【精華】小學五年級學生作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
一位唯美的女生站在一面反射著曦曦晨光的立體鏡子面前，過肩的長發隨意綁成高馬尾，一身白藍色休閑裝，一雙白色的休閑鞋，下了樓。
“沫子，你也太慢了吧，我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨著。
凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫，自然不用說凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。
說著，便把淺夜沫拖到門外，還不忘對著廚房里正在干著家務的淺媽媽說：“阿姨，我們先走了。”“媽咪，我們就先走了哦。”
凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來到了這棟名為：凌氏集團里。
“爸，我們來了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好，你叫我們有什么事啊？”淺夜沫禮貌的問。
“哦，你看啊，亦舞每天就到處玩，所以我想幫她找個學校，可是這孩子就是要和你在一起，所以我想問問你的意見。”凌寒，也就是凌爸爸，問著。
“好啊，那我們就去這個學校吧。”淺夜沫說著，并把纖纖細指放到了一所學校的名稱上。
“櫻月學院，不錯。好，你們明天就去報到吧。”
“嗯。”兩人異口同聲的答應道。
離開了公司，兩人來到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個靠窗的雙人座，凌亦舞也很配合。
“你好，請問需要點什么？”服務員小姐說。
“兩杯檸檬茶，兩塊藍莓蛋糕，謝謝。”淺夜沫禮貌的說。
“再來一盤泡芙，謝謝。”凌亦舞插說道。
“嗯。”服務員記完就走了。
“你們的茶、蛋糕、還有泡芙，請慢用。”服務員放下食物就先走了。
凌亦舞看了看淺夜沫說：“我就不客氣了，先開動了。”
“你什么時候客氣過啊，快吃吧，你。”淺夜沫無語的看著正在吃東西的凌亦舞。
“舞，我還有事就先走了。”淺夜沫看了看凌亦舞說。
“好，你不餓嗎？”凌亦舞關心道。
“我去打包一下不就可以了嗎？拜”淺夜沫收拾好手機，走向了前臺。
“給我打包一些這個，謝謝。”淺夜沫指了指前面的蛋糕。
“我要這個。”
“不好意思，這個已經被這位小姐打包了。”服務員說。
“不管我就要這個。”
“韓奕塵。”
“嗯？”
“你自己打賭輸給了我，你還不情愿接受懲罰，我要這個。”
“可是……。”這個叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出為難。
淺夜沫也不是那種會為難人的人，說道：“我要泡芙，這個給這位小姐吧。”
“嗯。”服務伶俐的打包了。
“謝謝，我叫韓奕塵，她是我妹妹，她叫韓奕璃，都怪我這個哥哥，寵溺她，她才這樣，實在不好意思了。”韓奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。
“沒關系。”淺夜沫嘴角勾勒出一絲弧度，笑了笑說。
淺夜沫拿起泡芙，就走了。
小學五年級學生作文 篇2
童年是純真的，童年是快樂的，童年是無憂無慮、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一樣數不勝數，并且散發出無限光芒。
記得在我4歲生日的時候，媽媽送給我一個毛絨公仔，因為它的頭發是橙色的，所以，我給它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一個毛絨玩偶，我喜歡得愛不釋手，天天形影不離地帶著它。晚上睡覺的時候要抱著它，白天上幼兒園要帶著它，把我的衣服給它穿上。在生活中，我把“橙橙”當成我的好閨蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，開心和不開心的事都跟它說，好像它真的聽懂了我的話，為我分享快樂，分擔憂傷。
有一次，爸爸媽媽帶我在小區里散步。天空突然下起了毛毛細雨，這下，可把我愁壞了。我吧！淋點小雨不算什么，也不會感冒。媽媽就更不用說了。可是，“橙橙”怎么辦呢？它還那么小。把它放在外面抱著吧，又怕它淋雨著涼。可是，把它放在衣服里面包著吧，又怕它喘不過氣來，我可不想“橙橙”死掉。最后，我跟爸爸媽媽說了我的擔憂。爸爸媽媽看我這個糾結的樣子，笑了笑，對我說：“寶貝，‘橙橙’只是一個玩偶，是沒有生命的，所以它既不會淋雨著涼，也不會被悶死。”我問媽媽：“真的嗎？”媽媽點點頭，說道：“當然是真的。”然后，我就把“橙橙”放到外面抱著了。回到家，我看了看“橙橙”，果然沒事，臉上還是一副笑呵呵的樣子。
那一年的暑假，爸爸媽媽決定帶我出去旅游。當媽媽發現我抱著“橙橙”跟在后面，馬上說：“出遠門不能帶上‘橙橙’，因為是出去玩，帶著它手不自由，就不能好好玩了”。一聽說要和我心愛的朋友分開幾天，我眼淚都要流出來了，可媽媽還是態度決絕。”我看了看“橙橙”，萬般不舍，但是媽媽的話好象也有道理，于是我就狠下心來，把“橙橙”到放到沙發上，摸了摸它的頭，說：“橙橙，我出去玩了，你在家要聽話，我旅游回來就跟你玩。如果壞蛋來了，你就打110。”爸爸媽媽在一旁聽得哈哈大笑！
我的童年是五味雜陳的，有酸，有甜，有苦，當然也少不了辣和咸。但是，正因為有了這些“調味料”。所以我的童年有快樂，有悲傷；有委屈，有灑脫！才能使我健康成長！
小學五年級學生作文 篇3
這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫：一個小女孩和伙伴放學回家，看見路邊有個垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內卻空空如也。她撿起垃圾，扔進桶里。伙伴呢？則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上：“文明——只差一步！”
是啊，只要人們再往前多走一步，就可以把垃圾準確無誤地丟到垃極桶里。可是，為什么這一步大家就沒有邁出去呢？也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上，這不但影響了環境的美觀，由此還可能引發細菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后，受害的還是我們自己呀！ 像這樣的行為，生活中還存在很多，如：在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩；乘車不按次序這些行為，嚴重損害了我們的生活環境，危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為，難道不應有所改善，有所提高嗎？
我國有著“文明古國，禮儀之邦”之稱，我們一向以好客做為傳統的，可是這樣的環境，客人愿意來嗎？當然不
小學五年級學生作文 篇4
時光如箭，歲月如梭，五年校園生活一晃而過，一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現，鼻子不由莫名地一酸。
記得那個充滿秋意的早晨，我收到入學通知，背起收拾好的書包，馬不停蹄地就出發了。在路上，我心里五味雜陳，有緊張，有害怕，但更多的是開心，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳。邁進校門，我左瞧瞧，右看看，對這個陌生的學校充滿了好奇，我沉迷在探索中，突然后面來了一位老師，我慌不擇路地就往前跑，跑到教室門前，我卻沒有進去，我猶豫了，怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現在想想，那時候可真好笑啊。
漸漸地，我長大了，對校園的歷史充滿了興趣，開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說，他也曾在這所學校學習，聽我爺爺說他曾建設過我們的學校，我自豪極了！也就是從那時候起，我立志要好好學習，為學校爭光。轉眼，我已經從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子。可溫馨的小學生活，還有一年就要結束了，在這僅剩的一年里，我會拼命的戰斗，為的是給小學生活畫上圓滿的句號，為的是譜寫人生的下一篇章。
小學生活是美好的，是快樂的，但終究會成為回憶，每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心，牢記使命，為夢想去拼搏，為理想去奮斗，這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我，多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。小學生活是夢想的開始，童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯，是我們成長的動力，沒有一個人不在乎。為了我們的學習，為了我們的生活，為了我們的人生，我們要時刻記住一句話：不求今日的完美，但求明日的努力！
小學五年級學生作文 篇5
日歷一頁一頁的翻去，秋天在不知不覺中向我們悄悄走來，她飛過高山，河流，森林，來到我們窗前。秋姑娘來到果園里。梨樹上黃澄澄的梨又大又香，忍不住去咬一口，梨甜甜的，非常好吃；香蕉好似一個個小月亮掛在“天邊”；柿子像燈籠掛在果園里，為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛；蘋果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面；柚子有的在躲貓貓，藏在葉子后面不肯出來，有的兩個柚子連在一起說悄悄話，有的靜靜掛在樹上，等待自己下一刻的命運……
秋姑娘來到樹林里。秋姑娘一吹，樹林里便開啟了舞會，樹葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，地上全是金黃的葉子，像給大地鋪上了金色的毯子，火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來到花園里。花壇里百花凋謝，菊花怒放，這一朵朵菊花五顏六色，有鮮艷的`黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹好似巨人，幫菊花們擋住了風雨。
秋姑娘來到草地上。花兒和小草為了歡迎她，特的舉行了一場巨大的音樂會還請了著名的音樂家——風伯伯。小草是主持人，小花是伴舞的，大樹是為風伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了，隨著節拍輕輕起舞，我們被這美麗的景色吸引了，久久的站在這里，不肯離去。
秋姑娘來到田野里。遠處，農民正忙的不亦樂乎，一年的辛苦勞動終于換來了豐碩的果實。近處，高粱紅了，玉米黃了，小麥熟了，他們對著我們揮手，對著我們微笑。
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡郁郁蔥蔥的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
小學五年級學生作文 篇6
小學，這個熟悉而又變得陌生的名詞，勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學那些事兒，是多么讓人懷念啊!
只可惜，現在長大了，再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。
依稀記得四年級期末考試，英語只考了四十五分，但我那時卻狂喜不已，因為那是我從學習英語以來考得最好的一次。現在想來覺得可笑，因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后，我對英語產生了極大的興趣，成績也直線上升，再也不會為那么少的分數而激動不已了。還有一次，我們班的陳潔同學古靈精怪，他在每個單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”，cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音，我們一個個笑得前仰后合，嘴巴都閉不攏了。
六年級時，面臨小升初考試的我們，每天都被各科老師連續用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸，語文、英語、數學考試更是一輪接著一輪，炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場，我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過，在應付考試的間隙，我們也學會了自娛自樂。有一次，在繪畫課上，老師給我們布置了一道課堂作業，要我們畫羽毛球。不一會兒，出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看，老師看了一眼，說：“嗯，很像。”他當即開心地大叫一聲：“哈哈，我太厲害啦!”老師喝住他，說：“等會兒，我還沒說完呢!很像個插了羽毛的喇叭!”全班頓時哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地撓撓頭，嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的，還有小學的老師。
老師們為了調節上課的氣氛，常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事，那時我們總是開心地笑著，枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴厲，但一旦我們生病了，他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫院治療。他們既在課堂上授予我們知識，又在生活上照顧我們，為我們付出了許多許多。
小學那些事兒，是溫馨的;小學那些事兒，是美好的。我會永遠記得那段天真爛漫的時光。
小學五年級學生作文 篇7
在我的家鄉，有一座山嶺，叫子午嶺，子午嶺的后面有一條河，叫苗村河。
苗村河常年清澈見底，水繞青山過，倒影水中流。水中有可愛的石頭，沒有一點雜草，小姑娘們都愛在河邊對著河水照鏡子，打扮自己。有些孩子下水撿石頭，撿上來比比誰的石頭更好看、更漂亮。這時，苗村河就成了孩子們水的樂園。
到了開花的季節，河邊都是可愛的小花，白的、紅的、黃的、紫的……各種顏色的小花，在綠草的襯托下，顯得十分可愛。大家把花輕輕摘下，有的戴在頭上，有的放進河里，讓河水帶著花兒飄向遠方……這時，苗村河就成了孩子們花的樂園。
夏天的晚上，天空沒有一點點云彩，天上的星星亮晶晶，小孩子都愛看星星，數星星。晚上，大家都出來玩，把光著的小腳丫放進水里，躺在草地上，唱著、唱著，就睡著了。這時，苗村河就成了孩子們夢的樂園。
“苗村河，苗村河，可愛的苗村河……”我們這些可愛的孩子們唱著自編的《苗村河》，十分動聽。
清末隴東名士 李良棟 先生，寫了一首詩：
“千頃碧綠落彩霞，古寺佛塔入云端。
流水撫岸危崖動，綠濤隨風崇嶺旋。
露潤山色翡翠珠，嵐浸晨曦瑪瑙環。
休嘆蓬萊莫可去，子午山林亦成仙。”
這就是家鄉的苗村河，它清澈、美麗，是孩子們的樂園。
小學五年級學生作文 篇8
俗話說：“藥補不如食補，食補不如運動補。”我很喜歡運動，因為運動不僅可以提升思考力、記憶力、反應能力……，同時也能維持身體健康，并且讓我們充滿活力。大家知道，運動的種類有哪些嗎？運動的種類有很多，例如：游泳、跑步、跳繩、騎自行車，都算在運動。
我很喜歡游泳，我也有一個游泳界的偶像，他叫做邁克爾弗雷德菲爾普斯，他曾經在20xx年的雅典奧運上拿下了六枚金牌，并且參加奧林匹克運動會，拿到了最多的金牌。他在20xx年的時候，參加北京奧運，并以八面金牌的成績打破了馬克施皮茨在1972年所創出的七金紀錄。我最欣賞的是他會男子個人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他學習游泳時，永不放棄的精神，我也要學他遇到游泳比賽要邀請他時，他也不會退縮，所以，他是我的學習目標。
我雖然談不上泳技一流，但是最簡單的自由式對我來說，簡直是易如反掌，不過，我還有很多沒有學到，例如：蛙式、仰式、蝶式……，但是，如果可以繼續學下去的話，我將來一定是一個游泳高手。除了游泳，我還會練“少林拳”，因為每天練，全身都像裝滿電池一般，體力變得超好，打起拳來也敏捷有力。
媽媽常說，運動可以強身健體，我也喜歡各式各樣的運動，因為這些運動讓我變得神采飛揚，非常快樂。
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