【推薦】五年級動物的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級動物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級動物的作文 篇1
國慶節的時候，我和老媽一起去動物園散散心。
剛進動物園，我們就迷路了。還好有地圖，不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖，一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久，我們就看見了一層嚴嚴實實的保護墻，那是一層淡藍色的玻璃，我們只能透過這層玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上，憨態可掬。不一會兒，它不想趴著了，爬了起來，拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著，我們跟著地圖的指引，去了水族館。一條條五彩斑斕的魚，讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前，巴不得自己也鉆進魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對，在水里歡快地游來游去，所過之處，仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉，祝我運氣爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一個池子前，許愿道。
接著，我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前，看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色，躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環境里，你根本認不出它，只能在百科里看到它的樣子，了解它在哪里生活，有毒沒毒。
又轉了一圈后，我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地，便拿了六十元錢，去喂鸚鵡，可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個個都有我手臂那么大，它們的翅膀打在鋼管上，發出砰砰的聲音，并且一只只兇神惡煞的。哎呀，它們被綁著，飛不出來的！媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿著一個小碗，找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡，但我還是有一點害怕它會撲過來抓我，我就想出了一個好辦法：身體離它遠遠的，只把端著食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快，在我的手伸過去的同時，那只鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾著了我的碗，還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上現在就有了一道疤痕了！我尖叫一聲，跑出了這個場地。
接著，我們看著地圖上的猛禽區，分外好奇，便徒步走到了猛禽區的入口，沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對，猛禽可是很有殺傷力的，傷到了人怎么辦？我們坐上車，汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去，吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過，似乎在審視我們。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢？
接著我們去了食草動物區，里面的動物有許許多多，有兔子，有馬，還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了，我們拿著一根根草去喂它，它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨，看起來是那么溫柔。
我們在動物園里度過了快樂的一天。時間就像小河里的水一般，悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫，但我見到了很多的動物，和它們更親近了，我期盼著下一個去動物園的機會。
五年級動物的作文 篇2
我最喜歡的小動物是小狗。
我們家有一只阿拉斯加，它把自己吃的胖乎乎的， 跑起來像一個小肉球，所以我們叫它球球。它才剛剛兩個月，是一個還在喝奶的狗寶寶。它雪白的肚皮,背上披著黑黝黝的披風，酷極了。球球的鼻子小小的，圓圓的非常靈敏，每次有美食它都會很快地發現。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石似的滴溜溜的轉來轉去。它的耳朵忽扇忽扇的，像兩把小扇子。粗粗的小尾巴，一搖一擺的，非常可愛。
他最喜歡吃骨頭，只要一見到有人手上拿著骨頭，球球就跟在這個人的后面，搖搖尾巴，好像在說：“給我吃點吧，給我吃點吧。”
周末，我起晚了，忘了給它吃飯，我準備下樓的時候，它一下子咬住了我的褲腿，對我“汪汪汪”直叫，我這才想起來沒給它吃飯，我笑瞇瞇的幫它找出一塊兒骨頭，放在了它的碗中。球球跑了過來，叼起骨頭，對我直搖尾巴，就跑到它的窩里啃骨頭去了。哈哈，看！多么可愛的小狗呀。
一次，我考試沒考好，媽媽的批評讓我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，眼淚也慢慢的流了出來。球球跑到了我的旁邊，兩顆如黑珍珠般的眼睛望著我，仿佛在說：“小主人，不要哭，不然的話就不像個小男子漢了。”當時讓我覺得溫暖極了。
這就是我最喜歡的阿拉斯加，有了它，我的家中熱鬧了許多。
五年級動物的作文 篇3
我喜歡的小動物有許多，有小貓、小狗、小金魚……，其中，我最喜歡我家的小烏龜了。
小烏龜的腦袋是橢圓形的，上面嵌著一對烏黑發亮的小眼睛，像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋，像兩塊腮紅一樣，那么可愛。它有一張可怕的嘴，只要咬住什么東西，就絕不松口。它的殼是深綠色的，是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經常在盆里爬來爬去，就像一個小小的旅行家時時刻刻背著自己的小房子漫游世界，走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著一條短短的細細的小尾巴。
它們在夏天的時候可活潑了，有時在水中嬉戲，有時在石頭上趴著曬太陽。它們曬太陽的時候可有意思了，常常像疊羅漢一樣落在一起，幾個小時一動不動。到了冬天，它們就縮進殼里睡覺了，像一塊沒有生命的石頭一樣一動不動。有時喝一點兒水，但是食物一點兒都不吃，直到春天來了，它們才蘇醒過來。
我經常和小烏龜一起玩兒。有一次，我把它翻過來了，心想：這個笨重的家伙可以自己翻過來嗎？于是，我蹲在旁邊觀察它。過了一會兒，只見它慢慢地把頭伸出來，看看周圍是否安全，然后伸出四肢，接著頭一頂地，脖子使勁一擰，一下子就翻過來了，動作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱贊，小烏龜可真聰明呀！它翻過來后，曬著太陽，露出得意洋洋的神情，好像在說：“瞧我多厲害，沒有什么事能難倒我！”
每當我彈起悅耳的吉他時，它們都會準時伸長脖子來傾聽，好像陶醉在美妙的音樂之中，莫非我的小烏龜也喜歡音樂？我越來越喜歡我家的小烏龜了，它給我的業余生活帶來了無窮的歡樂。
五年級動物的作文 篇4
若說世界是大花園，那么動物們則是傳播花粉的使者，若是沒有了它們，每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命運。世界很大，也很小，有了動物的存在，人間才會更加芬芳。
——題記
今天一放學，奶奶便殺了一只油光光的.大公雞，準備給我炸雞肉串。我歡呼雀躍，樂得眉開眼笑，完全沒有顧慮到，大公雞那絕望的眼神，那無助的掙扎，還有刀下那一灘灘鮮紅的血。
吃過香噴噴的烤雞肉串之后，我的眼皮子好像灌了鉛似的，昏昏沉沉地睡去了。夢里，我來到了一片大森林，這里枝葉繁茂，參天大樹好像衛兵。正當我納悶時，一只小鳥映入我的眼簾。它小巧活潑，一身毛茸茸的黃色外衣，美麗的眼珠正好奇地望著四周，真可愛！我下意識地伸出了雙手，恩，我要把它帶回家，讓它和小麻雀“拉拉”一起玩兒！正當我躡手躡腳地溜到它身后，它突然放大了十倍，和我比起來就像一個巨人，漂亮的小眼球突然閃著惡狠狠的光芒，伸出銳利的爪子，想要把我抓起來。我下了一大跳，立刻腳底抹油一般，瘋狂地逃跑了。
跑了好一會兒，我警惕地望望身后，確認那只恐怖的鳥沒有追上來，心里的大石頭才落了地。我的眼前是一個華美的公園，只不過公園的名字很奇怪，叫“人物園”。好奇心戰勝了恐懼，我走進去參觀。各個白色的籠子里卻都關押著人！只見一個籠子里關著一個皮膚黝黑的非洲人，籠子前面還有一個牌子，寫著：非洲人，三級保護人物；一個籠子里關押著皮膚是黃銅一樣的黃種人，牌子上寫著：中國人，二級保護人物；一個籠子離關押著皮膚像牛奶一樣雪白的白種人，牌子上寫著：白種人，一級保護人物。怎么會這樣？現在動物和人類的處境完全顛倒了！這時候，動物管理員東北虎發現了我，立刻哈哈大笑起來，扯著嗓子大喊：“又找到一個人了，是二級保護人物！”我慌忙地又連滾帶爬地跑了起來。
我跑得氣喘吁吁，來到了一所學校——動物學校。我悄悄地走到教室的窗戶外面，看到了許許多多的“學生”——數不勝數的動物。這時候，一只鱷魚發現了我，他急忙站了起來，壞笑著告訴大家：“你們看，窗戶外面有人！”其他動物的目光齊刷刷地投向了我。一只大公雞首先迫不及待地跑了出來，捏起我又跑進了教室。其他動物對我又踢又打，還一個勁笑得咯咯響：“哈哈，好玩好玩，真好玩！”這時候，老師大熊貓走了過來，摘下它的隱形眼鏡，看著我無比欣喜地大嚷：“找到二級保護人物啦！同學們，把它賣了我們就能收集到好多好多班費啦！快，把她帶到商店去！”我使勁地掙扎，終于趁大公雞不注意時跳了出來。我開始往前沖，跑得大汗淋漓也不敢停下。
肚子餓得咕咕叫，我看見了一家餐廳，便小心翼翼地走進去。這里的顧客都是動物，我悄悄地躲到一只兔子的身后，看到了它盤子里的菜：人肉燉青菜！我屏著氣走到一張桌子旁邊，拿起菜單，可上面各種菜的名字卻令我花容失色：人肉燉蘑菇，人肉褒，人肉排骨湯，人肉香菇包！“啊！”我驚恐地大叫起來。我的叫聲引起了其他顧客的注意。一只大象眉開眼笑地抓起我：“哈哈，抓到了一個人，只要把你的牙齒賣了我就發財啦！”我依然慌慌忙忙地掙扎著：”動物與人類和平相處，你們為什么要對人類下此狠手？“”哼哼，和平相處？說得好聽！你們人類對我們動物趕盡殺絕，《世界動物保護協約》形同虛設。這下報應來了吧，你們也有今天啊!活該吧你們！“話音未落，大象猛地把我狠狠摔在地上。
我嚇出了一身冷汗，這才發現只是一場夢。我走到陽臺上，打開鳥籠，把”拉拉“放生了。隨著它越飛越遠，我的心情也越來越沉重。我們人類已經無情地殘殺了許多動物，已經犯下了大錯，就不要一錯再錯，快停住你沾滿動物鮮血的雙手吧，用好好保護動物的誠心將它洗凈！
五年級動物的作文 篇5
我的外婆家養著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛，上面還點綴著一條條黑色絨毛，好似一件貂皮大衣，漂亮極了！
小貓雖有點怕生，但它好奇心更強。無論什么它都想去看一看，每次我要去寫作業時，它都遠遠地跟著我。但我一回頭，小貓便連忙逃竄，我轉回頭，它又繼續氣定神閑地跟著，好像一名特工，不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時會把整個頭都伸進碗里，然后一口一口地吃著，吃相十分優雅，猶如貴族在享受珍饈佳肴。當然，它偶爾也會吃點昆蟲來填填肚子。一次偶然的機會，我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。
小貓站在椅子上，調整角度，準備，跳！哎呀，沒撲倒！再來！小貓再一撲，擾動了蜻蜓，蜻蜓有了防備，輕輕飛到另一邊，小貓最后一撲，撲到了！這時的蜻蜓已經奄奄一息，可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一會才吞入肚中。
現在，小貓已經長大了，生了更多的小貓，但它仍然有著以前的習慣。這就是我外婆家的小貓，你喜歡嗎？
五年級動物的作文 篇6
三年級的時候，老師給我們玩一個游戲，叫“擊鼓傳花”。
規則是這樣的：一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來，誰就上講臺表演一個節目。
第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語：“狼來了！（打一水果）”李均源說：“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最后，沒有一個人知道是什么水果，呂贊說：“讓我來告訴你們吧，狼來了，羊沒了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時候，紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩，《春曉》。
那天我玩得很開心，因為我一次都沒有上去表演過。
五年級動物的作文 篇7
爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
【【推薦】五年級動物的作文7篇】相關文章：
【推薦】五年級動物的作文四篇01-27
【推薦】五年級動物的作文六篇01-28
【推薦】五年級動物的作文4篇01-25
【推薦】五年級寫動物作文四篇01-27
【推薦】五年級描寫動物作文4篇01-27
【推薦】五年級寫動物作文4篇01-28
【推薦】五年級寫動物作文三篇01-25
關于動物的謎語推薦04-18
關于動物的謎語「推薦」03-05
五年級動物的作文4篇01-20