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五年級快樂作文300字

時間:2022-02-02 13:31:37 五年級 我要投稿

【精華】五年級快樂作文300字合集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級快樂作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級快樂作文300字合集九篇

五年級快樂作文300字 篇1

  《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這是宋朝大宰相范仲淹說的。

  我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因為他吃過苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻,給后人留下永恒的名言。

  可是,我常這樣想:我是一個幸福的孩子,應該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

  仔細想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關心嗎?不關心別人,能關心國家?不關心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!

  我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!

五年級快樂作文300字 篇2

  夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

  昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經好久沒去了,我好想念他們啊。

  剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園里摘蘋果。”媽媽說:“那我們也去。”我一聽,高興地說:“我也去。”

  到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘后看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始。”比賽開始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手并用,把最紅最大的蘋果采摘下來,不一會兒,籃子里面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數量多,你贏了。”聽到結果后,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看著經過辛勤勞動換來的勝利果實,我心里甭提有多高興了。

  秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

五年級快樂作文300字 篇3

  快樂是一種甜蜜、幸福的感覺,如同久旱后的甘霖,滋潤我們枯干的心靈。常常,我們感到快樂、享受快樂,但是否曾經想過與他人一同分享這種喜悅的心情呢?

  當我感到消沉、挫折的時候,總喜歡獨自聽聽音樂,音樂真有撫慰人心的效果,它能讓我重新振作,帶給我勇氣。但是我始終覺得缺少了什么。直到畢業晚會當天,終于領悟原來我需要的是一群能夠一起欣賞音樂的“伙伴”。當時,大家和著歌聲一同歌唱,身體隨著音樂擺動,甚至尖叫、嘶吼。原來最大的快樂莫過于 “分享”。當一個人快樂時,自然會散發一股帶動周遭的熱情。

  生活在一個大團體中,個人的喜、怒、哀、樂,都會造成對他人的影響。感到快樂時,就當個散播歡樂的天使,與別人分享這份喜悅吧!透過與他人的溝通、交流,分享彼此的.情感,相信快樂只會加倍,不會有任何損失。用快樂筑起一座橋梁連接你我,拉近心靈的距離,敞開心胸,接納他人,一同享受快樂的感覺吧!

  當我們散播快樂的花朵時,身上必也留下了香氣。為所生長的環境,注入快樂的氣息,自己一定獲得了更多的回報。

五年級快樂作文300字 篇4

  春姑娘再一次輕輕地走了,夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過來,帶回來了以往的知了歌聲,以往的香飄十里的西瓜味,還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠忘不了的孩子們的歡笑聲。

  夏天哪里都有笑聲,不管是學校還是山村,都充滿了孩子們的歡聲笑語,但是最讓人著迷的還是我們的育英學校。每天午覺剛睡完,同學們個個精神飽滿,回到教室有又甜美的冰條,那個甜味真是吃了還想吃,吃在嘴里甜在心里,也不知是哪一個同學放發了悅耳的笑聲,是同學們個個都笑了起來。那時的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識后,同學們因為學到了新知識后十分高興,在一次笑出了悅耳的笑聲。

  夏天的景色十分漂亮,那美麗動人的荷花,在池塘中慢慢的飄蕩著,散發出動人的清香,迷住了來往的路人是沒個路人聞了都精神百倍,每個都有了無窮的力量,還有了上班的精神。真是即美有助人,可以說是兩全其美呀。

  天不但給人們帶來了開心快樂,還給孩子們帶來了無窮的樂趣,夏天真是一個讓人們覺得最幸福的季節。

五年級快樂作文300字 篇5

  在這秋高氣爽的金色的豐收時節,我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節。當我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時,一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進學校,歡欣自己成了一名小學生的時候,老師這個職業便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無私,我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時,有些同學在下面搞小動作,您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當一些調皮的同學不好好寫作業,上課大聲說話,根本不把您放在眼里,若您生氣時,您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的無私付出,讓您的頭發染上了一根根銀絲。

  從無知,天真到知識豐富,成熟穩重;從認識26個字母到能寫出優美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會用優異的成績來報答您!

  父母給予了我們生命,而老師教育我們如何把我們的生命過得更好!俗話說師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長。同樣,學生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。

五年級快樂作文300字 篇6

  書是我們進步的階梯,書是我們向成功彼岸的小舟,書是我們打開知識寶庫的鑰匙。書使我快樂;書是我成長。我愛書,因為書開始了一次快樂閱讀旅程。

  書猶如一葉小舟,帶領我駛向知識的海洋。我坐在這一葉小舟上,一次快樂的閱讀旅程就此起航了。

  我先到達了童話世界。童話世界里的白雪公主美麗善良,王后陰險惡毒;三只小豬聰明機靈,大灰狼愚蠢貪婪。我親眼目睹了這個童話神奇世界的好人和壞人的斗爭。

  接著,我又到達了歷史長河。歷史長河的司馬遷發奮寫《史記》 ,連這飛來橫禍都沒能阻擋他。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,讓自己最終打敗了吳王。這些就是歷史長河中泛起的多多浪花。

  離開歷史長河,我又來到了兒童小說王國。馬小跳調皮天真,正直善良,是一個守著孩子天性的人。要當升旗手的肖曉他努力、堅持、奮斗,最終當上了升旗手。

  書,給我一次快樂閱讀旅程,讓我成長,讓我快樂,讓我帶著夢想飛翔。

五年級快樂作文300字 篇7

  今天是一個特殊日子,元旦節,我和我媽媽今天要去成都的洛帶玩,吃了午飯,我的叔叔就開車過來接我們了,我們一個4個人,叔叔,叔叔的兒子還有我和媽媽。

  我們大概坐了一個小時的車就到達洛帶咯,一到洛帶,我的心情就異常興奮,然后我們就開始我們的玩耍了,我們看到這里的風景很好,有很多人,到處都是賣玩具和小吃的,我看;到有一個萬花筒,我非常喜歡,我就讓我媽媽給我買了一個,我當時得到了之后非常高興,然后我又和哥哥一起去鬼屋玩,媽媽和叔叔就在外面等我們,我們進去之后,我心里很害怕,又很黑,我一直拉著哥哥,最后我懷著又驚又喜的心情出來了,我們后來又照了相,到處玩了,到了下午5點的時候我們終于舍不得的離開了那里。

五年級快樂作文300字 篇8

  原山森林公園是國家4A級景區,它以豐富的植被,古老、奇異、名貴的樹種,秀麗的山光水色吸引了眾多游客。今天,我們魯中晨刊小記者要到原山森林公園采風。

  我們首先來到天梯,別看它只不過是普通的階梯,爬起來卻非常吃力。有同學抱怨道:“為什么不是電梯!”上去玩了一會兒,到了午飯時間,大家一起吃了一頓豐盛的午餐。然后,我們去買紀念品,我買了牛仔帽和大刀,還真有點西部牛仔的模樣。我們又去滑草,十幾秒的時間從120米長的滑道上滑下來,感覺真是太爽了!

  到了下午,我們去了游樂場。這里的娛樂設施真多,如走鋼絲、獨木橋、走木樁,真是應有盡有。最后,我們去了森林博物館,里面有各種珍貴動物的標本,讓我們大開眼界。

  我們大家在返程的途中七嘴八舌地議論著,雖然有點累,但是我們累并快樂著。

五年級快樂作文300字 篇9

  “哈哈哈……”每到課問,校園里就洋溢著歡樂的笑聲。這不,我和好朋友們又開始了有趣的游戲。

  第二節課一下,我就約上武壯、郝世海、劉海波等人,準備玩“跳山羊”游戲。我們先通過“石頭、剪子、布”確定一名同學為“羊”,其余的人誰要是跳不過去就當“羊”。每當所有的人跳過去后,“羊”就要漸漸升高。

  第一只“羊”是卜曉偉,我一看,可樂了,因為憑我的實力,也只能戰勝卜曉偉了,這一回除了劉海波沒有跳過去,其余的人都跳過去了。大家便說:“劉海波,快蹲下,讓我們跳……”

  第二輪開始,大家都跳了過去,我們不禁歡呼起來。按規定“羊”得升級了,可升級后大家又一一過關了。“羊”再次升級。看著大家都跳了過去,我很是羨慕。我做好準備,開始助跑,到了“羊”跟前,雙手一按“羊”,一個跨躍跳了過去,可落地時腳沒站穩,坐在了地上。大家齊呼:“張志偉,快蹲下當‘羊’!”唉,誰讓我“功力不夠”呢,我無可奈何地蹲了下來……說實話,當“羊”的滋味可真不好受!

  正在這時,清脆的鈴聲響了。“張志偉,下次還是你當‘羊’!”大家說著,一起沖向教室。課間,快樂的時刻,既鍛煉了我們的身體,又培養了我們敏捷的反應,有益身心,我喜歡!

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