關于五年級描寫動物作文（精選58篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級描寫動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級描寫動物作文 篇1
一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大，但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個小時，無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的`水盆，那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來，時不時還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開了。我又一抓，結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！
五年級描寫動物作文 篇2
我們家的黑黑是一只活潑可愛的兔子，它是五月前的初夏來的，它是一個有黑色絨毛的兔子，摸起來舒服極了，長長的耳朵，軟軟的，就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了，我就把它放到一個鐵籠子里。那年秋天很冷，樹葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風吹來，渾身就會打寒戰。黑黑蹲在籠子里，一陣風朝籠子吹來，黑黑就好象開始哆嗦起來，渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎，過了好幾天，隔壁的姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個窩，咱們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說：“咱們先到院子里找點草。”來到屋里把黑黑抱出來，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭，一個精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的`小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了。可是過了兩天，我發現兔子窩里的草正在慢慢的減少，又過了幾天草只剩下一點了，我開始注意了，有一天，我去給它喂食的時候，發現黑黑正叼著幾根草，草在它嘴里由長變短，直到消失。我才醒悟，誰說兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?
沒有辦法，我只好在給它造個窩了，誰說兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。
五年級描寫動物作文 篇3
在我養過的動物中，感情最深的就數小狗“歡歡”了，它是我六歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。
歡歡全身的毛軟軟的、棕紅棕紅的`，好像穿上了一件棕紅色的大衣。它的眼睛大大的，使勁一瞪就會和銅鈴一樣大。它的鼻子并不大，和一個黑紐扣差不多。嘴巴總是張開的，不時還發出“哼”的一聲，就像一位嚴厲的軍人似的。
歡歡吃食時可有趣了。它只要一看到我手中拿著食物，便猛地撲到我身上，用毛茸茸的爪子不停地拍打我，尾巴還一搖一搖的，好像在說：“小主人，歡歡最喜歡你了，能不能給歡歡一點呢？”可等我把食物放到它的盆里，它卻“嗖”的一聲離開我，跑到盆旁邊，先用舌頭舔一下，嘗嘗味道，如果味道好的話，它就會用兩只前爪按住食物用力地撕咬起來。吃飽了，就大搖大擺地回屋去睡覺。
別看它很貪吃，可是卻很勇敢。有一次，我帶歡歡出去玩。在路上，我見到了一只大白狗，它沖著我使勁地叫了一聲。這一叫，把我嚇得魂飛魄散。歡歡見狀卻沖到前面，用威嚴的目光盯著它，好像在說：“別欺負我主人，讓我來和你決一死戰。”這時，我有點擔心歡歡，因為那只大白狗足足比它高出大半截呢！可歡歡卻沒有退縮，上前就跟大白狗打了起來。那時，他倆打得周圍都揚起了塵土，我急得在一邊直跺腳卻怎么也看不清楚。突然聽見一聲慘叫，我急忙跑了過去，原來是那只大白狗被歡歡咬得夾著尾巴逃走了。歡歡見到我來了，踏著方步走了過來，撲到我身上讓我抱著它，好像在向我邀功。回家的路上，我看見歡歡走路的時候有點歪。我蹲下身子仔細地檢查了它的腿，才發現它一側的腿上有一個深深的牙印，還在淌著血呢。歡歡真勇敢，為了保護我真是拼盡了全力。從那以后，那只白狗一見到我，就會馬上逃走，這都是歡歡的功勞！
現在歡歡已經不在人世了，可是我還會想起它，想起和它一起度過的美好時光。這貪吃又勇敢的歡歡真是可愛呀！
五年級描寫動物作文 篇4
爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的'把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
五年級描寫動物作文 篇5
有一只小狗，它的眼睛大大的，圓圓的，像是在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸濕濕的，一身雪白的毛發摸上去又軟又滑。那就是我家的小狗“樂樂”。
每一次回到家鄉時，只要一到家，他就像人類一樣認得我們的車牌號飛奔過來，我們下車以后他就會扒在我的腿上，這樣就自然會留下幾個小巧玲瓏的小腳印。
一次，我帶著樂樂上山去玩，走著走著突然我們迷路了，我非常著急。這時，它拉著我的褲腳，像是在讓我跟著他走，我跟著他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的`森林里，我看見紅瓦白墻，“那正是我家！那正是我家！”我大聲叫道，我摸了摸他的小腦袋表示謝謝，樂樂也汪汪地叫了一聲，似乎在說“不客氣”。
當離開家鄉時，我就會向它揮手告別，可是它依然追著我們跑，跑到很遠的時候他才慢慢的走回去，我看見它夾著尾巴垂頭喪氣地走了回去，心里總有一種說不出的滋味。
不管別人對狗的看法是怎樣的，我現在覺得狗就是我們最忠誠的伙伴，我一定要好好照顧它，讓它永遠陪伴我成長……
五年級描寫動物作文 篇6
一天下午，在去學校的路上，我發現了一只受傷的鳥。我在想：這里怎么會有受傷的鳥？我抱著小鳥飛快地跑了。一回到家，我就讓父親幫小鳥療傷。爸爸從屋里拿出藥箱，先檢查了小鳥的傷勢，然后擦掉血跡，再拿出紗布幫小鳥包扎傷口。“這只脆弱受傷的鳥能支撐它嗎？什么時候準備好？”當我看著父親整齊的.動作時，我焦慮地問道。爸爸斬釘截鐵地說：“只要我們照顧好它，用不了多久鳥就會好的。”
從那以后，我和父親每天都來看鳥。當鳥餓了，我和爸爸會喂鳥。小鳥的藥不管用，我和爸爸給小鳥換了藥；小鳥口渴的時候，我和爸爸會給小鳥喂水。當鳥兒無聊時，我們和它們一起玩耍、交談和玩耍。就這樣，一天天過去了，鳥的傷口也漸漸好了。很快，小鳥就能開心地唧唧喳喳了，我開心地跳起來，大喊：“小鳥恢復了，小鳥恢復了！”爸爸說：“周末，我們會把鳥放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱著找回的小鳥來到公園的樹林里。我把鳥放了出來，讓它們飛走。臨行前，我依依不舍地說：“祝你一路平安，找到你的父母，和他們團聚！”之后，這只鳥拍打著翅膀轉身離去。
五年級描寫動物作文 篇7
我們應該保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物會對我們非常友好。
例如，燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們人類殺死并捕捉它們，它們會吃掉經常騷擾我們的蚊子嗎，這樣我們才能過上更好的生活？沒有燕子，我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害！
讓我再舉一個例子例。如，青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙，田里的害蟲就越來越多，害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的`收獲嗎？我還舉了一個例子。例如，啄木鳥是森林里的醫生。它可以幫助我們吃掉樹上的害蟲，使樹恢復健康。如果我們殺死它們，樹木上的害蟲會越來越多，樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木，就會發生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如，貓頭鷹，貓頭鷹捕捉田鼠，這對我們人類有好處，但人類經常獵殺它們。沒有貓頭鷹，田鼠就會增加。田鼠吃更多的農作物和蔬菜。我們人類沒有好收成。
因此，我們應該保護上述動物。同時，我們還要保護其他野生動物！
五年級描寫動物作文 篇8
我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的'孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長著一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長著藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優雅的代名詞啊！最漂亮的要數它的尾巴了，一會兒抬起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。
快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一只孔雀輕輕抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現在眾人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發光，游人紛紛發出了贊嘆，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，仿佛在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”
孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我帶著對你的喜愛進入了夢鄉，我仿佛和你一起在房間里自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
五年級描寫動物作文 篇9
有一天，我去一家寵物店買小狗，挑了好久才挑中了一只小白狗。它的眼睛黑黑的，像一個用清水洗過的黑寶石，它的腳非常有力，而且奔跑速度也很快，你輕輕地吹一聲口哨，它會馬上出現在你的.眼前。它的鼻子也非常靈敏，每種氣味都聞得清清楚楚。身體也非常靈活，經常會在我身邊轉來轉去的。
小白狗特別能吃。有一次，我拿了一盆大雞腿下樓吃，小白狗聞到了雞腿的香味，就飛快的跑到我的身邊，一直用它那烏溜溜的眼睛看著我，我就拿了一個小盆子裝四個大雞腿給它，它就飛快地吃了起來，連一粒肉粒也不剩。它除了喜歡吃雞腿，還會吃又新鮮又美味的水果，我偶爾丟給它一塊西瓜，它也會用最快的速度吃完。
每天中午，它就像一只大懶蟲，躲在狗窩里睡覺。它的前腳伸向，后腳往后伸，這樣子它可以睡得很香。
每天早晨，它就早早起來，躲在狗窩里玩它的小狗娃娃，一會兒把小狗娃娃咬住;一會兒又把小狗娃娃推出去;一會兒用前爪在小狗身上抓來抓去的，愛也愛不夠的樣子。它還喜歡躺在地上，讓我給它撓癢癢，它的皮毛又暖又軟，摸起來舒服極了。
我喜歡我的小白狗，它的樣子好可愛。當我不開心的時候，它還會來逗我開心呢。
五年級描寫動物作文 篇10
由于兔子輸了不服氣，所以在一個夏天的中午，它又召集大家在森林運動場舉行了第二屆龜兔賽跑。大象、山羊、烏龜、兔子等各種動物都來參加了。烏龜穿著一件黑西裝，兔子穿著一件白色襯衫。
比賽快要開始了，兔子心想：烏龜跑得很慢，我可以超過它的，就是不要睡著了。烏龜心想：上次是我拿了冠軍，這次我也一定要贏。兔子和烏龜忙著做深呼吸和壓腿運動，它們一邊做一邊說：“你這烏龜跑得這么慢，上次是我太粗心大意了，這次我一定要贏。”而烏龜卻說：“其實誰贏都不重要，重要的是盡力就行了。”
只聽見“砰”的'一聲槍響，兔子像離弦的箭一般快，烏龜卻在后面慢吞吞地跑，觀眾們大喊著：“加油！加油！”場下像一鍋燒開了的水沸騰起來。跑著跑著，兔子口渴了，它左瞄瞄，又看看，看見了一條清澈見底的小溪，回頭看看后面的烏龜還沒有趕上，于是它就跑到小溪邊喝了幾口溪水，才拼了命地跑，烏龜跑到半路也口渴了，它心想：先去喝杯果汁吧！兔子肯定又在睡覺了。可誰知等烏龜喝完果汁要走的時侯兔子已經贏了。
比賽結束了，烏龜對兔子說：“你真厲害，拿了第一名。”兔子說：“我想讓你做我的好朋友。”烏龜說：“好。”從此以后它們就成了好朋友。
五年級描寫動物作文 篇11
我有一只淘氣的狗叫奇妙。
它一開始是一只泰迪狗，被主人拋棄，可是，我不忍心讓它在外面流浪，就收留了幾天又被放出去，可它不走我沒辦法就成了它的新主人了。
有一次我和家人出去散步時，我怕奇妙會亂叫，就讓它守家。我們散步一會兒回家，家變樣了，枕頭的棉花漏了出來，水果盤打翻了，地上到處都是瓜子，我頓時一臉懵。我生氣地走進了廁所，看到奇妙咬著我的牙膏。我知道了為什么它原來的主人會把它拋棄了？
還有一次，奇妙在朋友家玩，而我們去買一下紙巾就回來，發現朋友家也是一團糟。
我也看到過它萌到把你心融的時候。我一個人和奇妙在家時，它東跑西跑，我抱著它到沙發上時，我放下它，它還想抱抱就“汪汪”大叫，我不理它，它還想：硬的不行來軟的'，它用雙腳抱住我的腿不讓我動，還搖搖頭讓我忍不住抱它。
有時奇妙還英雄救美，我記得有一位姐姐很漂亮，有一只狗在汪汪大叫看起很兇，奇妙跑上去和狗對叫，把狗嚇跑了。
這樣可愛又萌的淘氣——奇妙，你們喜歡嗎！
五年級描寫動物作文 篇12
我表姐家養了一只可愛的倉鼠，人送外號：小湯包。它整個身體都沒有我的一個手掌大。只有一個大拇指大小的頭上長著一雙玻璃球一樣又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一點點。
長得如此的小，它一定吃的很少吧。錯！別被它那小巧的樣子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端著一盤小堅果走到小湯包的“房子”
旁邊一下子全倒在了地上。正在練習跑步的小湯包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飛快地跑到堅果旁邊，就像是睡過了頭的'上班族一樣，三下兩下把五六個堅果用短“手”拼命地塞進它那小小的嘴巴里，就怕別人跟他搶。嘴一下子鼓了起來。表姐在一旁擔心地看著小湯包生怕它撐破了肚皮。
不到一分鐘一盤堅果全部被小湯包塞進了嘴里。接下來的一幕讓我和表姐都驚呆了。小湯包跑進“房子”里一個一個地從嘴里吐出堅果。一、二、三……二十！小湯包竟然從嘴里吐出20顆堅果！它的嘴巴得有多大啊！這時它才吃下一個堅果把剩下的存到一個小角落里。就這樣，真吃成了一個小湯包。小湯包也真是可愛，竟像人一樣存食物。
五年級描寫動物作文 篇13
星期日，我在休息時發現了一只小蜘蛛，我原先是想將它打死的，但突然有一個奇怪的念頭從腦子里發出來——那就是養它。
我把蜘蛛定格在我的桌子前，發現它有六顆紅寶石的復眼，全身黑黝黝，長著一根根的細毛，還有八根鋒利的長刺（長腳），可能在別人看來，它十分恐怖，但在我的.眼里，它十分地可愛、有趣。我查找資料，蜘蛛一般情況下不會傷人，甚至憨厚老實著呢！
養它可不簡單，怎么把它安頓下來呢？說干就干，我在一個礦泉水瓶上扎了幾個小洞，噴下幾滴水，然后看準時機，將它扣下。你問我為什么要噴幾滴水，多虧《十萬個為什么》這書中，我才知道蜘蛛適應在潮濕的環境下生存。從此，它就是我的心頭好——蛛蛛。
如果你好奇它吃的是什么，我現在就告訴你，蜘蛛是一種益蟲，它喜歡吃人類的天敵——蚊子，那我豈不是得把蜘蛛放了出來，不！這必須得靠我的技術，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一樣，把蚊子扣了進來，然后讓蜘蛛津津有味地吃著蚊子，等待它在里面結出蜘蛛絲。
經過這段時間的相處，一開始我不敢靠近它，但現在，我對它完全改觀，我覺得它是最好的寵物，最可愛的寵物。
五年級描寫動物作文 篇14
今天放學回家，我在路邊看到了一團白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原來是一只可愛的小白狗，它全身蜷在一起，正一動不動地睡大覺呢!我心想：真沒趣!我剛要走，那只狗抬頭看了我一眼，又埋頭睡起大覺來。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!
于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的'身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我腦中閃出一個念頭：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在懷里。可是小狗突然醒了，圓溜溜的眼睛一直盯著我看。我趕緊把它放到地上，猛地轉身跑了起來。誰知，我這一跑，小狗反而更加注意我了。它撒開四條腿飛快地朝我奔來。我一邊跑一邊回頭看，眼看就要被小狗追上了。媽媽在一旁對我說：“不要跑了，你一跑，狗就會以為你是壞人，只要你不跑，狗就不追你了!”聽了他—的話，我便停下了腳步。果然，我一停，小狗也停了下來。
通過這件事，我知道了狗呀、貓呀，雖然有溫和的一面，但也有兇惡的'一面。從今以后，我再也不惹狗了。
五年級描寫動物作文 篇15
今天，我們去春游，來到了森林動物園。在公交車上的時候，我很期待，四處看看，希望能早點到。經過半小時的車程，車終于到了。我興奮地下了車，看到森林動物園里幾個醒目的人物。天空中盤旋著白色的鴿子，大約十米之內，有一個由動物組成的管弦樂隊的雕塑。
我們的第一站是“熱帶雨林博物館”。里面有各種各樣的植物，比如仙人掌，椰子樹……數不勝數，我恨不得掏出手機，切！停！拍照。參觀完“雨林館”，我們又來看大象表演了。聽說他們是泰國人，節目正式開始。大象依次向我們打招呼。有些大象用嘴和鼻子發出聲音，而另一些則用右腳踩左腳。最讓我開心的節目有：大象按摩、大象氣球和踢大象。
大象按摩的'時候，主人發現三個觀眾躺在地上給他按摩。大象走到一位女士面前，用腳按住她的胸部。過了一會兒，他走到一個男人面前，按了按他的肚子。過了一會兒，他走到最后一位女士面前，輕輕地按了按她的胸口。……
我們還看到了許多不同種類的鸚鵡，包括紅色吸蜜鸚鵡和虎皮鸚鵡，它們都很漂亮。
有猴子，有金絲猴和猩猩。他們看完就不情愿地回家了。
五年級描寫動物作文 篇16
放學鈴聲一響，我就帶著書包和同學一起回家了。
今天天氣很好。我和同學在回家的路上有說有笑，聊著今天發生的事情。但是沒想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。
我總是非常喜歡小動物。小時候我媽經常買給我玩。我從來沒有傷害過他們，因為我和小動物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長大。我也很高興看到他們這樣。
然而，今天的事件真的'讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續這樣痛苦下去。
于是，我放下書包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動作很慢，很小心。小貓好像聽懂了我的話，漸漸地，叫聲變小了。最后它不叫了，我好開心。
我突然想到時間不早了。我該回家了。我只能和小貓說再見，向她招手，但它一直跟著我。我該怎么辦？我為她感到難過。最后，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現在不允許我養，但是我可以向她說明原因，我相信我媽會同意的。
想著，我抱著小貓和同學一起走回家。
五年級描寫動物作文 篇17
雨，從高空中落下來，小草垂下了頭，大樹被風吹的滿地殘葉。
一只狗，眼簾低垂，叭在路邊，顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上，微微動了一下。這時，它身后的狗叫聲更加清晰了，我瞪大了眼睛，是兩只幼狗。于是，它趕忙拖著骨瘦如柴的身體，環顧四周后，又小心翼翼地挪動身體，那撮黑色的毛，又消失了。
我不動聲色地盯著它們，風雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的'方向。我深信，那里也有一雙眼睛，望著饑腸轆轆的它們。不久，它回來了，它一無所獲，還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著，它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦，它也無可奈何，它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團，我急得如熱鍋上的螞蟻。
終于，媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽，附近有沒有超市？”媽媽不解。我指了指，媽媽恍然大悟，我們就一路不跑，氣喘吁吁地進了超市，“買買１０根火腿腸。”雨還在下，我們把火腿腸一根根剝開，放到它們面前。母狗饞得流口水，但還是退到一邊，兩只幼狗吃了起來，它在一旁幸福地看著。
我們戀戀不舍地離去，母狗不停朝我們搖尾巴，雨過天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛顯得更明亮了。
五年級描寫動物作文 篇18
我家養了一只小烏龜，它每天在缸里爬來爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背著重重的殼，它的殼很漂亮，殼上是一塊一塊的小方格，小烏龜的頭是小小的圓圓的，很可愛，它有一張小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的腳細細的，腳上面的`指甲很鋒利。它可會游泳了，游泳的時候，四肢腳同時向前劃。
小烏龜愛吃肉，我把肉放在它的嘴邊，它嚇得快速的把頭縮進殼里，以為是危險的東西，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它才把頭慢慢的伸出來，張開小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接著它又把第二塊肉放進嘴里，直到它吃飽喝足才會把頭扭到一旁。
烏龜很愛睡覺，睡著的樣子很可愛，它先找一個角落，把頭和腳都縮進殼里，靜靜地睡著，兩只小眼睛緊緊地閉著，不留一點縫隙。有一次，我趁它在睡覺的時候，用樹枝輕輕地敲擊它的殼，它還是一動不動的睡著，有時候我會把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，那樣子呀，哈哈太好笑了。
小烏龜真可愛，我喜歡小烏龜。
五年級描寫動物作文 篇19
貓，是一種小型哺乳動物。類別有很多，有長毛貓、雪鞋貓、貍花貓……喜歡吃魚和老鼠，分布在世界各地。
它的毛是白色的，摸起來很舒服，頭圓圓的像一個絨球，尖尖的耳朵立在頭上，像兩個三角形，眼睛很明亮，亮得就像兩顆珍珠，鼻子又小又黑，像塊小煤炭，兩旁還有胡須，別以為沒有用處，其實是用來測量距離和老鼠洞大小的，嘴巴是三瓣形的，它的四肢雖然很短，但還是跑得飛快，前肢各有五指，后肢各有四趾，趾端具有銳利而彎曲的爪，爪能隨意伸縮。
它吃飯時很有趣，如它的碗里有一條魚，你們肯定知道它們會在原地吃魚，其實不是這樣的，有警惕的貓便會先把魚叼在嘴里，然后走到一個角落里，再左右看看有沒有人，確定沒人才放心，聞一聞，看看是不是自己喜歡吃的，如果是自己愛吃的東西，它便按住魚，歪著頭，咬住魚，送到嘴里，用自己鋒利的'牙，開始咀嚼。它睡覺的地方有很多，比如：屋頂、貓窩、閣樓……但是它最喜歡的地方是烤火爐，它有時睡成了花卷的樣兒，抱起來就像一灘水。
它動作敏捷，善于跳躍，也善于夜晚捕獵，這么有趣的貓，你們喜歡嗎?
五年級描寫動物作文 篇20
早晨，我起床后發現電線桿上站著一只小鳥，小鳥是黃綠色的。頭圓溜溜的，像一個小小的球，身體胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，幾乎像一把還沒有完全打開的扇子。從顏色、形狀等角度描寫小鳥的外形小鳥喜歡吃蟲子，也喜歡捉蟲子。小鳥捉蟲子時，總是東望望，西瞧瞧的，因為它要看蟲子在哪里。過了一會兒，我看見它飛向右邊那一棵大樹，可能是看見蟲子了吧！
然后，我把頭探出來，看見它躲到樹葉后面。好像捉到蟲子吃了吧！然后它飛出來，嘴沒有叼任何東西，原來是那一條機靈的肥蟲爬到了葉子的.下面了。過了一會兒，小鳥就看見了那條肥蟲，就跳到那根樹枝上。蟲子看見了，就爬到另一根樹枝上。這樣，小鳥飛來飛去，蟲子爬來爬去，折騰了好幾個回。這一次，蟲子爬得有點慢，可能是累了。小鳥看見了很快地飛了過去，終于捉到了這條肥蟲。它還沒有填飽肚子，又去別的樹捉蟲子了……用了一系列動詞，敘述具體我希望有更多這樣的小鳥飛來我的院子里，幫助每一棵樹治病。讓大樹長得更加碧綠，保護我們的綠色家園！
五年級描寫動物作文 篇21
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是我最喜愛的活潑可愛的小蜜蜂。陽光是這樣的美好，花朵是這樣的'鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的復眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數著：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。
扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在云絮間放射著閃爍不定的光芒，像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情吮吸著大自然的結晶。
五年級描寫動物作文 篇22
我的家鄉是在壺鎮鎮西散村。那里有清澈見底的小溪流水嘩啦啦，還有無邊無際綠色的茭白田，微風一吹，扁長的茭白葉就像大海里的波浪一樣翻滾，還能聞到一陣陣葉子的清香。不過，最讓我著迷的莫過于活潑的.小動物了。
一進村口，就能看見兩只可愛的小狗在追逐嬉戲;往里走，一只大狗盤坐在自家門口看家，伸著舌頭，一雙烏溜溜的眼睛四處張望著;還會看到一種很兇的狗，它聳著尾巴對你直吼。
小貓，它是那么溫順，那么呆萌，它和人特別親近。如果你用手輕輕的撫摸著它的小腦袋，它會“喵”地叫一聲，好像在說：“好舒服呀”。有時會在你身邊撒嬌，蹭蹭你的腿要你抱抱它。
“咩——咩”是哪傳來的聲音，是那邊在草地上吃草的小羊，小羊兒比較害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔軟的毛，它會走到一邊吃自己的草不理你。抓一把青草喂它，它會把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若無人地吃起來。
小溪里，一群小鴨子歡快的游著，時不時“嘎嘎嘎”地叫，向我們分享著快樂。這就是家鄉那令我著迷的小動物!
五年級描寫動物作文 篇23
今天放學后，學生們在教室里收拾書包。突然，一只鳥飛進了教室。頑皮的王世良看到了，大喊：“我不知道。”“過來看看！有一只鳥！“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了，就對石亮說：“石亮，放了那只鳥！別讓那只鳥不舒服。”“石亮抓住了那只鳥，對少文說。“我為什么要聽你的？如果我抓住它，它就是我的`。我會把它帶回家”并把它舉起來。
他說他撿起書包時會出去。就在老師走進教室的時候，石亮看到老師走過來，嚇了一跳，趕緊把鳥藏在身后。這時，班長邵文來到老師面前，向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說：“我不知道，石亮，我們必須保護動物。如果每個人都像你一樣，看到動物就抓，把它們當作自己的，那么世界上就沒有動物了。
石亮聽了老師的話后非常羞愧，所以他公開放飛了這些鳥，受到了老師的表揚。從這次事件中，我了解到小學生也必須更多地了解小動物的保護。學校要重視小學生對動物保護的認識，多教小學生一些動物保護知識。我相信，只要我們這樣做，人類和動物很快就會和諧相處。
五年級描寫動物作文 篇24
我們家是一座小小“動物園”。一座由綿羊媽媽、老虎爸爸和小馬我組成的歡樂“動物園。”
先說我的“綿羊”媽媽：她非常溫柔，一頭黃色卷發。有一次，我幫媽媽洗外套，猜想媽媽看到肯定會很開心。等爸爸媽媽回來，我告訴媽媽：“幫您的衣服洗了。”爸爸卻大聲說：“不看最近一直下雨嗎？還洗？”媽媽溫柔地說：“謝謝寶貝幫我洗外套，只可惜現在下雨，一時不會干。”
一說我的爸爸，那就是老虎爸爸。他跟老虎一樣都是王，而且他很嚴肅。有次，我語文考試沒有考好，他就開始大罵：“這道題你不是會的.嗎？以前總說會，你看這么簡單總是錯，難的題目總對，一直粗心。”連我在家獨自做作業，他都要看監控，稍有不認真，就打電話給我。
現在說我，我就是小馬。我做作業的速度和跑步快的要命。有次，老師布置的作業非常非常多，很多人都來不及。而我等媽媽、爸爸回來就全部做完了。還有學校進行5公里跑步比賽。先開始我稍稍落后，但是，后來我越跑越快，簡直在“開飛機”呢。旁邊的人都是小菜一碟。很快，前面就剩一人了，我用盡全部力氣，超過了他，獲得本場比賽第一名。
這就是我家的“動物園。”有嚴格的爸爸和溫柔的媽媽陪伴我，我過上了幸福快樂的每一天。
五年級描寫動物作文 篇25
我喜歡貓，它有一身雪一樣白的絨毛，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得更白，黑的顯得更黑，非常好看。一個一半兒黑、一半兒白的圓球似的小腦袋，擺在一個瘦小的身體上，兩顆黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望著你傻看，十分可愛。一條全黑的尾巴躺在地上悠然自得地搖擺著，嘴張得老大，露出兩排嫩白的小牙齒，“喵喵”地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。
貓很淘氣，滿月的小貓更加淘氣。那時侯，它腿腳還不穩定，可是已經學會了淘氣。你瞧，一根雞毛、一個線團它都要耍個沒完沒了。等它大一點了，對這些不感興趣的時候，它的膽子也跟著大起來了。在花盤里翻跟頭，抱著樹枝蕩秋千，所過之處，枝折花落，讓人哭笑不得。這時知道闖禍了的小貓調皮地用柔軟的絨毛蹭著你的腿，你卻再也不忍心責怪它了。
小貓雖然貪玩，但是當它為人類做貢獻――抓老鼠的時候，卻比誰都認真。夜里，小貓的.眼睛猶如兩盞綠寶石般閃閃發光，在伸手不見五指的夜晚，聽到的只有老鼠的慘叫聲和小貓抓到老鼠之后喜悅的歡叫聲。
五年級描寫動物作文 篇26
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。
調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的`動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
五年級描寫動物作文 篇27
從前，有一群小動物在森林里開運動會。
這一天，陽光明媚，體育場非常熱鬧。蛇、熊、雞紛紛議論。有人說“小狗贏了”，有人說“兔子贏了”，有人說“小馬，你一定能得一等獎”。小鴨子說：“我一定會贏的。”兔子說：“我是贏家。”小狗說：“你要對比才能知道。”
游戲開始了。小鴨子搖搖擺擺地走著，兔子跳到了終點線，小狗用四只腳大力向前跑著，小馬伸開四條腿，像離弦的箭一樣沖向了終點線。
比賽結束后，小馬第一，小狗第二，兔子第三，鴨子最后。小馬得意洋洋地說：“你看，我比你們這些菜鳥快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鴨子非常生氣。小鴨子生氣地說：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以嗎？”小狗說：“我的技能是抓壞人，你會嗎？”兔子還說：“你有我們所有的'技能嗎？”他們臉紅脖子粗。這時，大象走過來說：“孩子，不要吵架。你只看到別人的缺點，卻看不到別人的優點。每個人都有自己的長處。你不能用自己的長處去比較別人的短處。”小動物們羞愧難當，不好意思對大家說“對不起”。
從此小動物就不會炫耀自己有多厲害了。
五年級描寫動物作文 篇28
小鷹爸爸從內蒙古回來的時候，給我帶回來了一只可愛的小鷹。它的眼睛圓圓的，嘴巴又尖又彎，像魚鉤似的`。灰黃色的羽毛非常光滑，最厲害的就是它的爪子，又大、又細、又長，抓起東西來非常牢固。鷹是食肉動物，每天它都要吃很多肉，比我吃的還多呢！有一天，爸爸給它拿來一塊排骨，剛走到籠子跟前，小鷹就飛快地撲過來，一爪就奪走了爸爸手中的排骨，跑到一個角落里，津津有味地吃了起來。只見它用兩只爪子緊緊地抱住排骨，生怕有人跟它搶！它那彎彎的嘴就像鑿子一樣，一塊一塊地把肉鑿在嘴中。
就連那骨縫里的肉都鉤的非常干凈，我在一邊只看的目瞪口呆！我想，吃東西時還真得向它學習呢，一點都不浪費！雖然小鷹吃東西時的樣子很威武，可是它有時候也很孤獨。自己孤零零地被關在籠子里，沒有人跟它說話，也沒有人和它作伴，它總是呆呆地站在籠子里，眼巴巴地望著窗外的風景，多么渴望能飛出籠子，飛向天空，在天空自由地翱翔！看著小鷹可憐的樣子，我很心疼，我們一家決定，一定要把小鷹放出籠子，讓它做一只自由快樂的鷹！
五年級描寫動物作文 篇29
我家里有一個非常貪婪的人。那是我的寵物，Dog Wangcai。
Wangcai的全身是白色的，像一個小雪人在四處走動，它的眼睛又小又精致，像兩顆昂貴的'黑色寶石，但我最喜歡的是它的小嘴，它有兩排雪白的牙齒，每次放學回家，它都會咬我的手，但一點也不疼。
到現在為止，我還記得王才和我之間發生的兩件事，“食物風暴”和“胡椒事件”，首先是“食物風暴”，當我放學回家的時候，我的肚子已經餓了，“發牢騷”，我把書包扔在沙發上，以100米的速度跑到廚房。我打開冰箱，哈哈，我發現了一個香腸，我打開了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經在附近等了很久了。他跳了起來，吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因為如此，我特地找了一塊紅燒肉，放在辣醬里，然后扔給他。王謙立刻跑去吃了，但他還是吃了。我一吃就把紅燒豬肉弄丟了。我一直喊"旺旺"我笑的時候胃疼。
雖然狗很貪婪，但我還是很喜歡它，它就像我的哥哥，永遠不想和它分開。
五年級描寫動物作文 篇30
“走起路來靜悄悄，爪子好似小梅花。”這是大家最喜歡的小貓呀！
小貓的身上是黑白相間，一雙大眼睛就像兩顆黑寶石，跟大葡萄粒一樣，看著它的那雙大眼睛就要被萌翻了！
有一次，它在廚房里偷吃魚，被我發現了，我壞笑道：“嘿嘿，你個貪吃俠，我要把你告訴媽媽，看她非教訓你不可！”它好像聽明白了，像火箭一樣“嗖”一下飛了過來，抱住我的腿，用可憐巴巴的眼神看著我，抿了抿那滿是油的`嘴，委屈得好像要哭了出來，我摸了摸它，溫柔地說：“小傻子，你還真以為我會告訴媽媽呢！”說完它又蹭了蹭我的腿。
后來我發現它非常愛干凈，經常洗臉、洗澡。可它洗澡、洗臉的時候跟別的一些動物不一樣，它用舌頭去舔身上，就是在洗澡，可真是奇怪呀！日子一長我們倆就熟了，成了形影不離的好朋友，有時感覺它好傻呀！把它放在籠子里，把籠子的門打開，可它非不從門走，用兩個小嫩爪子去敲欄桿，好像我們欺負它……
小貓，它也可以去抓老鼠，也可以和人類玩耍，我愛小貓，它為我的生活增加了許多樂趣。
五年級描寫動物作文 篇31
在寂靜的森林里，住著一群動物。可是有一天，很多人把樹木砍光了，讓動物沒有了藏身之地，也讓一些以吃植物為主的動物沒有了食物。不久后又來了獵人。
獵人拿著槍、匕首來捕殺動物。槍聲砰砰的響著，一些動物被打傷了。如大熊的手臂被打骨折了，小猴的頭被打傷了。動物之王——老虎召開了森林會議要打敗獵人。
一次，動物們捉到了一個獵人，先把他身上的匕首、槍、子彈都搜出來了。動物們大發雷霆，一遍一遍唾罵獵人，把獵人罵得張口結舌。特別是老虎大罵道：“獵人，你為什么要傷害本王的子民，你讓本王的子民個個生不如死。”獵人嚇得雙腿發軟，眼眶里流出了大滴的眼淚。小雞害怕跑到老母雞的`懷里。獅子、猴子、熊貓一起指責道：“我們與人類近日無怨往日無仇，你為什么要來捕殺我們?你不知道這樣是犯法的嗎?”獵人說：“請你們不要把我送到法院，我會來賠償你們的。”動物們說：“好吧，以后你們只要不再捕殺我們就好了。
獵人表示，以后再也不要捕殺動物了。
五年級描寫動物作文 篇32
狗是人類忠實的朋友。這只可愛的小狗能給我們的生活帶來很多樂趣。小狗聰明活潑，可以成為我們最好的朋友。一旦他們確定了主人，他們就不會離開。他們將永遠忠于他們的主人，讓我們學會保持不變。在寂寞的時候，小狗會陪你玩，在寂寞的'時候，小狗會聽你的心，在不舒服的時候，小狗會用它黑色明亮的眼睛來關心你，讓心溫暖。狗也可以監視房子，幫助我們防范小偷。如果陌生人來到門口，狗會吠叫告訴我們它們是忠誠的守衛。我愛我們的狗，它的名字叫陶陶。
我家有一個小花貓。它每天都和我在一起，我們成了好朋友。小花貓看起來很可愛。它有一件黃色和白色的花和毛皮大衣，感覺很模糊。圓臉和杏仁一樣的耳朵，它特別敏感。一雙明亮靈活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天變化三次:早上，它看起來像一個棗核；中午，成了一條線；晚上，它變成了兩個綠色的燈泡，又圓又亮。鼻子下面有一個人字形的嘴巴，兩邊有六根長胡子。它非常自豪。它的腳非常特別。它的腳趾甲是尖的，像小鉤子。它非常擅長抓老鼠。你的腳底有一塊柔軟的肉墊。當你在路上跑的時候沒有聲音。老鼠很難防范它。我非常喜歡這個小花貓。
五年級描寫動物作文 篇33
眼前的你，看到這個題目，你能猜到我要寫的可愛的動物是什么嗎？它很聰明，機靈，它對我們人類都很忠誠，對的，恭喜你猜對了，它就是狗。
我家狗狗和別人家的不一樣，因為它是會直立走的，你家的會嗎？不會吧，給它穿件衣服，戴個帽子啥的話，別人都不知道它是狗狗，泰迪是一種小型犬，它十分的聰明而卻活潑，最好的是它還不掉毛，干干凈凈的，我喜歡給它洗澡，每次說迪迪來洗澡澡了，它十分的開心，很快速的來到它洗澡的浴缸里，擺出十分享受的樣子，撓撓它的頭，十分配合，摸著它的毛發很柔軟，像棉花糖一樣。
我很喜歡帶它去上街，因為它是直力走的，給它穿著童裝，一上街很多人來圍觀，說要和它拍照，我長大以后一定要收費，一張10元，哈哈，想到就美滋滋。
它很聰明，有一次，我和它一起上街，我粗心的'我把鑰匙掉了，我十分的著急，在想會被爸爸罵了，這時候迪迪的嘴里咬著啥東西，我仔細一看，原來是我家的鑰匙，我開心的抱起了它。
它很可愛，又聰明，我每天都想看著它，愿它能陪我快快長大。
五年級描寫動物作文 篇34
可愛的小狗“球球”
“球球” 是我外婆家養的一只小狗。球球有一雙圓圓的小眼睛，一遇到陌生人時，它的眼睛里仿佛噴出了火，似乎在說：“你是誰？竟然敢闖入我家！”球球還有一個很靈敏的小鼻子。每次外婆給它送來骨頭時它就會一個勁兒地“汪汪” 直叫，好像在說：“美味的骨頭，我來啦！”
球球是一只很通人性的小狗。有一次，家里的親戚來玩，球球不認識他，它就一直不停地狂叫，我看了忙說：“球球啊，這是親戚，快別叫了！”球球仿佛聽懂了我的.話，慚愧地擺動著尾巴走開了。
球球還真會享受呢！因為我很喜歡它，所以每次去外婆家都要為球球抓癢癢，理一理它的毛，給它洗個熱水澡啊······那時球球就會舒舒服服的躺在陽光下，閉著眼睛等著我為它這位“少爺” 服務不過球球也不是那么” 沒良心” 的。 每當我考試沒考好吋， 被別人氣哭時， 球球就會站在我旁邊， 用它那毛絨絨的爪子輕輕地扶摸著我的腿， 仿佛在說:‘沒關系的，有我在給你打氣下次考好就行了，加油啊，小主人！”這時，球球緩慢移動身體往門外去，陪我出去散散心調整心態下次繼續努力吧！
看，球球就炅這樣一只活潑·通人性·會享受生活的狗狥。聽人我的介紹，你喜歡上它了嗎？
五年級描寫動物作文 篇35
動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發出近似絕望的'般的微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
五年級描寫動物作文 篇36
每當我回家的時候，我都沒有注意墻角、門上的蜘蛛網。有一天，我再次看到一只蜥蜴在墻上爬行，我開始打他的注意，但這時蚊子在天上飛。
每次回家，我都沒有注意墻角、門上的蜘蛛網。有一天，我再次看到一只蜥蜴爬上墻壁，我開始打它。但是這時蚊子飛來飛去，傳來“嗡嗡”的聲音。我不明白，如果你去打他們，他們會成群地咬你，咬你，我去網上查了一下，原來蜘蛛和蜥蜴都吃蚊子了，所以蚊子越來越少。我經過這件事，就不會想打別的.動物了。(動物)。
我發現其他動物也很有趣比如鸚鵡，有一次去市場買東西，正好寵物店里面有一只鸚鵡，我對那只鸚鵡說了很久。我一句話就說了。我說了很久。我看了一會兒時間，發現已經過了半個小時了。我進入市場買東西
我發現倉鼠也很有趣有一次去親戚家玩，看到他們家有可愛的倉鼠。它在土里挖了幾十個大洞。如果你想抓住它，那就很難了。倉鼠的動作很快。你要抓住它，就要有東西做誘餌吃，但要有好吃的。不然松鼠就不吃了
我還發現猴子也很有趣。它有絨毛那是可笑的那很有趣，從樹上跳下來，然后再爬上去。(阿爾伯特愛因斯坦，北上廣深)。
五年級描寫動物作文 篇37
每次去俞老師家練字，都要看望一下俞老師養的一只小烏龜。
它的家是一個玻璃缸角落上種著綠油油的水草，岸邊用鵝卵石做了一個平
臺，平臺下是一個清澈見底的小池塘，水底鋪滿了五顏六色的石子，光照不
多不少--正正好。小龜生活得真是豐衣足食啊！
小龜的殼形狀十分有趣，像幾何圖形的'一個六邊形，大六邊形中間有一個小六邊形，小六邊形外面還有六個等腰梯形包圍著它，看起來自然協調。它的腦袋是橢圓形的，臉上還撲了兩個小小的紅蛋子。四只小腳扁扁的，爪子鋒利無比形狀似銀杏葉。尾巴又尖又細，可愛極了！
你別看它平時慢悠悠的反應遲鈍，到了關鍵時刻它可機靈啦！有一次，有個小孩子調皮，用鵝卵石把它堵在角落里，它在墻壁里東張西望不停的徘徊著，不斷地用它那嬌小的身軀撞擊堅硬無比的鵝卵石，一副心急如焚的樣子。漸漸它找到了突破口--在一個裂縫石頭較小的地方，使出了吃奶的力氣用身體拼命地擠，原來紋絲不動的石頭竟然被它緩緩推動了！我順水推舟輕輕地幫它推一下，墻壁倒了，小龜迫不及待離開“監牢”又重見天日了。
這真是一只活潑可愛、聰明機靈的小龜啊！
五年級描寫動物作文 篇38
我喜歡許多小動物，如兔子、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡小兔子。因為我們家曾經有一只小兔子叫白。它非常可愛，是我的寶貝。
白，我最喜歡胡蘿卜和青菜。它有白色絨毛，就像穿白色毛衣一樣。它頭頂有一對長耳朵，兩只大眼睛，又紅又圓，像兩個紅色的球。它也有一個三裂的嘴和一個短的、向上翹的尾巴，這非常可愛。它的兩條后腿比它的兩條前腿更強壯，走路時步態跳躍。
孩子們，你們愿意來我家看看嗎？我相信你和我一樣喜歡它！我喜歡灰色的`兔子
我家有一只小狗，它的名字叫華華。它有白色的絨毛和圓圓的眼睛。它總是喜歡東張西望。它的鼻子濕了。它到處都有氣味，好像在尋找什么東西。它的四條腿總是跑著，忙碌著。
每次我回去，花兒都圍著我轉，好像在說:“師父，好久不見了。”我跑進廚房，給他帶了些吃的。當他吃飽了，我帶他出去玩。我讓他轉身，他也轉身了。我讓他跳，他也跳了。我從口袋里拿出一塊糖，給它吃。他高興地看著我，好像在說，“謝謝你。”
我真的很喜歡這只可愛的小狗。
五年級描寫動物作文 篇39
小時候，我十分喜愛小動物。因為愛動物，還發生過一件讓我刻骨銘心的事，那件事一直在我的腦海中回蕩。
我每次去姥姥家，總會看到一只黃色的小貓趴在樓梯上，一看到路人就會蹭他們，還會喵喵叫。那時候我就會把它帶到平臺上，買貓糧給它吃。看著它無助的眼睛，我好想把它帶回家，可是媽媽不讓。時間一長，我每天都能看見它，每天都喂它貓糧，它一看見我就會開心地跟著我。我每次寫完作業，都會出來看它，摸摸它，我們成為了形影不離的伙伴。
有一天，我放學回姥姥家，我叫它，找它，都沒看見它。我有一些著急了，跑到樓上問姥姥。姥姥難過地指著窗外的.路口說：“它死了！是被車撞死的，昨天晚上我看見了一只黃色的小貓被撞死了，應該是它。”
我看著窗外，那個路口似乎還有一些血跡，我感到渾身顫栗。淚水，在臉上流過，像一條長河，流不完，也止不住。我不信，我并沒有看見它被車撞死了，我只相信自己的眼睛！但是……我也知道可能永遠失去了它，那一刻我懂得了生命的寶貴。
在樓道里，在樓梯上，我的眼睛似乎還想再看到什么。可是，它還會出現嗎？
五年級描寫動物作文 篇40
我的動物是一只折耳貓，名字叫毛豆豆，它的身高才兩個月大呢，他的外貌是淺一點的灰色加黑色，我給大家講一個小秘密折耳貓的.耳朵是垂下來的喲。
接下來我帶著你們來參觀參觀它的生活習俗，當我想起那天早晨，我還在做我的美夢，突然，我感覺到腳底下有東西，我起來看了一眼，發現，豆豆在蹭我呢，它好像在說：“小主人小主人！我餓了，起床給我弄點貓糧吃吧。”我說：“好的，我立馬就下了床就去弄貓糧了。”弄完貓糧后，我就躺了下來，豆豆平常會叫幾聲，我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候，然后它上完廁所后，它就會用貓砂把它的臟東西掩蓋住，仿佛不想讓別人知道的一樣，國慶節回老家的時候，豆豆在悲傷地叫著，喊著，仿佛在說：“小主人，你可不可以別走呀！你還沒有陪我呢！”我說：“不行呀豆豆，我的二外爺去世了，我要回去幫忙呢！”說完，我們就走了，過了一段時間后，我們回來了，我們就繼續就和豆豆生活在一起了。
就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀，豆豆是一只可愛可親的貓咪，必須對它充滿滿滿的愛才對呀。
五年級描寫動物作文 篇41
我家有一只狗，它非常惹人喜愛，所以叫球球。
球球長得很可愛。一雙黑乎乎的眼睛，一個小巧的鼻子，還有那可愛的嘴巴。球球全身都是棕色的，尾巴一搖一搖的，非常引人注目。
球球的本領可大了。有一次，我和朋友去玩。臨走前，我對球球囑咐過。讓它好好守住家，不讓任何一個人進去。小狗球好像聽懂了我的話似的，搖了搖尾巴，站在了家門口。
下午，我回來了，發現有一個送煤氣的人站在門口一動不動的。原來，送煤氣的人一來，球球就叫了起來，嚇得一動不動的，我連忙上前解決了這件事。
最可笑的'是那一次去爬山，我和我的朋友還帶上球球。一路上，球球一路走在最前面，好像在給我們帶路似的。每走一段路，它就會在路邊拉個尿。因此，我們一路上都是斷斷續續的。
當我們爬上山頂時，球球就在山頂大喊大叫。歡快的小腳在周圍蹦來蹦去，時常在我們的腳邊快活地叫。看它那高興樣，我們都笑了。
這就是我家那既快活又惹人喜愛的小狗。
現在，我還懷念著小狗。因為，我去年搬家了，搬家，也意味著永遠見不到我的小狗了。
雖然，我離開了我的小狗，但我希望小狗球球生活得非常好，因為我對它有著深厚的情感。
五年級描寫動物作文 篇42
上美術課了，老師說：“今天，我們來克隆動物。”話音剛落，教室里立即沸騰了起來。一個同學高聲叫道：“哇，克隆，這么高科技呀！”“有啥先進儀器呀！”同學們七嘴八舌地問道。老師連忙搖了搖頭，拿出了他的作品，“哦，原來是克隆紙動物呀！”這下我們才恍然大悟。
大家開始動手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小魚，還有的同學在剪小豬……我該剪什么呢？老虎？太難！小羊？不會！這可怎么辦呢！我心想。咦！忽然，我想到了一個好主意。我湊到了老師面前，滿臉帶笑地說：“老師，借我只‘鴨子’，好嗎？”“OK，送給你了！”老師一邊取下“鴨子”，一邊大方的說。我高興極了，接過老師的.“鴨子”，開心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老師的‘鴨子’克隆到自己的紙上嗎？”
我先把一張紙對折了四次，又拿起筆把老師的“鴨子”描在了紙上，再拿起剪刀把畫了鉛筆的地方剪了下來，這樣一只只可愛的“小鴨子”就誕生了。最后，我把這些可愛的“小鴨子”貼在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，這樣，“小鴨子”們好像真的在“湖”里游泳了。
克隆游戲好玩嗎？要不，你也試試看？
五年級描寫動物作文 篇43
我家有兩只干凈的巴西小烏龜，它們的殼硬硬的，臉頰兩旁都各有一個小圓，小烏龜們的眼睛不大，都亮的像鉆石一樣，尾巴又細又短。
今天我把一條金魚放入缸里，我的兩只巴西小龜見了迅速躲到墻角，過了一會兒，一只大一點的烏龜，稍微往小魚那里爬了一小步，小魚見烏龜不懷好意，然后一拍尾巴快速的游走了，另一只小烏龜也不甘示弱，腳縮著碰到墻，一蹬，飛快地沖向小魚。小魚一看，靈巧地一躲，便閃開了，小烏龜好像一時剎不住腳，腳在亂蹬著，仿佛也意識到了，不知道該怎么辦，輕輕地撞在了玻璃上。大一點烏龜見了，好像要放棄，把四肢都縮進了殼里，只露出半個腦袋。另一烏龜也躲到玻璃缸的角落里。它們似乎放棄了這頓豐盛的午餐。小魚見了放心地在缸里自由自在的游著，它游啊游，離那只大一點地烏龜越來越近，最后，就在大一點的烏龜面前大搖大擺地游著。大一點的烏龜見時機已到，飛快地把頭伸出來，張開口一咬，便咬住了小魚的.身體，另一只烏龜也馬上游了過來，張開嘴一咬，咬住了小魚的尾巴。小魚拼命地掙扎著，仿佛要逃脫魔爪。此時兩只小烏龜也咬的更緊了。沒過一會兒，一條小魚就下肚了。
那兩只小烏龜真聰明，還會合作滅敵人，我真喜歡我的小烏龜。
五年級描寫動物作文 篇44
我表哥曾經養過一只貓。貓有白色絨毛，四肢發達，眼睛明亮，可愛。他很淘氣。他要無休止地玩。他玩的時候很可愛。如果他聽到老鼠的`聲音，他是那么盡職盡責。他悄悄地走進老鼠的背部，然后撲向它，他可以被抓住。當我們看到它時，我們給他起名叫凱蒂菲菲。蕭艾是一只順從又迷人的貓。他淘氣又可愛。
一天，我們看到蕭艾在窗戶周圍跳來跳去，他非常驕傲。他仿佛在說，師父，師父，你能像我一樣跳來跳去嗎？哥哥看到的時候，好像很生氣。他馬上給菲菲看，還沒來得及跳上去，就翻了個底朝天。可是，有一張沙發床讓我睡，現在卻成了哥哥的床，真的讓我笑得前仰后合！這是哥哥生氣的時候，抱起小貓菲菲，把他從天上扔下來。誰也沒想到，菲菲不死也跑到客廳去了，我想起那只貓有九個名字，現在剛丟了一個，所以有八個名字，還不能死。想想，為什么小愛要去客廳？原來博娘叫他吃。他當然跑過來了！
我哥哥的貓還活著嗎？現在菲菲還和哥哥住在一起，我每周都去那里玩，啊！哥哥家真熱鬧！
五年級描寫動物作文 篇45
我的院子里有一個游泳池。水池上方有一座假山。假山上有幾只小烏龜。小烏龜是我最喜歡的小朋友。
小烏龜有一個深棕色的殼，它的后殼由十三個菱形的小塊組成。三角形有一雙綠豆大小的圓眼睛，月牙形的'嘴巴，看起來很吸引人。尤其是小尾巴，總是縮在殼里。
有一次，我在吃飯的時候，不小心把一塊肉掉在了池子里。烏龜似乎立刻聞到了肉的味道，立刻爬過去吃了起來。我試著再放一塊肉進去，它又吃了。我恍然大悟，烏龜喜歡吃肉。從現在開始，我每次吃肉都會給烏龜留一些。有時他被喂一些蛤蜊、蝸牛和其他小東西。
烏龜嗅覺很好。我把肉放在離它很遠的地方，它立刻爬過去，張開占它頭三分之二的大嘴，把肉吞了下去。一頓大餐后，它停吃了好幾天。
小烏龜游泳最有趣。我把池子里的水灌滿，把小烏龜放進水里，它開始在水里嬉戲，一遍又一遍地游著。四只小爪子像兩對小槳，不停地劃動，小尾巴左右搖擺，就像芭蕾舞演員在展示她的舞姿。
聽我媽說：王八滿寶。甲魚肉可食用，營養豐富。鱉甲可以入藥，也是一種名貴的中藥，可以治愈多種疾病。
我家有很多很多小動物，但我最喜歡的是烏龜。
五年級描寫動物作文 篇46
早晨，我正在做作業，忽然看見一只可愛的小貓咪在門前走來走去尋找食物。一位叔叔下樓，把幾塊排骨喂給小貓咪，還摸了摸它的皮毛，可是，小貓咪還戀戀不舍地跟著叔叔，叔叔哄了好一會兒，它才躺下來。我真是越看越喜歡，于是用手示意小貓咪過來，它見了我，馬上趴在門前向我討吃的，讓人既同情又憐愛。我連忙伸手拔了一片菜葉子塞到門縫中，小貓咪用腳緊緊按住門沙窗，一雙驚恐的眼睛望看我，小嘴不停地張著，“喵嗚、喵嗚”。它還沒找到菜葉，這時外婆看見了說：“做你的作業！”說完便用掃帚把小貓咪趕遠了，小貓咪躲在墻角，結果，它走呀、找呀，欣喜地發現了一個綠綠的東西——我扔的菜葉，便走過去聞了聞，還一直看有沒有人來“侵略”它的地盤。突然，我發現了一雙盯著它的眼睛，還有一只穿名牌皮鞋的腳要踢過來，它馬上丟下我扔的'菜葉，逃得老遠老遠。
小貓咪的赤子之心還沒有完全消去，人類啊，要善對動物，沒有它們，自然失去平衡，它們永遠地活著才是我們的使命。
五年級描寫動物作文 篇47
我家有一只小黑狗，它叫黑龍。它的毛黑黑的，兩只耳朵耷拉下來，水汪汪的眼睛下，一張大大的嘴，不時吐出長長的舌頭，可愛極了。
說到吃，它可小氣了。有一次，爸爸帶了幾大塊骨頭，只見它飛奔過去，叼起一塊骨頭就跑。它跑到后山用爪子刨了一個小坑，把骨頭放進去，用那黑黑的'小鼻子把泥土推到里面。我走過來，它連忙護住骨頭。我用樹枝試探一下，它一口咬過來，把樹枝咬斷了，我嚇得連連后退。等到它覺得安全了，就又把土刨開把骨頭吃了。
每當爸爸把它放出去時，它別提多高興了，飛奔到門口找它的姐姐——賽虎玩去了。有時賽虎窩里還有剩下的骨頭，黑龍就像撿到寶一樣，窩在那靜靜地啃。那根骨頭早已被它的姐姐啃得干干凈凈了，可黑龍不死心一下子舔這頭，一下子啃那頭，骨頭被它咬得“咯吱咯吱”響。“黑龍，別咬了，我就給你大骨頭吃。”它好像聽懂了我說的話，飛快的跑過來，坐在我的面前。我對它飛快的眨眼，它把頭歪過來，看著我好像在說：“主人，我的骨頭呢？”唉，我的心都要被它萌化了。
這就是我家的狗，一只淘氣的“小可愛”！
五年級描寫動物作文 篇48
“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蠶。
“小白”的眼睛是黑色的，身體是白色的，腳也是白色的，它的尾巴和身體一樣也是白色的。至于它有沒有鼻子我就不知道了。
你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃貨，一天竟然能吃掉兩大片桑葉。它吃起東西來真的好搞笑，爬幾步然后就開始啃桑葉，啃幾口后又往前爬，搖搖頭擺擺尾巴后，接著繼續啃，啃得葉子千倉百孔的，好像一個挖地雷的`工兵！
“小白”爬起來和海參一樣，搖頭擺尾慢慢的在桑葉上爬動著，你別看這個樣子，其實它爬的也蠻快的，比起蝸牛來快的太多了，嘻嘻……
“小白”還會嚇人哦，你知道么，它剛到我們家的時候，我把它放在桌子上，媽媽下班回來在桌子上拿東西，突然間大叫“啊，這個是什么東西呀，快，有毛毛蟲！”聽到叫聲我趕緊跑過去看了一下說：“媽媽，這個是蠶，是我帶回來的蠶寶寶！嘻嘻！”媽媽聽了后下放下心來說：“哦，原來是蠶呀，嚇到我了，我還以為是毛毛蟲呢！”“要把它放好了，免得嚇到人”說完媽媽笑嘻嘻的走開了。
“小白”在家的日子里我很開心，它就像我的家人一樣，我很喜歡它！
五年級描寫動物作文 篇49
恐龍，相信大家都不陌生，一億多年前的地球統治者。但是白鱘，大家也許就不那么熟悉了，它是和已經絕種的白鱀豚有著并列之稱的水中大熊貓。它們比中華鱘還大，最大體長7。8米，生活在長江流域。
它們為什么會滅絕呢？每個人都是罪魁禍首。因為每一頭白鱘都要回到自己出生的地方去生下自己的寶寶，這個過程叫做洄流。但是人類把很多垃圾丟到江水中，污染了水源，阻斷了它們洄流的`道路，所以很多白鱘不能順利的生寶寶了，因此繁殖量越來越少，白鱘也就一步步走向滅亡了。
世界上每一個小時就會滅絕三種動物，一天就是75種，數字令人觸目驚心。
最后來分享一個小知識：世界曾經有過五次大滅絕。第一次，發生在4—5億年前，地球上85%的動物完全滅絕；第二次發生在3—4億年前，地球上大量海洋動物滅絕；第三次發生在2。5億年前，地球上96%的動物滅絕；第四次發生在2億年前，76%的動物滅絕；第五次發生在6500萬年前；從400年前開始，第六次大滅絕即將開始。
請大家不要做大自然的滅絕師太，讓我們共同來為保護動物做些力所能及的事情吧！
五年級描寫動物作文 篇50
動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……
雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？
我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然點開了關于取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。
我真的不知道那些人是怎么想的，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的`態度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球將在200年內毀滅，雖然這個預言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。
所以，請愛護動物吧。
五年級描寫動物作文 篇51
在我家陽臺上，經常可以看到喜鵲成群結隊地飛來飛去，有時落在樹上，有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是，每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了。有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上我終于可以細細端詳它了。
喜鵲真漂亮呀！它的.羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。
我聽別人說，如果兩只喜鵲面對面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為留傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起四年級的一件事。
那是一個冬天的下午，我正往學校走著，忽然聽到“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲。我抬頭一看，原來是一只喜鵲正在樹枝上叫著。我暗想：太好了，這“嘰嘰喳喳”的叫聲不是在告訴我有好事么？果然，下午的語文課上，我的聽寫得了100分。
我們要與動物和諧相處！
五年級描寫動物作文 篇52
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護動物、保護環境、保護家園。
我有一只非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的毛是黃的，尖尖的'耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它沖了一會兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護了我們。
狗兒那么忠誠，我們為什么那么殘酷的對待它們？我們得好好保護動物，畢竟它們也沒有對我們做什么事啊！跟我一起保護動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍天！
五年級描寫動物作文 篇53
我給大家講一種很有趣的動物，他的名字叫北極熊。北極熊白白的，胖胖的，十分可愛，如果有兩只北極熊寶寶，就會玩，它們一會兒像打，一會兒又像玩。北極熊牙齒非常鋒利，還有厚厚的四肢，四肢毛茸茸的很適合在冰面上奔跑和走路，別看它胖胖的，但是在冰面上和雪地里跑的飛快。它白白的這是為什么呢？那是因為這利于在雪地里會穿上“隱身衣”可能一般我們都看不見他們。
北極熊媽媽必須用給小家伙哺乳，北極熊爸爸就負擔起了保護家庭和給妻子補充食物，這樣才能讓小家伙順利的走過需要媽媽哺乳的`時期。但是北極熊媽媽得冬眠。北極熊主食吃：海豹、雪兔，雪狐、雪狼和海草等等。
由于全球天氣變暖。北極冰塊融化，雪山的雪在變成水，所以北極不在適合北極熊生存，北極是它們唯一的家，大家要低碳生活，綠色出行哦！。有些獵人把它們宰殺，皮毛來做大衣，骨頭做成非常精致的東西拿去賣，還被捉到動物園里。不久的將來它很可能會滅絕，大家一定要愛護北極熊哦！
五年級描寫動物作文 篇54
老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末閱讀的時間里，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個故事里，我驚奇地發現，動物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉買了幾條鯰魚活煮，魚們在鍋里活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來后。老鄉把那條與眾不同的魚切開，里面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚，偉大的母愛！
我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也蘊含著人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多么的'偉大！這條母魚，她在生命垂危時，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨游，體驗陽光的沐浴！”
這個感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。
五年級描寫動物作文 篇55
有一種動物又像鳥兒，又像鳳凰，你們想想它是什么動物？它就是尾巴長得很長的鳳鳥。上個星期我和爸爸一起去動物園看見了一只美麗的鳳鳥，我站在那兒整整觀察了兩個小時。
鳳鳥頭上的羽毛像紅色的頭巾，腹部的羽毛像淡紅色的襯衫，背上的羽毛像深粉色的外衣。它小巧靈瓏，一條又美又長的尾巴像兩個長長的逗號垂直下來。
鳳鳥的美不僅體現在它的外形，還體現在它的'動作。它飛的時候兩個翅膀一上一下的，看起來很輕快；它停在樹枝上的時候兩個翅膀緊貼著身子，看起來像是個亭亭玉立的少女發。
鳳鳥常常喜歡待在樹上，如果有人給它食物吃，它就會雙眼緊閉一頭鉆進食物里大吃特吃起來；一會兒功夫它就吃飽了，它用舌頭舔了舔嘴，好像在說：“真好吃!”吃完后它慢慢地飛回樹上，這時爸爸叫了我一聲，等我回頭再看時，鳳鳥又從最高的樹枝上飛了下來。這種情景要是沒能看到，真是可惜呀！
這次去動物園我學到了很多有關鳳鳥的知識，還看到了可愛又美麗的鳳鳥。真是一舉兩得呀!
五年級描寫動物作文 篇56
說起蛇，像必大家都不會太陌生，上至白蛇神下至農村草蛇，更是十二生肖也少不了它。
一般大家認為蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是長得像縮小版的龍，全身鱗甲，長舌頭，玲瓏眼甚至看起來很可愛，并有一些人把它當做寵物來陪養，但可以的話，一條大蟒蛇足以把你上半身整個纏住讓你皮膚發紫，然后，再把你活吞掉，它們是冷血動物沒有太多的'感情，所謂的與主人和平相處只是為了在人群中生活。
蛇會冬眠一般也是3到6月，只有中國華南地區的蛇不會冬眠，冬眠間的蛇十分脆弱，所以許多的蛇都在冬眠間不幸死亡。
蛇從與這個世界相見時就已經成為了一個吃肉不咀嚼的冷血殺手，它們最高時速達到20公里，2米之外可發動攻擊，它們胃袋很大蟒蛇可以毫不費力的吞下一個成年人。
蛇種類繁多，約多達3000種，多是多但有許多種類已經不在多數，在嚴峻的環境下，加上氣溫不斷上升，人們也認為蛇是有害的見了就拿起武器攻擊蛇，使得蛇的數量急劇下降。
五年級描寫動物作文 篇57
我們的身邊有許多小動物，每一只動物都是我們應該要關愛的對象，小貓，小狗，小兔子，小鳥……
我家養著一只可愛的小狗，我把它取名叫小黑。他可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候，小狗就會蹲在地上向我搖搖尾巴，笑，可愛極了！晚上的時候，我吃完了飯，就去喂小狗吃飯。小狗吃得津津有味，還不停地汪！汪！汪！好像在說：“這飯真好吃，謝謝你啦朋友！”
小狗還有一項本領，你知道嗎？那就是抓小偷。晚上的時候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷進我們村，小狗就會發出警報，通知所有的警察們一起來抓小偷，到最后小偷投降了，小狗可就榜上有名了。
世界上有許多戶人家，家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的，還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人，整天虐待小動物，對小動物進行了狠毒的`“家法”，實在是太可氣了！我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護這里的每一只動物，關心它，愛護它。
我們應該要關愛我們身邊的每一只動物，他們都很脆弱，需要我們用心去對待，他們都是有感情的，我們的真心對待必然也會換來他們的真心回報。
關愛每一只小動物，從我做起，從你做起！
五年級描寫動物作文 篇58
我們家新來了一名成員，它的名字叫：小烏龜。它有碧綠碧綠的殼，殼上還有一條條細細的波紋，像大海里的浪花，我只要碰它一下，它就會把它的全身都縮進自己堅硬的殼里，保護自己。它的眼睛特別的小，尾巴很短，活動起來慢吞吞的，我常常用手戳它，想要讓它走快點，可它非常膽小，我只要用手碰它一下，它就把頭和腳都縮回去。
我用手去摸它，它害怕得躲開了。我每次給它一兩顆米粒，它就能吃飽了。烏龜的生命力很頑強。這天，我要去上學，竟忘放食物和水了，等我放學回來后，我看見了烏龜的'腳都干了，一動不動地趴在那，我以為烏龜死了，心里很自責。過了一會兒，小烏龜竟然又動起來了，我趕快拿來水和食物，喂給小烏龜，小烏龜伸出小腦袋狼吞虎咽地吃了起來。
到了冬天，小烏龜要冬眠了，我想要捉弄它，就把小烏龜放在太陽底下，曬一曬太陽，它就會馬上把頭和腳都伸出來，開始活動，我很好奇為什么會這樣，媽媽告訴我，因為小烏龜覺得春天來了。
小烏龜很可愛，可是它在春天來的時候去了天堂，我很想念和它在一起的時光，小烏龜，你聽得見我說話嗎？快點到我夢里來找我吧！
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