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五年級的計劃作文

時間:2022-02-08 16:44:00 五年級 我要投稿

五年級的計劃作文合集8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的五年級的計劃作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的計劃作文合集8篇

五年級的計劃作文 篇1

  我覺得你每天都需要告訴自己,你要變得努力,你要變得優秀。

  你要對自己的生活有規劃,有很好的計劃。你每天都要這樣告訴自己啊。無論別人是怎么看待你的,他的眼光或許是奇奇怪怪的,他對你的評價或許是不好的,可是我覺得,你想要變得優秀的計劃,不應該受到任何外界因素的打擾,別人的評價,別人是怎么想的,這一切都和你沒有關系,你要清楚,你只需要做好自己就可以了。別人的眼光,別人的評價沒有必要太過于在意,做好自己,做最優秀最好的自己,我覺得這一切就很好了。

  無論你的生活中發生了什么樣的事情,無論你自己遇到了什么樣的事情,無論別人是怎么說你的,我覺得你都不能應該受到影響。你做優秀的自己的計劃,不能受到打擾,我覺得你應該更加努力才對,讓別人都看到最優秀的你自己才是正確的,不要松懈,不要放縱自己,做最優秀的自己的計劃永遠不能停歇。并且你每天都應該努力的去做,努力的去完成,把自己變得越來越優秀,每天也應該越來越努力才對。

  做優秀的自己的計劃,永遠都不能停歇!!繼續加油,繼續努力哦!

五年級的計劃作文 篇2

  五年級了,該定一個詳細的學習計劃為小升初做準備了。

  先說說數學吧。數學最重要的就是奧數,許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數為主。所以,每周末除了預習2個小時的課內知識外,周一至周五要安排每天學習半小時的奧數。

  再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

  然后,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

  最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內,是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊里的主力,技術和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。

  計劃呢,就這樣訂了。

  但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

  努力過了,結果,就用平常心對待吧。

五年級的計劃作文 篇3

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節到了,在這個節日里,我感到高興的是有許許多多的壓歲錢拿。

  今年也不例外,我依舊像以前一樣拿到了壓歲錢,可是,這一次,我并不想把他們完完全全的花在我自己身上,而是用大部分的錢來捐助他人。

  我想把大部分的錢捐給患有白血病的兒童們身上。因為我看過報道要治好白血病要花幾萬多元,肯定很多父母歪了自己的'孩子,多塊傾家蕩產了,生活一定很艱難,他們需要前來救治孩子們。身為一名少先隊員的我,決定把錢捐給他們,希望他們早日康復,早早的回到學校里來。我相信捐完這筆微不足道的錢,雖然有可能派不上多大的用處,自己也少了很多錢,但是捐出這筆錢會讓我感到很欣慰,因為它讓我覺得自己不是一個自私自利的人,而是一個富有愛心的人,所以我感到了開心和欣慰。

  另外,這學期我的數學和英語有一定的退步,為了彌補這一措施,寒假不僅要不停的上奧數課和英語課,還要寫很多的課外題,而且為了下學期這兩門的成績,我要求媽媽買了許多的數學試卷和很多的英語閱讀卷。我不光要有課外題,還要有我字節不斷努力。因此我用自己的壓歲錢來買它們。

  其余的就放在下學期應急的時候用!

  這就是我該怎樣用壓歲錢的計劃。

五年級的計劃作文 篇4

  我真高興暑假快到了!

  這個暑假,爸爸媽媽要帶我去香港,雖然我去年已經去過了,但是我還是很期待,因為這是爸爸第一次和我們出去旅游,而且迪斯尼樂園很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃,想起來就讓我流口水啊!這次爸爸一起去,我就可以不用跟著媽媽逛街了,去年跟著媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說,除了香港,還要帶我到比較近的地方走走,我還不知道是什么地方呢,真期待!去年跟著媽媽參加他們學校的夏令營,去了青浦的農場和橫店影視城,今年呢?會去哪里呢?

  在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學館先看了,因為我喜歡科普類的書。

  媽媽還給我布置了一些暑假作業,她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。

  另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的好朋友一起學,真不知道我能不能學會呢。

  暑假里要做的事情真多,不過我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級,所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了,嘿嘿!

五年級的計劃作文 篇5

  早晨,吹著柔和的春風,迎著一層層蒙蒙的霧,進了學校。第2節課活動課,像畫卷一樣,被同學們畫得五彩繽紛:

  “我們做問卷調查表吧!”“不要吧,做訪談也許會更好”……就這樣,同學們你一言我一語的展開了討論,班級的上課活躍程度到了極限!我們組也不例外,瞅瞅……

  “我們做什么好呢?”組長呂婷先起了個頭。“訪談吧”我緊緊的抓住發言的機會回答。“對對對,訪談訪談!”其他組員也湊合起來。“好!大家都一致,我們就可以順水行舟了!接下來,我們訪談的對象是誰呢?”這下每個組員都啞口無言,我沉默了一會兒,發話了:“我認識挺多小孩子的,選他們吧!他們想象力挺豐富的!”“對、對,我認識的也挺多!”“是啊,是啊”我們幾個組員一唱一和,都把組長當空氣了!“嘿!真行,大家怎么建議都一致,我想我們很快就可以實行了”組長說。我們這才將目光轉移到了組長身上。可是要有個時間、地點才行吧!“也對!”組長發言。“在外圖圖書城吧!”不知是誰冒昧地說了一句,大家有一致認同。可是不應該來的,還是來了。有些同學可能沒辦法去。“這樣吧”百事通組長發言了“你坐我的車吧!”“好吧”那個同學回答……

  整個現場都挺和諧,我們組順利成功地將計劃①完成了!但這像一幅絢麗多彩畫,不能在世上留芳百世,早晚,它的顏色會褪去。我們會用實際的火炬,點燃前方的路,敢闖!敢拼!

五年級的計劃作文 篇6

  新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學習。

  要想學習好應該怎么做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的作業,課堂作業應當堂完成,課后作業和家庭作業要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學習的方法,我們也知道這些話已經講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。

  同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

五年級的計劃作文 篇7

  一個多月的寒假生活馬 上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師與分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。

  我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

  新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標與新的學習計劃。

  學習目標:在上一學期,我的數學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學98分以上,英語98分以上,語文100。

  學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。

  總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學期中的目標與計劃了,愿我的新目標與新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

五年級的計劃作文 篇8

  “人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣——保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……

  其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點——粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

  開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

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