關于五年級假文盲作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級假文盲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級假文盲作文 篇1
今天,我看了一幅具有強烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個早晨,寒風呼呼地刮著,大雪紛紛揚揚的下著。在一個候車處,四個身強體壯的男子站在最前面,看過去他們也是有文化的人,一個個穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個大字:“母子上車處”一對母子都被擠得沒位子站了,孤獨地站在一個角落,任狂風打著,身子顫抖這,無奈地望著他們。可是,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個大字嗎?
這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細觀察,留心生活的每一個細節(jié),抓住人物爭先恐后上車的瞬間鏡頭,對那些無視社會功德的現(xiàn)象進行無情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺啊!同樣當過假文盲的人,你看了就不會感受可恥嗎?
在生活中,無不有著這種假文盲。有一天,我放學回來,看見了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴禁倒垃圾。看著看著,走過一個人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒影了。看著,我疑惑可:他們都沒有看見那些字嗎?只圖一時方便,是不道德的。
現(xiàn)在是20xx,奧運會即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹新風。難道這僅僅只是一句口號嗎?如果到那時候,外國人來參觀我們國家,看到我們國家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國家社會風氣這么糟,這么沒道德。他們又會怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個文明和諧的社會,讓我們用行動,迎奧運。講文明。樹新風吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開始,從身邊開始,用行動證明一切!我們的世界一定會更美好……讓我們從這一刻行動吧!
五年級假文盲作文 篇2
一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……
那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動于衷。
在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?
我和同學去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當周圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對墻上的字也視而不見,過了一會兒,把煙頭扔到地上后揚長而去。
難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!
五年級假文盲作文 篇3
今天,我在書上看到一幅漫畫,名字叫“假文盲”。這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的。它充滿了諷刺感。畫面上四個身強力壯的大男人旁若無人地站在候車道上,而道口上赫然豎著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”可是這四個大男人對這牌子佯裝看不見。而一對母子——真正享有此權的,卻站在車道旁。看到這里我心里想:“這四個人中,有軍人、干部,應該很有學問,可對這一母子不聞不問,還侵占其權力。他們的行徑是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,敗絮其中呀!”
在我們現(xiàn)時生活中,這種非法侵僅,無視法規(guī)或佯裝的現(xiàn)象不知有多少。真是隨處可見,在校園、在草坪、在公交車上、在廣場……在草坪上立著這樣一塊牌子“手下留情,腳下留青。”可幾乎沒有人理睬,有許多人為了圖個方便在碧綠的小草上踩踏。在公交車上,經(jīng)常可以看到“老弱病殘,請讓個座”的字樣,可在某些公交車上根本不會給這些老弱病殘讓座的,都是爭先恐后地擁上車,而那些需要照顧的人卻在擁擠的人群中站著。
在廣場上都有著牌子,上面寫著“禁止人力車、自行車、摩托車入內” 。可某些學生婍著自行車在廣場上玩耍。
對于這種不文明的現(xiàn)象,我們應該勇敢地去和這些人做斗爭,遵守社會公德是每個公民的責任。還有那些管理部門應該對這些人進行相應的處罰,這樣,我們的社會才能更和諧。
五年級假文盲作文 篇4
北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風,這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進大衣兜里……
不知什么時候,中年男子已經(jīng)占領母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,大家都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著大家,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道大家不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學習。
五年級假文盲作文 篇5
漫畫是一種有諷刺性或幽默性的圖畫。今天我看到一幅漫畫《假文盲》,是著名漫畫家華君武畫的。
這是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯。一個候車處,上面豎著一塊牌子,牌子上寫著幾個大字“母子上車處”,后面站著幾個年輕力壯的男人,一個個的都閉著眼睛,假裝自己看不懂牌子上的字,可是這樣能騙得過誰呢?我們先來看看第一個人:他一副大腹便便的樣子,頭抬得老高,一副地位很高的樣子,不是老板就是高官。再看看第二個人:他戴著一個厚厚的帽子,身上穿著厚厚的大棉襖,穿得像個軍人。我想:既然是個軍人,是為國效忠的,那為什么會這么沒有素質呢?然后是第三個人,他戴著一副眼鏡,鞋子油光發(fā)亮,看上去也是個知識分子。我心想:像個知識分子還裝文盲,誰會信呢?第四個人干脆戴了個大口罩來遮掩自己心虛的樣子。旁邊有一個婦女,抱著個孩子,由于母子上車處滿了,只好躲在一旁用詢問的目光看著那幾個“假文盲”。
現(xiàn)在國家都提倡我們垃圾分類、五水共治等等,說白了就是我們中國人的素質還不夠好,要是我們素質好,自覺垃圾分類,不亂排臟水廢水國家又怎么會提議垃圾分類、五水共治呢?外國人其實也是不喜歡中國人來的吧?中國人一來,帶走了美好的環(huán)境,留下了骯臟的垃圾。如果我們能改變,那么我們身邊、學校、城市、中國,甚至是世界,又會有怎樣的變化呢?
五年級假文盲作文 篇6
故事發(fā)生在北京長途火車站里,由于乘車排隊人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車站的主管看到了這種情景覺得很不公平,于是就在車站里設了一個專門母子通道。
有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來到車站,準備乘車回家過年,當她來到車站時,看到了“母子專用通道”便高興地跑了過去。當她到通道時,排隊的卻不是婦女和兒童,而是幾個身材魁梧的壯男站在那里。
第一位像是一個國家級干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書,時不時還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運動鞋。
張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過去,但是那幾個人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對這幾位壯男喊:“這幾位同志請你們仔細看看牌子上寫的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說:“對不起,我是文盲。”張阿姨氣得說不出話來,直接把兒子抱起來說:“兒子,你把牌子上的幾個字念給這幾位叔叔聽聽!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—專—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應該站的通道里。
張阿姨嘆了口氣,語重心長地說:“其實我們大家在公共場所自覺遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人。”我覺得只有大家齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護社會公德的人。
五年級假文盲作文 篇7
今天我看了一幅漫畫,畫面上一對母子可憐兮兮地站在母子上車處的通道外面,小蘭母子發(fā)生了什么故事呢?
快到春節(jié)了,長途客車站人滿為患,盡管車站管理部門增加了班次和時間,但車站里等待上車的人還是很多。這樣一來,可苦了那些帶小孩子的媽媽們了。那些膀大腰圓的“男子漢”們,車一到站就使勁往里擠,根本就不管什么尊老愛幼,什么讓婦女兒童優(yōu)先。那些可憐的媽媽們,根本擠不上車,即使勉強上了車,也只能在“大男人”的座位旁站著,根本沒有座位。后來,車站專門開設了母子上車處,媽媽們的“幸福日子”到了。可好景不長,很快母子上車處也擠著很多膀大腰圓的男人們。
小蘭母子決定回老家過年,她提著包裹抱著孩子來到了長途客車站,遠遠就發(fā)現(xiàn)那里有一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,母子倆興沖沖地趕了過去。到了那里,才發(fā)現(xiàn)母子上車處那里也站著許多大老爺們。小蘭很生氣,于是大聲說:“這是母子上車處,你們應該去你們該去的地方排隊去上車”。
再看看那幾個人,一個穿得西裝革履,烏黑锃亮的皮鞋閃閃發(fā)光,看起來像個國家干部;一個穿著時髦的軍大衣,看上去像個退伍軍人;一個穿著厚厚的防寒服,帶著老花鏡,像一個老教授;還有一個帶著大口罩,一眼看上去像個醫(yī)生。這些人聽見了小蘭的話,依然無動于衷,并且大聲說:“我們是文盲”。小蘭接著說:“現(xiàn)在你們可以離開了吧”!小蘭的聲音很大,引來了很多人的圍觀,那幾個“假文盲”只好灰溜溜地從人群中逃走了。小蘭母子和其他母子們站到了母子上車處的排隊通道中。
車來了,小蘭母子上了車,坐在了臨窗的位子上。汽車開動了,開往了回家的路上……
五年級假文盲作文 篇8
你們見過假文盲嗎?我就見過!當然,我是從漫畫中看到的。
在漫畫中,一位衣著破舊的母親抱著一個還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠處,一個挺著啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來,排在那位母親身后,心想:“今天終于不用和一群人擠車了。”他的'嘴角微微上揚,露出不易察覺的微笑。閉上眼睛,悠閑地等待著車輛的到來。
不一會兒,一個高個字從遠處走來,慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身后的“兒子”,便邁開大步,上前搶占先機。至于他的同伴,一個小矮老頭,也尾隨而至。
這下子可好,人們都發(fā)現(xiàn)了這個占盡天時地利不用人擠人的風水寶地,一下子全擁過來,眼看著最后一個位置就要被占了。一個面戴口罩的醫(yī)生模樣的人無助地看著人群,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最后一個位置上,手一推,將最前面的那個婦女擠了出去,然后又用可憐的眼神看著她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個“兒子”將一位母親擠出了站臺,高興地站在那兒。
看到這里,我再也看不下去了,心早已被他們無恥的行為給揪下來了。人們啊,怎么突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫(yī)院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊的現(xiàn)象已司空見慣。銀行里的一米線早已成為不文明的分界線。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質不斷提高,但又有多少人真的“認得字”呢?恐怕已經(jīng)很少了吧!
然而,在將來,又會有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出現(xiàn)。
五年級假文盲作文 篇9
禮貌就是經(jīng)歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經(jīng)很少有文盲了,此時但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。
看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美,此時讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!
其實,在當今社會中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?
隨著社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。
五年級假文盲作文 篇10
漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的丑惡現(xiàn)象,對于不好的行為進行了尖刻的諷刺。《假文盲》這幅漫畫就體現(xiàn)出了當代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個寒冷的早晨,盡管北風呼嘯、寒風刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個車站里,許多人都在排隊等車。車站旁有一個牌子,上面清清楚楚地寫著五個大字——“母子上車處”。看,站在母子上車處的卻是四個健壯的男子,一個人身穿大風衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權利。
這時,母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來。哭聲引來了周圍許多人的關注,圍觀的人都對那四個男子指指點點,可那四個男子卻還是閉著眼睛,一動不動,但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個寫著“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會走進草坪玩耍,無視警告牌。
記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應該學會奉獻。奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻,才永遠不會做華君武筆下的“假文盲”。
【關于五年級假文盲作文10篇】相關文章:
關于五年級假文盲作文三篇02-03
關于五年級假文盲作文四篇02-01
關于五年級假文盲作文7篇02-05
關于五年級假文盲作文8篇02-05
假文盲_600字01-28
假文盲_750字01-22
【推薦】五年級假文盲作文5篇02-03
【精品】五年級假文盲作文四篇02-02
【推薦】五年級假文盲作文九篇02-02
【必備】五年級假文盲作文四篇02-01