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五年級母愛作文

時間:2022-01-31 14:16:03 五年級 我要投稿

實用的五年級母愛作文合集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級母愛作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級母愛作文合集七篇

五年級母愛作文 篇1

  炎熱夏天晌午的樹蔭下,我看見一位年輕的媽媽還撐著一把傘,傘下是一個小男孩,小男孩正在津津有味地啃西瓜,母親憐愛地看著孩子,那孩子仿佛不是在吃西瓜,而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒有、也沒有必要去探究這么熱的天,母親為何沒讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽,但眼前這位母親的行為的確是感染、感動了我,我也好像驀地感受到了母愛的溫暖。

  是的,母愛的溫暖無時無處不在我們的身邊。天熱了,母愛是一股清涼的風;天冷了,母愛是一件厚厚的棉襖。你成功的時候,母愛是含著幸福淚花的祝福者;你失敗的時候,母愛是讓你重新振作的源動力。

  愛母親吧,因為她是我們生命的起源,是我們愛和力量的源泉。

五年級母愛作文 篇2

  媽媽非常愛我,她總是用讓我做些奇怪的事情來表示她的愛。課余時間,她總是讓我學些吹拉彈唱的事情,要不就是種花種草養寵物。結果就是,我學會了兩門樂器,愛聽音樂,愛唱歌,而我家的陽臺,更是讓我們娘倆擺弄得四季常綠,鳥語花香。

  這不,天氣一暖和,小草剛露出小腦袋,我媽就在我面前擺了兩坨蒜。她讓我一坨種到土里面養蒜苗,一坨種到水里面養蒜黃。這事有點奇怪。我以前只用水種過蒜苗,難道土里面也能種?另外,蒜黃怎么種?我按著媽媽的指導,把白胖白胖的蒜瓣根插到土里,澆好水,放到陽臺上,又把像蓮花寶座一樣的蒜坨放到水里,藏到家里最陰暗的地方。做完這事,我就把它們拋到腦后了。可我媽卻沒忘記,每天一下班回家,第一件事,就是逼著我去給蒜補水,觀察它的生長情況,作業都可以不寫。爸爸說:“干點正經事吧,別不務正業了!”媽媽卻一本正經地說:“怎么會呢?我要讓孩子知道生活是多姿多彩的。有陽光、有色彩,有活力,有變化。”我覺得,媽媽說的沒錯。我看到了陽臺上的綠色是不一樣的,我聽到了人類語言之外優美的琴音和鳥鳴,我還體會到了種子發芽成長的奇妙......

  我媽有時候還特別會裝傻,尤其是我在問她難題的時候。平時挺聰明的她,那時候卻睜著一雙大眼睛奇怪地問我:“我也不會呀!你能給我講講嗎?”我只好給她讀題,逐句分析,畫圖......,大多數時間,那些題我都是講著講著就會了。媽媽就會摸著我的頭,笑著說:“看,我閨女還行吧?離開我題做得也挺漂亮。”

  我媽媽就是這么一個奇特的人。她用她奇特的母愛告訴我,要熱愛生活,學會獨立。現在,我會用每天一個大大的擁抱來迎接下班回家的她。

五年級母愛作文 篇3

  母親的愛是成長的心經之路,你難以搞拒它,它也難以搞拒你,"母親"一個讓人每感的詞,安就像冬天暖心的棉襖,夏天冰涼爽口的冰棒。

  這足以讓我滿足。在我四歲時,有一個星期天,爸爸出差了,我和媽媽呆在家里,相互對視著,我心里默默想了幾秒:"爸爸出差去了,我要去玩的計劃泡湯了,可惡的爸爸!"然后就吵著要媽媽帶我去玩。媽媽才不理我去做家務活了,我只好出了必殺技___哭。這哭的驚天動地,整棟樓都聽得見,媽媽很無奈后說:"帶你去吧,真拿你沒法子!"我立馬破涕而笑,心里暗想:就等你這句話了,嘿嘿。

  坐上大巴車,挑了個最前面的位置,到了一個十字路口,突然"咚"的一聲,大巴撞到了大卡車上,玻璃碎片緊往我們這邊撒,好像故意什對我們似的,在那一瞬間,我緊閉雙眼,媽媽用她龐大的身體抱緊我,等碎片落地后,關心地問我:受傷了嗎?然后又翻找東西樣左右檢查我的身體有沒受傷。我搖了搖頭:"沒受傷。"當我看見媽媽的手指流血了,我指了指:"媽媽,你受傷了。"一下子緩過神的媽媽還問:"你不是想去玩嗎,我們走路去吧"然后媽媽抱著我一路走著。

  路上汗流夾背也一聲不吭。珍惜此時,媽媽也會老,媽媽,有你真好!

五年級母愛作文 篇4

  世上有一種情最厚重,那就是親情;世上有一種愛最深沉,那就是母愛。母親,總是用我們難以察覺的情懷,傳遞著不盡的愛……

  母親就像一位辛勤的園丁,每天都在忙忙碌碌地勞作,我發現她的額頭上增添了許多皺紋。而她對我的愛卻仍然沒有改變。每當我拿著試卷回家時看見媽媽在廚房里忙碌的身影,再看看自己的成績,覺得真是辜負了媽媽的期望。媽媽總是和藹地對我說:“努力吧,下次一定會有進步。”她總是這樣鼓勵我,才使我的學習成績不斷提高。

  母親就像一顆閃亮的星星,永遠在給我照亮前進的道路。每當我遇到困難不知所措時,媽媽總是耐心細致地教導我,安慰我。當一條路走不通時,媽媽對我說:通往成功的路不止一條。”母親給了我無微不至的愛,她的愛是用溫和的話語囑咐給我的。

  人們都說,母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是清澈的泉水……但我更要說,母愛是前進的動力,是勝利的風帆,是成功的希望。

五年級母愛作文 篇5

  當我看到這篇報導時,心中感傷便油然而生,眸中的淚珠不自覺地打轉,沿著雙頰滑落下來。

  電視的新聞,至今仍徘徊在我耳中:“有一位媽媽,人工受孕,剖腹生下了一對可愛的龍鳳胎寶寶,正當喜悅之時,她卻被醫生診斷出罹患胃癌末期,她心如刀割,不能看見小孩的成長,于是就在網絡上,寫下對小孩的思讀之情,雖然媽媽在小孩一歲生日的隔天病逝了,但是在網絡上的文字,將會伴隨著子女成長,從讀書、工作到結婚生子”。

  這位母親將心中的悲傷化為力量,在她所剩無幾的日子里,為小孩記錄自己的生活,為小孩寫下自己的想讀,雖然她的小孩還小,但這必定是將來長大后的寶藏。試想如果我只剩幾個月的時間可活,我會如此做嗎?也許不見得。

  我的母親也是如此,她每天一大清早就起床,幫我準備豐盛的早餐,只為了不讓我隨便吃,希望我吃營養且有機的早餐,讓我有精神與體力,迎接學校的生活;放學后,一走進家門,香味四溢的菜肴已放在餐桌上等著我,讓我享用,這些是一復一日,年復一年的作息,也是我每天眼中的母親。母親總是忙進忙出,一會兒做這個,一會兒做那個,從不停息,卻從不在我們面前說“辛苦”,這些繁雜家務的成果,是一雙長了粗繭的雙手,和疲憊不堪的倦容。

  天下就最不變的真諦就是——母愛。這則新聞讓我回頭看看自己家中永遠沉默,卻不斷勞動的母親,我的母親啊!感謝你!我的母親啊!我無以回報。

  我可以回饋母親的,就是把自己的身體照顧好,不讓她擔心;把學業顧好,不讓她操心;做一個有品德的好孩子,不做讓媽媽傷心的.事;考上理想的好學校,長大后成為一個對社會有所貢獻成就的人。

  摸不到,也看不到,但可以用心感覺的愛,媽媽給了我,現在我將用心傳遞給她,我對她無窮的感謝。

五年級母愛作文 篇6

  母愛的味道然而甘甜的,我喜愛我的媽媽。

  小時候,我的性格比較內向,媽媽總然而帶我到人多的地方,鼓勵我大膽地和其他小朋友交流;我身體不好,老愛發高燒,爸爸又經常出差,不論白天晚上,此時瘦小的媽媽總然而立即抱著我到醫院。

  之后,媽媽為了掙錢補貼家用,到了很遠的地方上班。可她對我的關懷一點兒也沒減少。她經常打電話關心我的學習,給我在網上買《鋼鐵然而怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書》等;當她回家的時候,就給我做好吃的飯菜、買好玩的玩具、陪我到兒童樂園。

  為了磨練我的意志,培養我良好的學習習慣,暑假她把我接到她上班的地方,此時每一天給我安排適量的作業,還對我嚴格要求,當天的作業沒做完之前不準玩電腦、看電視。開始的時候我不習慣,之后我覺得先做完作業再玩兒的感覺真然而太美妙了,我很感謝媽媽。

  當爸爸加班我孤伶伶的一個人在家的時候,我就想媽媽,想起媽媽我的心里就升起一股曖流。

五年級母愛作文 篇7

  說到什么是福,人人都有自己的觀點,有人認為有錢是福,有人認為開跑車是福,有人認為有好工作是福。這些是福嗎?當然是福,但不是我心里所想的福。

  如果是我,我會說“有母愛相伴”是福。

  可能有人會認為母親沒有什么,相反還會覺得母親很煩,很嘮叨。我不會這樣想。

  我是單親家庭的孩子,是媽媽一手把我扶養長大,我從小沒有感受到父愛,所以更能體會媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門,一起進門,一起做任何事,有媽媽的日子,我沒有感到孤單和寂寞。

  6歲那年的夏天,烈日炎炎,我和媽媽在家里熱得待不住,只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們,公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲,楊柳的樹葉兒打著卷兒,一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下,伸著長長的舌頭一個勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會兒,幾聲童稚的聲音觸動了我,我和媽媽不約而同地往右邊看,是一個比我小的小女孩,由她的爸爸媽媽拉著走過來,爸爸的手里拿著一只洋娃娃,我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們,笑著回過頭來對媽媽說:“媽媽,你看她們一家人好幸福啊。”媽媽的眼神頓時黯淡下來,撫著我的肩膀對我說:“媽媽對不起你,小菱,媽媽沒能給你一個美滿完整的家庭。”我知道是自己的話讓媽媽傷心了,急忙從石凳上跳下來,拉著媽媽的手對媽媽說:“不,媽媽,我覺得現在這樣我很幸福,因為,有你陪伴著我。”媽媽感動得熱淚盈眶,激動地抱住我,撫摸著我的頭說:“謝謝,菱菱,我的女兒。”我們還在這里約定,以后再也不說像今天這樣傷人的話。

  在我的成長道路上,是母愛一直陪伴著我,激勵著我,呵護著我,有媽媽的愛,是我今生最大的福氣。

  有母愛相伴是福!

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