【必備】五年級啟示的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
在生活中、學習中,一定會遇到很多困難,受到過許多挫折,無論失敗或成功,就一定會有收獲。
有一次,體育老師說要進行450米跑步,這句話如同晴天霹靂般地在我耳邊炸開。一向歡快的我瞬間沒了魂似的癱了下來,因為我運動一向不太好,但我又不想放棄,所以我要挑戰一下自己。
開始跑了,第一圈,我刻意以中速來跑,心想:這樣能保存體力,體力不會大量流失,可是沒想到,這樣不但速度落下,體力也沒保存多少;第二圈跑完了一半后,我的雙腿每邁出一步,都要盡我的九牛二虎之力。我像蝸牛的速度跑完了這半圈,事實上,說是跑完,還不如實事求是地說是走完了半圈;剩下的半圈,讓我感覺,我的腿已經不是長在自己的身上了,而是已經和跑道融為一體了,我大口大口地喘著氣,毫不知覺地跑完了剩下的半圈,在我停下的那一刻時,我覺得天、地都在轉。我雙腿發軟無力,渾身酸軟,但我做的選擇是正確的,我超越了自己,,沒有敗給自己!
月漸漸升高,柔美的月光輕輕撫摸著樹丫,落下菊花般的倒影,顯得那么安寧,那么溫馨。我坐在窗邊,回想著今天的事情,今天我收獲的不僅是成功,更是一種突破,這時,隔壁房間傳來了一首歌-----《陽光走在風雨后》:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨······”
五年級啟示的作文 篇2
“為什么,我活著?”很多次,我這樣問自己,人為什么要活著呢?我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發糊涂,人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來,這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,不愁吃穿,過著奢侈放蕩的生活,這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,遠離紅塵的喧囂,采菊東籬,悠然自得。
活著為了什么?畢竟現實太過殘酷,生活太過艱辛!現實社會激烈的競爭,讓我們不得不為了生計而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強食的自然規律面前,倍受困苦的侵撓,償不盡的酸辣。
在我苦思冥想之時,是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個答案的。
那是一個平靜的晚上,估計是因為現在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧靜,我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母倆,母親在家中休息,而我則已為人生而思考了兩三個小時了,我是一個耐不住性子的人,顯然此時的我已是煩得不可開交,再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,已是火上加油,我的眼里閃爍著一股無法截止的怒火,牙咬的格格作響,最終已忍不住了,一手把飛蛾打下,大聲呵斥到:小子不想活了,敢在老子頭上動刀。
此時那只被我打下的飛蛾,正在我的書桌上痛苦地掙扎著,我舉起右手正想打下去,可我舉到一半就縮回來了,因為它不斷地拍打著自己的翅膀,企圖在生命似乎完結的最后一刻,懷著最后的希望,不斷地掙扎,最終飛向了他的藍天,正是它如此地熱愛生活,使從中我得到了我一直思考的答案,一個人生的答案。
我活著是因為熱愛生活對美好明天有著無限的期待。我活著完全來源于我本身的力量!當我擁有這種力量時,我會面對大海而心潮澎湃,面對夕陽而獨自落淚,面對冬日里那美麗雪花而感動。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
五年級啟示的作文 篇3
成功是每一個人夢寐以求的,往往把它作為目標,來實現自己的人生價值?墒鞘】偸侨缙诙粒刈钃衔覀兂晒Φ牡缆。
我曾看過這樣一個故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動著糞球,快速地在草叢間奔跑?珊懿恍业氖,一座小山坡擋在了它的前面,可蜣螂并沒有退卻,而是努力推著糞球向坡頂進軍,老天似乎成心要捉弄它,在它就要到達目的地時,蜣螂先生一腳踩空,“咕嚕咕!毕裢婊菀粯舆B蟲帶球滾了下來,但蜣螂并沒有灰心,而是第二次“出擊”,但很快又失敗了。第三次,這堅持不懈的決心似乎感動了老天,它終于順利地爬過了土坡!蜣螂一路奔波,它沒有停下匆忙的腳步來休息,而是加緊了步伐。突然,糞球卡在地上的針扎上!可蜣螂先生卻渾然不知,它甚至使出了吃奶的力氣來推這個糞球?杉S球就是穩如泰山、紋絲不動。蜣螂刨走糞球下的土,想讓糞球滾下來,可沒有奏效。它圍著糞球左轉右轉,好不容易才明白了其中的道理。便開始用倒退法使糞球“原路返回”。終于,蜣螂先生又歡快地上路了!
在自然界的生命系里,生存著各種有趣的動物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動物科里,論長相沒有比蜣螂更丑陋的,論顏色沒有比蜣螂更黑的,論生存環境沒有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅持不懈、堅忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。
我們的生活難道不是如此嗎?
生活本無所謂有和無的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛成功,痛恨失敗。人們經常把“失敗是成功之母”當作失敗后的托詞,卻從不用心去體會這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經驗和教訓;只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經過無數次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實,最可靠。日積月累的經驗和教訓,如同有一把金鑰匙,為你開啟成功之門。
五年級啟示的作文 篇4
每當我看見桌子上的.不倒翁,我都會想起奶奶給我終身的理。
那時我三歲,我正在家的后院玩,不小心被一塊石頭拌倒了,我頓時大哭,那時的我必須要別人扶我才會不哭。這時候,奶奶把一個不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說:"乖孫,你看,不倒翁這么弱小,都那么堅強地爬起來,你比不倒翁大那么多,也要自己站起來。"奶奶這話深深的打動了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起來。這時,我努力的站起來,這時,奶奶對我數:"乖孫真棒!"聽了這話,我很感動,不倒翁比我們還要小,但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現在我還沒忘記這個道理。
在一次測試中,我考的不理想,但我沒有灰心,因為我們摔倒了要重新站起來!
每當我看見這個不倒翁,我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理!
五年級啟示的作文 篇5
這天,我坐在家門口休息。我一低頭,看到腳邊有一群螞蟻在爬動。那細細長長的隊伍,蜿蜿蜒蜒地像一條黑線,很壯觀很有趣,我不禁蹲下來仔細觀察。
它們快速地向一個方向移動,我順著它們的走向,看到隊伍的最前頭那里有個小洞穴,一只一只的螞蟻爬進洞里,那應該是它們的家吧。從我的腳邊到那個洞穴,大概兩米多遠,中間有張桌子,桌子上有個盤子,里面有水,這些螞蟻要爬上桌子,爬過盤子邊緣,再落到桌上,再爬過地面一段距離,才能到達目的地。這段距離對于這些小動物來說,真是漫長的路程啊!
它們最艱難的路程是爬過盤子邊緣這一段,像走鋼絲的雜技表演,很容易落入水中被淹死。這時,有一只螞蟻正爬行在盤子的邊緣,突然,它腳下一滑,滑向水中。它奮力掙扎,拼命向上爬,但是身子依然往下墜,落入了水中。我看著它在水中掙扎的樣子,非常不忍心,趕緊拿了根筷子伸入水中,拯救了它的生命。
在它落水的時候,它的位置并沒有空出來,后面的螞蟻很快地補上它的位置,繼續往前走!這個景象,讓我既詫異又驚嘆。我詫異它們對同伴的“冷漠”,沒有伸手相助。我又驚嘆它們的勇氣和膽量,因為它們明知道這段路很危險,同伴的犧牲近在眼前,也沒有嚇退它們前進的意念!多少同伴在征途中犧牲,但是螞蟻的隊伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進,向前進!
當我想清楚這點,我深深佩服它們與生俱來的品格:不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啟示,是我生命里珍貴的財富。
五年級啟示的作文 篇6
寒假中的一個星期天,我們全家去逛百貨公司。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,當我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內錢不夠,所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。
那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認領了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。
那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。
五年級啟示的作文 篇7
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首《草》,描寫了小草生命力的頑強。小草看似渺小不堪一擊,實際卻無比強大。
我家院子里有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒有泥土的石頭縫里竟長出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽兒還滴著晶瑩剔透的鉆石般的露珠呢!一周多一直沒下雨,我想:這棵小草很快會蔫了。沒想到,耳邊卻傳來弟弟的叫聲:“快來看呀!我家有一叢小草了。”我跑去一看,石頭縫里的小草不但沒枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩里描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風一吹,又會枝繁葉茂,生機勃勃了。
我家院子里還擺放著一株幽香的白茉莉花,時時散發著誘人的花香。一場暴雨突如其來,那株茉莉花的花瓣被風雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風雨襲擊的?
小草的外表是多么弱小,可小草的內心卻是如此堅強!不像我受到一點挫折便退縮,沒有勇氣再次前進。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啟示,讓我學會了鼓起勇氣戰勝困難。
五年級啟示的作文 篇8
我曾經聽過天堂與地獄的故事,天堂與地獄的人都有一雙很長的筷子,天堂的人都會用自己的筷子夾菜給對方吃,而地獄的人只夾給自己吃,結果地獄的每個人都吃不到,這個故事是告訴我們要常關懷、幫助別人,不要太自私,只顧自己,生活才會快樂。
我們學校有一位行動不方便的大哥哥,雖然學校門口到教室的距離,對我來說,只是短短的路程,但對他來說,卻是非常遠而且很辛苦,因為他的腳穿著矯正鞋,非常的重,看他小小的腳,卻要穿著用鐵做的矯正鞋,一步一步的往前走,我發現他的媽媽很辛苦,每天不管刮風、下雨都還是要陪他上學,晚上我上讀經班的時候,他也來上讀經班,他講話不清楚也很慢,但他還是很努力的把論語讀完,大家也都很有耐心、愛心的等他讀完論語的時候,才繼續讀下去,讀經班的老師也很照顧他,不會因為他的速度慢,而不等待他,所有的活動他都一起參與。
還記得學校圖書館落成典禮時,學校邀請我們讀經班所有的人表演,我們表演的第一段是由這位大哥哥單獨讀完,再由大家共同接下去,當我們表演完時,很多人都很感動,并給多熱烈的掌聲,我覺得他得到了很大的鼓勵,讓他繼續的維持下去。
我覺得每個人都需要關懷和鼓勵,生活才會圓滿快樂,我覺得自己雖然有很健康的身體,但是也需要別人的關懷,就像我最近的行為,只想到自己,在科任課時不守規矩,科任老師很生氣,主任不但沒有罵我,還說我進步很多,我覺得自己很不應該,老師這么關心我,讓我好感動,想起大哥哥的努力,我更應該學習他努力的精神,就像同學需要膠水時,我借他之后,心理很快樂,原來“助人為快樂之本”就是這樣,所以我們生活中一定要互相關懷。
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