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五年級開學的作文

時間:2022-01-29 10:07:48 五年級 我要投稿

【推薦】五年級開學的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級開學的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級開學的作文四篇

五年級開學的作文 篇1

  快樂的暑假過去了,我天天盼望的新學期終于來臨了。我興高采烈地背著書包上學去。

  來到校門前,我迫不及待地想見到我的舊同學和那親切的老師。忽然,從遠處傳來了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來是老同學小不點吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結實了許多,個子也高了許多。我們說著說著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進溫暖的校園。

  我們驚奇地發現了學校的許多變化:各個角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發現乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學們最有幫助的:學校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時候,同學們玩累的時候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應該算幫了一個大忙吧!

  “叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看著老師的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學校里讀書,就像在花園里一樣!”突然,我發現了兩張陌生的面孔,噢,原來她們是插班生,新朋友。

  老師叫幾位同學去搬新書,搬本子。新書發下來了,今年的書可真多,有語文書、數學書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。

  “叮呤呤……”放學了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對媽媽興致勃勃地說起了學校的變化和發生的事情……

五年級開學的作文 篇2

  “哇,開學了!”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快,轉眼我們又背著書包上學了。

  我已經升至五年級了,再過一年就畢業了。同學們都決心要在最后一年取得好成績。

  今天是星期天,也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因為太激動還是什么原因來得特別早,已經在那放聲朗讀了;有些同學可能是因為有些不習慣而來得比較遲。“新學期新氣象”,同學們都長高了變胖了,可謂是發生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。

  過了一個暑假,同學們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報”了暑假的收獲;有的同學把自己暑假去了哪里旅游,那里的風光怎樣都詳細地做了介紹;還有些同學把憋在肚子里二個月的心里話,悄悄話也告訴了自己的'知己;甚至一些同學一見面就斗嘴,不過每場“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

  新學期要有新打算。更何況我們已經是五年級的學生了。雖然大家的目標都是朝著好的方向邁進,不過也要有一個合理的計劃,不能好高騖遠。我嘛,今年最大的目標就是擔任正班長,因為我希望能更好的為大家服務。

  今天,大家就已經開始“沖鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”,老師講得也都能領會,總之現在學習效率更高了。只是在數學測試中大家都考得不理想,也許是因為暑假讓我們遺忘了很多,剛開學就考有些不習慣吧。

  第一天下午我們少年軍校“精干隊”就開始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去,原來還是涼嗖嗖的,可不一會兒太陽公公出來了,還“笑”得特別厲害,仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺到底明事理,希望我們像暑假那段日子一樣刻苦,把以前得到現在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學校“國旗護衛隊”,這可是一個光榮的任務,也許這就是賞給我們的報酬吧。

  新學期,我們的任課老師也有了變化,今天我們只“領教”了幾個。不過不管如何我們都要努力,努力再努力,相信勝利就會在向我們招手。

  今天是我們小學生涯中最好的開端!

五年級開學的作文 篇3

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

五年級開學的作文 篇4

  又到9月1日,新的學期開始了。從今天開始,我就是六年級的學生啦!

  清晨,我背著書包去學校,今天的天格外的藍,空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學生,一個個打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋,對著我微笑呢!連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個好日子!我在心里想。我一蹦一跳地來到學校--光大新亞外國語小學。很多教師早早地就在校門口迎接我們,“早上好”我熱情地向老師們問好。

  懷著激動的心情我走進六(1)班的教室,又見到了敬愛的老師--李老師。“早上好”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室里,同學們也都快到齊了,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。“早上好”我揚起手,大聲地向他們問好,同學們也熱情地回應我。我找到第三小組的第四個座位坐好,因為后面坐著我最好的朋友。大家熱烈地交談著。我發現,有的同學長高了,有的曬黑了,有的長胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,有著說不完的話。親愛的同學們,我又可以和你們共同學習,一起玩耍了,心里別提有多開心啦。

  我們班來了幾個新同學,老師讓他們一一介紹自己,我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接著老師講了一些新學期祝語,還給我們發了新書。

  我想:新學期,我要以新的面貌來迎接。好好地學習,改正以前的壞毛病,做一個全新的自己。

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