五年級(jí)小學(xué)生作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)小學(xué)生作文1
生活就像一瓶調(diào)味劑，有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個(gè)人的生活中有無(wú)數(shù)天，看似好像很平常，但每天都有它的閃亮點(diǎn)，會(huì)不同的帶給你調(diào)味劑中的每一種味道，讓你慢慢地品嘗那其中的奧妙……
星期六的那天，看起來(lái)是很普通的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著特殊的意義……
那天下午，我和朋友一起去了體育場(chǎng)，在那里，我們一起打籃球，做各種游戲，累了，我們就坐在一起，說(shuō)說(shuō)最近做過(guò)的一些事，和遇到過(guò)的一引起趣事，一些最近的煩惱，們互相交談著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們都沒(méi)有一刻不在交談中。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大約有一小時(shí)，我和他又去打籃球了，我們盡情的玩著，而總有我們意料不到的事情發(fā)生，在打籃球的過(guò)程中，我們爭(zhēng)著搶著，就像一只只饑餓了老虎一樣，為了一塊美味的食物在一起爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶，就在這時(shí)，不好的事發(fā)生了，他一不小心，把我撞倒在地，手上有一大塊的皮沒(méi)了，紅通通的，就像血液全部都集中地方，像要馬上爆發(fā)一樣。過(guò)后，他一看就慌了，連忙馶我說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，我看著他的態(tài)度很誠(chéng)心，就原諒他了，我并且放下心來(lái)，過(guò)后我們沒(méi)有打籃球了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)，天空慢慢的暗了下來(lái)，我們又走上了回家的路，過(guò)后以依依不舍的分開(kāi)。
夜晚，我躺在床上，回憶這一天的美好的事，我明白了，朋友之間只有寬容，只有原諒與信耐。
五年級(jí)小學(xué)生作文2
金秋十月，秋高氣爽，秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。今天媽媽帶著我走進(jìn)了農(nóng)村。一到目的地，我非常興奮，跌跌撞撞地跑下車(chē)，瘋狂的繞著田野跑來(lái)跑去，忘掉了坐車(chē)的疲憊。這里的空氣非常好，一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上，“太舒服了！”我陶醉著。
這微風(fēng)就像秋姑娘的手輕輕撫摸著我的臉這樣的感覺(jué)真好，在微風(fēng)中我還聞到了一絲絲瓜果成熟的味道。我便朝著那個(gè)方向走去，這味道越來(lái)越濃，最后，一大片果園慢慢地出現(xiàn)在了我的眼前。首先引入眼簾的是一片大棚，里面種著新品種西瓜。“乖乖！這兒的西瓜又大又圓啊！”我大聲喊道，竟忍不住拿起刀猛地向下切去，只聽(tīng)“砰”的一聲，大西瓜炸開(kāi)了，成了兩半�？粗t紅的瓜瓤，我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口，啊，甜滋滋的，真好吃。西瓜地的后面整齊地排著一棵棵石榴樹(shù)，樹(shù)上的石榴姿態(tài)各不相同：有的一半紅一半黃；有的笑破了肚皮露出了果實(shí)；有的還是青色的，我摘了一個(gè)扒開(kāi)來(lái)，嘗了嘗，一口咬下去，汁水鉆進(jìn)嗓子眼，哇！好甜哦。遠(yuǎn)處的菜園里被黃和綠這兩種顏色裝點(diǎn)著。金黃色的稻穗沉甸甸的，直不起身子，好像正在和大地說(shuō)著什么。
一棵棵矮壯的小青菜則張開(kāi)自己的笑臉迎著太陽(yáng)公公，盡情享受陽(yáng)光的照耀。一株株紅的、黃的、綠的辣椒圍在邊上，默默裝扮著菜園。走在鋪滿黃葉的鄉(xiāng)間小路上，踩著樹(shù)葉，沙沙作響。我把玩著幾片銀杏葉，瞇著眼睛看著刺眼的陽(yáng)光，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。秋天真美！
五年級(jí)小學(xué)生作文3
童年是一片大海，海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天，我就撿一枚最絢麗的講給你聽(tīng)。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽在農(nóng)村陪著姥姥生活。我經(jīng)常閑得無(wú)聊，附近又沒(méi)有別的小朋友，于是，媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。
我高興極了，悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它，給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養(yǎng)下，‘亮亮’很快就成為了我家最強(qiáng)壯，最漂亮的公雞，渾身的羽毛油亮油亮的，像涂了蠟似的，尾巴上的毛如同彩虹般，一翹一翹的，神氣極了！還有那通紅肥碩的雞冠，如同王冠般立在腦袋上。每天早晨，‘亮亮’都會(huì)用那洪亮的聲音叫醒我們。
可忽然有一天，媽媽嫌‘亮亮’太占地方，要?dú)⒘恕亮痢療跞獬�。我�?tīng)見(jiàn)了，急得抓耳撓腮，天天圍著媽媽轉(zhuǎn)，央求媽媽放了‘亮亮’，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，故意板起臉，說(shuō)：“只要你能讓‘亮亮’下一個(gè)蛋，我就不殺它了�！� “好！”我高興地答應(yīng)了 。那時(shí)候我還小，不知道公雞不會(huì)下蛋。
于是，我開(kāi)始更加細(xì)心地喂養(yǎng)‘亮亮’，天天在那里念叨：“快點(diǎn)下蛋，快點(diǎn)下蛋……”可‘亮亮’根本就無(wú)視我的焦急心情，天天像個(gè)沒(méi)事人兒似的，在那悠閑地溜達(dá)。
一天，我去廚房喝水，忽然看到桌子上有幾個(gè)雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起4，5個(gè)雞蛋，往‘亮亮’的雞窩里一塞，大功告成！
好不容易盼到晚上，我假裝興高采烈地把那幾個(gè)雞蛋捧到了媽媽面前，心里卻打著小鼓，“哦，那我們今天就用‘亮亮’的蛋來(lái)做菜�！闭f(shuō)完，媽媽把蛋往碗邊一磕，蛋清，蛋黃留不出來(lái)，原來(lái)這個(gè)蛋是煮熟的，媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。我不知道發(fā)生了什么，就在旁邊傻乎乎地站著。后來(lái)，媽媽告訴我公雞是不會(huì)下蛋的。
現(xiàn)在，我一看到公雞，就會(huì)想起那件傻事。
五年級(jí)小學(xué)生作文4
又是一年春柳綠，急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼，雖說(shuō)時(shí)間可以隔離一切，但我相信，墻推倒了就是橋……
還記得那次，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的娥第一句話么？你說(shuō)：“喂，我們以后是死黨了，先閃了8。”你走了，留下一個(gè)匆忙的腳步。但是我只恨時(shí)間過(guò)得太快，一轉(zhuǎn)眼6年都過(guò)去了，如今我坐在中學(xué)的學(xué)堂，這里的一切我是那么的不熟悉，是那么的厭惡這里……于是，我悄悄的離開(kāi)了……
走吧，我走了，極度匆忙的腳步把我?guī)Я嘶厝�，我�?jiàn)到了定，而她呢，則是叫喊：“沸沸，快牌！”知道么定，我很難過(guò)，畢竟在一起6年了，而現(xiàn)在時(shí)間給我們留下了一個(gè)背影，我們的腳步被永遠(yuǎn)封鎖在內(nèi)……
我記得我們走出校門(mén)的那一刻，我還記得我們最后一次莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮，我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次，我將永遠(yuǎn)埋葬在心底，而不會(huì)掘地而出……
直到有一天，我獨(dú)自來(lái)到了我們的教室，哪個(gè)6.3班，空蕩蕩的教室是那么寧?kù)o，還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的，連呼吸都那么清晰，猛然一只小鳥(niǎo)飛上枝頭唱起了歌，打破了這沉寂……只是沒(méi)有人，他們都走了，都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過(guò)花園，急匆匆的腳步使我心情混亂，為什么？因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽瓉?lái)，我想起我們?cè)谝黄鹆R架的好笑，只是再也笑不出來(lái)，畢竟已經(jīng)分開(kāi)了……。
如今下課了，我只得站在窗前久久佇立，凝望那些急匆匆的腳步……
五年級(jí)小學(xué)生作文5
是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬(wàn)壑裝點(diǎn)；是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。
細(xì)雨綿綿，廣場(chǎng)中心的義捐活動(dòng)上，一個(gè)跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎著風(fēng)雨，揚(yáng)著小臉，踮起腳尖，吃力的將錢(qián)投了進(jìn)去。此時(shí)她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛(ài)心如綿綿細(xì)雨，落入我的心海，激起善良、博愛(ài)的浪花。
車(chē)窗外，暴風(fēng)雨洗刷著大地的每一寸肌膚，我趴在車(chē)窗上，看路上匆匆的行人。突然，一對(duì)老夫妻闖進(jìn)了我的視線。老爺爺一手舉著一把紅傘，一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴，結(jié)果自己的襯衫濕透了，老奶奶的身上卻是平淡的。透過(guò)雨簾，我清晰地看見(jiàn)老爺爺刻滿歲月的滄桑的臉，浮動(dòng)著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著，仿佛安然地享受著一切。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個(gè)人相濡以沫的愛(ài)的見(jiàn)證。這絲絲縷縷的愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，隨著暴風(fēng)雨，用力擊打我的心海，澎湃起恒久、堅(jiān)強(qiáng)的浪花……
正是一絲一縷的好雨，雨潤(rùn)心田；正是一點(diǎn)一滴的真情。情涌心海。正是這些，才激起那浪花朵朵，那浪花是善良、是博愛(ài)、是恒久、是堅(jiān)強(qiáng)……
五年級(jí)小學(xué)生作文6
“拔牙�！币宦�(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我不禁心驚膽戰(zhàn)，心里就像十五桶打水七上八下。而不幸的我，今天又要去醫(yī)院，和痛苦做斗爭(zhēng)了。
我和媽媽來(lái)到了牙科門(mén)外，我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來(lái)，雙拳緊握，面如土色，就連眼睛里也充滿了恐懼，仿佛下一刻就是即將到來(lái)的“世界末日”。我語(yǔ)無(wú)倫次的向身邊的媽媽問(wèn)道：“媽媽，拔牙那么痛，我能不能不去呢？”但媽媽沒(méi)有回答。我內(nèi)心更加緊張了。
輪到我了，我只好心不甘情不愿的走進(jìn)牙科，心里默念著：拔牙不疼，拔牙不疼。當(dāng)我躺在治療床上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才的默念都無(wú)濟(jì)于事了，內(nèi)心還是充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經(jīng)全都變成了“兇神惡人”。
要開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生戴上了手套，拿起了一個(gè)大鉗子，緩緩向我走來(lái)。還剩5米，4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來(lái)到了我面前，把那老虎似的大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴里，我頓時(shí)感到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速把鉗子向上一提，一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當(dāng)我疼得哇哇大叫，正想大哭一頓時(shí)，幸好醫(yī)生叔叔眼疾手快，把一個(gè)軟軟的東西放進(jìn)“洞窟”里，我一咬，原來(lái)是一團(tuán)棉花。
半小時(shí)后，我取出滿是鮮血的棉花，這次拔牙才到此結(jié)束。
這次拔牙，雖痛，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事難免會(huì)遇到，這時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，而不是懼怕。
五年級(jí)小學(xué)生作文7
漫步在20xx年的街道，人來(lái)人往。忽然，一輛酷似汽車(chē)的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過(guò)，當(dāng)你回過(guò)神來(lái)時(shí)，它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。它是什么呢？沒(méi)錯(cuò)！它就是“未來(lái)汽車(chē)”。
未來(lái)汽車(chē)是由成千上萬(wàn)個(gè)納米高科技產(chǎn)品組合而成，它們使未來(lái)汽車(chē)可以翱翔天空、馳騁陸地、遨游深海。你一定覺(jué)得很神奇吧，其實(shí)它們是由一個(gè)叫做“g3-x”的公司所發(fā)明專利產(chǎn)品。其中有一項(xiàng)具有“重力失靈”功能的納米專利產(chǎn)品，它是安裝在車(chē)子地盤(pán)的一個(gè)圓盤(pán)形機(jī)械，與地球的磁場(chǎng)正好相同，所以未來(lái)汽車(chē)會(huì)懸浮在空中，只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整磁力就會(huì)使未來(lái)汽車(chē)上天入海，速度無(wú)人能及。如果你害怕它使未來(lái)汽車(chē)因速度太快而釀成大禍，那你就白為它擔(dān)心啦。由于與地球的磁場(chǎng)相同，那它的磁力也相同，每當(dāng)車(chē)要撞上時(shí)，感應(yīng)器自動(dòng)報(bào)警，“重力失靈”功能自動(dòng)發(fā)揮作用，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)危險(xiǎn)。未來(lái)汽車(chē)在駐停時(shí)，納米產(chǎn)生互動(dòng)，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)“變形”，縮成一個(gè)似飛碟狀的物體。
未來(lái)汽車(chē)不僅智能方便，而且動(dòng)力無(wú)限，它的身上有許多太陽(yáng)能板，這樣就能通過(guò)太陽(yáng)發(fā)電。車(chē)尾部分有著像魚(yú)鰭一樣的東西，在它的里面有著風(fēng)能發(fā)電機(jī)，能量轉(zhuǎn)換機(jī)。如果沒(méi)有太陽(yáng)、也沒(méi)有風(fēng)，就可以調(diào)成運(yùn)動(dòng)能量轉(zhuǎn)換模式，主座就會(huì)變成一個(gè)自行車(chē)，人在上面騎時(shí)，能量轉(zhuǎn)換，車(chē)就會(huì)開(kāi)動(dòng)。
怎么樣，這未來(lái)汽車(chē)是不是很酷呢？
五年級(jí)小學(xué)生作文8
期中考試結(jié)束了，孟老師讓我和中隊(duì)長(zhǎng)李海霞在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會(huì)說(shuō)這說(shuō)那。于是，我請(qǐng)李海霞給我復(fù)查一下。李海霞看了一遍說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，是98分。看來(lái)你是全班第一了，真不簡(jiǎn)單！我說(shuō)：還沒(méi)批完，也許還有比我答得更好的呢！可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢？
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語(yǔ)文課代表李世華！我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語(yǔ)文比我好，可數(shù)學(xué)每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案，重新逐道題進(jìn)行檢查，連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過(guò)�？墒菍�(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)成績(jī)總是全班第一，這次竟考不過(guò)語(yǔ)文課代表，太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過(guò)我！
這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來(lái)。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過(guò)頭去，只見(jiàn)她在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的×。我說(shuō)：你批得太嚴(yán)了，這個(gè)數(shù)字是對(duì)的，就是沒(méi)有寫(xiě)清楚。說(shuō)著，我翻開(kāi)卷子一看，原來(lái)是李海霞的`。
這時(shí)，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視李海霞，怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來(lái)，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……
五年級(jí)小學(xué)生作文9
瞧，照片中的這個(gè)小女孩，頭戴假發(fā)套，身穿著有濃郁民族風(fēng)情的朝鮮族服裝，長(zhǎng)得可真漂亮。哦，她就是小時(shí)候的我呀!
說(shuō)起這張照片，我可是有著說(shuō)不完的話。
那是我七歲生日的時(shí)候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過(guò)去的時(shí)光永不復(fù)返，留下現(xiàn)在的靚影，長(zhǎng)大后看看會(huì)很有意思的，更何況是過(guò)生日的時(shí)候呢?哎，媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好答應(yīng)我，并且說(shuō)下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)了，心中緊張極了，原來(lái)在家想的動(dòng)作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個(gè)小木偶，一會(huì)擺個(gè)這樣的動(dòng)作，一會(huì)兒又?jǐn)[出個(gè)那樣的動(dòng)作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進(jìn)了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮。”我脫口而出，臉又立刻紅的像個(gè)大蘋(píng)果，媽媽也說(shuō)：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧�！蔽倚睦锖酶吲d呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時(shí)的我，抱著可愛(ài)的藍(lán)色小玩具熊，又戴著五彩的假發(fā)套，一套深粉色的大長(zhǎng)裙套在我的身上，好一個(gè)朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開(kāi)了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長(zhǎng)河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
五年級(jí)小學(xué)生作文10
“爸爸，過(guò)來(lái)！”看，我又跟爸爸打招呼了。每天晚上，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)從我的書(shū)房里冒出來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了小學(xué)五年級(jí)。這五年，不管是寒冷還是炎熱的夏天，不管是作業(yè)還是假期作業(yè)，每當(dāng)有一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題，我都會(huì)大喊：“爸爸，快來(lái)！”只要爸爸有空，他就會(huì)聽(tīng)到。仔細(xì)看完題目，他總是耐心的給我講解。有時(shí)候我聽(tīng)不懂一次，他就會(huì)講好幾遍；有時(shí)候點(diǎn)一下就明白了。他不放心，會(huì)用同樣的問(wèn)題給我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，直到我完全理解。爸爸說(shuō)：“這叫‘舉一反三’�！�
但是，從暑假開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我對(duì)父親的依賴太大了：我不愿意在任何困難的話題上動(dòng)腦子，總是習(xí)慣性地喊：“爸爸，快來(lái)！”爸爸也意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，所以從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，他就沒(méi)有幫我做作業(yè)。即使遇到難題，他也不會(huì)給我解釋，只是告訴我怎么解決，讓我自己解決。當(dāng)我用自己的大腦解決一個(gè)難題時(shí)，不僅會(huì)得到父親的認(rèn)可，還會(huì)從心里釋放出一種輕松的感覺(jué)，很充實(shí)。那么父母幫孩子做作業(yè)是好是壞呢？在我看來(lái)，利大于弊，但凡事必有個(gè)限度。超過(guò)限度，好心辦壞事。人總是要長(zhǎng)大的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的正確引導(dǎo)至關(guān)重要。太依賴父母，會(huì)變成溫室里的一朵花。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁，就要自己去經(jīng)歷世間的風(fēng)霜雨露。讓我們獨(dú)立思考，從現(xiàn)在開(kāi)始解決難題！
五年級(jí)小學(xué)生作文11
20xx年的春節(jié)時(shí)，各個(gè)地方都有當(dāng)?shù)氐拇和�。那天我們武術(shù)班與朱賀他們班一起“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，去蕭山參加少兒春晚表演。
“這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！”我想著，就馬上把教練排的節(jié)目溫故了好幾遍，有一天我偷懶沒(méi)練，結(jié)果我這“魚(yú)的記憶”（備注：魚(yú)的記憶只有七秒）把內(nèi)容給忘了。于是我就去找了跟我同班同小區(qū)的王一帆請(qǐng)教，“功夫不負(fù)有心人”，我總算把這記憶給補(bǔ)回來(lái)了。
演出那天到了，我和媽媽冒著傾盆大雨來(lái)到了歌劇院，這可是我第一次參加大型演出，我緊張得連到了目的地都忘了下車(chē)。
進(jìn)入歌劇院后，我和小伙伴們都在候場(chǎng)區(qū)里等待表演，不知道是因?yàn)槔锩娴目照{(diào)太熱還是太緊張，我手心和額頭都像水龍頭似的出汗。
不一會(huì)兒小主持人就報(bào)道我們的表演了，我一開(kāi)始還忐忑緊張，上場(chǎng)時(shí)我往媽媽坐的地方看了看，好像家人們都在為我加油，弟弟好像在說(shuō)：“姐姐加油！”頓時(shí)一切害怕、恐懼，都被我拋到九霄云外了。
表演很成功，我們向觀眾們敬了個(gè)禮之后，一大片掌聲如雷鳴般響起，我又向媽媽看了看，媽媽豎起了大拇指。
最后所有節(jié)目都結(jié)束了，所有選手都站在一起謝幕，當(dāng)舞臺(tái)高升時(shí)，一陣陣更加熱烈的掌聲響起，我知道這掌聲不是單單為我，為我們武術(shù)班，而是為我們所有努力過(guò)了的人。
五年級(jí)小學(xué)生作文12
我的媽媽是個(gè)粗心的人，常把鹽當(dāng)做糖，把醬油當(dāng)成醋。所以我和爸爸都不太敢恭維她的廚藝。有一次，媽媽干了一件笨手笨腳的事。她在曬被子的時(shí)候，把煤氣灶上煨雞湯的事給忘了，結(jié)果湯溢了出來(lái)，媽媽慌忙把竹竿扔下，跑去關(guān)煤氣，這時(shí)，被子也就跌入了大地的懷抱，和大地來(lái)了個(gè)親密的接觸。
可是我的媽媽對(duì)我，心比針眼還細(xì)。她整天噓寒問(wèn)暖的，幫我定好早起的鬧鐘，幫我縫衣服……恨不得在我身上掛個(gè)放大鏡，看看還有哪兒沒(méi)注意到。我真納悶，媽媽什么時(shí)候突然變的這么心細(xì)了呢。
媽媽十分有智謀。夏天如果不開(kāi)空調(diào)，電腦開(kāi)了一會(huì)兒就會(huì)發(fā)熱。有一回，我迷上了動(dòng)畫(huà)片《百變小櫻》。媽媽不允許我看，我只能偷看。但我一想，要是電腦發(fā)熱被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦我腦子一轉(zhuǎn)，有了！我用一條在冰箱中冰過(guò)的毛巾蓋在顯示屏后。果然，電腦一點(diǎn)也不熱了。一連幾天，媽媽似乎察覺(jué)到了……
一天晚上，媽媽說(shuō)："唉，電腦用了一會(huì)兒就發(fā)熱，怎么才能不熱呢我一聽(tīng)來(lái)了勁，向媽媽傳受我的經(jīng)驗(yàn)："這都不知道啊……我侃侃兒談，直到一張得意的笑臉望著我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，頓時(shí)出了一身冷汗。"失算，失算！姜還是老的辣。
一媽媽。我的好媽媽。
媽媽，我愛(ài)你。
五年級(jí)小學(xué)生作文13
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車(chē)處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛(ài)！
五年級(jí)小學(xué)生作文14
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出來(lái)吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。我的爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長(zhǎng)的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對(duì)大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
我有許多愛(ài)好，比如：練武、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片。我特別喜歡聽(tīng)故事：每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)讓媽媽打開(kāi)電腦，放五個(gè)好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，我躺在床上閉著眼睛，聽(tīng)著故事慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：講衛(wèi)生，而且非常懂禮貌，見(jiàn)到熟人我就會(huì)主動(dòng)打招呼。
我的缺點(diǎn)是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫(xiě)的不好，做作業(yè)時(shí)不太仔細(xì)，做完作業(yè)不檢查。為此，媽媽經(jīng)常很生氣。我希望能改正自己的缺點(diǎn)，不再讓媽媽不高興。
我長(zhǎng)大后希望能當(dāng)一名軍人。媽媽說(shuō)：“要想當(dāng)一名軍人，必須要保護(hù)好眼睛，鍛煉好身體，還要把學(xué)習(xí)搞好�！蔽乙欢�(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把身體鍛煉好，愛(ài)護(hù)好眼睛，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
五年級(jí)小學(xué)生作文15
謝謝你，在我危難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手;謝謝你，在我灰心的時(shí)候，送給我一縷燦爛的陽(yáng)光;謝謝你，在我絕望的時(shí)候，露出一個(gè)燦爛的微笑。
在我7歲那年，我來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)。許多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周?chē)娜�，心中好像喝了苦藥�?/p>
這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著說(shuō)：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧!”這時(shí)，我感覺(jué)心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說(shuō)：“好呀!你是我的第一個(gè)朋友�！蔽冶牬笱劬Γ粗浑p水汪汪的大眼睛，流露出得真誠(chéng)，更加覺(jué)得感動(dòng)。
謝謝你，給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來(lái)第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來(lái)，我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場(chǎng)，獨(dú)自一個(gè)人坐在主席臺(tái)的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語(yǔ)。
迎面走來(lái)了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來(lái)，指了指我的眼睛，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)紙擦了擦眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉突然變得嚴(yán)肅了，小聲說(shuō)：“你怎么了?說(shuō)實(shí)話。”聽(tīng)到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地留下來(lái)，我哭喪著臉說(shuō)：“考試考差了，被老師訓(xùn)了一頓。”她笑起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是家常便飯，況且傷心也沒(méi)有用，下次再努力。”聽(tīng)到這番話，我笑了。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，對(duì)我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰，使我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步!
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