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一種事物五年級作文300字

時間:2022-02-04 09:03:27 五年級 我要投稿

關(guān)于一種事物五年級作文300字錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一種事物五年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于一種事物五年級作文300字錦集5篇

一種事物五年級作文300字 篇1

  Hi!知道我是誰嗎?估計你已經(jīng)猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

  我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因為我是老師給他們的獎勵呀!一想到這里,我都會感到無比自豪。當然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

一種事物五年級作文300字 篇2

  說起到吃雞翅我可來勁了,不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅,我都很喜歡吃,不過我最喜歡吃的還是可樂雞翅。

  如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅,那你先要準備:雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。

  先把雞翅洗干凈,放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜怼H缓笥图咫u翅,鍋內(nèi)加入適量油,等待油溫至七成熱時,雞翅放鍋中,小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅,再在鍋中放姜片、八角,再接著放入雞翅,倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味,使用大火燒開后,改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火,要不停的用鏟子翻動,直至雞翅表面裹上焦糖色,鍋中有明油滲出即可。

  這樣一個色香味俱全的可樂雞翅就做出來了,做出來的可樂雞翅黃里透著點黑,這個菜不但可以滿足你的味蕾,還可以讓你口水垂涎三尺。

  這就是可樂雞翅的做法,你學會了嗎?估計你這會兒垂涎三尺了。

一種事物五年級作文300字 篇3

  水果的種類有:紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄……但是,我最喜歡的水果是——西瓜。

  西瓜,外皮是淺綠色,上面有深綠似的條紋,頭頂上有一個小小的“沖天辮”,下面有一個小“肚臍眼”。這個大西瓜呀,像個環(huán)保的大籃球,還像外星人的大腦袋,圓滾滾的。

  大西瓜的皮非常滑,摸一下感覺像摸到了光頭強的大頭上,再用手拍一拍,感覺拍到了手鼓上,發(fā)出“咚—咚—”的響聲……

  媽媽用刀慢慢地切了下去,淡淡的香味引出了我肚子里的“饞蟲”。“吱—”的一聲終于把這個大西瓜切開了,我們頓時“口水流下三千尺”。

  最終這個皮糙肉嫩的家伙被切成許多小船。吃了它們,便應(yīng)了那句俗語“宰相肚里能撐船”。

  吃一口,冰冰涼涼的.感覺肚子里在過冬天,簡直就的消暑的佳品!

  西瓜的味美,作用也很大呢!它含有豐富的維生素C和B,清涼解暑。有很好的利尿作用,怪不得被稱為“水果之王”呢!

一種事物五年級作文300字 篇4

  我有一個可愛的熱水袋,我非常地喜歡它,因為它是媽媽在我生日那天特地為我精心準備的生日禮物,它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

  我的熱水袋是一個可愛的猴,它是棕色的,而且周圍還帶著許多的細毛,軟軟的,摸起來可舒服呢!它有著一雙小小的,炯炯有神的眼睛;細細的眉毛;一雙大大的耳朵,像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴,好像在說:“你好呀,小主人。”你再仔細看看,它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點就像是經(jīng)歷了我們一起走過的每一個故事。每當我看見它那張微笑著的臉時,我感覺它好像在說:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

  我的這個熱水袋,不僅能用來暖手,還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前,我都會去把它充上電,然后等到睡覺的時候,再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的,可舒服了呢!

  不僅如此,有時我還把它帶到學校,同學們都爭著、搶著問我要來暖手呢!可我總是害怕同學們把它弄壞了,總舍不得拿給他們呢!因為這可是我最最喜歡的禮物了,我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

一種事物五年級作文300字 篇5

  文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因為在學習上,它就像我的輔導老師,給我在學習上提供了很大的幫助。

  它有一個紅色的車廂,長22厘米,寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物:一只潔白的小兔子,兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

  文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

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