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五年級梅花的作文

時間:2022-01-30 16:03:35 五年級 我要投稿

關于五年級梅花的作文九篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級梅花的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于五年級梅花的作文九篇

五年級梅花的作文 篇1

  梅花是吐寒迎芳的象征,灑清香而默默無聞,小巧玲瓏,招人喜愛。

  梅花,它在春天長著翠綠的葉子,閉上眼睛,仿佛能感受到它的香氣;夏天,墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息;秋天,葉子變得金黃,好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火紅色的小梅花從枝頭冒出來,為寒冷的季節增添了許多生機。上面落著少許雪花,被陽光一照,顯得格外美麗。

  再細看,冬季里,小巧玲瓏的梅花千姿百態;鸺t的花瓣沒有一點瑕疵,像紅寶石一般純潔;有的只有粉里透紅的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣怒放,一些錦簇在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;最美的,要數那些全開了的,它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去,整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發出清新淡雅的芬芳,更是讓我陶醉其中,讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。

  梅花不僅美麗,而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士還可以照著梅花作畫;在白雪皚皚的冬季,看著梅花,心情也會變好。

  梅花不像牡丹那樣雍容華貴,沒有太陽花耐旱,更不像荷花那樣潔白無瑕,然而,它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天,添加片片紅色,為天地增添生機。

  啊!我愛梅花!愛它美麗動人的姿態,更愛它默默奉獻的高風亮節!

五年級梅花的作文 篇2

  從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

  于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

  但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。

  12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

  寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

  “孩子,我不會有太豐厚的物質給你,因為你身在農家。我只能給你物質以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”

  我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什么呢!

  是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

五年級梅花的作文 篇3

  秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風陸續綻開。

  你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團,紅的象飄揚的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

  我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓群芳,天生麗質的優美姿態;它為自已贏得尊嚴與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱贊和學習的。

  客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行,表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神,表現出客家人不甘落后、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著自己戰勝困難,奮力拼搏的堅強意志!

  盛開的梅花象征著梅州人開拓創新精神越來越強烈,象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!

五年級梅花的作文 篇4

  “俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”每當我讀到這首詞時,都不禁為梅花這種精神所感動。

  梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

  今年初春,南京市里飄著雪花,我來到了梅山,發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開放著,正與大自然頑強地抗爭著,正所謂“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅強的信念,使我感到非常的欽佩!

  在生活中,也有不少這樣堅強的“梅花”,被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果,成為一鳴驚人的“數學奇才”!

  周瑋出生時候完全健康,六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到,接著身體出現異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數學,還喜歡摁計算器算算術,每天都翻看一些數學的書。后來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘,高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難,而又永不放棄的堅強信念嗎?他與生命不屈不撓的抗爭,從而喚醒了他“最強大腦”里的數學才能,變成了中國的“智障天才”。

  我們面對困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過,命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風雪,勇往直前。

五年級梅花的作文 篇5

  寒假里,我們一家人去西山看梅花,可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花,媽媽垂著頭說:“可能時候還沒有到吧!”

  過了幾天,我們一家人又來到了西山,而這一次,我看到了!走上前去,幾乎滿樹都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,細而有勁的枝,從淺到深粉,香氣纏繞在我的四周,古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個一個的小人,站在花瓣上想長高點兒,就知道外面是什么樣的了,花蕊又好像是一個個蘑菇,豎立在那兒,風兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧,真有趣兒!花蕊的頭上頂著紅色的花粉,像一頂小帽子。風吹花落,我很擔心柔軟的花瓣會裂,那硬撐的樣子,仿佛哈口氣就會化,碰一碰會傷,但是梅花并不是那么嬌嫩的花,它能在寒冬里帶著雪開哩!我用手輕輕撫摸一下梅花,頓時感覺滑滑的,軟軟的,就像小孩子,又紅又嫩的小臉蛋,真舒服!

  我遠遠望去,在梅花的簇擁下,有一座小亭子,梅花的香氣散發在亭子周圍,在小河里魚兒,小蝦,小烏龜都在快活,無憂無慮的游動著;假石頭,小亭子,梅花樹都倒映在水中,只見一個小男孩扔了個小石頭下去,河面立刻泛起一波波漣漪,感覺就像是梅花在顫動一樣。

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,人們贊美水仙是因為它的婀娜多姿,而我贊美梅花,是因為它那種堅強不屈,傲霜斗雪的精神。

五年級梅花的作文 篇6

  說到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區,有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎?其實梅花確實在嚴寒地區,開花在冬季。

  我學過一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經過五千年的歲月,出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風欺雪壓,梅花開得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。

  俗話說得好,不經歷風雨,必不成大樹,不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

  雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅強的生命力,即使那里的環境惡劣,梅花開得照樣好好的。

  從梅花中領悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。

五年級梅花的作文 篇7

  踏一路春風,撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺,我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

  遠遠望去,這片梅林用“香雪海”來形容絕不為過。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來,令人陶醉。梅樹上開滿梅花,一朵朵,一團團,白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

  我鉆進梅林,細細觀賞。我驚奇地發現,梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹冠上的繁枝細叉,有的向上伸長,有的向下低垂,姿態十分優美。

  在同一棵樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛;有的剛剛綻放,像一個個亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開,那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無暇,令人心動;有的花瓣已在春風中漸漸凋落,它們如天女散花一般,飛舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來,這不禁使我想起了一句詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  自古以來,有多少詩人作家贊頌梅花,更以此來贊頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國建設中,更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開始孕育新的.生命,蓄勢待發,在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了!”

  “俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,它在叢中笑!泵坊ㄊ俏业淖類郏磕瓿醮,我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

五年級梅花的作文 篇8

  我是一只活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風吹來,把花草的馨香,泥土的芬芳吹進了我的心扉,每當這時,我就和媽媽一起出去覓食。

  一天清晨,天空起了輕霧,太陽漸漸地升起,輕霧中只看見一團紅暈,迷茫中發出淡淡的紅光。媽媽領著我一路小跑,迎著風,來到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點也仿佛開心地跳躍著。

  過了一會兒,帶著閃爍著露水的小草已經填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿群,開始了新一天的旅程。

  我跟著鹿群蹦蹦跳跳地走著,一會兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會兒和野兔妹妹嚼草,一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。

  走著走著,我看到了毛毛蟲弟弟,便開心地學它走路,身子一弓一弓的,感覺好玩極了,可不知時光老人已匆匆走去,大部隊走得越來越遠……

  直到太陽落下山頭,夜幕織上天空,星星調皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!

  我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的吃肉“怪物”——狼。

  “嗷嗚……”,突然一聲凄厲的鳴叫傳來,把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說中的狼嚎?只一會兒功夫,那聲音已越來越近,把我嚇得一陣戰栗,心里直懊惱:“我這烏鴉嘴怎么這么靈吶!”正當我不知道該怎樣逃跑時,忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠的時候要飛快地逃離;如果來不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來,悄悄地埋伏起來,一動不動,等狼察覺不到你,就能安全脫險了!蔽壹敝猩牵⒖滔肫鹕砩险礉M的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個滾,頃刻間,灰塵和干草將我巧妙地掩蓋起來了。

  轉眼間,那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉了幾個來回,左聞聞,右嗅嗅,未能發現什么破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉了一會兒,左聞聞,右聞聞,最后失望地走開了。

  直到天亮時分,我才嗅著漿果的氣味,沿著原路回到了家。

  這次迷路,給了我兩個教訓:一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險一定要沉著機智。

五年級梅花的作文 篇9

  梅花,盛開在寒冷的冬天。每當看見梅花,我都會想起詩人王安石的一首詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ钠焚|讓我驚嘆,我忍不住要為她寫一篇文章,贊揚她的美麗,芬芳。

  梅花那看上去瘦小干枯的枝頭,何以竟結滿了密密層層的花骨朵?那些嬌小軟弱的花,何以竟吐出如此高雅的清香?那香在流動,悄然聲息的飛,向我飄來一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花,似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩,散發著自己與別人不一樣的魅力,釋放著自己身上那獨一無二的特點……梅花的幽香彌漫在整個春的世界,使我身邊充滿了春的氣息!它是冬末里最生機勃勃的景象!盡管還是寒冬,風在呼嘯肆虐……

  梅花,你多么的堅強,多么的大方。你不在春天與百花爭艷,你也你也不嫉妒別的花,你只是在冬天開花,開出赤紅如火,碧綠如玉,金燦燦,白茫茫的花朵,盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗,享受冬天的美好,盡管你已經被雪覆蓋住……

  梅花,你既大方又堅強又孤傲。在冬天,看著這紅艷艷的梅花,心中總有一種敬佩之感油然而生。

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