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五年級堆雪人作文

時間:2022-02-03 17:44:57 五年級 我要投稿

有關五年級堆雪人作文八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級堆雪人作文8篇,歡迎大家分享。

有關五年級堆雪人作文八篇

五年級堆雪人作文 篇1

  今天下了一場超大的雪。我蓄勢待發,準備去小區大干一場……

  等雪下得稍小點兒時,穿上外婆的大雨靴,下了樓。雪有多厚?親自試探一下才知道,呀!雖然沒沒過腳裸,但調皮的雪花還是一個勁兒的爬上我的腳丫。我移著步伐,不時小蹦兩下。我都快等不及了!好興奮呀!

  路不長,一下就到了。“呼呼呼,好冷啊!”迎面一股強風吹來,冷得我直哆嗦。調皮的風爺爺趁我不注意捏紅了我的鼻子,怎么沒感覺疼呢?

  好了,言歸正傳。趕緊找個雪厚的地方,堆雪人吧!“這里不錯。就這啦!”我自言自語道。一切準備完畢,開始吧!我搓搓手,就等這一刻啦!我往里踏了一步,“哎呀!”腳往里一陷,一直到小腿,還好雨靴較長,不然雪就要沒過靴子啦!想不到雪竟然這么厚!我想著,開始堆雪人了。

  “嘿咻!嘿咻!”我彎下腰卷起雪滾起來了!只見雪球越來越大越拉越大……“累死我了!呼!”重重嘆了口氣,堆起來可真費勁!雪人的身體做好了,下一步是做頭——只要在滾一個小一點的雪球就ok!我有條不紊地堆了起來,這點小事,干起來還不簡單?在本女俠眼下,不過是小菜一碟罷了!不一會兒頭也做好了,一個普普通通的雪人堆好了,豈能這樣就罷休?今天就讓你變成雪兔!說干就干,我抓起一堆雪,準備……等等!“呀!”我像發現了新大陸似的,驚奇不已。我發現地上的雪都像童話里說的一樣,晶瑩剔透,冰清玉潔,更為奇妙的是,它們真的是那種美麗的六菱形,甚至我還發現了櫻花形的呢!“哇哦!好漂亮呀!”我被這么美的雪迷住了。“想什么呢!快堆雪人啊!”外婆喊道!芭叮 蔽疫@才如夢方醒。繼續干起來……

  “!終于堆好啦!”我欣賞著這只“雪兔”。之后,我還意猶未盡,又堆了一個小小的“雪熊”?粗约鹤龅难┤,我心里真是愉快!

五年級堆雪人作文 篇2

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

五年級堆雪人作文 篇3

  天下雪了,我和姐姐準備下去堆雪人,我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子,拿了兩根深藍色的圓扣子,扣子中間有X,我們用一個鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有很多小條條,我們又拿了兩個小鏟子。

  我們拿好東西去堆雪人,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人,我們先鏟了一些雪,全是干凈的雪,我們認真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下面,然后我把頭放在上面,雪人的頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,。碚媾溲┤耍覀冮_始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一只眼做好,我拿著扣子把扣子往臉上一摁,第二個眼和第一個眼一樣,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿卜往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

  我們給雪人起了一個名字叫華華,我們和華華玩了幾個小時,就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了,我們回家了。

  我們還依依不舍的想著華華,雖然華華快化了,可它永遠是我們的好朋友。

五年級堆雪人作文 篇4

  下雪了!下雪了!

  我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。

  雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

  爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

五年級堆雪人作文 篇5

  在這個寒假里,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

  我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱巨任務。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續堆著。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接著,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去,經過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。

  我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一只調皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

  我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿卜當做它的`鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……

  我們做好雪人后,過路的人都紛紛稱贊,說這個雪人做得很與眾不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

五年級堆雪人作文 篇6

  中午放學,老師宣布了個好消息:因為下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。

  回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結果北風吹來,在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。

  我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

  雪人的“大衣”終于修補好了,就是多了個大補丁,F在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶里的雪壓的十分平整。現在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---嘩,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。

  紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來的成果,滿意的笑了。

五年級堆雪人作文 篇7

  早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪啊!”

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

  我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個紐扣當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……

  。《嗝撮_心的一天啊,多么令人難忘的一天。

五年級堆雪人作文 篇8

  早晨,我爬到窗戶一

  看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發出咯吱咯吱的聲音。

  我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發,找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。

  哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

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