【熱門】五年級的春節作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的春節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的春節作文 篇1
春節是中國人民的傳統節日，家家戶戶張燈結彩，貼紅對聯，大街小巷都掛起了紅燈籠，到處呈現出熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的節日景象。
但是今年我們家過年卻和往年不一樣，我們是在北京的養老院度過的。由于奶奶身體欠佳，根本無法回來，所以我們一家人就去北京和奶奶過春節。
除夕當天，我早早穿上了新衣服，整個人顯得精神煥發，爺爺豎起拇指夸我真帥氣。我們在養老院里準備了一桌美味可口的飯菜，有我最愛吃的紅燒肉、大龍蝦、小炒魚……我們一家人坐在一個長方形的大桌子上，大家相互敬酒、相互祝福。我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲；祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意。雖然奶奶不會用語言表達，但是我從她那慈祥的眼神里看出來也是期盼我好好學習、茁長成長。
下午，奶奶的活動室里顯得格外熱鬧，護工哥哥們把所有吃飯的桌子拼在一起，我們準備包餃子。有的開始揉面，有的在搟餃子皮，有的在包餃子，還有幾個行動不方便的爺爺奶奶一直在旁邊觀望著，大家都高興得合不攏嘴。
吃過餃子后，我們一家人圍坐在一起看春節聯歡晚會，還不到12點天空中就已經開滿了五顏六色的花朵，閃耀而絢麗。
新的一年就在歡聲笑語中度過了，明天我們又長大一歲。我想這個特殊的春節，應該會一直深深地埋藏在我的記憶中，和家人在一起是我最快樂的時光。
五年級的春節作文 篇2
新年快到了，為了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯的重擔就交給我了。
春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應該不多吧。首先，春聯分為兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。這個新年，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度新年。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。
當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯可都是出自我“胡大師”之手啊！
寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！
五年級的春節作文 篇3
要說到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，簡直然而多的數不勝數。但然而對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，然后我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的`湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，然后看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總然而熱乎乎的。——實在等不下去了，于然而我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!
五年級的春節作文 篇4
春節然而我國各民族的傳統節日，100多年前，民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道：“正月里家家賀新年，元宵佳節把燈觀，月正圓，花盒子處處瞅，炮竹陣陣喧，然后惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。
相傳堯舜時期，我國就有這個節日，殷商甲骨文的卜辭中，亦有關于春節的記載，有慶祝風首春節的風俗，但當時歷法，然而靠“觀象授時”，然而否準確，尚難確定，到了公元前104年漢武帝太初元年，我國人民創造了“太初歷”，明確規定以農歷正月為歲首，從這時起，然后農歷新年的習俗就流傳了20xx多年，直到新中國成立，改用公元以后，這個節日就改為春節。
在我國最古的文字記載中，有許多關于歲首的故事，臘月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節，漢鄭玄也說過，歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說，就然而勞逸結合的意思。
那么春節到底然而怎樣來的呢？相傳，在很久以前，有一個名叫萬年的青年，看到當時節令很亂，想把節令定準，一天，他上山砍柴，坐在樹陰下方休息，樹影的移動啟發了他，然后他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而，天陰雨霧，影響測量，之后，山崖上的滴泉引起他的興趣，他又動手做了五層漏壺，天長日久，他發現每隔三百六十多天，天時的長短就會重復一遍。
那時的國君叫祖乙，天時風云的不測，使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣，為討好皇上，奏稱要設天臺敬祭天神，祖乙認為有理，便帶領百官去祭天，卻無濟于事，萬年明白后，忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上，對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于然而把萬年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺和漏壺亭，并派了十二童子服待萬年，祖乙對萬年說：“期望你能測準日月規律，推算出準確的晨夕時光，建立歷法，然后為天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況，當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字，阿衡看見后，明白萬年的歷法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺殺萬年，結果刺客被士衛抓住了，祖乙明白后，懲處了阿衡，親自登上日月閣看望萬年，然后萬年指著天象，對祖乙說：“此刻正然而十二個月滿，舊歲已完，新春復始，祈請國君定個節吧。”祖乙說：“春為歲道，就叫春節吧。”
冬去春來，年復一年，之后，萬年經過長期觀察，精心推算，制定了準確的太陽歷，之后為了紀念萬年的功績，便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星，以后，然后人們在過年時掛上壽星圖，據傳說就然而為了紀念萬年的。
此刻我們過年也有一些習俗，如倒貼“福”字，放爆竹，拜年等等。
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