保護環境五年級作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的保護環境五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環境五年級作文1
在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉，雖然稱之為“水鄉”，但也正處于江南水鄉沒水喝的尷尬之境，水正受到越來越嚴重的污染。
就拿我們生活的城市來說吧。記得爸爸以前跟我講過，過去的河水是清澈見底的，魚兒在水里歡快的自由來回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會和小伙伴們一起，一頭扎進涼爽的河水里痛痛快快的洗個澡，有時候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過來叫他，他才不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀。可現在呢?由于有些人將沒有經過處理的污水直接排到河里，原本清澈見底的河水已經被工廠的工業廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經變得烏漆麻黑的，河里的小魚小蝦也早已不見了蹤影。在日常生活中，浪費水資源也是非常嚴重的。有時候自來水龍頭人們用完了，卻因為有別的事情而忘記關掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。
水是生命之源，是生產之基。如果沒有水，地球就會干涸;如果沒有水，人類就可能被渴死;如果沒有水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護有限而珍貴的水資源，保護人類賴以生存的生命之源，愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚!
保護環境五年級作文2
朋友你們可否知道如今環境今非昔比，地球母親千瘡百孔。環境污染愈來愈嚴重。地球母親那可愛的面龐被折磨的不成樣子。
太陽系中有一顆璀璨的明珠——地球，她比任何一個行星都有生機因為她身上有無數條鮮活的生命，蔚藍的海洋，褐色的土地，綠色的森林，線條兒般的河流，朵朵白云飄浮在上空，她經歷了60億多年風雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間，那動植物是一切生命之源的象征。它們同我們一起生活在這神圣之地，它們各有特點，有的性格溫吃草，有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動物莫屬我們人類。
在這生機勃勃之中卻深藏危險——人類肆無忌憚的捕殺動物，對樹木亂砍亂伐，對水源嚴重污染，空氣污濁不堪，臭氧層空洞越來越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下？就算我們再怎么強大也應明白地球只有一個，難道我們不明白這點嗎？不！我想許多人都明白，但是終有一些人麻木不仁不分是非，無時無刻都在破壞環境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那么生機勃勃。
即使已有規定不準破壞地球，但仍有人被利益所驅使，被貪婪所蒙蔽。小則亂扔垃圾，浪費水電。大則亂砍亂伐，排放污水這些使地球環境日益惡化。沙漠日漸擴大至全世界的24%而森林僅占6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎？想想那清新的空氣，郁郁蔥蔥的森林，清澈的河流保護環境刻不容緩。
地球是我們唯一的家園，離開了她我們別無去處。為了自己，為了子孫后代，讓我們立即行動起來投入到保護環境的行列之中去。愛護身邊的一顆綠樹，節約生活中每一份能源，善待土地上每一條河流，珍惜頭頂那一片藍天，保護環境使地球母親更好造福人類吧！朋友！
保護環境五年級作文3
我哥哥才上一年級的時候，剛到小學那邊的鐵路上，就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進了這條小河里了，也沒事，小河里的垃圾都會污染空氣，空氣就會變得不再清新了，我哥哥回家問了問他的爸爸，他的爸爸說：這都是應為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會變白的這么臟。等各個第二天去上學的時候，給那幾家人說了說：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個叔叔說：好的，我們不在網小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學的時候，看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到了中午放學學的時候，到了鐵路旁，看見小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學的時候，看見了一個人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進了小河里，我哥看見了馬上跑過去，對那個叔叔說：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
保護環境五年級作文4
兩只燕子從藍天上飛來，它們烏黑亮麗的羽毛上了油，雪白的肚皮就像穿著一件白襯衫。
飛來飛去，來到了城市工業區。化工廠的煙囪像烏龍一樣冒煙從里面飛出，讓燕子咳嗽漱口。小燕子心想：原來天空如碧藍的海水，天上散落著幾朵漂浮的白云，像一場美妙的夢，天空好可愛。但是現在天空被煙霧遮擋，變成了模糊的灰黑色，有奇怪的圖案隱約浮動。
他們避開煙霧，繼續向前飛行。往下看，小溪又黑又臭，河兩岸的樹早就倒了，就像生病的老人，又干又鈍。他們沮喪而無精打采地看著散發出陣陣氣味的小溪。水里的魚蝦大部分都死了，只有一些精力旺盛的蝦在水里揮舞著，小溪死氣沉沉，靜悄悄的。
這是因為人們不注意保護生態平衡，導致大部分森林被破壞，鳥類沒有家園，它們不再唱歌和歡笑，地球沒有漂亮的綠色衣服，不再充滿活力。這一切都是人類自己造成的！然而，有些人仍然意識到我們的家園正在慢慢被摧毀。我們想呼吁所有人和我們周圍的人，保護環境是當務之急！我們責無旁貸！誰愿意看到從古至今辛辛苦苦養活我們的地球母親，變成一個渾身長滿鱗片，哭哭啼啼，痛苦難言的黑土地？
地球上有一片和諧的綠色，讓我們攜手共進，從現在開始，一點一滴開始，關注環保，共同保護我們的綠色家園！讓地球成為一個干凈、清新、永遠年輕的藍色星球。
保護環境五年級作文5
生態是什么？簡單地說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們與環境之間環環相扣的關系。我，一位五年級的小學生，請看我眼中的生態。
走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個個大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團團的黑煙，把整個天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！
正當我憤憤不已時，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚長而去。
隨著社會的`發展，工廠數量多了，汽車也進入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現狀，令人類自責、反省。
近幾年，在市領導和環保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環衛工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護環境，人人有責”的主題，使清遠的面貌煥然一新。
為了讓我們的城市環境更加美好，我們的生活更加幸福，請記住“保護環境，人人有責”！
保護環境五年級作文6
隨著科技發展，越來越多的機器被發明出來成為人們代步的工具，其中汽車尤為居多。原本車只是作為人們代步，提供便利的工具，如今卻成了財富的象征，于是家家戶戶都會想買一輛屬于自己的私家車。隨著私家車的逐漸增加也給交通帶來了不便，大街小巷總會因為林林總總的事故導致道路擁堵。各種飛馳的汽車排放出大量的汽車尾氣給大自然增添了巨大的負擔。
工廠也越來越多，遍布各地發達地區。工廠老板為使自己獲得更多的利潤，大多都不愿意將自己廠排的污水、廢氣進行處理，而直接將其排放到河流、土壤、大氣中，導致各種環境因素的變化。其中水土富營養化是工廠污染物肆意排放導致的最嚴重的后果之一。也因為廢水的排放導致許多原本清澈見底的河流一夜之間烏黑發臭，地下水資源也被大量的受到污染，可飲用水變得越來越少。
汽車尾氣以及工廠污染排放等導致全球氣候變暖，最明顯的變化當屬南極北極。由于氣候的變化，諸多冰山融化，導致動物們不得不離開自己的家園。動物們離開后由于不能適應那里的環境導致了他們大量的死亡，部分動物種族滅絕。一些南、北極的動物來到人類活動的地區，不得不以人類的食物殘渣作為食物。
面對這些危害，我們應為保護環境盡一份自己的綿薄之力，加大保護環境的力度，節約用水用電、看到工廠不合格排放污水，廢氣等及時進行舉報，出行時盡量坐公交車，少開私家車。
保護環境五年級作文7
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費的滿天都是，好似要吞噬整個世界，天空變成了灰暗色，無任何生機……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木；，汽車不斷地排放尾氣……難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎？不，保護環境，應從自我做起，從身邊的小事做起！可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門時不知道隨手關燈；吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大；經常用一次性的東西；破壞樹木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電；節約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨點亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會占據天空，許多人就會流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適；試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛護環境，保護我們賴以生存的家園！
保護環境五年級作文8
社會的發展，時代的進步。科技愈來愈發達。如：滿大街的汽車，每天都會排出大量的尾氣。現在全國甚至世界各地的自然保護區、珍貴的野生動物。例如：長江里里的白鰭豚都已經到達瀕臨滅絕的地步了！
工廠排出的污水，流到江河里。那些魚在滿綠色池子里生活，有的魚生命力頑強，可以游到別的河里。但是，一些魚不得不在這個池子里生活了。現在，綠色植被越來越少，大沙漠越來越多。從而就會引發一些洪水災害，沙塵暴等自然災害。人們為了金錢的利益而換砍伐樹木。破壞生態平衡。我想對那些換砍伐樹木的人們說：“您們不要再亂砍伐樹木了，砍一棵我們吸入的二氧化碳就會增多。”
現在居住在樓房的人們，家家都使用天然氣，有人家里還會有一個私家小轎車，機動車不得不使用石油。石油和天然氣是不可再生的能源，開采一點就少一點。如果，等到石油和天然氣都用盡的那一天，我們應該怎么辦？沒有天然氣就不能生活，沒有石油就會無法交通。資源短缺，無法生活，無法交通。那是多么的可怕啊！我們可以騎自行車通行，有什么不妥的嗎？
我以前，一到放假我就會一整天的打著電視。我真的很后悔。電視沒斷電時先按了總電源。我曾經就這樣弄壞了一臺電視。現在，我懂了。我建議人們不要把正在進行地電器突然拔了總電源。而且不要忘記關閉總電源，如果你睡了，電器還在工作著。這樣就會在你不知不覺中浪費了每一度電。
節約用水，人人有責。這句話在日常生活中經常提到，卻沒有認真地履行它。我們想一想缺水缺糧的地方，而你卻在這里浪費水。每次洗衣服時盡量用手洗不要用洗衣機來洗。這樣既可以省水又可以省電。節約每一滴水，讓生命因節約而精彩吧！
我認為低碳環保，不是說說就可以的，是要踐行到社會當中去。給地球一個美麗的環境，我希望以后的社會，到處都是新鮮的空氣，鳥兒婉轉的歌聲響徹四方，明媚的陽光普照這片充滿生機的沃土。保護地球的環境，是每個人應有的責任。
保護環境五年級作文9
這些年，“綠水青山就是金山銀山”的科學理論使“綠色發展，保護環境”成為許多人奮斗的目標。今天，我終于也真正體會到它的重要性。
在巜追夢路上》這本書中，最令我印象深刻的就要數《“牛奶河”變了》這個故事了。它主要講述了翠湖這個原先浮滿垃圾袋的“牛奶河”經過短短三年的“五水共治”，現在平均每天都有6000多人來游泳！
看了這個故事，我不禁想：是啊，水是我們人類生活的基本，如果人類嚴重污染水源的話，豈不是在斷自己的生存之路？
不過，要想真正做好保護環境，可不是紙上談兵的，而必須要做好以下幾點：
、水。我國是個缺水國家，但是，我們可能絲毫感覺不到，事實上，我們賴以生存的水正在日益短缺。其實，做好節水也不是很難，只要把水循環利用，安上節水龍頭，不污染水源，用水清洗物品時排好順序……這樣堅持年就可以節約很多水呢！
二、紙。現在，隨著科技的發展，紙不僅處處可見，也隨之變得微不足道。校園里，很多同學亂扔紙巾，草稿紙上寫了兩個堅式就丟了，甚至有人……唉，這么只浪費不生產下去，我們的子孫后代怎么辦呢？因此，我想帶領同學們起節約紙，保護樹木，還 要做到毎人每年起碼種棵樹。“每人毎天節約張紙，年就可以增加三片森林。”這是我們語文老師常說的。紙的兩面都利用，用完以后可折紙，折得不好可拆開，多用毛巾少用紙，使用紙巾盡多次，紙杯盡量不要用，廢書廢報可回收，紙片可以來裝飾……假如做到這些，就是真正在節約用紙，保護樹木！
三、塑料制品。塑料制品廣泛應用于生活，它為我們提供了很多方便。但是，它也會造成污染。因為它是無法分解的，既使埋在土里幾百年后也還 會在。因此，我們在生活中應盡量減少使用塑料制品，如果用了，就定要反復利用再回收，別把它當作次性物品哦！
……
保護環境可能是次學雷鋒活動，可能是個小舉動，也可能是次勸阻和建議……
綠色發展，保護環境，人人有責！
保護環境五年級作文10
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護環境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護環境五年級作文11
我們周圍的環境在不斷地變化著，晴、陰、雨、雪、霜。但是由于人類亂砍亂伐樹木，不注意自己的行為：隨地吐痰、吐口香糖。工廠的黑煙、厲害的沙塵暴、局部的戰爭硝煙，時時刻刻威脅著我們的生存環境。
一大早醒來，發現我竟然變成了一只小鳥，我快活地在戶外飛來飛去。越飛越遠，飛到了一個沙漠的上空，呼，一陣大風吹過，沙塵暴像惡魔一樣吞噬了公路、房屋，我也被風沙弄得眼睛很不舒服。唉，因為人們沒有約束地濫伐樹木，樹越來越少，沒有樹林保護的土地，漸漸地被風化成了沙漠。我趕緊飛到了另一個地方——黃河上空。黃河水兇猛地向河堤沖去。河堤沖垮了，黃河水開始肆無忌憚且兇猛地向著附近村子沖去。我尖叫一聲，想提醒村子里的人快逃。但晚了，一個又一個的房屋消失在洪水之中。由于河堤上原來的森林被砍伐了，剩下的樹木根本不是洪水的“對手”，給人們帶來了許多災難。
我滿懷悲痛地離開了這里，來到一條小河想喝點水，一接近一股怪味襲來。我趕緊又飛回去，看到水上漂浮的垃圾、死魚，還發現了幾個小管子，里面放的竟是有毒的污水。人類為了掙錢、方便絲毫不顧及環境，讓這里成為了“死牢”。
我飛呀飛，飛到了一片森林。在樹枝上歇了會，感覺很輕松。沒有被開發的原始森林，空氣新鮮，冬暖夏涼，有著生態平衡和很多的小動物，我感覺到前所未有的快樂。
“叮鈴鈴”，原來是一場夢。雖然只是一場夢，但實際情況與夢中基本相同，為了讓我們生存的環境更加美好，生態更加平衡，一起來愛護環境吧。
保護環境五年級作文12
人們常說城市是白色污染最嚴重的地方。可自從這次到爺爺家之后，我改變了這個看法，因為我發現農村的“白色污染”也很嚴重。
那天，我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯，我提著籃子，一蹦一跳地緊跟著他。突然，一個東西套在了我的腳上，“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個塑料袋。小山村竟然還有塑料袋！我非常吃驚。于是，我向姑父提議：“不如我們清理一些垃圾吧！”“不錯不錯！”姑父連連稱贊。于是我們匆匆挖完紅薯，趕回小院，拿著火鉗和小籃子開工了。
說干就干，我們沿著上山的小路前進。垃圾到處都有，一些是瓦片和碎磚塊，一些是花花綠綠的農藥瓶，還有一些是白花花的塑料袋。其中，“白色污染”最為嚴重。小路上到處都是，農田里也有它們的“倩影”，甚至小溪里石縫間也隨處可見。這次收集垃圾，我深刻感受到了農村污染的嚴重。那條小路上撿到的垃圾不少于三籃，塑料袋最多。為什么農村會有這么多垃圾呢？仔細想來，那是因為農民們還沒有形成一個良好的愛護環境的習慣，才讓污染如此嚴重。
為了保護農村環境，我建議可以從以下幾個方面著手：各個村委會給每戶人家印發手冊，向農民宣傳愛護環境的好處與隨手亂扔垃圾的后果。另外，村委會給每戶人家分配一塊衛生管理區，由每戶人家負責管理這塊區域。一月一評，評比出衛生之星并給予獎勵，對于排名靠后的家庭進行提醒。
保護環境人人有責。作為一名光榮的小學生，應該做到愛護環境，親近自然，提高保護環境意識，把“共創藍天白云”這句話傳播到每個宜昌人的心中。不愛護環境最終會受到自然的懲罰。我相信，只要我們共同努力，從點滴做起，從身邊做起，我們的大宜昌一定會變得更美麗！
保護環境五年級作文13
如果有一天，大地母親問：“孩子，我給了你藍天碧水，密林沃野，你怎么生活？”我讓天上的飛鳥，地上的動物，水里的魚蝦陪伴著你。你怎么住在他們旁邊？
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么呢？我們能不能告訴她，天不再藍，水不再清，森林和元爺不復存在？能不能告訴她，因為亂獵亂殺，我們變得自力更生了？
現在，環境形勢非常嚴峻。環境保護對我們來說不是新問題，政府已經提出了明確的治理目標。作為現實生活中的普通人，我們不能直接從事環保工作，但可以從小事做起，從我做起。顧嚴武曾經說過，每個人都要為世界的興衰負責。保護環境和保持生態平衡的歷史責任將落在我們新一代的肩上。同學們，看到水龍頭滴水，能不能隨手關掉？電池用完了，能不能分類收集處理而不是扔掉？購物時能自覺不使用超薄塑料袋嗎？
雖然每一件小事都不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識、高尚的道德品質和良好的心理素質。
讓我們看看我們的校園。我們的校園真的很美，無愧于“國家綠色學校”的稱號。你看，校園里五彩繽紛，鮮花盛開，誘人的鮮花在校園里肆意蔓延，一排排的樹木也在積極生長，欣欣向榮。聽，快樂的鳥兒在枝頭，在我們的校園，在天堂，熱情地歌唱贊美；每一段旋律都充滿了新的希望，這不僅僅是過去一點一點留下的美好，更是號角的聲音。
但是，在我們身邊，在我們的校園里，有一些不和諧的因素：每天早上起床后，細心的同學會發現，校園里隨處可見一次性餐具和方便面盒，少數同學扔廢紙。雖然垃圾箱就在眼前，但我們必須節省腳步。所有的學生都想成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣阻礙了我們走向高尚的情操。我們都是中學生，我們都應該熱愛我們的校園。那么讓我們攜起手來，以環保為己任，建設一個環境優美的和諧校園。
保護環境五年級作文14
我們共同生活在地球上，地球是我們共同的家園，為了讓我們的家園有藍藍的天，有清清的水，有綠綠的樹，我們大家一定要節約資源，保護環境。節約資源很重要，我們每天要生活、要學習、要娛樂，都要消耗水、電、紙等資源，而地球上的資源是有限的，我們一定要珍惜。
節約資源要從我做起，從小事做起，我們要節約生活中的每一滴水，每一度電;珍惜生活中的每一粒糧食，每一張紙。我用洗臉的水沖廁所，讓它發揮最大的作用;用過的作業本，還可以當草紙;我隨手關燈，不讓電白白跑掉;我吃飯不剩一粒米，那可是粒粒皆辛苦。任何東西都是寶貴的，不要以為爛了的東西就沒用了，爛了的東西還能回收，做成工藝品或者玩具，外國的很多博物館展品都是廢銅爛鐵經過加工制成的。我們節約了資源，也就減少了對環境的破壞。環境問題已經成為全球性問題，它已經關系到人類的生存，隨著二氧化碳的增多、環境的惡化，有上億種動植物已經從地球上消失。
我們少先隊員有責任宣傳環保知識，督促大人們不要吸煙、不要隨便拋棄有毒有害的污染物質，不要去砍伐森林、破壞草原，因為那是在破壞我們自己的家園。現在我們的生活富有了，但是我們沒有理由浪費資源，因為地球的資源是有限的，只有我們大家都節約資源，保護環境，我們的地球才會更美好。
保護環境五年級作文15
現在，我們的地球有很多的地方都在實施保護環境，也做得特別好。但是還有一些地方還在破壞環境。那么我們該怎么辦呢？保護環境唄。那我們該怎么保護環境呢？
保護環境從我做起！
在拖板橋里有一個養豬場，那里有很多的豬，但那里的人卻把豬糞倒在人們過路旁的那個溝里，人們每次過路都要捂著鼻子過路。這造成了對地球的空氣污染。為了保護環境，我們應該給廠長提建議：讓他把豬糞提供給那些種菜的農民，讓農民拿豬糞當肥料，讓菜生長得更好。這不是兩全其美嗎？
在榨菜廠，那里生產完榨菜后，就排一些臭臭黃黃的水到小溪里。人們都不敢靠近。這樣對社會也造成了水污染。為了保護環境，我們應該給榨菜廠的老板提建議：讓他們修一條水渠大專門凈化污水的地方，然后凈化了對我們人類又提供了水源。這樣我們既有了水源，小溪又不會被污染了。
在菜市場人們買菜賣菜的人留下許多的爛菜葉，并且還隨地吐痰。我們就應該在菜市場放幾個垃圾箱，讓買菜賣菜的人把爛菜葉丟在垃圾箱里。在人們要吐痰時，就讓他吐在紙巾里，然后包起來，最后丟入垃圾箱里。
保護環境從我做起，從小做起，從大家做起。
“工資你比我高，環保意識要提高。"
“綠水青山是我家，大家不要破壞它。"
“保護環境，人人有責。”
讓我們大家一起努力吧！
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