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開學(xué)第一課五年級作文

時間:2022-02-05 09:01:26 五年級 我要投稿

開學(xué)第一課五年級作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一課五年級作文錦集十篇

開學(xué)第一課五年級作文 篇1

  9月1日晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時收看了綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國源遠(yuǎn)流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內(nèi)容,其中我印象最深的就是字以溯源。

  節(jié)目的布置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐著聽課的小朋友!袄蠋煛庇芍鞒秩硕浜腿鲐悓帗(dān)任,整場設(shè)置像極了正在上課的教室。

  節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我!叭澜缍荚趯W(xué)中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認(rèn)真聽話”,這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終于開始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知,全國大約至少有3000萬的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語,歐美有些學(xué)校甚至將中國話列入必修外國語,全世界掀起一片中國熱,作者有感而發(fā)寫出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費(fèi)8年時間創(chuàng)建了漢語網(wǎng)站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受著病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動,他說:漢字不僅是中國的漢字,更是世界的漢字。一個國家創(chuàng)造的美是屬于全世界的,這個國家實(shí)際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。

  漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象征,透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊(yùn)含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現(xiàn)在的楷書,又有多少中外人士為它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表著中國的傳統(tǒng)文化。可笑的是,以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知,語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧,也決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),將來好報效祖國。

  最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語,漢語學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問題及時發(fā)現(xiàn)并糾正,教育部對國學(xué)成績大大提升,相反,英語成績由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語的同時切勿輕視了漢語,畢竟,漢語是我們的國語,學(xué)好本國語言才是重中之重的。

  都說人不能忘本,看了《開學(xué)第一課》我深深的體會到,語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,我們才能更好地認(rèn)識過去,開創(chuàng)未來。

開學(xué)第一課五年級作文 篇2

  “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

  今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

  我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

  而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會其實(shí)就像一個賽跑場,而里面的運(yùn)動員只有兩個:美與丑。

  和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

開學(xué)第一課五年級作文 篇3

  快樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開始了。我們也迎來了一年一度的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  昨天晚上九點(diǎn),我坐到電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。首先,一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力于傳播中國文化,很讓我們感動。然后,同學(xué)們還一起做了一個小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

  節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長。

  之后,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關(guān)系。

  咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機(jī)器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動聽。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強(qiáng)大了。

  然后,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。

  看了《開學(xué)第一課》,我深深感覺到我國傳統(tǒng)文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲!

開學(xué)第一課五年級作文 篇4

  開學(xué)第一天的晚上,學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺播出的以“乘著夢想的翅膀”為題的開學(xué)第一課。

  《開學(xué)第一課》分為三課,其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員,今年13歲,因?yàn)閺男【拖氘?dāng)軍人,所以10歲就去了訓(xùn)練營地;她在軍訓(xùn)時每天都要跑5。6小時,經(jīng)常才跑了一會兒就跑不動了,只能原地休息一會兒,再慢慢小跑跟上去;她每天還要挺凳子,雙手展開,雙腿向上勾,這是跳傘的基本動作,一次就是5到10分鐘,但她還是堅持下來了,因?yàn)檫@里過一段時間就會淘汰一部分人。終于有一天,付麗娟的努力得到了回報,她成功跳傘了!主持人撒貝寧問她:“你最想念誰?”“奶奶!碑(dāng)她說出這兩個字的時候,眼睛里流露出了濃濃的思念,因?yàn)橐?xùn)練,她已幾年沒回家了;當(dāng)她與奶奶相擁的時候,我的眼睛也濕潤了。

  《開學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強(qiáng)無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事,一句句動情的話語,讓我都舍不得從電視機(jī)前挪開。

  看完了《開學(xué)第一課》我深有感觸,明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰,看似遙不可及。只要努力堅持,就能夢想成真。夢想是讓你前進(jìn)的動力,更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實(shí)現(xiàn)之前,都要付出巨大的努力。我的夢想是當(dāng)一名語文老師,所以我要為我的夢想而努力!

開學(xué)第一課五年級作文 篇5

  今天我觀看了《開學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛你,中國。以班會的形式討論了什么是愛,怎樣去愛。

  愛是分享,愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦,如果你和朋友分享快樂,快樂就會增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會減少一半。同時,愛也是信任,如果你信任了朋友,你就會體會到信任朋友的快樂滋我今天觀看了《開學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛你,中國。以班會的形式討論了什么是愛,怎樣去愛。

  愛是分享,愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦,如果你和朋友分享快樂,快樂就會增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會減少一半。同時,愛也是信任,如果你信任了朋友,你就會體會到信任朋友的快樂滋味。

  愛是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金,是李連杰叔叔放棄一年的工作,去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,是為了用實(shí)際行動感召大家,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間,一切困難都會在你面前退卻。

  愛是承擔(dān),F(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任,每天的表安排得滿滿的,而且從出生到現(xiàn)在沒人為他過一個生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!

  愛是榮耀。一位九十九歲的老奶奶,因?yàn)楦兄x新中國給她和百萬農(nóng)奴新生,所以他天天堅持升國旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五返回艙的那一霎那,他深深的感到祖國的強(qiáng)大是全國人民的自豪和驕傲。

  愛是什么,愛是給予,愛是分享,愛就是互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛。對于我們小學(xué)生來說,對祖國的愛會轉(zhuǎn)化成一種動力,一種蒸蒸日上,好好學(xué)習(xí)的動力。

開學(xué)第一課五年級作文 篇6

  9月1號,是一個興奮的日子,因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!

  老師帶著我們看了《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時,鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時,聽見書房有動靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此,他把《童話大王》寫了30年,就是為了讓他的父親高興。

  第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時候喜歡和弟弟下雨天的時候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個懂禮貌、講文明的好孩子。

  第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的.是,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇聽說騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車。別人學(xué)自行車只用幾天的時間就學(xué)會了,可是大珍珠學(xué)自行車要花幾年的時間。當(dāng)秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時候,都流下了眼淚。

  第四講是“強(qiáng)”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽人,汶川地震后,他作為志愿者進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之后,張老師覺得和孩子們越來越離不開,孩子們也舍不得張老師了,于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個女生叫白瑪,因?yàn)闆]有爸爸媽媽,經(jīng)常被別人欺負(fù)。后來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區(qū)別,堅強(qiáng)了,就不怕了!

  開學(xué)第一課教會我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強(qiáng)不息!

開學(xué)第一課五年級作文 篇7

  記得以前我在江蘇上學(xué)時,我學(xué)會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

  那要從我剛?cè)昙墪r爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來。

  我每天放學(xué)回到家里時看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會很亂。

  要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家里就只有我一人時,也就這時讓我鍛煉了一下,那時我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。

  每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認(rèn)真,可是只要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

  就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終于回來了,我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗,媽媽說你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

開學(xué)第一課五年級作文 篇8

  20xx年第一學(xué)期,我們觀看了《開學(xué)第一課》主題班會。每年的《開學(xué)第一課》都精彩萬分,有各種各樣的節(jié)目和感人的事跡。這次,主題是“夢想”。就像章子怡姐姐說的:夢想是一盞燈,在你感到迷茫時,為你指明方向;夢想是枕邊的一本書,為你開起黎明。在一個個事例中,所有成功都源于背后的付出,對夢想的努力。就像周星馳影帝,以前都還做過跑堂的,服務(wù)員,為劇組的人買早飯,進(jìn)入電影也是個跑龍?zhí)椎,一句臺詞也沒有,但他不放棄,用了30年的時間讓夢想成真。還有付麗娟、王亞平……他們都為了夢想堅持不懈。讓我感觸最深的是廖智姐姐,她有一張燦爛的笑臉,有一套絢爛的舞姿,但誰也想不到她在汶川大地震中失去了一條腿,用假肢代替著,她的女兒也喪生了。但她不放棄,依舊走向舞臺,走向新的人生。終于,比以前活得更精彩。為什么他們會獲得成功呢?都是他們對夢想的不懈追求,才造就了現(xiàn)在輝煌的成績。

  我的夢想是當(dāng)一名汽車設(shè)計師,雖然路上可能會有很多坎坷,但我相信我不會放棄,會向夢想成真的那一天邁進(jìn)。

開學(xué)第一課五年級作文 篇9

  9月1日晚上,我早早地在電視機(jī)前等待著——“開學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開始了。

  你看,首先是由tfboys(加油少年)組合,唱過舒緩的歌,心中也就平靜了下來,靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事,我印象最深的就是,三棵柳樹的故事。

  80年前,紅軍隊伍有個七、八歲的小孩,叫侯德明,他跟父母一起過長征,他折了一個柳枝,他在路上跟父母走散了,然后又生了重病,由路上的紅軍叔叔照顧他,最后實(shí)在走不動了,就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依,他把柳枝插在?dāng)?shù),藏民都叫它紅軍柳,柳樹象征著頑強(qiáng)的生命力。就像當(dāng)年長征路上的紅軍戰(zhàn)士么?他們各自告別家鄉(xiāng),經(jīng)受了戰(zhàn)爭,饑餓,寒冷,各種各樣的生死考驗(yàn),最后,他們用自己的雙腿走完了這25000里的長征。

  小時候,我還不會滑冰,爸爸就強(qiáng)行,我要學(xué)會滑冰,我穿上滑冰鞋,小心翼翼地凈流冰廠,爸爸慢慢地扶著我,我膽戰(zhàn)心驚,生怕自己摔跤,“咚”還真被我說中了,我真羨慕那些大哥哥,姐姐們在地上自由自在地滑冰,我知道,我缺什么,勇氣!我勇敢的邁出這一步,腳一滑又摔倒了,但我繼續(xù)站起來練,我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰(zhàn)爭上,百折不撓,勇往直前的精神,讓我感動,一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗,他們永不打倒,不放棄,不退縮,團(tuán)結(jié)友愛,才讓我們過上這么幸福,快樂的日子。

開學(xué)第一課五年級作文 篇10

  昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機(jī)前,準(zhǔn)備看中央一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》,沒想到才七點(diǎn),我就看了會新聞,我等啊等,終于節(jié)目開始了。

  今年的《開學(xué)第一課》是以中國夢為主題的,一共分為三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力;第二個篇章是有夢想就要堅持;第三個篇章是有夢想就能出彩。在節(jié)目里,我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人,航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……

  其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗;最讓我感動的是鄭亞波。

  郎朗給大家講述著他的故事。在他三歲時,有一次看《貓和老鼠》的動畫片,被片中的湯姆貓吸引住了,吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因?yàn)樗┲辔卜䦶椾撉俚臉幼臃浅,他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴,因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出,國外的人很瞧不起他,認(rèn)為一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什么曲子,結(jié)果郎朗反問他想聽什么曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出,當(dāng)郎朗演奏完,全場的觀眾立刻鼓起掌來,掌聲如潮水一樣熱烈,那場演出郎朗只是一個替補(bǔ),可就是因?yàn)槟菆鎏嫜a(bǔ)卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事,還在現(xiàn)場為大家表演了精彩的節(jié)目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴,除此之外,他還能用胳膊彈,真讓我羨慕不已!

  鄭亞波是一個加油站的普通員工,她有一個兒子,在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉癥。鄭亞波帶著兒子四處求醫(yī),醫(yī)生都勸她放棄,但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉,于是就帶著兒子去學(xué)鋼琴。老師看到她兒子的樣子不愿意教,也勸她放棄,但她沒有。她自己利用空閑的時間先學(xué),學(xué)會了再手把手的教她兒子,可是她兒子怎么也學(xué)不會。正當(dāng)她想放棄的時候一個念頭浮現(xiàn)在她的腦海里:如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護(hù)他、就這樣她堅持下來了。現(xiàn)在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話,開學(xué)也要上中學(xué)了。聽了這個故事,我的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)了,多偉大的母親啊!

  在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)郎朗的勤奮刻苦,學(xué)習(xí)鄭亞波那永不放棄的精神。

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