關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)堆雪人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)堆雪人作文 篇1
今年是個(gè)暖冬，一直很期待著能下場(chǎng)雪，好和江夢(mèng)瑤她們一起再好像去年一樣堆雪人，其實(shí)我早早到姥姥家來，主要也是因?yàn)檫@個(gè)，由于宜昌真的太難得見到大雪了。
就在這幾天失望時(shí)，因?yàn)槲液筇炀鸵匾瞬丝蛇�沒見到雪的影子。這天一早我正在睡夢(mèng)中，突然被姥姥的叫聲給喚醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下驚醒，掀開被子，一個(gè)鯉魚打挺就蹦到床下，顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去，只見窗前積滿了白雪，到處白茫茫的一片，天空中飄著鵝毛大雪。我太興奮了，急忙穿上衣服去叫江夢(mèng)瑤。
不久，江夢(mèng)瑤也來了，還叫上了她的同學(xué)，哈這下子我們有的玩了，我和她們舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可，速度差距卻很大。可想而知，我落后了很多，她的動(dòng)作十分迅速。當(dāng)我做完身子時(shí)，抬頭一看，啊！不好，她已經(jīng)在做雪人頭了。我得加油呀，好了，我們終于堆好了。這時(shí)她的同學(xué)過來給我們?cè)u(píng)比，雖然我比她堆的慢些，可是后來，我還是評(píng)分最高的。原因是我堆的好看，有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛，還有小石頭做的紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。
下雪了，雖然我的手凍得通紅，可心里卻十分有成就感。因?yàn)槲抑懒搜┣蚴窃綕L越大的，遠(yuǎn)處傳來媽媽的喊叫聲……
五年級(jí)堆雪人作文 篇2
今天是星期六，我心想：那天下的雪應(yīng)該還沒化吧！這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，一起來到廣場(chǎng)。
我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。我和弟弟選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，弟弟也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。
誰知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滾了一個(gè)。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，我去松樹下?lián)炝藘蓚�(gè)小松果當(dāng)眼睛，我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。
然后，我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當(dāng)頭發(fā)。最后我折了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝當(dāng)手。雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇3
早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹梢都披上了白紗，小區(qū)的草坪上潔白如玉，漂亮極了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空氣清新，我深深的呼吸了兩口，腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，讓人感到十分的愜意。
我們選了一塊沒被踩踏的雪地，開始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用掃帚把雪堆積到一起，然后壓實(shí)了。通過將近半個(gè)小時(shí)工夫，我們就堆積了好多雪。然后對(duì)這堆雪進(jìn)行修整做為雪人的身體，爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人，用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的'瓶蓋做鼻子，耳朵是用兩個(gè)黃色的飲料瓶蓋做成的，我用手畫了一個(gè)大大的嘴巴，然后用紅毛線沿著我畫的線粘在雪里，這樣一個(gè)大大的嘴巴就做成了，用丟棄的松樹枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。 哈哈，通過我們的努力，一個(gè)可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。
五年級(jí)堆雪人作文 篇4
五天假的第三天早上，我們聽到了一陣大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛蟲，快起床！”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。
睡在床上得我聽到下雪這兩個(gè)字后馬上穿好衣服，急忙打開大門一看：車子上，樹上，屋頂上都是一片白雪。學(xué)把露在外面的東西，一個(gè)個(gè)都變成了老爺爺！不久，姐姐和弟弟也醒來了。
我們馬上狼吞虎咽地吃完早飯，戴著手套就瘋狂地玩起雪來了，首先，我們決定先堆雪人。
姐姐分好了任務(wù)：我來做雪人的頭，妹妹，你來做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟來做身子。
弟弟用他從寧鄉(xiāng)帶來的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山頂打平，快到山腰的地方，雪人的身子就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做好了！然后，輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滾的啊，滾過了三四分鐘后又圓又又大的頭就做好了。到我了，我馬上沖到電視房里面采摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外沖，把它放在頭上，又找了幾個(gè)樹枝插在上面。雪人就做好了！
看著親手做的雪人在雪地中站著，我們開心極了！
五年級(jí)堆雪人作文 篇5
冬天的一個(gè)早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
五年級(jí)堆雪人作文 篇6
清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時(shí)一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)！
于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來，再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí)，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊(duì)伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里，怎能不好好享受一番呢！不一會(huì)兒，一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說不好像，現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上，這時(shí)，伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶，嘻嘻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創(chuàng)造它的人們！
我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時(shí)，爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭，哇，我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人！
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