五年級記事的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級記事的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級記事的作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說的。讀過一本好書,就像交了一個益友。
我非常喜歡看書,我看過《紅樓夢》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。
記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進(jìn)去就被那些書深深吸引了,那時,看書的人很多,我擔(dān)心上次我看的書會不會賣光,我上次讀的書放在哪了,那個書架右邊第三排,不對,我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來一遍,啊!原來它不在上一次的地方了。
我急忙的打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書,我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過來叫我吃飯,我也沒聽見,還在看著,最后菜也沒有,都被他們吃完了。
書籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識,也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈。“書籍是開啟知識寶庫的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。
五年級記事的作文 篇2
你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!
放學(xué)后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。
你看,比賽還沒開始,我們這些學(xué)生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學(xué)們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學(xué)被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩干脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……
“加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起!最有趣的要數(shù)五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了。看到老師們這么賣力,站在兩旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點(diǎn)兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。
經(jīng)過了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結(jié)束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍著,輸?shù)囊环揭埠荛_心,不住地向?qū)Ψ綉c賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場令人難忘的拔河比賽!
五年級記事的作文 篇3
我在五歲時參加了舅舅的婚禮,什么都不懂的我,讓大家很擔(dān)心我會不會出狀況。
舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿,讓我看起來像個小公主似的,原來,我是婚禮里的花童呢!
大人們拼命提醒我:“你要注意新娘子的裙子,微微拉起來就好了,可別拎的太高啊!”
捧花他們也不敢交到我的手上,因?yàn)槲視滩蛔∫话暌话甑牡膭冮_來,玩著媽媽教我的游戲:“他愛你!他不愛你!他愛你!…….”
大人們想到什么,就跟我交代再三,我心里想著:“怎么這么羅嗦呢?”媽媽好像知道我心里在想什么一樣,安慰著我:“別被我們弄得緊張兮兮的!你別緊張哦!”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅!
那天一切順利,什么狀況也沒發(fā)生,大家對我的表現(xiàn),都豎起了大拇指,稱贊我是一個稱職的花童呢!
五年級記事的作文 篇4
生活中,我們常常被感動著,有時是一個動人的微笑,有時是一句溫暖的話語,有時是一些平凡的小事......那感動是什么?感動是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng),感動是冬日里一輪暖暖的太陽!因?yàn)橛辛烁袆樱屛也粩嗟某砷L著!
記得五年級上學(xué)期時,我光榮的代表五一班參加了校運(yùn)動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀(jì)錄,這個紀(jì)錄是當(dāng)時五年級男生組的最好成績,因此我有些沾沾自喜,心想:這一次的第一非我莫屬了!第二天,臨上場比賽前,楊老師走過來親切的對我說:“陳遠(yuǎn)哲,你準(zhǔn)備好了沒?檢查一下繩子長短是不是合適,一會跳的時候控制下節(jié)奏,不要慌“,此時的我,信心滿滿,感覺第一名對我來說就如探囊取物了!正在這時,楊老師發(fā)現(xiàn)我的'鞋帶有些松,竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊,我有些不好意思,但是當(dāng)時心里感覺暖暖的,心想:我一定要拿到第一名,為我們班爭光!
比賽開始了,我雙手揮舞著繩子,努力的跳著,一百零一,一百零二,突然我感覺左手的繩子飛出去了,頓時我都愣住了,感覺眼前的一切都靜止了,愣在那里不知所措,直到楊老師在場外對我大聲的喊著:“陳遠(yuǎn)哲,撿起繩子趕緊跳!”我回過神來,慌忙撿起繩子,奮力的跳著比賽結(jié)束后,由于我在賽前粗心大意沒有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口,導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開,最終只取得了第二名的成績。回到班級場地后,我感覺鼻子酸酸的,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不知什么時候,楊老師來到我的身旁,拍著我的肩膀,親切的對我說:“第一次參加比賽,取得第二名也是非常棒的,沒關(guān)系,繼續(xù)努力!”聽著老師安慰我的這些話,那一刻淚水終于象洪水一樣,順著臉頰奔流而下。。。
每當(dāng)我想起這件事,心中的傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚,不只是平凡的話語,而是人與人之間發(fā)自內(nèi)心濃濃的愛!
五年級記事的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
我從小就愛讀書。我學(xué)會說話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,我聽著聽著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書和聽故事的習(xí)慣。
媽媽開始教我識字,我認(rèn)識的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心里非常高興。
后來我長大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋里,有時候我還主動的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。
有一次,我在家門口讀書,突然有一個高年級學(xué)生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地說:“書是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,說:“你們在干什么?”他看到我爸爸來了,立即把書從地上撿起來,遞到我手里,說:“對不起。”我們從此以后成為了朋友。
就這樣,我與書成為了好朋友,是它教會了我怎樣做人。
五年級記事的作文 篇6
這是一年的夏季,太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶,一直到下午,也沒有一絲涼意。放學(xué)了,我和小蕓第一個沖出了學(xué)校,一起去商店買冰淇淋。可是,一到那,我們的腳步便停了下來,因?yàn)椋u冰淇淋的,是一個長相丑陋的老頭。
這個老頭,滿臉都是皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白了,穿著一件灰不灰,黃不黃的襯衫,一條洗的發(fā)白的褲子。"還是你一個人去吧,我請客……"小蕓低聲說到。"呃,我……"我停了一下說:"好吧。"反正豁出去了!
我慢慢走到老頭的冰箱旁說:"老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞!"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他,快速的跑了。
我來到小蕓身旁,將冰淇淋遞給她,過了一會,小蕓又說:"找的錢呢?""對哦,還沒找錢呢!"我恍然大悟,"可是,那老頭還會還給我們嗎?"話剛落,身后傳來一陣喊聲:"原來你在這呀。"那是老爺爺?shù)穆曇簟N液托∈|轉(zhuǎn)過頭,看見了那位老爺爺。
"小朋友,我還沒找你錢呢!"說完老爺爺拿出6元錢遞給我,我接過錢,頓時說不出話來,小蕓也啞口無言"小朋友,你們怎么了?"老爺爺問,"沒,沒事……"我抬起頭,看到的老爺爺是那么慈祥,和藹……
對呀,看人不能看外表,要看心靈,心靈美,才是最美的……
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