【精品】五年級兔子的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級兔子的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級兔子的作文 篇1
從前,有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里,它覺得很無聊。于是,它想出去找快樂。終于有一天,主人不在家,小兔子趁機(jī)出去找快樂。
小兔子走啊走,看見了小燕子,就問它:“燕子姐姐,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”燕子說:“我每天叼泥蓋窩,蓋好了睡在里頭,多快樂呀!”小兔子:“蓋窩有什么快樂的?”小兔子告別了小燕子,繼續(xù)往前找快樂。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂,它又問:“小蜜蜂,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”小蜜蜂說:“我每天采蜜,釀蜜,給人們帶來了許多快樂,所以我也很快樂。”小兔子又說:“采蜜有什么快樂的,我都快吃膩了!”小兔子很郁悶,他想啊想,到底快樂在哪里呢?
小兔子又往前走啊走,看見了一位農(nóng)民,它又上前問道:“老爺爺,你有什么快樂嗎?可以把你的快樂送給我嗎?”老農(nóng)民笑了笑說:“有啊,你先把這包胡蘿卜種子種好,我再告訴你吧!”小兔子吃力地把種子種好,老農(nóng)民說:“可以了,你坐下來吃些稀飯吧!”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完,一陣涼風(fēng)吹過來,小兔子說:“啊,我找到快樂啦!我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會快樂了!
同學(xué)們,你們看完了這篇作文,知道什么是快樂了嗎?那就是勞動!
五年級兔子的作文 篇2
在兔籠子里,兩團(tuán)毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛,這就是我的小兔子。
它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動作。那只大的喜歡一個人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長的漂亮,而是它們對我的忠心。
有一天下午,我?guī)е米拥讲莸厣先ネ,我和它們玩的十分開心,這時候,該回家做作業(yè)了,我正準(zhǔn)備帶它們回家的時候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準(zhǔn)再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時,才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的腳踩到真上而導(dǎo)致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點(diǎn)也看不清,我急了,這時,兩只兔子來了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動了。
!小兔子,我喜歡你們!
五年級兔子的作文 篇3
在“歡樂森林”里,到處都充滿著歡笑。聽:“啾啾、啾啾!边@是小麻雀的練聲,“ 滴滴、滴滴!边@是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧:蝴蝶在花叢中準(zhǔn)備著美麗的晚裝,蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優(yōu)美的舞。在大家眼里,兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂!可是,卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤獨(dú)、脆弱的兔子。
它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑沒有亮光就會害怕的兔子。這些都不是因?yàn)樗懶,而是因(yàn)樗陌职謰寢屧谝粓龃蠡馂?zāi)里犧牲了,是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大,兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來。這天,森林里下了一場大雨,可愛的小刺猬感冒了,兔子趕快把小刺猬帶回家,燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡,還準(zhǔn)備了暖爐和姜湯,小刺猬感動的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時,小刺猬正準(zhǔn)備關(guān)燈,兔子急忙阻止了,細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的.反常,在它的追問下,兔子終于向它道出了自己的傷心事。
小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一個小“陰謀”! 第二天,小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請函,晚上,兔子把自己打扮的光鮮亮麗,一到晚會現(xiàn)場金絲雀就拉開了一條橫幅,上面寫著“幫一只孤獨(dú)的兔子重拾快樂!”這是兔子始料未及的 ,還沒等它反應(yīng)過來,大家都微笑著向它走來。首先是獅王子,它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子,這個八音盒最神奇之處在于它能隨時給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物mp3里面是百靈鳥的最新音樂;熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子;狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子,最后一個是小刺猬,它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個心形,代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子感動得直掉眼淚,不過這些眼淚讓它走出了陰影,走向了明媚
現(xiàn)在,只要你去歡樂森林游玩,你會見到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂的生活。小兔子已經(jīng)到了另一個世界,是朋友們讓它感受到了愛,讓它體會了快樂!
五年級兔子的作文 篇4
一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂。兔子?jì)寢寣λf:“好孩子別悶在家里了,快出門去尋找快樂吧!”
小兔卡羅連忙說:“快樂在哪里呢?”媽媽神秘地說:“你自己出去找吧!
小兔子卡羅出門了。走著走著,它看見一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個跟頭,怎么翻也翻不回來。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說:“謝謝!”小兔子卡羅說:“不用謝,只是舉手之勞而已。”
卡羅繼續(xù)走呀走呀,一只小鳥不知怎么回事,突然掉了下來。小兔子卡羅接住了它,問:“你沒事吧?”小鳥說:“謝謝!”卡羅說:“不用謝!”
過了一會兒,小鹿、小熊和小貓來森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽見它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了,小兔子回家對媽媽說:“我沒有找到快樂,但是我?guī)椭诵觚敽托▲B!眿寢屨f:“孩子,你已經(jīng)把‘快樂’帶回家了!”卡羅奇怪地說:“我怎么沒見到呢?”
媽媽說:“你看你的臉蛋兒,快樂得紅通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的,快樂就藏在你的心里。”
小兔子卡羅快樂地說:“原來快樂這么容易找到,我還要更多的快樂!”
五年級兔子的作文 篇5
大森林里住著許多動物,有憨(h。睿┲钡拇蠛谛、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)貍、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過著幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無比,經(jīng)常欺負(fù)小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。
大象正在家休息,突然見到有只小兔子闖進(jìn)來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小家伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣!贝笙蟀底砸恍,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的毛發(fā),誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏!贝笙笠豢催@么簡單,便一下子把毛發(fā)奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭發(fā)沒扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了!毙⊥米訌臉渖险巯聛硪唤貥渲,把獅子的毛發(fā)纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動物了,而且和小動物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費(fèi)得到一車胡蘿卜。
但好景不長,森林里又來了一大群狼,為首的狼王組織狼群燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群,維護(hù)動物王國,但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼群去月牙谷,對著月亮叫的時候,你就在身上架著狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們!贝笙笠宦犃ⅠR去找獅子和狗熊。
到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有只狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報(bào)告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什么事?嚇成這樣!边@只狼顫抖地說:“我看見了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只腳,胸前還掛著一根鞭子!崩峭跻宦牐ⅠR到山邊看,果然有一只大怪物。“大怪物”說道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說著大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。
評:
小作者發(fā)揮豐富的想象力,精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話,從中告訴我們:無論做什么事,只要開動腦筋,就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。
文中對兔子的動作、語言等描寫恰當(dāng)、生動,使其個性、場景有如親見一樣。
另外,層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。
五年級兔子的作文 篇6
清晨,雨后的森林格外清新,帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了,遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金燦燦的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹,山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動物們?yōu)榱藨c祝大豐收,也手拉著手圍在了一起又唱又跳,高興極了!叭绻械叫腋D憔团呐氖帧甭犞锇閭兊母杪暎恢划嫾彝米釉谛∥萸巴话l(fā)奇想:幸福!幸福到底是什么呢?
涼爽的上午,兔子捧著畫夾,坐在潮濕的草地上,為貓頭鷹臨摹。畫著畫著,兔子忽然停了下來,抬起頭問貓頭鷹:“貓頭鷹爺爺,您……您知道幸福是什么嗎?”“嗯,幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡,祥和地說,“幸福,應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時產(chǎn)生的獨(dú)特感覺吧。”兔子聽了,沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了,我應(yīng)該去聽聽別人的想法,兔子想。
畫完后,兔子背著畫夾一直沿著山谷走,來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著,不時有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中,愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下,猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞。“嘿!兔子,你跑河邊來干啥呢?”兔子聞聲抬頭一看,一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步,見灰狼并沒有傷害自己的意思,才怯生生地回答道:“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔,你知道幸福是什么嗎?”“幸福?那當(dāng)然是在午后的陽光下悠閑地坐在河邊釣魚啦!”老灰狼友好地微笑著說,“你知道嗎,我每天下午都來河邊釣魚,河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上,品著綠茶享受著暖洋洋的陽光……”“哦,謝謝你,再見!蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf。
沿途中,兔子又問了很多森林中的伙伴,但答案都千奇百怪,各不相同。
鹿對兔子說:“我覺得和伙伴們一起散步、玩游戲的時候,很幸福。”
鯉魚對兔子說:“只要水底下溫暖、舒適,我就很幸福!
松鼠對兔子說:“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起,我覺得這就是幸福!
蜘蛛對兔子說:“織網(wǎng)雖然很累,可每當(dāng)織成一張網(wǎng),我心里就會充滿成就感,這就是幸福!
……
走啊,走啊,當(dāng)太陽漸漸收起了最后一道余輝,月亮露出了朦朧笑臉的時候,兔子在暗淡、微弱的星光下,似乎迷路了,她來到了一個完全陌生的山谷,四周萬籟俱靜,無奈,她只好硬著頭皮,一直往前走。不知走了多久,兔子在一棵桂花樹下終于走不動了。兔子坐在樹下,靜靜地欣賞著那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月,一陣清爽的微風(fēng)拂過,兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷,山谷的兩旁,漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來,順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去,進(jìn)了山谷,忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動起來,雨后的森林還是格外清新,那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金的稻穗,結(jié)滿了碩果的果樹,山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊,兔子到家了!
兔子癡迷地看著,激動萬分,有一種神奇的感悟涌上心頭,兔子豁然開竅了,她終于知道了什么是幸福!幸福其實(shí)就是簡單而平凡的生活!就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實(shí)就這么簡單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛,她想起了什么,趕緊拿出畫夾,掏出畫筆,想把這幸福的畫面記錄下來。正準(zhǔn)備下筆,她又停筆了:這來自心靈深處的感受,該怎么用筆畫下來呢……
五年級兔子的作文 篇7
前幾天,我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一開始,兔子非常放松,但過了幾天后便招架不住了,一見狗就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲到柜子底下。后來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始,狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。
但是后來這種方式并沒有見效,因?yàn)楣芬呀?jīng)習(xí)慣了兔子這些老掉牙的方法,于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負(fù)兔子。這些動作對狗來說,簡直就是撓癢癢,但對兔子來說,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經(jīng)完全沒有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。
可好景沒多長,狗開始對兔子進(jìn)行抓、咬等危險(xiǎn)動作了,還好我們上前阻攔,不然后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發(fā)出嗚嗚的叫聲,還不時用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有興趣了。而兔子卻快活了,在屋里自由地穿梭,還不時聞聞胡蘿卜的香氣。
這真是一場兔子與狗的激烈斗爭!
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