五年級思念作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級思念作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
思念，我相信每個人在生活中都會有，都會思念一個親人，同學，老師，朋友……
思念在我的生活中可能永遠也消失不掉，在家鄉思念在北京的親人，但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天，每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會這么苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下，這樣生活才不會這么單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話，那么生活就會沒有意義。
就說我吧，每次從家到北京，從北京到家鄉，都不免會思念自己的親人，不管是幾天，還是十幾天，和親人在一起的歡笑，哭泣，生活，動作……一點點的在眼前回放，思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭，感覺心都要碎了，在家中好像看到自己親人的身影，可一切都是幻想。
但是一切都需要換個心情去面對，甚至逃避。
我的方法有很多：1、找同學去玩；2、給親人打電話；3、睡覺；4、看電視……
有時思念很苦，有時思念很甜。思念需要我們去面對。
五年級思念作文 篇2
無意間，打開了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標本。看到楓葉，牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節，微風輕輕一吹，楓樹的樹葉隨著風飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個季節里，永遠的離開了。他并沒有隨著微風的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個國度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深，他是在我四五歲的時候去世的，也就是在那個楓葉飄舞的季節里離去的。我對爺爺的記憶也就是在那頂深褐色的軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看著遠方的日落，然后漸漸的退去。爺爺跟我說過，他喜歡秋 ，因為在秋的季節里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛上了秋，愛上了楓葉飄舞的季節。
楓葉，寄去我遠方的祝福。我的思念隨著微風的飄拂，帶去給遠方那個我最思念的人。
思念，在這里成熟。
五年級思念作文 篇3
中秋節到了，我仰起頭，望見一輪明月嵌在深藍色的天空中，顯得那么寧靜，那么美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”故鄉啊，我的`故鄉，此時此刻，我是多么思念你。
我閉上眼睛，仿佛已回到了故鄉，故鄉的小溪慢慢地流著，發出“丁丁冬冬”悅耳的聲音；旁邊的野花為它點綴著；小溪中的魚兒吐著小泡泡，使她充滿生機；柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長發；幾個小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來，手往河里伸著，撈小魚呢！有些大人正在小溪邊洗衣服呢！
小溪兩邊是綠油油的田野，春天田野里那些不知名的小花兒，引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里，那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手，說：“你好，你好，你好。”
夏天，田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了，知了，知……了……”
秋天，田野變成了一片金黃，仿佛是金色的海洋。
冬天，田野里白色一片，連大樹也穿上了白棉襖，莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。
我慢慢地睜開眼睛，舉頭望明月，思鄉之情更濃了，情不自禁地問：“月亮上的嫦娥姐姐，你是不是也想回到人間，回到自己的家鄉。”嫦娥淚眼盈盈。
故鄉啊故鄉，我愛你！我想你了，故鄉！
五年級思念作文 篇4
離家已經有三四年了，為了學習，我不得不遠離家鄉。京城里很熱鬧，我都忘記安靜是什么滋味了。我經常把自己關在家里讀佛教經書、四書五經。我有時也會到大街上游走，因為我知道，永遠把自己關在家里的人是寫不出詩文的。可我至今還沒回家一次，父母怎么樣了？二哥的病又加重了沒有？
一天清晨，我在庭中游走，發現之前一棵被我遺忘的樹已經開始開出了花。此樹姿態婀娜多姿，如同艷美的女子；花的花蕊金光燦燦，如同皇后的鳳冠；花瓣白中透紅，如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹，怎么會被我遺忘呢？
我突然想起兒時家里也有一株這樣佳美的樹。花開時花香撲鼻，花落時下起花瓣雨。一次，我與大哥犟嘴，都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花，不料爬到一半，我從樹上摔落，直到現在，左腿還時不時會痛呢。還有一次，我領著四妹一起去搖樹，盼著有幾朵花掉下來，結果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬，一搖正好掉落地上，又被出來散心的二哥踩著了，最后我們三個都沒少挨罵。想到這里，我不禁淚然涕下，離家這么久了，才與家里通過七次信，我光顧著完成學業，寫出好的詩文，渴望考成狀元，可連一顆孝子之心都沒有了，就算當上狀元，又有什么用？
我用袖子拂去眼淚，爬上樹，摘下一朵最美的，拋向空中，渴望它落入父母手中，直到那朵離開了我的視線，我才起身返回屋中。我拿出毛筆，在宣紙上寫道：庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈杯袖，路遠莫致之。此物何足貴？但感別經時。
我并不知道那朵花最終落入誰的手中，有可能是將士、婦女、孩童，也有可能是像我一樣遠走他鄉的游子。這朵花本身并不珍貴，因為其他人庭院中也會有好多株。珍貴的是我那顆思念家鄉，懷念親人，回憶兒時的孝子之心啊！
五年級思念作文 篇5
不管對于哪個國家，哪個民族來說，祖國都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，身處何方，都將魂縈夢繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個人血管里，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂！
散文《故鄉的榕樹》在字里行間融合著游子對慈母的思念。久居異鄉的我，長期生活在華洋雜處，五光十色的海島城市——香港。曾長期于大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望，使我們體會到一個游子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一只小鳥，從陰暗里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹，我的心插上鳥兒的翅膀，瞬間可達，但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬里，滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁，然后拉開情感的閘門，讓思鄉的泉流，如潮水一般，向著那棵巨大的榕樹涌去。作品里所有圖景中出現的榕樹形象，都彌漫著，浸潤著，渲染著游子的感情，對祖國的感情。
五年級思念作文 篇6
八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心愿月兒傳，又到每年月圓時，每逢佳節倍思親，一年一度的中秋佳節即將來到。
我端坐在窗前，眼睜睜地望著那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個人，怎么那么像奶奶呢，白發蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看著我。我看著奶奶的身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時候奶奶事事護著我，每當我生病時，奶奶總是日日夜夜的陪著我，給我倒茶，端水，無微不至地照顧我。每當我跌到時，奶奶便趕忙把我扶起來，心疼地說：“讓奶奶看看，摔著了沒有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來：“無情的月亮呀，你為什么偏偏在別人分離的時候變的這么圓，這么亮呢？奶奶在干什么呢？會不會也在思念著我呢？唉……”突然，我的腦海里浮現出了蘇軾的水調歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
我的心好像寬慰了許多，便微笑著對月亮說：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山。”
五年級思念作文 篇7
月亮靜靜地掛在深邃的天空上，那么和諧，那么靜謐，皎白映在我的腦海里，我情不自禁地開始思念千里之外的外婆。
我的外婆是一個慈祥的人。當我考得不好時，她總會說：“沒關系，這次沒考好總結好原因，下次再接再厲。”當我考得好時，她會說：“別驕傲，這是你努力的結果。”雖然有時候因為我做錯事了，她會批評我，但我知道這都是為了我好。
因為外婆的眼睛要做手術，所以她就回老家去了。離別的那一天，我不禁流下了眼淚。外婆不在身邊的日子里，沒事干時我會坐下來想外婆，她現在在干什么？她吃飯了嗎？有時當我遇到難題想放棄時，耳邊總會響起外婆的叮囑，于是我拿起草稿紙，埋頭繼續算了起來。
每次雙休日我都會迫不及待地和外婆視頻聊天，每次聊天過后我總是覺得心里空空的，時常會想起她，也許這就是思念。
外婆手術完后，我聽了她講述手術過程。手術后她的眼睛里還插著一根管子，這使我感到后背一涼，也使我覺得她很勇敢。我想這種不怕苦，不怕痛的精神也是值得我學習的。
外婆下個月就要回來了。當我得知這個消息后很激動。她一直照顧我們，去外面旅游的時候也把我們放在心上，買了餅干、手表等等帶回來當禮物送給我們，長大以后我也一定要報答她。
月亮漸漸地更圓了。我不禁又想起小時候的一幕幕。早上她為我做好可口的早飯；晚上當我睡著后，她為我蓋上被我踢掉的被子……。
思念外婆是因為我最喜歡她了，她在我的成長中給予了不少關懷，使我也懂得了很多，讓我受益匪淺。
月亮變得圓如盆，我的思念也如此，一段段畫面閃過我的腦海，是那么溫馨，那么暖心。
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