精選五年級(jí)童年作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)值得幻想的童年，童年就像一顆顆繁星閃爍在美麗的夜空中，讓我摘下一顆最閃亮的一顆星來為你們說明。
這是發(fā)生在我九歲的一件事。
那天，我在街上閑逛著，看見我的小伙伴們騎著自行車在街上游玩，我看見了，臉上呈現(xiàn)出一副羨慕的表情，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我飛速地跑著，像一匹奔騰的駿馬。到了同學(xué)家，我連忙借了一輛自行車。
我把自行車推到了操場的空地上就開始練習(xí)了，我坐上了自行車的坐墊，騎著騎著一不小心就摔了一跤。我嘟著嘴，拿起手來指著自行車說：都怪你我才摔倒的。于是我的腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)念頭放棄
可我想了想就覺得不應(yīng)該半途而廢。于是我接著學(xué)。
經(jīng)過我這一天的摔跤中我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
在學(xué)會(huì)騎自行車的這一刻，我覺得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，小鳥是那么的可愛。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩，但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。
記得小時(shí)候，夏天吃西瓜是最開心的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點(diǎn)，總會(huì)將它撈出來給媽媽看，禁不住地疑問媽媽：“好媽媽，告訴我這個(gè)是什么？”
“西瓜籽。”
“那么這西瓜籽有什么用呢？”我想全問個(gè)明白。
“有些西瓜的籽可以種西瓜。”媽媽耐心地回答，“那你問這個(gè)干嗎？”
“種西瓜唄！”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實(shí)我靈機(jī)一動(dòng)想起了《山羊伯伯種菜》的故事，所以自己也想向山羊伯伯學(xué)習(xí)，種西瓜。
我不管媽媽到底要說什么，就隨便拿走兩顆當(dāng)作“實(shí)驗(yàn)品”。一想到在太陽底下，大口大口的吃西瓜，那甘甜的汁水流入舌尖，仿佛來到了仙境，那回味無窮的感受，化作了我的動(dòng)力。
我從樓下的花壇里，用勺子挖走一些土壤裝進(jìn)塑料袋里，當(dāng)里面的土剛好半袋的時(shí)候，我就拎著袋子上樓，回家后，將袋子里的土慢慢地抖進(jìn)已準(zhǔn)備好的花盆中。然后把土鋪平，并在上面挖了兩個(gè)大約二里米的孔，接著把兩顆種子一一放入孔中，用土埋好。最后找一個(gè)空的礦泉水瓶，在它的蓋子上戳破幾個(gè)洞，在瓶中灌水，再向土壤噴水。之后我會(huì)經(jīng)常坐在陽臺(tái)的椅子上，默默地等待它們長出小芽。
我每天都來給它澆水、拔草，并觀察它們有沒有發(fā)芽，有沒有長葉，有沒有開花、結(jié)瓜。可是一日復(fù)一日，時(shí)間如溪水般的流失，就這樣三個(gè)星期過去了，西瓜連一個(gè)芽都沒有，原封不動(dòng)。我忍不住把土掀開，取出種子，也沒有一絲變化，我傷心的哭了，哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個(gè)究竟。媽媽說：“我們吃的那種西瓜是很難種起來的，別哭了。”
“那為什么種不起來呢？”我不哭了，想弄個(gè)明白。
“因?yàn)槲鞴献烟哿恕！?/p>
“那你為什么不早點(diǎn)跟我說？”我有一點(diǎn)兒生氣。
媽媽語重心長的說：“因?yàn)橛行┦虑榈猛ㄟ^自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)，才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我大口地吃著西瓜的時(shí)候，心里總是忍不住“撲哧”一笑，露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目，那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。
五年級(jí)童年作文 篇3
《我忘不了童年》我忘不了的童年風(fēng)里來，雨里去，多少年過去了，我現(xiàn)在也初二了，回首兒時(shí)的我們，心里頓覺荒涼。現(xiàn)在的我們，每天用著爸爸幸苦賺下來的錢，吃著媽媽幸苦做下的可口飯菜，我們卻在怪父母，但人人有童年，雖然兒時(shí)的小伙伴們現(xiàn)在早已幫父母干活下地，但對(duì)于我來說，兒時(shí)的記憶真的很精彩。小的時(shí)候，私自將爺爺奶奶搗鼓了一大袋的種子撒在土地里，有的多了，有點(diǎn)少了，父母將他們分開；看著它們生根發(fā)芽，長成一縷縷小樹苗；來年，我們摘下樹頭的蘋果，和小伙伴一起砸向喜歡欺負(fù)我們的壞孩子。小時(shí)候，我們養(yǎng)豬，騎在豬背上和小伙伴賽跑，往往被大人們騎著馬的舉動(dòng)感到驚奇。小時(shí)候，夜晚一個(gè)人，聽著父母背誦三字經(jīng)，現(xiàn)在我們看一遍就會(huì)的內(nèi)容，在他們口中背出，我卻覺得他們是無所不能的。現(xiàn)在的我們，雖然已經(jīng)長大，但我們還是忘不了那段最金黃的童年時(shí)光。或許我們早已經(jīng)淡忘了那一片黝黑的土地；早已忘記了那一片換不回來的藍(lán)天；早已忘記了那漫山遍野的山羊；早已忘記了和小伙伴們?nèi)侨税l(fā)笑的騎豬大賽。但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老，我們將永遠(yuǎn)記住那最美好的童年。無數(shù)個(gè)日日夜夜，我們看著床前的螞蚱，挑逗著手里的小老鼠，在天地里翻騰，我真的覺得：童年，你真是一個(gè)金燦燦的時(shí)光，我忘不了童年！江西九江潯陽區(qū)九江三中初二:徐奧
五年級(jí)童年作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，十四個(gè)春夏秋冬已成為過眼云煙，但童年的記憶是無法抹平的。童年是快樂的難忘的。它就像是只承載了許多美好回憶的小船。在我腦海中漂泊。
有時(shí)候，我真的好恨時(shí)間，它帶走了童年，帶走了快樂，留下的只有煩惱與壓力，有時(shí)候甚至覺得學(xué)習(xí)填滿了我整個(gè)生命。但童年的每件事我都記憶猶新，都像是發(fā)生在昨天一樣異常清晰。我多想回到童年啊！
那年，正是豆莢成熟的時(shí)候，豆莢青青的一片一片的，在五月的和風(fēng)中還混合著泥土的清香，田里的水稻也隨風(fēng)跳起搖擺舞。
我和我的小伙伴們走在濕濕的，長長的田埂上，頭頂只大草帽，挎著竹籃，不停蹦著跳著。
五月的風(fēng)暖暖的，我們赤腳走在軟綿綿的泥土上，偶爾還有軟泥從腳趾縫里冒出來，真舒服。我們折了幾根細(xì)長的柳條，采了幾朵花，編成一個(gè)花環(huán)，帶在頭上，沿著田野的溝沿上，豆地里扯了幾把野菜，放進(jìn)竹籃。玩累了，我們躺大樹底下的草地上，看著天上的云，風(fēng)兒也不停擁吻著我們的臉頰，十分愜意……
不知是誰的肚子“咕咕”地叫了起來，我們都咧開嘴笑了。然后，我們采了一些嫩豆莢，有的人就去自家拿了些青菜，我就從家里拿了些米，洗好米扔進(jìn)鍋中。我和其他小伙伴們就打下手。不一會(huì)，空氣中充滿了淡淡的野菜香。我和小伙伴們饞得直吞口水。
過了一會(huì)兒，菜與飯就被我們消滅光了。我摸了摸肚皮，肚子圓得就像只剛充了氣的皮球，于是隨便朝地上一躺，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我好想回到童年，回到那沒有任何煩惱的世界，我好想回到童年，回到那鳥語花香的歲月……
五年級(jí)童年作文 篇5
當(dāng)我看到《童年》這個(gè)題目的時(shí)候，我在想：童年？我想高爾基的童年是幸福快樂的，因?yàn)槲覀兊耐暌彩侨绱耍〉珓t是相反。
高爾基的童年生活竟然是痛苦的！他生活在一個(gè)殘暴與仇恨的家庭里，他那小小的心靈多次受到創(chuàng)傷。這時(shí)，有他的外祖母保護(hù)了他，給予高爾基溫暖，使他的創(chuàng)傷漸漸地給彌補(bǔ)了。
在高爾基幼小的時(shí)候，他的父親已經(jīng)不在人世間了，他與他的母親、外祖母一起居住在外祖父那兒。外祖父性格暴躁、行為狠毒，為了小小的事情，就打阿廖沙，只要不順?biāo)猓瓦B外祖母也打。一幅幅殘忍的畫面在我腦海中浮現(xiàn)出來，太可怕了！但他小小的心靈創(chuàng)傷也會(huì)被外祖母治愈好，這樣會(huì)使我的感受突然變得很奇妙。
回想起來，哼！我們整天在家中受親人百般愛護(hù)，在教室受同學(xué)們的幫助，老師的教育，生活多么美好啊！相對(duì)來說，高爾基的生活是這樣的'痛苦！
高爾基在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中，仍然能夠堅(jiān)持下去。而我們呢？雖然我們比高爾基的生活富裕，比他的生活條件好很多，但是，別人可以靠自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來，而我們卻一文不值！高爾基現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家了，而我們又是什么呢？
有人說，如果我在高爾基那樣的環(huán)境下生活，我也一樣能夠通過自己的意志堅(jiān)持、奮發(fā)圖強(qiáng)，成為作家。這些人根本沒有經(jīng)歷過，只是憑口而說，這樣又怎能體會(huì)到高爾基當(dāng)時(shí)的那種痛苦與艱辛呢？
童年，是每個(gè)人都有的，但不是每個(gè)人的童年都那么艱辛痛苦，都是那么幸福快樂。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是一把美味的水果糖，里面兜著一塊塊滋味各異的糖果。愉快是紅色的草莓糖；教訓(xùn)是略帶苦澀但又有益的薄荷糖；而趣事，則是一顆沒有拆開包裝的糖，你永遠(yuǎn)不知道它是什么滋味。今天我就帶了一件趣事與你分享，你想試一試嗎？
我年幼時(shí)最喜歡小動(dòng)物，見了非要上去親昵一番才好。所以，當(dāng)媽媽買來那幾只活蹦亂跳的小雞時(shí)，我驚喜的尖叫也是情理之中的了。有一個(gè)周六，我百般無聊的在家里畫畫。忽然，幾只小雞也許是餓了，竟然也“唧唧”的叫了起來。我不禁有些許煩躁，耐下心來仔細(xì)一看，小雞們一邊慘叫，一邊啄著水碗，不住的喘氣。我?guī)退鼈兲砗昧怂睦镆凰妓鳎骸罢O，小雞是不是太熱了啊，都在喘氣呢！”確實(shí)，這時(shí)正是六月天氣，夏日炎炎、驕陽似火，簡直就是個(gè)大蒸爐！想到這里，我更加肯定了自己的猜測。作為它們的主人，我當(dāng)然不能坐視不管，我冥思苦想了一會(huì)，突然眼前一亮：“對(duì)啦，小雞身上披著一層厚厚的毛皮，當(dāng)然會(huì)熱啦，我只要把毛皮剪掉不就好了嘛！”想到這里，我不禁喜笑顏開，連忙翻出一把嶄亮的剪刀，捉住了一只喘的最厲害的小雞就打算開始下剪了。我拿著剪刀在小雞身上比劃了幾下，又把它拎起來放在一塊白布上保持桌子的整潔，像個(gè)理發(fā)師似的在小雞身上興高采烈、像模像樣地在小雞身上“動(dòng)刀子”了。我先是輕輕摁住了小雞，然后在小雞身上“咔嚓咔嚓”地剪了下去。這邊剪掉不好看，又把那邊修一修，我可忙得不亦樂乎。但是小雞并不配合，它不住地在我的手心里奮力掙扎，使出吃奶的力氣頂著我摁住它的汗津津的小手。我可不耐煩了，又把小雞的腳爪抓緊了些，奶聲奶氣的安慰道：“別急嘛，等一下我就可以把你剪的漂漂亮亮的啦！”我一邊在手上剪著，一邊哼起了不成調(diào)的小曲。“大功告成！”我滿意的打量著剪完毛后的小雞，得意的笑出了聲。“開始剪下一只咯！”我干勁十足，手里的剪刀不斷的“嚓嚓”響。。。。。。伴隨著“唧唧”的慘叫聲，幾只毛皮坑坑洼洼的“小怪物”從客廳跑了出來，而我則揮舞著剪刀在快活的笑呢！
童年帶給你的無論是快樂與否，它都會(huì)在你的人生畫卷中繪下濃墨重彩的一筆！
五年級(jí)童年作文 篇7
一晃，五年的小學(xué)生活就快要過去了，時(shí)間過得真快啊，我們已經(jīng)長大了，但依然擁有一顆童年的心。
依然渴望著童年。我多想做一個(gè)長不大的孩子啊，過著無憂無慮，自由自在的生活。童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。童年是快樂的，童年是美妙的……童年是美好的；是純潔的；是快樂的；童年是人生的開端，童年是生命的起點(diǎn)，童年是沒有涂字的白紙，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太陽，童年是美麗的春天。每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，但是童年是有限的，它只能陪你走過生命中一段的路程。它會(huì)悄悄地從你身邊走去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。還是天真爛漫的我，拉著媽媽衣服的一角，走在鄉(xiāng)間的路上……現(xiàn)在伴隨我的只是..童年的回憶，令我快樂的回憶……
五年級(jí)童年作文 篇8
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活。是呀，沒錯(cuò)。每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都不一樣。我也不除外。
記得那是五歲的時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，遇到一件事我就得問問媽媽為什么，后來媽媽都被問煩了，就對(duì)我說自己去找答案。趁媽媽不在家時(shí)，我就拿起那支在我心中“會(huì)變魔術(shù)”的眉筆開始學(xué)著媽媽的樣子，這里修修，那里修修，但我還是沒剪出我滿意的形狀，我就又開始剪。最后照鏡子一看，我的天，連一點(diǎn)眉毛都沒有了，我擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我，就找了一頂又大又熱的大帽子在戴在頭上。過了一小時(shí)，媽媽才回來。她看見我戴著一頂大帽子在頭上，就問我：這么熱的天你怎么還戴著帽子，快摘下來。看媽媽給你買了什么！”說著她拿出手中袋子里的東西。哇！原來是一袋冰淇凌！要是換成以前，我早都搶來了。但這次，我不能搶，因?yàn)槿绻铱拷鼖寢尩脑挘蜁?huì)發(fā)現(xiàn)我的“異常”。所以我只能說：“媽媽你先放冰箱里吧，等一會(huì)我會(huì)吃的。”媽媽就問我：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”說完她就用手摸摸我的頭，因?yàn)樘蝗唬晕揖豌对诹四抢铩：鋈唬瑡寢寣?duì)我說：“你的眉毛怎么沒有了？”我只好如實(shí)招來，把這件事的前因后果講了出來。媽媽聽完了之后，又哭又笑說：“你真是個(gè)小淘氣，怎么什么事你都干，真是的。明天呀，你就好好在家呆著吧，要不，別的小朋友會(huì)笑話你的。”媽媽說完這些話后，我就羞愧的低下了頭。
現(xiàn)在想想小時(shí)候的趣事真不少，總是會(huì)讓家人笑個(gè)不停。但時(shí)光如流水，童年就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了，我們一定要珍惜童年，讓童年里的每一天都開開心心，給我們留下一個(gè)美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
那年我才3歲，家里有一缸美麗的金魚。魚兒們每天自由自在地嬉戲玩耍、游來游去，好不自在！魚缸的旁邊，還有一個(gè)撈魚的小網(wǎng)。
當(dāng)時(shí)，年幼無知的我看到魚兒在冰涼的水里游時(shí)，不禁想：“金魚會(huì)不會(huì)太冷了呀？要不，我給它們曬曬太陽暖暖身吧！”于是，我拿起了網(wǎng)，瞅準(zhǔn)一條魚兒一撈，魚兒就進(jìn)了魚網(wǎng)。我喜滋滋地拿著魚網(wǎng)，走向陽臺(tái)。可誰知半路殺出個(gè)程咬金，魚兒突然跳出網(wǎng)外，在地上掙扎了幾下就不動(dòng)了。我嚇壞了，哭出聲來，爸爸媽媽聞聲趕來，看見了地上躺著的那條死魚，問我是怎么回事，我就把事情的來龍去脈、前因后果都講了一遍，媽媽聽了后，語重心長地對(duì)我說：“都是你害了這條魚兒啊！要知道，魚是不能出水的呀！只要它一離開水，不過1分鐘，魚就會(huì)死啊！”爸爸又上前說道：“安安，魚在水里是用鰓呼吸的，鰓蓋下面布滿了鰓絲，魚是靠這些鰓絲吸收水中的溶解氧來生存，但是由于鰓絲是一條一條的，所以只能用水將鰓展開，使吸收氧氣的面積增大，從而為魚提供足夠的氧氣。但是魚一離開水，鰓絲便會(huì)沾合，使吸收氧氣的面積縮小，導(dǎo)致魚供氧不足，使窒息而死。”因?yàn)槲夷菚r(shí)還太小，不是特別聽得懂，就馬馬虎虎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)哭起來……。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我就從當(dāng)初那個(gè)不懂事的小毛孩，變成了一個(gè)上五年級(jí)的少先隊(duì)員。在這段時(shí)間里，我明白了一個(gè)道理：做一件事或干什么，都不能違反自然規(guī)律，不然，好心也會(huì)干壞事。
五年級(jí)童年作文 篇10
義城鎮(zhèn)董城村是個(gè)美麗，充滿生機(jī)的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當(dāng)時(shí)，爺爺已經(jīng)65歲了。
我家有個(gè)大院子，院子里種了許多植物，柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹，樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子，有趣極了。不起眼的石榴，這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的，還是屬那葡萄樹，一個(gè)個(gè)葡萄穿著紫色袍子，探出頭來，等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。
爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天，爺爺把我拉到柿子樹下，和藹的問我：“孩子，你說這是什么樹呀?”
我想都沒想，張口就答：“這不就是我最愛吃的蘋果嗎!
爺爺聽了，笑彎了腰，指著樹說：“你吃過這么大.這么黃的蘋果嗎?”
我定睛一看，原來是柿子樹，我只好站在一旁，摸著頭傻笑。
爺爺輕輕地?fù)崦业念^，親切地說：“傻孩子，這是柿子樹，下次一定要看仔細(xì)了，再做決定。”我使勁的點(diǎn)著頭，答應(yīng)爺爺。
院子里便面?zhèn)鱽砹艘魂囁实男β暎@笑聲迷住了太陽，吸引了小動(dòng)物，喚醒了小溪里的魚蝦……
我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方，是魚蝦美麗的家園.無聊時(shí)，我便和爺爺赤腳捕魚。有一次，爺爺帶著我赤腳下水捕魚，我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚，便光腳在水中跑來跑去，當(dāng)我累的滿頭大汗時(shí)，爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚了，而我，卻一條也沒捕到，爺爺說我是一只小笨貓，我不服氣，便像貓一樣蹲在水里，這時(shí)，一只大魚慢慢地在水中游動(dòng)，我往他身上一撲，魚沒捕到，反倒自己變成了落湯雞，爺爺笑的合不攏嘴。
我甩甩頭，枕干衣服后，又跟爺爺玩起了捕魚。
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