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五年級梅花的作文

時間:2022-02-07 19:24:03 五年級 我要投稿

五年級梅花的作文合集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級梅花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級梅花的作文合集6篇

五年級梅花的作文 篇1

  “道是花來春未,道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味

  寒風凜冽,北風帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開。”貧苦的田園鄉村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她還是散發出清香,那散發出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質。

  梅花是江南的象征,同時又是友誼的象征。“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

  雪梅也是家鄉的象征。“君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來,應該知道故鄉的事情吧。你來的時候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉還好嗎?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

五年級梅花的作文 篇2

  踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

  遠遠望去,這片梅林用“香雪海”來形容絕不為過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

  我鉆進梅林,細細觀賞。我驚奇地發現,梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態十分優美。

  在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  自古以來,有多少詩人作家贊頌梅花,更以此來贊頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的生命,蓄勢待發,在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

  “俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑。”梅花是我的最愛,每年初春,我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

五年級梅花的作文 篇3

  春天到了,百花齊放,有人歡喜,有人愁。

  我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中,來參加她的18歲成人禮。一進去,我就被一棵樹吸引了,開始我以為是桃樹,姐姐說我笨,現在桃花開,怎么會凋落呢?我一下明白了,這是梅花樹。我第一次見到梅花樹,它是那么高大、挺拔,像個軍人一樣站立在我的面前,但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了,顯得特別貧脊,光禿禿。

  我伸出雙手,一朵梅花落在了我手中,她是那么漂亮,即使歷經風雪,也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節開放,而它偏偏在冬季開放,它用自己的犧牲換它人的盛放,我真是佩服它。

  但梅花它舍已為人的精神,使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后,他就百般努力地賺錢,他給我們當爹又當媽的。不懂事的我,只要他一回來,就向他撒嬌,要他給我買吃的,他也百般寵我,從不兇我,我要啥他給啥。

  一次,他老病又犯,臥床不起,爸爸的姐姐們就都來了,把他接到湖南安頓,一去就是十幾天。他回來后,我要他來學校接我回去,開始他要我去奶奶那兒,但在我的百般撒嬌下,他答應了。他來接我時,其實他病還沒完全好,他不敢騎太快,回到了家,我又鬧著,埋怨說家里沒有小吃,我在家里一直找,終于找到了一瓶桔片爽,我準備自己吃,后來一想,這幾天,爸爸一人在家,他又不會做飯,肯定這時也餓了,于是拿了出去,對爸爸謊稱我不喜歡吃這個,就拿了他手機要他吃,他說不,要我把里面的桔子吃了,他喝水,他說他只喜歡喝糖水。

  吃飯時,我也很挑食,不吃肥肉,他都吃了,把瘦肉都給我吃,他常對我說的一句話就是好好學習,我每次都不以為然。吃完后,他要我去洗澡,洗完后,他叫我自己洗衣服,雖然他嘴上那么說,但最終我也就只洗了內衣而已,其余的都由他來做,一切都做完了,我們就一起看電視,網絡電視,他要看戰斗片,我要看偶像劇,最終他讓給了我,手機、電視我都霸占著,他催我快完成作業,而我一點兒也不想寫,他就在那兒盯著我寫,我的筆,遲遲拿不起來,他就松口了,叫我過一個小時再開始寫。

  我的爸爸,事事時時都寵著我,小時候的我不懂珍惜,真不知道,我小時候怎么那么不懂事,本來家里條件就不好,哎!今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸,誰說天下沒有一個好男人,我看全天下當爸爸的都是好男人,就比如我爸爸。長大后,我賺了錢,也要這樣寵著我爸爸,真不知道,要我離開爸爸后,我會哭成什么樣。

五年級梅花的作文 篇4

  梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的.美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。

  梅花的作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮咳,祛痰,解熱,殺蟲等。花蕾還可以生津化痰,活血解毒等。

  邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

五年級梅花的作文 篇5

  她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

  當寒冬來臨,北風呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風與飛雪!

  梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。

  白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!

  獨自住在繁花似景的鄉村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

  梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢于與北風作斗爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。

  梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!

  我熱愛梅花!

五年級梅花的作文 篇6

  我愛梅花,雖然它不像桂花那么十里飄香,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但它是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的寒冬,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。

  梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時,風一吹,它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現一生最后的輝煌。

  梅花總是像無比堅強的戰士。在冬天里,它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風總在向它挑戰,猛烈地吹著,可它毫不動搖。雪總在向它挑戰,撲天蓋地下著,可它歸然不動。它總是驕傲地昂起頭,挺直了自己的身姿,不向冬天的風雪低頭。我曾在想:為什么梅花不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢?可轉念一想,不正是在冬天惡劣的環境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不同嗎?

  冬天總是那么白茫茫,萬物凋零,沒有什么色彩。欣喜的是,一個紅點出現了,這是小梅花頂著猛烈的風雪來了。它迎風綻放!因為有了它,才讓冬天有了生機與色彩,才給冬天增添了一清香。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花,你歷經千辛萬苦,才有了最后的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來春天后就悄然退下。你的堅強,你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學習,面對挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰,做一個頂天立地的人,做一個不懼困難的人。

  梅花,我愛你!你是冬天里最迷人的一道風景!

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