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小學五年級學生作文

時間:2022-02-05 13:51:31 五年級 我要投稿

【熱門】小學五年級學生作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學五年級學生作文匯總5篇

小學五年級學生作文 篇1

  今天,大家要去春游了,去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上,草兒們祝大家愉快高興,花兒祝大家快去快回。一路上,風兒吹拂著大家的臉,就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上,同學們歡聲笑語,仔細地觀看美麗的風景。

  到了四甲部隊,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見,一支隊伍向大家走來,他們的步伐好一致,像機器人一樣,每走一步都一樣長短,只聽到一個腳步聲。接著,大家參觀了解放軍們住的地方,只見那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子,叔叔手把手地教大家,大家仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練,大家的學習也不是一樣嗎?

  轉眼間就到了中午,大家要開始訓練,本以為會教大家機器人走路,誰知竟然讓大家練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時,時間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓大家休息,一直讓大家練立正,向左轉,向右轉,向后轉。一會兒練這個,一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!

  下午,大家去常樂草莓基地,來到了草莓基地,只見那兒的草莓個個都是那么肥美,紅紅的,大大的。

  大家迫不及待地想進去看看。剛進去,一大片,一大片的草莓展現在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個、二個、三個……真是數不勝數,大家東摘西摘,光拿熟的。不一會兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個貪吃鬼,剛摘到的.草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個,一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。

  今天,是我最快樂、最美好的一天哦!

小學五年級學生作文 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”博覽群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

  有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說:“廚房里正在燒開水,等水開了你把火關掉,我有事出去一下,記著,千萬別忘了。”我點頭答應了。可我被書中精彩的內容深深吸引了,早把答應關火的事拋到了“九霄云外”。

  也不知過了多久,媽媽回來了,看見我仍坐在那里看書,開口就問:“你有沒有把火關了?”“哎呀,我忘了。”我們倆立刻沖進廚房,只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說:“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書。”聽了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書相比,又算得了什么呢? 書,讓我學到了它豐富的知識,只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

小學五年級學生作文 篇3

  我的家鄉在吉林省長春市的榆樹,被稱為“天下第一糧倉”,這里特產很多,其中最讓我印象深刻的還是營養豐富的玉米。

  春天,農民伯伯播種。夏天,玉米長到一米多高,呈現出一片片生機勃勃的綠色。再過一段時間,玉米已經成熟,便可以吃到那香甜的煮玉米了,這是我的最愛。玉米含有天然維生素E,有保護皮膚、促進血液循環、降低膽固醇、防止皮膚病變、延緩衰老的功效,同時還能減輕動脈硬化和腦功能衰退。玉米還含有黃體素、玉米黃質,可以有效預防眼睛老化。玉米適合所有人食用,因此人們都很喜歡吃玉米。到了深秋,農民伯伯把玉米收回來。

  玉米還可以炸油、釀酒。玉米須還是一種常見的中藥,有利尿、瀉熱、平肝、利膽、抑菌及增強免疫、抗癌等多種功效。玉米稈可以喂牛羊,還能用來燒火做飯、取暖。總之,玉米渾身上下全是寶。

  我愛我的家鄉,我更愛我家鄉的特產玉米,如果你來到我的家鄉,記得品嘗那香甜的煮玉米哦!

小學五年級學生作文 篇4

遠方的朋友:

  你好!

  聽說你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!

  你一定不知道我是誰,因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的一實小上學,是四年級五班同學,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時很活潑,像一根彈簧,簡直無法比喻;有時很靦腆,簡直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下,我們班連續四次被評為“優秀班級博客圈”的稱號,老師也被評為“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

  一個人不是處處都完美的,是總要有缺點的。我和你交朋友,希望能取長補短,共同進步!放假時,你可以來我家,我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習,如果說你沒了學習用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那么好!還可以看看綠色網絡。我相信,這些活動會把我們從素不相識,變成形影不離的好朋友!

  一個人有時提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

  祝快樂每一天!

小學五年級學生作文 篇5

  玩,是孩子的天性,我也不例外。但我自己認為我已經很好了,沒有像別的孩子一樣放學之后不見蹤影,在學校班級中生事端,可是你們總讓我學習,學習,難道整天學習以后就能考上好的學校,是清華還是北大?不見得吧,興趣是最重要的,沒有興趣,怎么能學好呢?我就像被關在籠子中的鳥兒,只能望著近而遙遠的“森林”。

  自從上了小學后,爸爸媽媽就再也不應著我了,特別是四年級到現在,盯得越來越緊了,自由的時間一點一點地被考試習題占去了空間。只要有一點偷懶,就抓著不放,連吃飯時也不放過說教:“你看看,她一放學就看電視,玩,數學怎么學好,你買的習題也不認真做……”,爸爸皺著眉對媽媽說。“作業我做了呀。”“我沒看見。”我也是百口莫辯。我心想:要是沒做的話,老師還不找上門來。難到沒看見就代表我沒做了嗎?

  記得有一次,我在寫作業,爸爸走過來,看了看,說道:“不能光寫語文,數學也要多練練,學習不能偏科。”我反駁道:“數學已經做好了,現在在做語文還有英語,每門功課都要做好的。”爸爸轉身就走開了。

  爸爸,大人總是把自己未實現的愿望寄托在孩子的身上,但你不知道我們也有自己的理想!

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