，我會將我們的校園，大家的住所，基本建設的像夢幻仙境一樣美，把每一條泥濘不堪小道，都砌成一條條高速路，還會繼續把每一個小村莊變為一個個非常大的大城市，蓋滿了成千上萬的房屋，修起了成千上萬的店鋪。
或許我只是一個平平常常的農戶，可是我還會為大伙兒作出非常大的奉獻，我會把一塊塊荒山變為一片片菜園和種植園，直到大豐收時，大家用車輛把這種菜，谷物，新鮮水果送至每一個人的家中，讓她們吃到爽口的飯食，新鮮水果。
我真是期待二十年后我是一個大老板、科學家、工程師，由于她們全是人們不能缺乏的人。要是擁有她們，國家才會強勁！
二十年后的我五年級作文 篇7
二十年后的某一天，在甘肅酒泉的一個秘密實驗室里，我和科考隊員們一起慶祝我們的一個實驗品的順利完工。在大實驗室的中心擺著一個玻璃罩，里面裝著我們新發明的飛行器。這個飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。
盔甲是堅不可摧的，里面是最新型的分子纖維的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纖維制成。另外翅膀一張開可達4米寬，飛起來就像超音速飛機一樣快，而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦！我的頭盔可不是一般般的頭盔哦！我的頭盔可以感應到我的腦電波，再傳達到翅膀上，可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。
開始試飛了，我作為第一位試飛員，我的心里又興奮，又緊張，但是我還是走上起飛臺。發出起飛的命令，瞬間我直插云霄，我從上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起來，漸變成了一個個彩塊，我終于緩過神來，才發現我的速度已經是音速的三倍了。地面的伙伴說：“你現在就像流星一樣快！”當實驗室采集完所有的數據時，我就平安的降落了。我們還會多試飛幾次，再把它送到航天站，讓航天員們帶著我們的設備去探索神密的太空。
二十年后的我五年級作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了，我大步流星的來到了五一班的教室里，原本熱火朝天的教室見了我，立馬變得鴉雀無聲，“同學們好”“老師好”同學們立馬端端正正的坐到座位上，這就是我31歲的我——五一班的班主任。
經歷過小學生涯的我，非常能體諒到同學們做作業的辛苦，盡量給同學們布置較少的作業，有時也因作業太少，被家長們譴責，老師不負責任，也會被校長叫到校長室，把我責罵一頓。這時我才想到了當年老師對我們的付出。
我經常教育同學們不要驕傲，也將自己以前小學生活時因為驕傲，而導致退步的故事講給同學們聽，同學們聽得記憶猶深，學習成績也逐漸提高，我看了很是欣慰，經常將自己班級的成績與其他班級的老師炫耀，其他的班的老師都說我教育的方法很有用，也要說用一用，我笑得樂開了花。
在同學們眼中，我是一只大灰狼，常常會因為同學們的作業上有無數的錯別字而發火，也會因為同學們為班級扣了分而生氣，有時我也是一只溫順的小羊羔，耐心的教導同學作業上的錯誤，也會鼓勵大家扣了分，不要氣餒，爭取下一次為班級加分。在同學們眼中，我就是一個性格多變的老師。
這就是31歲的我……
二十年后的我五年級作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，昨天我還是個懵懂的小孩子，在課堂上跟著老師走在通往知識這座高山的道路上，今天我卻已經成為了一名足夠用肩膀承擔責任的大人。
轉眼20年過去，我已經28歲了，通過不懈的努力，我成為了一位備受贊譽的發明家。
20年后的世界科技不斷進步，發生著日新月異的變化，我在其中也出了不少力。
我發明出了能夠穿越時空回到過去的飛船，坐在上面，我們可以去秦朝，領略秦始皇一統天下的豪邁和萬里長城的壯麗風采；我們還能去三國，和搖著鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡；最后再去一去唐朝，見識一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對影成三人的明月。
我發明出了可以自動駕駛的汽車，它的智能系統可以自動識別前后車輛的速度和距離，這樣就不會再有這么多的車禍，不會再有那么多的家庭因為醉駕而支離破碎。
我還發明出了污染過濾器，它佇立在每一條街道邊，吸收掉那些被污染的氣體，再釋放出被凈化過的新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環境，還有利于人類的身體健康。
20年后的我，是一個夢想著造福人類的發明家，我還有著很多的奇思妙想，像泡泡一樣漂浮在我的腦海中，正等待著我把它們一一變成現實。
二十年后的我五年級作文 篇10
“老師，老師，有兩個同學打架了”，一個同學神色慌張地跑了過來，他大口喘著氣，一看就知道是跑過來的，我聽了這個消息，急忙來到教室里，解決這種糾紛。沒錯，20年后的我的職業就是擁有“園丁”稱號的老師，老師可是一個神圣的職業。
“叮叮叮”，我踏著歡快的腳步來到教室，走進教室一看，發現兩個男孩子正在打鬧，我走過去敲了敲他們的桌子，那兩個同學看到我，立即停止了打鬧。“上課，起立”，“老師好！”“同學們好”！之后，我就開始講起課來。正在上課的同學都在安靜無聲地聽著課，只有一個同學正在畫畫。下課了，我把他叫到辦公室，我生氣地對他說：“你怎么在上課時畫畫，你知不知道這樣會影響成績的！”我望著她漸漸低下的頭心軟了，柔聲地對她說：“你要畫畫，我不反對，但是你也得看清楚時間地點啊！休息畫，午休畫都可以，但是前提是你得認真上課，老師知道你一定不會再犯了，你走吧！”他聽了我的話，頭抬起來了，臉上堆滿了笑容，說了一句，“謝謝”就跑了，我笑了，抿了一口水杯里的茶，繼續改寫作業了。
20年后的我真厲害，能當上老師，現在我一定要奮發圖強，變成一個真正的老師。
二十年后的我五年級作文 篇11
一天，我正寫著堆積成小山的作業。寫著寫著，腦袋迷迷糊糊的、眼睛睜不開，周圍一片漆黑。
忽然，周圍一片明亮。四周樹木環繞，小鳥、松鼠等動物自由自在的玩耍。地上，一輛輛像動物一樣的車子“飛”過。我不禁嘟囔：“這是什么東西?”路人聽到了，議論紛紛：“這誰呀?連動物汽車都不曉得。”“對啊，總不會是從二十年前穿越過來的吧?”
二十年?穿越?難不成，我真的穿越了?
這時，我的手機突然響了起來：“唉，你怎么還不來，說好辦個畫展有你作品，約好這個時間來的，快要遲到了，你自己要辦畫展都忘了?”“對不起，我馬上到。”原來二十年后，我成了一名畫家，畫了許許多多的作品，還辦了畫展呢!
看著自己一幅幅精美的作品，我的內心十分激動：我的夢想實現了!太棒了!這時，周圍不少參展觀眾認出了我，圍著我索要簽名，我忙得不亦樂乎!
醒來的時候，我依舊沉醉在畫家的美夢當中。可是一抬頭，看著桌上的作業，我依舊生活在2021年，是一名小學生。唉，這么真實的`場景到頭來卻是一場夢啊!
我一定會努力再努力，向著夢想前進，將夢想變成現實!
二十年后的我五年級作文 篇12
二十年后，是一片未知。我希望，我二十年后是研究恐龍的生物學學……
我來到自己研究室，研究暴龍是怎么退化成雞的。我的研究室有200多平方米，整個房間都布置成森林的模樣，這兒來朵花，那兒來棵樹，甚至還放了一些對人無危害的動物，形成一個生態系統，以便觀察動物。還有許多恐龍化石。
我仔細解讀從暴龍到雞進化的化石，還專門借了一大堆關于那段時間的環境，生態提供的有力線索，甚至研究了五天的骨骼，都沒提煉出一點點關系，我十分的失望。
我失魂落魄地坐在沙發上。突然我驚奇地發現：蜥蜴不吃蟲子了，改吃其它小動物了！我受到了啟發：會不會是和當時的食物鏈有關呢？其它動物也縮小化了。
最終，我得一個結論，這是因為大家為了適應新環境，大幅度縮小，暴龍的后代找食物越來越難，不得不適宜地縮小身軀，這樣，食物消耗量變少，它們不會餓肚子了！我一查，大多數動物都縮小了身軀。從前稱霸恐龍世界的暴龍，就這樣變成了家禽。但暴龍是智慧的，至少它不會餓肚子了，我為之贊嘆，更為這片大自然的智慧贊嘆！
二十年后的我，說不定，就是生物學家！我要更加努力的鉆研生物學！好好學習，天天向上！
二十年后的我五年級作文 篇13
二十年后的我已經是一位出名的歌手了。
現在的科技很發達，用的話筒已經可是說是“隱形”的了。
“隱形”話筒有黑色的，有白色的，還有銀色的；有圓形的、也有方形的。“隱形”話筒的體積非常小，邊長只有5毫米左右，厚度也只有1毫米至2毫米左右，只要把開關一按，貼在衣領上，不用連接，你唱歌的聲音就可以通過音響傳到每個聽眾的耳里。
現在每位歌手、主持人都在用呢！
一天我開辦了簽唱會。我和我的經濟人趕到了簽唱會地點。這時已經有一大推“粉絲”聚集在這里了。
他們一看見我來，便紛紛拿出早早就準備好的本子讓我簽名，我一看、呀！怎么這么多人啊！？突然，我想到了“簽名機器人”。
“簽名機器人”是一個會動的小機器人拿著一只似點讀筆的筆。我只要把小機器人手上的筆拿下來簽一次名，那個名字就會自動保存在筆內安裝的記憶卡里，當我把簽過一次名的筆再次放回小機器人手里時，它便會通過身體里安裝的感應卡走到“粉絲們”拿過來的本子上簽我的名字。
這次簽唱會很成功，我非常高興！
二十年后的我五年級作文 篇14
呼！呼！一輛自行車從超市那邊飛馳而來，在一家小獨院中停了下來。一位穿著粉色的輕便連衣裙，腰間系著一條白色圍裙的漂亮的媽媽，提著一個菜籃子，走進了廚房。
二十年后，我是一名全職媽媽了，那時的我，已經結婚生子，是一位家庭主婦，一位漂亮的好媽媽。我早早起床，為老公和孩子們開始搭配好美味營養的早餐，讓他們吃好喝好，安心上班上學。等他們走后，我便開始清洗地板了。掃把一揮，拖把一蕩，干干凈凈的地板便呈現在眼前了。然后去衛生間，洗那一堆骯臟的衣服。洗衣機“嘩嘩嘩”地響，幾分鐘后，臟衣服亮麗整潔，跟新的一樣。
開始做午飯了，等孩子們一回到家里，香噴噴的午餐便可以完成了。看他們吃得那么香甜可口，我也是很開心。
等他們晚上放學回家，我就要耐心地輔導他們的家庭作業，他們有什么不會的，我就一直給他們講，直到他們完全聽懂為止。等他們寫完，我會一個個地給他們檢查作業，并幫他們糾正作業中的錯誤在哪里，怎么改才對，這樣有助于提高他們的學習成績。
二十年后的我，是一名優秀的媽媽，我要盡好一位媽媽的責任，讓我的孩子飛的更高，飛的更遠。
二十年后的我五年級作文 篇15
早晨，在家看著超大屏幕電視的我，忽然被眼前的景象驚呆了，電視節目已不是我愛看的動畫片了，而是一排字——朋友想知道你20年后的未來嗎？如果想的話請任意按下方向鍵，方可知道。
我拿起身邊的遙控器，輕輕一按，我看見了一輛微型的自行車，哇！我驚訝的叫了起來，這時電視楊上出現了一個圖片——一輛自行車，這就是20年后的你發明出來的。它是通過人的控制來行駛的，人在上面不用腳只需用上面的按扭來控制，這輛車是可以根據人的需要而隨時變換的，比如老年人騎它如果突然遇到危險它可以自動提示，或者是突發心臟病它會自動報警
我在心里暗暗的開始有點為我未來的成就感到一些驕傲了！這時電視機上出現了一個非常帥氣的一位青年人，我仔細地打量著這個人這不是我嗎？哦，原來這就是20年后的我呀！為了減少廢氣的排放保護我們的環境，這就是我發明的自行車。
二十年后，說長不長說短不短，但這二十年里我要刻苦學習用知識武裝頭腦去實現這20年后的偉大理想。
二十年后的我五年級作文 篇16
啊，時光的車輪把我從一個12歲的小女孩變成了一個32歲的女性了。這時的我已經從北京外國語學院畢業好多年的了。這使得我已經當上國際知名的外交官了。林慶璠這個名字全世界無所不知，還不是因為室內歌詞讓臺灣回歸祖國的事嘛！現在我正提著厚重的行李趕往國際機場，前往我的阿聯酋之旅。
唉，現在我都三十多歲了，皮膚也越來越干燥了。雖然有著明亮的大眼睛，可是眼角也出現了細細的眼角紋。不過，還有一頭直通卷發。這時的我，因為公務繁忙，那雙本來不近視的眼睛也帶上了一副黑眼鏡，因為工作了幾年，再加上我的“豐功偉績”我已經升到外交組組長了，身為領導，我一定要帶頭穿好黑色的西裝工作服。因為我這個人管理公務時比較嚴厲，嗓子變得十分嘶啞，下屬們給我起了個外號“女魔頭”，沒辦法，我也只好收下他們的“厚禮”了。
啊！機場總臺又再次呼喊道機機，開往阿聯酋的飛機已經到達機場，請要登記的旅客趕快登機。飛機就這樣把我帶到了石油王國阿聯酋。
啊！一次新的國家旅行拉開了隆重的“序幕”。
二十年后的我五年級作文 篇17
二十年如白駒過隙，眨眼就過去。在面前的是我一名英俊的小伙子，還是一名發明機甲的科學家。
在戈壁灘上，矗立這一座三百立平方米的實驗室。實驗室里，一臺紅色機甲停靠在一個藍色的石室中，那紅色的機甲是我最近的發明“紅色風暴”。這臺機架高約兩米二，像鋼鐵。不同的是，紅色風暴的背后，有一雙絢麗的翅膀，手中拿著一把紅色的寶劍。除此之外，我還發明了“紫色之拳”“白色之盾”……他們的抗打能力都很強。
“博士，探火一號飛船正被不明生物攻擊，是否開始派出機甲攻擊？”一名機器人對我說。“開始派遣，就讓藍色之鵬去吧！”“三、二、一，藍色之鵬，發射！”只見一臺藍色的機甲一飛沖天，手中出現一把長弓，背上還出現一個箭筒，里頭有很多箭。來到火星上，探火一號正被一個怪物機器人攻擊，那機器人有好幾萬條觸角，有幾百條觸角，正將飛船綁了個結實。不好，它想將飛船毀滅。只見藍色之鵬不緊不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射機器人的眼睛，在一聲聲“嗞啦啦，嗞啦啦”的響聲中，機器人自爆成了一縷縷的黑，最后消失。
這就是二十年后的我，厲害吧？
二十年后的我五年級作文 篇18
“浙江383次航班機組人員已全部到齊。”“副機長請繞機檢查。”而我，就是這個從飛機上下來繞機檢查的副機長。挺拔的身姿，胸前飄著黑領帶，一副雄赳赳的樣子。成為民航的一員，是我一直以來的夢想。不久，我再次回到飛機的駕駛艙，乘客也差不多開始登機了，乘客們各自找到了自己的座位入座。在空姐們的一聲聲提示中，飛機起飛了。早晨那明媚的陽光透過窗戶照射進了機艙里，讓人覺得亮堂堂的。乘客們一大早就來趕飛機，也都挺累的，大家靠在椅背上打起了盹兒。差不多七點了，開始發機餐了，飛機上的新的一天，就這樣拉開了序幕。
幾小時后，我們就飛到了機場，然后降落，等機上的乘客都走光后，整理檢修，稍微休息后又迎來了新的一批乘客。于是我們就從這兒飛到那兒，從那兒飛到這兒，載著不同的客人，飛往祖國不同的地方。偶爾也會出現一些小意外，不過沒關系，我們可以一一克服。就算遇上一些得棄機逃離的大難，我們也會冷靜面對。這就是真正的民航精神，不畏犧牲，服務第一，用最好的狀態把乘客安全送到終點。
這是我的夢想，人可以一無所有，但不可以沒有夢想。夢想是人在人生的迷茫道路上的燈塔，讓我們一起努力，讓自己離目標更進一步。
二十年后的我五年級作文 篇19
“呼”一道白光降下，我突然出現在一個類似時光機的飛船之中，沒等我反應過來，時光機白光一閃，我就暈了過去。
突然，我的眼前光芒一閃，我出現在一張床上。我一看我自己，竟然是一個成人，一看日歷：2041年11月2日。我竟然乘著時光機到了20年以后。我一照鏡子，哎，這人跟我小時候好像呀！原來，我穿越到了20年后的自己身上。
那個時候的我，已是一位職業棋手，雖然小時候人類已被人工智能打敗，可是，隨著人類科技的強大，我們擁有了激發大腦智慧的科技。不過，這種科技也是有缺陷的，因為使用者九死一生，而我卻成功了，成功地使我的大腦發生了進化，也使圍棋時代發生了一次巨大的變化，后人稱“方立航時代”。而最近，我遇到了我棋史上最強對手，是幾位進化者共同研發出的超級人工智能，人稱“神狗1號”。
我想：“既然過了20年的我已經打敗人工智能了，那我一定不會讓人工智能攻破圍棋的大門。”
在這幾個月里，我加緊練棋，把潛力發揮到了極限。
很快，我就到了與人工智能的最后一盤棋，我落子如飛，很快，我就落后了……
“起床了！”我突然睜開眼睛，啊，原來是個夢啊！
二十年后的我五年級作文 篇20
2026年，我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想，此刻最終實現了。十年寒窗，總算沒有付之東流，我此刻是一名出色的北大教授，我要去國外學習未來的高科技知識。
回憶這五年來，我在北大與師生們一齊生活、學習，別有一番情趣，領略了北大特有的學術氛圍，親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。
我雖然是北大物理學系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。所以，我努力將自我的青春年華化作知識的源泉，流進了每一個同學的心田。
永遠也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠也忘不了，北大可愛的學校與師生。永遠也忘不了，剛才我上飛機時的歡送場面……我突然想到：北大是我成長的搖籃，是我事業的天地，更是我收獲的秋天。我在美國學成以后，我要回到祖國，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國的精英，讓他們像我一樣，成為祖國的棟梁之才，成為現代化建設中高科技的先驅者。
這時，飛機里響起了中國空姐的聲音：“各位旅客請注意，飛機即將降落，請大家系好安全帶……”
下了飛機，我佇立眺望著東方，那是我的祖國，我的北大，有多少莘莘學子在那里等待著我，我默默地對他們說：放心吧！北大的英才，我必須會回來的……
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