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五年級的童年作文

時間:2022-02-01 10:30:23 五年級 我要投稿

【推薦】五年級的童年作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級的童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級的童年作文八篇

五年級的童年作文 篇1

  在同學的期盼和歡呼中,迎來了一年一度的拼蛋活動。

  活動還沒開始呢,班里就鬧翻天了。同學有點呼喊著,炫耀自己的蛋;有的跑來跑去,看別人的蛋,讓自己心里有數;還有的已迫不及待地和別人拼起蛋來。歡鬧聲沖斥著整個教室。

  “叮當叮零”拼蛋活動開始啦!按老師的要求,四人小組賽,我可是有計謀的,我讓其他三人先來,這樣,挑戰我之前他們至少會拼蛋一次,蛋就算沒“頭頂開花”也“元氣大傷”。與我的大鴨蛋比,簡直是螳臂當車,自不量力,肯定必死無疑!果然,信心十足的我大獲全勝!

  接著就是班級大賽,我被安排與周紓辛一組。此時此刻,我既興奮又害怕,興奮的是,我打敗了全組同學,進入了班級賽。害怕的是,萬一被班上的同學打敗了會很丟臉。

  班級賽開始了,我把心提到了嗓子眼,“這些可都是小組精英,不可輕敵。”我手心握出了汗。可周紓辛卻笑哈哈的,還欲擒故縱,說“你贏定了!”我小心翼翼地把蛋的頭對準周紓辛的蛋,奮力一搏,只聽“咔嚓”一聲,我的蛋開花了!我失望地深吸了一口氣,回到座位上,用手帕把“犧牲”的蛋做了個墓碑。

  后來,我用另一個鴨蛋和別的同學拼。最有趣的要數張從余,蛋碎得一塌糊涂,還想和我拼蛋。

五年級的童年作文 篇2

  每當我看到蜂窩,就會想起童年的一件傻事。

  那時我剛上一年級,在一個陽光明媚的早晨,我發現外公窗外的樹上有一個馬蜂窩,心想:要是馬蜂飛進外公的房間,咬我外公怎么辦?想到外公滿臉都是包的樣子,我不由自主地害怕起來。

  我想了許久,終于想到了一個十全十美的方法——把馬蜂窩打掉。現在立馬行動,我拿出梯子、棍子去捅馬蜂窩了。

  我把梯子架好,爬上梯子,準備臨戰,我拿出棍子,輕輕碰了一下,馬蜂士兵似乎察覺到了我在破壞它們的家,飛出來,拿出武器——屁股上的針用力扎我,突然,我失足從梯子上掉了下來,一陣慘叫。

  外公聽到我的慘叫,立馬趕來,擔心著說:“你怎么摔下來了呀?”我流著淚說:“我本來是想把馬蜂窩捅下來的,可是,可是馬蜂窩沒弄下來,自己卻被咬了一個大包,還從梯子上摔下來。”外公問:“那你為什么要把蜂窩弄下來呢?”我小聲地說:“我……我怕馬蜂咬你。”哈哈哈!你有這份孝心,外公很開心!你不是碰馬蜂,馬蜂是不會主動攻擊人。我恍然大悟,臉漸漸地紅了,紅得像個大蘋果。

  童年像一個個彩球,紅的是痛苦的,金色的是美好的',綠色的是平靜的……

五年級的童年作文 篇3

  童年是我的記事本,它把我生活的每一件事都記下了。我的童年是個五彩繽紛的世界,讓我挑幾件趣事給你們講一講吧!

  我五六歲的時候,一天,媽媽從菜市場里買來了三條個頭不算大的草魚。我剛從房子里出來,就看見了弟弟望著魚池發呆,我偷偷地跑過去做個鬼臉嚇他。回到魚池邊,我看見了魚,腦子里又蹦出個想法,我和弟弟商量了一下,開始行動起來。我們開始抓魚。我發現目標,上去一抓,抓了個空。只見弟弟兩手一抓,卻抓到了,可魚在盡力搖頭擺尾地掙扎,我連忙幫助弟弟。我倆死抓住魚不放,試著拿出水面。可是魚的尾巴掙扎著,賤的我們臉上都是水,眼都睜不開了。突然,手一滑,又讓魚給跑了。唉,前功盡棄!但我們不能善罷甘休。

  接下來我們出絕招——脫衣下水。“撲通!”我們跳進水池里,我和弟弟前后夾擊,向前一撲,水花向四面濺起,我們身上全是水,魚沒抓到,倒把自己弄得像只泥鰍,媽媽見了,又氣又笑。

  玩過后,要睡午覺了,可是我們都不想去睡,媽媽只能用“武力”逼迫。我們只好乖乖地去上床。可我在床上就是睡不著。看媽媽在睡,我輕輕地下床,到了弟弟房里,拍拍他的臉,他就心照不宣地笑了。我們就玩了。我們把自己裹在被子里,說:“毛毛蟲要睡覺了。”就這樣,無聊的午覺變成了好玩的樂場。從此,每次吃好飯,弟弟總是說:“午睡吧!”我都會意地一笑。

  童年,是個游樂場,我們就是其中的一員。我的童年就是一個好玩又有趣的世界!

五年級的童年作文 篇4

  我童年的發現是辛苦的,也是疼痛的,因為我和你們的發現是大不一樣的,你們發現的都是草呀,蟲呀的,而我發現的是一些人。

  你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對,他們就是農民工!

  我的發現起始于這個星期六。那天,我在家一直沒事干,所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒,他說要出去玩,我同意了。

  剛到外面的小院,我們就發現那里有一堆水泥,還有兩個農民工在用鏟子往車里倒。隨后,我和宋軍強異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧。”兩位叔叔點了點頭。

  看到叔叔同意了,我和宋軍強就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點了,我們一共推了二十多輛,我對宋軍強說:“時間不早了,我該走了,再見。”宋軍強也對我擺擺手,“再見。”

  在這一件事中,我發現農民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農民工呢?

五年級的童年作文 篇5

  童年,多姿多彩,我們曾經笑過,哭過……今天我就跟你們說兩件我的童年趣事吧。

  第一個趣事發生在夏天,那時候我在家里閑得無聊,于是我跑到我家后院的小河邊,我常聽我的朋友們說在這條河有很多身強力壯的大龍蝦。果不其然,我剛到小河旁就發現了一只身強力壯的大龍蝦,我第一次見到這么威武的大龍蝦,于是我就好奇地圍著他看。

  大龍蝦,應該感到我對他不懷好意吧,于是他就對我亮了亮,它那鋒利的大鉗子,可我一點兒也不明白大龍蝦的意思。于是我就伸出手想抓住大龍蝦,可大龍蝦用大鉗子夾住了我的手,我疼的哇哇大叫,使勁的把它甩出了出去。而它也正好掉進了小河里,慢慢的它消失了……

  再說我,我的手被大龍蝦夾掉了一丈塊皮,正滴著血,頓時我的犟脾氣上來了,我在小河邊捉了幾條小蝦,用繩子綁住它們,然后我再放進水里,我躲在草叢中,等待大龍蝦上鉤。我等啊,等啊,等啊,正當我等的快睡著的時候,我突然發現了一只大龍蝦,沒錯,就是它!那個把我手夾流血的大龍蝦!

  現在只要它一夾住小蝦,我就立即把它給拉上岸了,讓他嘗嘗我的厲害!然而我發現事情并沒有我想象的那么容易。

  那只大龍蝦,看見小蝦后,就變得異常警惕,這看看,那望望,生怕這是個陷阱。我的心也隨之提到了嗓子眼,最終還好,大龍蝦并沒有發現什么異常,它高興的把小蝦給夾住了,就是現在!我在心里給自己說,我快速的把它給拉了上來。

  大龍蝦顯得十分慌張,看樣子它想要回到河里,可是我早已準備好了,我拿著一個大瓶子,先把大龍蝦給蓋住,讓它逃不了,然后我再用瓶蓋把它唯一出口給堵上。隨后,這只威風凜凜的大龍蝦,已成為我的囊中之物了。

  還有一次童年趣事是在秋天的時候,有一次我聽到人們說“瞧瞧這位孩子肚子里的墨水可真多,怪不得學習這么好!”我在旁邊一直聽著,我感覺大人們說的好像是喝了墨水后就可以變成一個聰明的人了,變成聰明的人不正是我夢寐以求的事嗎?

  于是我決定今天就要喝一瓶墨水兒,中午帶大家都去睡了,只有我睡不著,“我多么的想當好學生啊,現在這個機會就在我眼前,我不能不當!”

  于是我來我來到書桌前,拿起英雄牌墨水,我先把蓋子打開一聞。“這……這也太難聞了,能……能喝嗎?算了,不管了,為了當好學生,就是上刀山,下火海,我也在所不辭。”說完,我閉上眼睛,不管三七二十一把墨水灌進自己的嘴里。

  爸爸媽媽聽到了聲音趕過來說“兒子,你在干什么。”我說“爸爸媽媽,我喝墨水了,以后我就是了一個聰明的人了。”爸爸媽媽聽見后,趕緊撥打了120,隨后帶我去了醫院,在醫院里,我受到了更多難以忍受的痛苦……(詳細內容不方便透露)

  后來我才明白了,原來,大人們說的那個意思其實是,某些孩子學習努力,學的知識多,就被稱為肚子里的墨水多。

  現在,每當想起我想起小時候的事情,就忍不住哈哈大笑,沒辦法,童年就是有這么多樂趣!

五年級的童年作文 篇6

  最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部--《童年》,讀完這個本書我深受感觸,久久不能忘懷。

  故事主要說了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***,還有當時人們那丑惡的心靈。

  我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看,沒有經過母親的同意就拿走了錢。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書,渴望知識的強烈愿望。相比之下,當下的我們生活在物質豐富的年代,我們的童年是快樂的,無憂無慮。閱讀書本有很多途徑:購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這么好讀書的條件和環境。

  高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考,讀書使我的精神更加豐富充實,所以我們要珍惜,努力讀書吧!即使物質貧乏,讀書可以讓人精神得到富足,也可以改變人的命運。

  《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅持讀書,多讀書,讀好書!

五年級的童年作文 篇7

  我的記憶像一片天空,記憶中的事情就是那一閃一閃的星星,有的星星已經披上了一層紗,想不起來了;有的還是那么明亮,記得非常清楚,現在我就把那顆最亮的星星摘給你看。

  那是我五歲的時候。一天,我在睡覺,被鬧鐘叫醒了,起床的時候聽見一種奇怪的聲音,好像是從衛生間傳出來的。我立刻穿好衣服和鞋子,在衛生間門口看:只見爸爸拿著一個東西在剃下巴上的胡子。爸爸剃完胡子,就把他放在水池臺的盒子里。

  吃完早飯,爸爸走了,媽媽一邊給我織毛衣,一邊看電視。我想起早上爸爸刮胡子的那個東西,覺得很有趣,就進衛生間拿出來玩。我拿著它打開開關,對著鏡子,看著沒有胡子的我覺得很沮喪,不過看到那里,就立刻有了個好主意!我專心地剃著,這是媽媽忽然來了,看著我哈哈大笑,我不知道怎么回事兒,往鏡子里仔細一看:我竟然成了“無眉大師”啦!

五年級的童年作文 篇8

  人生就像一個花園,而童年是其中最美、最鮮艷的花;人生像疊紙。童年是其中最潔白的一張;人生像一股汪泉,童年是水最甜的時候。而我的童年是天真,無邪的。

  記得,在我六歲時,我還是天真的時候,那時候我非常喜歡吃棒棒糖。每次我和媽媽去街上的時候,我就會吵著鬧著買一些棒棒糖。而"吝嗇"的媽媽總是給我買一兩根棒棒糖,總是滿足不了我。有一天我看到奶奶在種大白菜,奶奶邊種邊說:"大白菜種在地下,幾十天后就能生根發芽了,最后長出大白菜。爺爺也說:"種瓜得瓜,種豆得豆。"而我就想:如果把棒棒糖種在地下,那我就會得到幾個棒棒糖呢?兩個?三個?喜歡吃棒棒糖的我,情不自禁流出了口水。

  說干就干,我一邊看著奶奶,一邊模仿著。我拿著鋤頭,嘿喲嘿喲,向地上鋤。終于弄好了,我從包里拿出兩個棒棒糖來,心想:這可是我的全部"家當"了,但種下去,我就能得到好多好多棒棒糖了。我把棒棒糖放進去,又埋上土。又用衣袖擦了臉上的汗,心想:再過幾天我就有好多棒棒糖了,我竊喜著,爸爸媽媽看到了這一幕,說:我的小祖宗啊,你都干了什么?"我對他們說,我干了一項非常偉大的工程。爸爸媽媽聽了我大工程。不由自主的笑著。我那時候還不知道,原來棒棒糖是種不出來的......

  這就是我的童年,天真,無邪的童年!

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