五年級下雪的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級下雪的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級下雪的作文 篇1
啊!下雪了、下雪了,雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來,真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花,不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會飄到這,一會飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個(gè)晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
五年級下雪的作文 篇2
今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說今天會下雪,她們會早點(diǎn)回來,聽了這話,我很期待雪花早點(diǎn)飄下來。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒有現(xiàn)身。
吃完飯,我專心致志地看書,老媽聚精會神地玩電腦,一會兒,爸爸她們回來了,說:“外面下雪了。”聽了爸爸的話,我立刻來到陽臺,趴在窗臺往外看,只見雪花一片一片地從天上落下來,如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚(yáng),我想:這時(shí),我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨(dú)一無二的呀!
白云阿姨生了這么多可愛的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時(shí)我請求老媽打開門,讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪,我可不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,趕緊動手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球,再揉一個(gè),一個(gè)可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開太陽,一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機(jī)把這奇景記錄下來……一會兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?
五年級下雪的作文 篇3
我睜開朦朧的睡眼,只見窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來。時(shí)不時(shí)屋頂就會落下一點(diǎn)兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細(xì)心清洗過的一樣,我可興奮了,因?yàn)檫@可是盼了好久才來的雪。
一看到雪,就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧!
這時(shí)表姐正好走了出來,我偷偷捏了一個(gè)雪球,朝表姐丟去,正中目標(biāo)!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對我展開了猛烈的進(jìn)攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對她說:“你打不到我,哈哈!”她一聽,怒氣沖沖地走了,我正驕傲?xí)r,“雪球雨”已經(jīng)來了,我被活活做成了一個(gè)“雪人”,原來表姐把她的妹妹帶上,一起來“教訓(xùn)”我,她說“手下敗將,哈哈!”報(bào)應(yīng)來得真快,我最終以失敗收場。
不一會,我就把打雪仗拋到了九霄云外,開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著這“完美的杰作”——一個(gè)沒腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會做雪人,于是我請了“雪人制作大師”——-姐姐,她說“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!
開始制作雪人了!我拿著鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅,第一個(gè)目標(biāo),我同學(xué)彭龍輝家,我們順著大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來一次,不料這一次被抓了個(gè)正著,彭龍輝“氣憤”地跟了上來,嘴里還念著說“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽不進(jìn)去,只管跑,終于,我把雪成功運(yùn)回了家,沒想到彭龍輝沒有責(zé)怪我,還幫忙運(yùn)雪!
經(jīng)過長時(shí)間的工作,“四不像”雪人制造出來了,這是我們努力的結(jié)果,我很喜歡。
我愛下雪,因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來無窮的樂趣。
五年級下雪的作文 篇4
冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心悖莸厣喜棚@得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然:因?yàn)橛心悖莸夭棚@得銀裝素裹:因?yàn)橛心悖切┕驴嗔尕甑暮⑼懦錆M歡笑,那就是你——雪!
操場上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,讓大家在雪地里盡情的歡笑,這像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!
山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時(shí)我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!
五年級下雪的作文 篇5
雪花飄,人們的心里不止會感到開心,還會感到激動。雪!美麗無瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅,動人,徐徐飄落。
雪一起降落,一起給予我們歡樂,一起豐潤大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會給你寒冷,又會給你溫馨。啊!純潔的雪!
鳥兒飛回巢,從窩里探出頭來,似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這么歡樂的笑臉,可愛的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來,呆呆的望著經(jīng)常看見的雪花,感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無法醒來,但好像在夢里隱隱約約的聽到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動作卻比我們優(yōu)雅,我們的笑聲隨著雪花一起降落,發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌!啊!完美的雪!
白雪皚皚,此刻,用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的飄落。
五年級下雪的作文 篇6
昨天,學(xué)校為了我們的安全著想,所以放了一天假。首先看到這個(gè)短信時(shí),我有點(diǎn)不解,為什么學(xué)校要放一天假?不過在家也好,可以睡個(gè)懶覺。我又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。
過了一會兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發(fā)生了什么事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學(xué)校放一天假。”我興奮地喊著,在床上的老爸被我吵得不能安睡。
這時(shí)表弟和表姐在院子里喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我從樓下的.窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱拖著大地的美。樹上有,地上有,屋頂也有!
我剛跑到院子里,就來了個(gè)四腳朝天,說了一句:“這地真滑。”表弟和表姐捧腹大笑,說我這么不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個(gè)團(tuán),就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們?nèi)齻(gè)玩起了“打雪仗”的游戲。
我正準(zhǔn)備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”我的脖子真冷,接著我們?nèi)藝梢粋(gè)三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來玩了,表弟被我們打得落花流水,最后哭鼻子了。
下面該堆雪人了,我們堆了兩個(gè)雪人,其中一個(gè)最搞笑,一只手拿著鞋子,一只手拿著刷子,兩只眼睛是用兩個(gè)紅色的愛心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑著的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆紐扣是用一朵朵假花拼成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不知有多好笑。
要是在學(xué)校里,與同學(xué)一起玩雪那該多好!
五年級下雪的作文 篇7
天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過,雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。
第二天早晨,我打開房門,一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊,好一場大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪,連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。
早飯后,雪又下了起來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似蝴蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向左猛撲,一會兒猛射直下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入空隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見無數(shù)的棉花襲來,給你罩上一身潔白的素裝。
太陽出來了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的外罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。
五年級下雪的作文 篇8
“下雪了,下雪了!”一個(gè)個(gè)興奮的聲音在我耳邊回響。今天實(shí)中外小迎來了冬季的第一場雪。
清晨,我還在睡夢中,突然一個(gè)驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽后立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學(xué)在拿著鐵鏟,我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個(gè)鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個(gè)雪人,這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來了,我們?nèi)齻(gè)人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個(gè)小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時(shí)間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙著采集一些掉落的樹葉,來作為雪人的五官。我們?nèi)齻(gè)圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個(gè)字在小雪人身上,大功告成!此時(shí)的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!
這個(gè)冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!
五年級下雪的作文 篇9
在我的記憶里,有許多使我感動的事,有許多使我快樂的事,也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,也許有些事情已經(jīng)泛黃了,像一張老照片或舊報(bào)紙,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級,媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。于是,我們倆開始商量怎么玩……過了一會兒,我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃:滑雪。然后,我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后,我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)大斜坡,作為賽道。準(zhǔn)備好后,我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來的小涼席當(dāng)做滑板,站在席子上沖了下去。這場比賽可真激烈呀,我們倆你爭我趕地沖向了終點(diǎn)。可是我們玩著玩著,忽然,不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車了,我一個(gè)天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來了個(gè)嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個(gè)慘。只見他整個(gè)人被席子卷了起來,在地上滾來滾去,我趕緊過去把他給救了出來。一路上,我們翻過來滾過去,你幫我、我?guī)湍悖娴貌灰鄻泛酰貌豢旎睿?/p>
同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽,會使我終身難忘,因?yàn)檫@里面有歡聲笑語,更有我們兩人之間的美好友誼。
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