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五年級第一作文

時間:2022-01-29 11:16:06 五年級 我要投稿

五年級第一作文十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級第一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級第一作文十篇

五年級第一作文 篇1

  秋天到了,田野里一片豐收的景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說著自己對秋天的喜悅。

  葉子媽媽對豆莢兒說:“我的孩子們,你們都長大了,媽媽以后再也不能為你們遮風擋雨,也不能照顧你們了,你們要學會自己照顧自己了。”豆莢兒大聲答到:“放心吧,葉子媽媽,我們一定會自己照顧好自己的,因為秋天到了,我們該進農民伯伯的家里了。”

  這時小蟲兒和青蛙也唱著歌,歡迎著秋天的到來。也說到:“秋天到了,我們倆也該搬家了,明年我們倆也會再回來的。”

  最后,葉子媽媽穿上金黃的衣服,豆莢兒進了農民伯伯的家,小蟲兒和青蛙搬了新家,去冬眠了。

  秋天里的田野真美啊!

五年級第一作文 篇2

  記得在我五歲生日那天,外婆給我買了一輛自行車,旁邊還有兩個小輪子。過了兩年后,我七歲了。爸爸說:“我幫你把旁邊那兩個輪子拆了,座子調高點,你要學會騎自行車了。”于是,我就答應了 爸爸,說:“那我試試看吧!”

  那天天氣不錯,陽光明媚、鳥語花香,我心想:呵呵,天氣不錯,看來是學騎自行車的好日子!于是,我便把我心愛的自行車推到了院子里。

  爸爸用手扶著車后面讓我騎。“加油!加油!加油!”媽媽在一旁鼓勵著我。聽了媽媽的話后,我點了點頭。在騎之前,我心想:加油,保持平衡。

  第一次試騎:

  呀?誒喲!真疼!當時,爸爸一放手,我就保持不住平衡,向左偏了!我心中有了一絲恐懼,但更多的是信心!失敗乃成功之母,努力吧,相信自己一定會成功的!

  第二次試騎:

  我的眼睛正視前方,努力讓自己的身體保持平衡,不失控!沖啊!雖然這一次我還是摔跤了,可是我的平衡能力好了一點,可以保持平衡十秒鐘了!隨后,我上樓喝了點水然后繼續學習,聽爸爸教我的 方法,并努力。

  第三次試騎快開始了,我心中可是滿滿的信心。

  結果出來了,我可以從家門口騎到小路口了!

  第一次學騎自行車后,讓我悟出了一個道理:失敗乃成功之母,只要有失敗就一定有成功!

五年級第一作文 篇3

  上星期,我們五年級進行了月考。卷子就像做菜一樣,經過一道道程序加工后,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話,我都快被自己氣豪了,因為三四年級的時候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒問題。沒想到認真對待了,還沒考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業考試等大型考試呢?不過,我覺得在眾多組長中,我還算可以。

  我覺得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽,復習時認真讀記和勤奮復習,就保證你寫十處至少對七處,這就是我成功的做法。

  我的那些錯誤也錯得很虧,比如說第四大題:默寫古詩詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過,這道題我如果再細心一點兒,就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”,看到后自己也發笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書,這處錯誤就可以避免。

  這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒有買后悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個不讓自己后悔的分數,那樣自己也不會像現在這樣傷心,我爭取下次超過李麗。我會努力的!

五年級第一作文 篇4

  讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統地說開卷有益,還要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。

  有的書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們去探索宇宙的奧秘;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優美散文等,就是所謂的“好書”。

  漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認為不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多。”可見,我們小學生應該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知,無數的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書,偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。

  讀好書有益,讀內容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。

  我認為問題不在書的一面,關鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力。總而言之,言而總之,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因為我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯。” 簡評:讀書如交友,只有選擇優秀者為伴,自己才會變得不凡!

五年級第一作文 篇5

  上周,我們五年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來到學校后,跟著同學們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

  試卷發下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

  通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

五年級第一作文 篇6

  在我的人生路上,有許多第一次,如第一次學琴,第一次游泳,第一次洗碗……但唯獨第一次捉老鼠的經歷,讓我至今難忘。年初四的晚上,姑姑、爸爸、媽媽、表妹和我回爺爺奶奶家。一進家門,就看見爺爺和奶奶一人手里拿著手電筒,一人手里拿著捕鼠器再看周圍沒有可疑生物,我很納悶了:爺爺奶奶在干什么呢?怎么這么奇怪?于是,就問他們:“爺爺奶奶,你們在干嘛呢?”回答卻讓我既害怕,又吃驚:有老鼠來光顧咱們家了。

  大人們各找各的捉鼠用具,我們小孩子也不甘示弱,我們一人拿雞毛撣子,一人拿掃帚。爺爺嘆了一口氣,說:“唉!沒用的,這只老鼠躲在陰暗的樓梯底下,那里雜物多,看不到。”聽了爺爺的這番話,大家都沉思了,像是在認真思考怎樣去捉老鼠。過了一會,大家都七嘴八舌地議論起各自捉老鼠的辦法來。奶奶興奮地說:“鄰居有只貓,不如讓貓來捉它。”“不行,屋子會很亂的。”爺爺搖著頭說,“不如我們把樓梯底下的雜物清空?”爸爸拒絕地說:“當然不行啦!為了捉這么一只老鼠,用的著費這么大勁嗎?”正當我們拿不定注意時,那只狡猾的老鼠抓準時機,“嗖!”的一聲,一下子竄到大廳的椅子底下。哈!機會來啦!我正想著。只見爸爸順手拿起一個鍋蓋,就向老鼠撲過去,嘴里還得意揚揚地說:“看你還往哪里逃?”只聽見“啪!”的一聲,我們湊向前一看,唉!不但打不中老鼠,反而打草驚蛇,老鼠竟像似的,又一下子躥到橘樹上了。爺爺、奶奶、爸爸、姑姑和我都不服輸,各自又拿起自己的捕鼠器將那只老鼠團團圍住。老鼠也不甘示弱,縱身一跳,竟躥到我的身后,我先是一愣,然后才反應過來,“呀!老鼠!”我往前一跳,整個人趴在了椅子上。這只老鼠真是詭計多端,它趁著大伙的注意力都在我的身上時,又偷偷地爬到玻璃窗上,幸虧爸爸反應快,一手將塑料盒蓋像飛陀一樣向老鼠甩去,只見那盒蓋不歪不斜地打中了它,“吱”的一聲,老鼠暈在地上了。爸爸還不放心,走向前,對準老鼠,再踩了一腳。就這樣,這場捕鼠大戰才得以收場。

  這就是我的第一次捕鼠經歷。俗話說得好:“經一事,長一智。”以后,我可要常常打掃自己的家,再也不讓老鼠來光顧了。

五年級第一作文 篇7

  童年像一個裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個神秘的倉庫里。如果你不信,就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嘗吧!

  記得,是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個秘密角落,不然媽媽才不會讓我和弟弟兩個人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會管我們。“喂!小李子,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語著,他下意識地點了點頭。機會來了,我們倆偷偷走進媽媽房間,左一翻,右一翻,什么沒有找到,倒找到了一大包尿不濕。我靈機一動,問弟弟:”小李子,你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽?老弟說:當然爽,爽死人了!,我想:反正我小時候用的都是尿布,這個尿不濕的感覺肯定好,這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來了一泡童子尿,別說感覺還真不錯。我有點累,就早睡了,因為今天不用在尿池里睡了,有“不濕大將軍“守護,咱還怕啥呢?

  早上一起來,奶奶見我褲子上有紙,便問我:你是不是把那個紙塞屁股里去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開始動了,他說:奶奶,是尿不濕,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說:傻蛋呀!你怎么越學越笨啊!

  瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉庫里還有很多呢!下次給你品嘗吧!

五年級第一作文 篇8

  星期四我們舉行了讀書的辯論會,場面非常精彩。

  首先是第七組和第八組上臺,第七組是反對看書的,第八組是支持看書的。第七組的陳依維先說:開卷未必有益,因為有些書的內容不健康,比如說:爆笑校園。第八組的劉詩盈說:開卷有益,因為一些人看了作家的書,就會寫作文了,而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說:爆笑校園里面的內容就不健康,都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以激動的心情反駁:爆笑校園是屬于幽默搞笑類的,可以改變情緒。兩組爭執不下,過了一會兒,韓老師宣布時間到。輪到第六組和第五組上場,辯論也很激烈。

  最精彩的還是星期五的辯論會,第一組和第二組先上場,羅玉嫻準備好資料,說:開卷未必有益,因為一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖類和科幻類的書有可能模仿。楊遠志說:看書非常有好處,比如說教材全解就是學習的工具書,解釋了課文的意思,讓同學們更容易理解。羅玉嫻急急忙忙地說:教材全解里面有主要內容和提綱,現在有很多人都是用來抄的,等于自己騙自己。邱于特拿著爆笑校園走上講臺,大聲的說:爆笑校園也是不好的書里面的都是稀奇古怪內容,而且也沒有注名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅,帶著眼鏡像博士的樣子,說:爆笑校園雖然能緩解情緒,但是如果小孩看了有可能會模仿,造成心靈上的傷害。韓老師表揚馬寧說的好,接著時間又到了。這一次的辯論會結束了。

  這一次的`辯論會真精彩,讓我知道了什么是健康的書,什么是不健康的書。

五年級第一作文 篇9

  爸爸媽媽別這樣了

  “什么!怎么才考了73分!上課你夢游了呀!”媽媽怒氣沖沖。

  “我。。。。。。”

  同學們,你們的家長有愛上抽煙的吧!

  雖然路很凹凸不平,但是還好我沒遲到,值了!

  我頭一回特喜歡走北門,雖然它很亂,很不好走,但是我現在從心底里喜歡它。

  還有,如果意見不統一不要爭執,慢慢溝通,慢慢來……

  爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽

  同學們!你們的父母是否有不良的習慣呢?現在讓我帶你們看看我的父母吧!

  “爸爸爸爸!別再抽了!咳咳!嗆死了!”我捂著鼻子。

  “別鬧!最后一根,最后一根!”爸爸懇求我。

  “不行!以后不能再抽了!好嗎?好的!”我自問自答。

  “行!你個機靈豆!”爸爸把煙一掐。

  “耶!”我歡呼到!天真的我信以為真。

  可過不了幾天又開始抽了!唉!本性難移!

  “媽媽,媽媽!您又罵街了!我們肖老師有時也罵罵,但他在改啊!您能不能也改改?”

  “行!”媽媽爽快地答應了。

  可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。

  幸福和氣的一家,就被罵街、抽煙給攪和了!

  爸爸媽媽別這樣了!

  閑書風波(劉博雅)

  “看閑書,只知道看熱鬧,肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢?”

  “閑書怎么啦?啊?你不也是每天都看嗎?我也沒看見你做過什么讀書筆記呀?”

  每一次看書,媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀;“你眼睛不好”呀,“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業少,好不容易擠出點時間來看書,媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我,耳邊響起了爆炸聲:“都幾點啦,還不快刷牙洗臉?”

  “哦!”我無奈了,每次都是這樣,在人家看得正起勁時來一嗓子,該死、煩人、討厭。

  “你每次都這樣說,我看這么多類似課本的書,都快成書呆子了。”但這些話,只能對自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀!

  待鐘表走過十點半,從被窩里爬出來,小心翼翼地打開燈。這下可好了,不會再有人來找我的麻煩了。耶!ver gd!

  一直看得12點,夜更深了。。。。。。

  有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘啊;有一種愛,是那么令人懷念啊;有一種愛······那就是父母對我們的愛,誰沒有體會過父母的關懷?媽媽對我的愛是那么無私,那么偉大!

  記得一個風和日麗的早晨,我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前:“給!把外套穿上,說不定還刮風呢,別凍著!”

  “哎呀!不穿,不穿!那么熱的天兒,怎么會刮風呢!”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。

  “刮風了,刮風了!”一個同學喊著。

  “怎么會呢!”我邊想邊走到走廊,“天啊!不會吧!剛才還是大晴天呢!怎么這么快就變天呀!真是天有不測風云呀!”

  “放學了,這下可完蛋了。凍死我了。咦!那怎么有個熟悉的身影!是媽媽!媽媽!”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里!

  “ 凍著了吧!來,把外套穿上吧!”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。

  愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的······

  我多想讀點兒“閑”書——汪潼博

  我有很多的閑書,例如:《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。

  我每次放完學,回家后,第一件事就是去檢查一下我的閑書柜。看看有沒有丟書。沒有,最好,躲過了媽媽的“掃蕩”。有,那就不是一兩本的事,偶的媽媽一抱就一大摟。

  媽媽每次說:“閑書不如課本里的內容好。”

  “可是,閑書里的內容有時往往勝過課文呢。”

  “這、、、、、、”媽媽無語了。

  “不準看就不準看。”媽媽氣得眉毛直直的。

  我做夢時,夢見媽媽慈祥地說道:“我愛你,希望你出人頭地,做世界頂尖的人。”

  原來這就是愛,慈母的愛,讓我流淚感動母愛!

五年級第一作文 篇10

  給自己一個微笑,讓自己的人生更加陽光;給自己一份好心情,讓自己的世界更加燦爛!

  一個人的一生注定要經歷許許多多的痛苦和磨難,夢,永遠是美好的,然而現實卻總是殘酷的,這就是現實,你不相信不行,這是沒有一個人能夠改變得了的現實。

  一次考試沒有考好,這也是真實的,但是并不能代表我就永遠不能進步了。從此不前了!這一次沒有考好只是我沒有好好地去把握住機會而已!應該有這樣一種感覺,你才能給自己一個微笑,你才能消除內心的痛苦, 因為生活還要繼續;學習還得繼續。我們不能讓自己心生活在潮濕的角落里,我們要學會給自己一個微笑!讓自己的心情沒有孤獨的感覺,在生活中、學習中有許多的無奈。倘若我們不給自己一個微笑,我們的心真的就累了,同學們!讓我們的心

  快些靠岸吧!一次考試沒有考好,不要去后悔;要把試卷找來認真地研究研究,是哪里出現了問題?是哪些知識自己沒有掌握好?坐下來認真地想一想,今后自己應該從哪些方面去努力、奮斗、拼搏!錯了,知道糾正;得來跌倒了,知道爬起來;失敗了,不要放棄;得到的,知道珍惜!你就學會做人了。我們擦干眼淚后一樣的能夠看到美麗的彩虹;忘掉自己的痛苦吧!讓學習、生活能做到快樂地重新開始!

  我們要給自己一個微笑,讓我們的世界永遠是明亮,一份好心情會讓我們用微笑去面對生活,給自己一個微笑,讓微笑常常掛在自己的臉上,微笑是一種熱情;是一種摯愛;是一種大度;也是一種善良!

  一次考試沒有考好,它只是我們人生之中的一次經歷而已,正是這一次次失敗的經歷讓我們一次次地不斷走向成熟,有句名言說得好:“只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,是的,給自己一個微笑,生命就有陽光,有時候一個微笑,就雨過天晴!

  給自己一個微笑,就會給自己一份好心情,同學們讓我們用微笑去面向未來吧!

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