有關五年級游記作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級游記作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級游記作文 篇1
放假期間,姐姐帶我去濟南游覽了九女泉。
到了那兒,我不由自主的想起了“桂林山水”中的:“漓江的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清的能看到江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的斐翠!本排娜邕@句話一樣。讓我就想去里面洗臉。
“真好的水!”我情不自禁的說道。姐姐說:“這水給人們也帶來了幸福呢!”
姐姐說的不錯。遠處,只見一些人在弄著很多瓶子,大大小小的都有,一邊在笑著說:“真清的水!”一邊還歡笑著打水。“是呀,姐姐,這泉水不光帶給人們人間仙境般的美麗,而且還給人們作出貢獻呢!”姐姐聽了,笑了:“是呀!是呀!”
走了不久,只見一些人圍著在做什么,我們走了過去,“哇!這水里有小魚?”姐姐說:“是呀!來看看!”只見小魚歡快的自由的游著!澳沁!”我順著姐姐的目光看去,看到了九女泉旁有幾塊石頭,人們在上面在嬉戲著,我拉著姐姐到了那里。“嘩……”我捧起水潑了姐姐一身,姐姐也捧起水來潑我,我笑著躲開了!敖憬,這水好可怕,萬一不小心掉下去怎么辦?”姐姐笑著說:“不正和你意嗎!你不想在里面洗澡了?”我們一起笑了起來。“哈哈,想,想!”我笑著說道。
九女泉邊有鴿子,假山,亭子,再加上歡笑的人們,真是人間仙境!
九女泉你不僅美麗你還無私的奉獻給人們甜美的泉水。你真是名副其實的人間仙境!
五年級游記作文 篇2
今年暑假里,因為媽媽要去鄭州出差,所以我和爸爸一起隨媽媽來到了鄭州。這學期我剛學過《黃河是怎樣變化的》這一課,對黃河也有了一定的了解。我非常好奇現在的黃河是什么樣的?于是我和爸爸決定一起去游覽我們的母親河——黃河。
第二天一大早,我和爸爸懷揣著激動和期待的心情一起乘車來到了黃河花園口游覽區。到了那兒,我們又轉乘景區游覽車,準備去黃河大壩。路上一會兒是彎彎曲曲、高低不平的石子小路,一會兒是令人心驚膽戰的斜坡。經過漫長的顛簸后,我們終于來到黃河大壩。遠觀黃河,太陽把一層日光灑在河面上,好像給黃河披上了一件金碧輝煌的衣裳。多么大氣!多么壯觀啊!近觀黃河河面,不安分的黃河水一次又一次地向岸邊奔騰涌來,再仔細看看黃河的水,仿佛被換上了一件泥沙般的衣服,是那樣的渾濁!
接著,我和爸爸一起穿上了救生衣,登上了快艇,前往被黃河水包圍著的一個小島。在水面上,快艇隨著奔騰的河水左搖右晃,好像隨時要把我們吞沒了,我的心一下懸起來,一下放下來,本來就一分鐘的路程卻顯得異常漫長。過了一會兒,終于到了那個小孤島。在小孤島上面,我們快樂地玩耍著。我對著水面一腳踩上去,哇!原來水下面都是柔軟的沙子,太好玩了!我拉著爸爸的手,小心翼翼地向黃河深處走了大約七米遠,河水漸漸漫過了我的膝蓋,嚇得我和爸爸動都不敢動,趕緊返回岸邊。在途中,我一不小心摔了一跤,滿身都是沙子,爸爸看著我那狼狽不堪的樣子,哈哈大笑起來。我們玩得真開心呀!
在回來的路上,我暗暗立志:以后一定要當一名出色的科學家,幫助我們的母親河恢復原有的純凈!
五年級游記作文 篇3
春暖花開的時節,我和同學們一起到襄樊古隆中春游。汽車載著我們穿越車水馬龍的市區,穿越盛開著金黃色油菜花的郊區,終于到了古隆中風景區廣場。同學們興奮地叫起來,嘰嘰喳喳地說:“到了到了!”汽車繼續向隆中深處前行。
映入眼簾的是道路兩旁綠樹成陰的樹木,散發出一股迷人的松木香,使人神輕氣爽。我貪婪地深吸了一口充滿燦爛陽光的綠色空氣,感受一下孔明隱居在“綠樹村邊合,青山郭外斜”環境中的悠然心情。
一進古隆中風景區的大門,就看到“古隆中”石牌坊,這是隆中的標志,清朝光緒十九年所建,上面雕梁畫棟、線雕、浮雕、縷空熔一爐,山水人物、花鳥魚蟲,簡直是栩栩如生。隨后,老師有帶我們去老龍洞,途中,我們經過了蓮花池,里面的蛙“呱呱”叫個不停,好象在說隆中歡迎你們。蓮花池邊,一大片火紅的郁金香張開了笑臉,爭氣斗艷。到了老龍洞,老龍洞里,一條石龍臥在水中,被人稱贊為“臥龍”的諸葛亮是不是喝了老龍洞的水變得那么聰明呢?
我們看到了古隆中十大景點之一的小虹橋。傳說劉備三顧茅廬時,第一次去找孔明先生,劉備看見小虹橋上有一個人騎著毛驢,以為是孔明先生,便上前施禮,誰知此人滿臉笑容,一聲不吭,騎著毛驢揚長而去,把滿臉愕然的劉備扔在了小虹橋上。后來,才得知此人是諸葛亮的岳父——黃承彥。
我們又來到了三顧堂,這是劉備禮賢下士,三顧茅廬之地。當然如今的茅廬不再是以前的草屋了!一進柵欄門,院內停放著一輛古代馬車,左邊是一個古代打稻谷的機器。三顧堂內陳放著古代的桌子,椅子,床和碗,據說是諸葛亮曾經用過的東西。想當年,劉備為了自己的事業,先后三次來到古隆中,前兩次都沒有見到諸葛亮,第三次來看見孔明先生在睡覺,便沒有打擾他,而是在茅屋外等候了兩個時辰,知道諸葛亮醒來,諸葛亮和劉備相互施禮后被劉備的誠意所打動,便答應出山相助。
雖然古隆中其他的景色也很美,可我就是對三顧堂情有獨鐘。
五年級游記作文 篇4
上周日,我們坐大巴車去臨海秋游。大巴車開了兩個多小時才到。下了車就去滑草,我爬上去累得滿頭大汗,下來就輕松多了。我下來的時候,看到有小朋友摔倒了,我也不小心摔了一跤。到了中午,我們去野炊,吃完了就去放飛機玩,之后又去摘桔子,我摘了很多桔子,也吃了很多桔子,還帶回來一大堆桔子。最后就坐著大巴車回家了。
五年級游記作文 篇5
看完了“天下第一泉”——趵突泉之后,爸爸又帶我來到了中國的母親河——黃河。
我們走進黃河公園,寬闊的黃河就橫臥在眼前。登上大堤,就可以看到一塊大石碑,上面寫著“濼口險工”四個大字,從石碑的南面往下走,就可以清清楚楚地看到黃河的廬山真面目了?梢钥吹侥敲爸着荽蛑蛳鲁恋匿鰷u;黃河的水可真黃呀,黃的可以看見在漂動的泥沙,遠遠看去,就仿佛是一條黃色的飄帶,系在中華大地上。
順著大堤再往前走,你就會看到一個“大怪物”,據說這個獅身鹿角的“大怪物”是在黃河河道內挖掘出來的,是元朝時期的“鎮海古獸”。遠遠看去,就像一頭獅子在俯視黃河。
前面不遠就是九烈士紀念碑了。有九名革命烈士在此遭國民黨反動派殺害,獻出了他們寶貴的生命。
順著大堤的方向眺望,你會看到一種奇特的景象。在黃河的拐角處,清水和渾濁的水交匯在了一起,似黃似藍,沒有黃那么深,也沒有藍那么淺,美麗極了。
我又親手摸了摸黃河水,至此,我的濟南之游畫上了一個圓滿的句號。
五年級游記作文 篇6
早就聽說滑雪很好玩兒,很刺激,而且越小的孩子學的越快,趁著寒假還沒結束,我央求著媽媽帶我去見識一下。
我們坐車來到了勞動公園,媽媽說公園里有個兒童滑雪場,是專門為小朋友設計的一個冰雪樂園。走過曲曲折折的小路,在我正懷疑媽媽是不是領我走錯路的時候,我猛一抬頭,就在小路的前方,一片雪白豁然映入我的眼簾,晃得我有些睜不開眼睛。哈!到啦!
滑雪場并不大,分為兩個區域。一邊是供小朋友嬉戲的小天地,一邊則是正式的滑雪場。里面有好多小朋友,在爸爸媽媽的陪伴下,盡情地玩耍。媽媽先帶我到嬉雪區。那兒有好多滑雪板,我看到小朋友都坐到那上面,一端連著的繩子由家長牽著,等拉到坡頂上的時候,家長松開手,讓小朋友自己滑下坡去。說實話,我膽兒挺小的,當媽媽把我拉到坡頂,要松開手推我下坡的時候,我真的是挺害怕的,想滑,又不敢滑。就在我猶豫的時候,媽媽輕輕推了一下我,我屁股坐著的滑雪板開始下滑了,越滑越快。我緊張極了,身體也跟著緊張起來,誰知重心一偏,一小塊積雪擋了一下滑板,我一頭栽到了雪地上,滑板扣在了地上。我爬起來,帽子上,身上,眉毛上都掛滿了雪,逗得遠處的媽媽哈哈大笑。哎?雖然摔了哈,但一點兒也不疼呢?我起身拍拍身上的雪,把滑雪板扶正,自己小心地又坐在了上面,往前一使勁,滑板又繼續向坡下滑去。到了下面,我拎起滑板,興奮地奔向坡頂。哼!有什么可怕的!摔都摔了,一點兒也不疼!再來!這回不用媽媽幫忙,我自己在坡頂的地方,穩穩當當地坐在了滑板上。一切就緒以后,身體重心往前那么一移,手在旁邊雪地上向后那么一推,滑板就自己滑下去了,媽媽在后面欣慰地看著我。這一次很順利,因為心里沒有了恐懼,身體也不再那么緊張僵硬,要跌倒的時候身體左右偏一偏,就又回到了正確的重心上,直至坡底。后來我又把滑雪板換成了那種像大輪胎似的東西,人坐在里面,旁邊有兩個把手,這個是用來玩兒冰滑梯的。冰滑梯很高很曲折,一開始的時候我又有些不敢,因為它曲曲折折的,而且有幾處顛簸的地方,我真怕給我從上面顛下來。可后來,我看到那么多比我小的小朋友都不怕,我也就一咬牙,閉著眼睛往下滑。別說,這個真比剛才那個刺激多了,而且還很好玩兒,就是顛的屁股有點兒疼。呵呵。
嬉雪樂園和滑雪區是用一張大漁網似的東西隔開的。媽媽正在向那邊張望,我也湊了過去!白甙。ピ囋嚹沁?”媽媽笑瞇瞇地望著我。“好!”我們去借了滑雪用具,就是一雙帶一對長長的冰刀的鞋子,還有一對滑雪杖。穿上鞋子,用滑雪杖支撐著向后滑,身體便自然向前了。這個鞋子穿上去可真不舒服,根本沒辦法走路。媽媽扶著我,一步一步地試著往前走,可是根本沒有辦法學會,不懂得其中的要領。后來媽媽給我請了教練,在教練的指導下,我終于克服了心理上的恐懼,敢一個人慢慢地從坡頂上滑下來了。當我快滑下來的時候,心里想著跟媽媽炫耀,一分心,又摔了個大跟頭。教練上前扶起我,告訴我說沒熟練的時候是絕對不能分散注意力的,否則就會出現危險。我點頭稱是。
下午太陽最燦爛的時候,滑雪場“出汗”了。地面上的積雪開始融化了,千姿百態的冰雕也已經往下滴水了。我也是滿身大汗,累得呼呼直喘。休息了一會兒后,我便和媽媽依依不舍地離開了。
這一天的收獲真大:我的膽子變大了,我基本上學會了滑雪,我還自己照了幾張冰雕的照片,還有冰雪小屋,冰滑梯,我想把它們都留在我的.記憶里。
真盼望冬天慢些過去,這樣我還有機會來這里玩兒。冰雪樂園!明年冬天見!
五年級游記作文 篇7
學完五年級上冊的課文《莫高窟》后,我便對莫高窟充滿了興趣,想親眼看一看莫高窟,是不是和課文上寫的一樣,雄偉壯觀、惟妙惟肖呢?終于在今年暑假,媽媽帶我去了敦煌莫高窟,去看那些神奇的壁畫。
我們來到莫高窟,剛進入景區,就不禁贊嘆道:“竟然有700多個洞窟,每一個洞窟都代表著一個故事。古人到底是怎么造出來的?”我們按地圖上推薦的路線,先來到98號洞窟,窟內是一個高50多米的彌勒佛,象征著平安快樂。因為雕像有些損壞,于是工作人員就搭了許多支架防止意外。我不禁起了疑問。“這么高的彌勒佛,古代工匠是怎樣建起來的呢?肯定需要花很大的心血。”古人真了不起!
參觀完了雄偉壯觀的彌勒佛,我們又來到148號洞窟參觀臥佛,剛剛進人窟內,我便被這壯觀的場面所感染了:一尊長15.7米的佛像,枕著右手,面對著游客側臥著。微閉著眼睛、神態安詳、嘴上掛著微笑。在他周圍有60多個神仙,圍繞著他,臉上掛著喜悅的表情。在周圍的壁畫上,到處都是一個頭帶斗笠,身穿長袍,腳穿木屐的人。臉上笑嘻嘻的。這是我至今為止看到的最大、最逼真的臥佛。
參觀完了莫高窟,我心想:莫高窟真神奇!臥佛惟妙惟肖、彌勒佛雄偉壯觀!不僅達到了課文中所說的那樣,而且遠遠超過了課文中所說的那樣。今天一天過得真充實、飽滿,快樂。
五年級游記作文 篇8
在這個國慶,我回到了我的老家五寶,,剛回到五寶,那是一個非常寂靜的早晨,,可我們的到來打破了當時的寧靜,大家透過那車鏡像我和我奶奶、爸爸媽媽打招呼,我們用微笑回復他們,但我給爸拋了一個眼神,讓他走快一點,于是老爸踩了一下油門,一陣尾氣從他們頭上吹過,一轉眼,我們的車就不見了。
到了我們家門口,我一下子推開車門,向家里奔去,拿上去年我放在房間里的魚竿,向魚塘奔去,挖出幾只蚯蚓鉤在魚鉤上就丟到魚塘里,這是媽媽才發現我早就開始釣魚了,夸我真是迅雷不及掩耳之勢的釣魚神速小釣手,可爸爸卻不高興了,皺著眉頭說:“要是你小子學習有這么刻苦我們就省心了!”,媽媽聽了點點頭,說:“就是,看看你,學習要有這么積極那你老媽晚上睡覺都要笑醒了。”“停!停!停!我學習怎么就不認真了?好歹去年我還是個全班第四名……哦!。坎缓,魚竿呢?”這是我才發現我的魚竿被拖到了水塘里,我見了,立刻就跳到水塘里,把魚竿撿起來,還好水塘不算深,于是我把魚竿丟上去后,就跳到水塘里,在水塘里嬉戲玩耍,我還在無意間摸到幾條無鱗鯉魚和草魚,加起來一共有三十幾斤。
后來我還去山上找蛇,去田里釣龍蝦,去堤壩上跳水玩,去竹林里采蘑菇。
這是我過過的最快樂的國慶!
五年級游記作文 篇9
今天,我們全家人去沂水地下溶洞游玩。一大早,我在床上猜想地下溶洞的景觀,心早就沸騰了。在路上,我們經過了幾個湖泊,湖泊周圍全是濃霧。等到汽車駛上高速公路,濃霧才逐漸散去,我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下面,沿著臺階,游人們魚貫而下,道路窄得只容一人通行。洞內的鐘乳石形態萬千,有的像老人,有的像駱駝,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的釘子,好像一筆小心就會掉下來,有的是中空的,風兒吹過,就會響起來,像大自然的音樂師。
再往前走,就到了漂游出發點。我們兩人一組,登上漂流船,船兒順著水勢漂流而下,非常刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響,但我們上岸時,全身被水打濕,個個都成了“落湯雞”。不過,我們也體驗了漂流的樂趣。
過了漂流,我們來到吊橋。整個吊橋由幾十根繩子吊起,走在上面,搖搖晃晃,我覺得像奈何橋一樣刺激,像盧溝橋一樣驚險。
過了吊橋,再走幾十米,一束亮光照進來,就是洞口了。
大自然歷經千百年的沉淀,才造就了今天的神奇!
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