精選五年級試卷的作文34篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級試卷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級試卷的作文 1
我一直很好奇，為什么每次我的試卷發下來都會有些許油漬。
直到有一次，記得那天是冬至。雖然冬天才開始，寒風卻也逼得打緊，在媽媽的再三催促下我才好不情愿地披上羽絨外套返回學校拿我遺漏了的家庭作業。
那時候，語文老師張老師的辦公室就在樓梯口，老師辦公室的燈還亮著，門半開著，好奇心驅使著我小心翼翼地挪進去，就是那張張老師常坐的角落里的辦公桌，那張每次我們作業不合格，就要被迫留在這張補作業的書桌上，左手別扭地用勺子喝著粥，右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫畫著。
警覺的張老師似乎察覺到了我的.到來，還沒等我開口，她便一把捉住了我：“你怎么還沒回家，不過你來了正好，過來把這幾個題給我好好改錯，我今天不是剛講過的嗎？”奇怪的是這次我被留下改錯沒有感到倒霉，反而覺得我自己很幸運！"快回去吧，天冷，別凍著。"和我打完招呼后，她便又低頭批改試卷了。我好想也對她說一句：天冷，你穿得并不厚，也早點回去吧，你的粥也快涼了吧！我默默地關上了老師的門，離開了！回家的路似乎比來時更沉重了……
五年級試卷的作文 2
我們發語文卷時，我頭上冒著虛汗，心中不停的想：天奶奶，地爺爺，快顯靈吶，！保佑我考個好成績……
我知道，無論做什么都是徒勞無功的――因為平時三心二意，現在連救世主也救不了了！同學們輕輕的發著卷子，一張兩張，同學們發的極其迅速，很快就發到我的了，背面是朝上的。
我盯著卷子沉思了好久，用心聽著同學們那“唉”“呀”的.嘆息聲，我鼓起勇氣，翻開一點點，都說好奇心害死貓，剛看見“8”的時，我提到嗓子眼的心變涼了。“84”這個鮮紅的兩位數字映入眼簾。
我懊惱極了，暗自想著：為什么我錯了？我自顧自的看著卷子，試圖不聽老師的話，何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里：“這次考試……”我剛放下的心又提了起來：“這次考試考差了沒關系。”老師的每一個字、詞、句那樣弦動人心：“但是，下次考試絕，對，不，可，以，發生！”
我忽然記起了，我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來：“哎呀，他們一定要嘮嘮叨叨什么不用心聽講啊，什么沒背會呀，什么……”我好似在和誰說悄悄話，又好似在自言自語。
我餓著肚子回了家，開始馬不停蹄的寫作業，心里卻增添了幾分疑惑：該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢？
令人意外的是，爸爸媽媽不僅沒有責怪我，還心平氣和的跟我說：“你們老師說的一點兒都沒錯，第一次錯，第二次再遇到這種類型的題就不能再錯了，要記住這次教訓，爭取下次考個好成績！”
這就是我考試之后的事情。
五年級試卷的作文 3
在我的衣柜里，一直珍藏著一根普通的魚竿，看起來微不足道，卻飽含著我童年的快樂！
小時候，我在老家慢慢成長。那時的我，什么都愛吃。但是，我最吃的魚還是奶奶煮的魚湯，聞著那味道，口水就流下三千尺。每次裝了滿滿的一碗魚湯，我都馬上喝完。爺爺奶奶苦笑不得，只好把他們的魚湯都倒給我。
當時我還不懂得孝敬爺爺奶奶，如果是現在，我一定不會他們倒給我的魚湯，要讓他們自己喝，這樣他們身體就會健康。
不僅魚湯好喝，我還喜歡喝甲魚湯。因為它的肉甲面沒有刺，而且又香。可是，表妹卻不喜歡吃，因為被甲魚咬過。那天，爺爺釣了一只甲魚，表妹看了很好奇，以為是烏龜，手就伸下去摸它，結果被咬了，血一直流出來流出來。表妹她卻坐在地板上，呆呆的`，一動不動。那天下午，她一直呆在房間里面跟我堂妹一起玩，我心里想，好奇心的代價很昂貴的！
那天晚上，我喝了三碗湯，我表妹一口都不喝，我從那時候越來越想跟爺爺去釣魚，于是我就自己做魚鉤。我先找到一根兩米長的竹竿，又找了一根針，用打火機把它燒彎，再放到水里，可是針沒過多久就斷了。我只好去向爺爺要，他給了我一個魚鉤和一條very long的線。我再找一個鈴鐺。我用了一天時間，終于把那支魚竿做好了。可是不久，我們家搬到城關了，我再也沒有用過那個魚竿了！
每當打開衣柜，看見那根魚竿。我忍不住的笑了起來。
五年級試卷的作文 4
鄉下有廣闊的田野、親新的空氣、茂密的竹林、蜿蜒的小路，還有許許多多的家禽和家畜。我每次到鄉下奶奶家，不是去逗小狗，就是去喂家畜。可這回奶奶家的老母豬誕下了幾只可愛的小豬崽。
今天早上，我又跟媽媽到奶奶家去豬棚里看豬。剛到奶奶家門口，就老遠聽到了豬的叫聲，我想可能是母豬剛產下小豬，過度勞累加上要喂小豬吃奶而餓了吧！我剛跨進豬圈，母豬頓時涌了上來，嚇得我趕緊后退幾步。這是，奶奶來了，她拎著一只又大又沉的鐵桶，里面裝著奶奶做好的豬食來犒勞母豬了。這下，豬叫得更歡了，它們有的趴在豬欄上，有的趴在豬的身上，眼睛貪婪地注視著奶奶好像在說；“快點，我們快餓死了！”奶奶開始倒豬食了，它們就仰著頭來搶，豬食都倒在它們的頭上，身子上。只見他們甩甩腦袋狼，吞虎咽的大吃起來還時不時發出“噴哧、噴哧”的.聲音。不一會兒，滿滿的一食槽豬食都被一掃而空了，吃飽喝足后，它們便找一個舒適的地方，呼呼大睡起來。
而剛出生的小豬崽，一只只粉色的，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的耳朵還有細細的尾巴，真惹人喜愛。它們一個個吃著奶，兩只前爪搭在豬媽媽的肚子上，兩條后腿有力地撐著身體，用力地吮吸著，好一副滿足的樣子。
看了一會兒，我靜靜的走開了，不想打擾它們吃奶。在回家的路上，母豬吃食和小豬吃奶的情景仍在我腦海里回蕩。
五年級試卷的作文 5
一想起那件事，我就覺得好笑。
那天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的'一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉著木棍“狂舞”一番。經過我的九牛二虎之力，公雞終于被嚇退了，我剛松了一口氣，但是它又豎起了毛來。怕它再次進攻，我趕緊拿木棍用力的敲了一下它，公雞還沒反應過來就痛得落荒而逃了。
在我的努力下，公雞終于被嚇跑了，可還有幾只母雞呢！我靈機一動，馬上拋了好幾顆石頭，石頭就像流星雨一樣砸在雞窩邊，母雞們嚇得東躲西藏。我閃電般的拿起幾個雞蛋就逃跑了，還自言自語地說：“嚇死寶寶了。”
這就是我的假期趣事，這件事也讓我悟出了一個道理：無論做什么事情都要想辦法去做，不能盲目。
五年級試卷的作文 6
童年趣事就像一顆顆星星閃爍在記憶的天空。你看，天邊那顆星星又在閃光。
那時我才五歲。一天，我和小伙伴們玩累了，便在家看電視。不一會工夫，動畫片就播放完了，我們掃興極了，只好轉臺。咦！這個節目怎么這么眼熟呢？我再仔細一看，原來是奶奶最喜歡的節目呀。奶奶可疼愛我了，什么好吃的都留給我，如果她在看電視，我跟她搶，她從不生氣，這一次我一定要做個好孫女，讓奶奶高興高興。我靈機一動：對了，只要把它捆住，這個節目就不會“跑走”了。
于是，我拿來毯子把電視機蓋住，再找來一根繩子，費了九牛二虎之力，把它捆住。大功告成！就只剩奶奶回來了。
大約過了一個小時，奶奶推開門，她的腳剛踏進大門，我便蹦跳到奶奶面前，一把拽住她的'手，讓她坐在沙發上。我對奶奶說：“奶奶，我把你喜歡看的電視劇保存了下來，我現在就播給您看。”我吃力地把電視機的“蓋頭”掀開，又把繩子的結打開了。“咦？怎么播的是動畫片，是成心和我作對嗎？”我的眼睛瞪得像乒乓球似的，臉上掛滿了十萬個小問號。奶奶看了一頭霧水，問明原因后，哈哈大笑起來，一把把我摟在懷里，連聲說：“寶貝真乖！”
現在，我當然明白，電視節目當然不能捆了。不過只要一回想這事，我就笑個不停。
五年級試卷的作文 7
童年，它既神秘，又那么現實；它既似一幅流光淡彩的畫頁，又似一曲美妙音符的樂章。每當我看見我表哥與表弟的照片，總會"哈哈”地笑出聲。
記得那是一個晴朗的日子，我寫完了作業，去三樓找已經寫完作業的“書呆子”兄弟——表哥和表弟。我悄悄地把表哥表弟的門扒開一條小小的縫隙，在那條小縫里瞅了瞅他們，喲！原來他們都在看著書，我就猛地躥了進去說：“hello！everyone？”他們明顯被嚇到了，大喊一聲：“哎呀！我的媽呀！”我走近了表哥和表弟問他們：“你們誰想去踢足球呀？”他們一致回答：“sorry，我們還要看書呢！你找別人去吧！”我聽了這句話，十分生氣，但又無可奈何，只好憤憤地走了。我一個人在外面打了將近兩個小時籃球才回家。我一回家，便開始想怎么整我的老哥老弟，我眼珠不停轉動。
媽媽正好喊我趕緊去用水洗一下腳，這時一條妙計從天而降：為什么我不用我剛運動完了的臭襪了來“熏陶”一下我那個老哥呢？于是，我便趕緊洗腳，把那雙臭襪子緊緊抓在手里，躡手躡腳地走近了表哥和表弟睡覺的床，然后，拿出了四塊棉花把枕頭支撐了起來，把散發著“仙氣”的'襪子放在了枕頭底下，給他們一人一只，我心里樂呵呵地想：晚上這兩只“書呆子”躺在床上會是什么表情呢？我忍不住捂著嘴偷笑了起來。
每當想起童年，都令人回味無窮，每當我想起這件事，心里就有些甜甜的感覺……那時的我，真是個“小淘氣”。
五年級試卷的作文 8
我的家庭雖然很平凡，但是在生活中也常常充滿歡笑，時常會出現一些有趣的事情，把生活調節得有滋有味，就像吃巧克力，雖然化了但還有一般香醇醇的味道，今人回味無窮。現在想起那些事，還會讓我忍不住笑出聲來。
記得有一次，我百無聊賴時，看見媽媽正在梳頭，我突發奇想，要給爸爸梳頭扎辮子會是什么樣的呢？我越想越有趣，于是我說干就干我拿起梳子和膠圈，走向了正在聚精會神看足球的`爸爸，我狡猾的說道：“爸爸看您頭發太亂了，我來給您梳梳頭吧！”不用我看足球呢，我擋在電視機前不停地說著不行，你不讓我梳頭我就不讓你看足球。最后爸爸無可奈何的同意了，爸爸的頭發比較松軟，十分好梳，我就像一個專業的理發師，給爸爸設計了各種頭型，一會兒書刺猬頭，一會兒梳少女頭，我喊來媽媽一起欣賞。使爸爸變得十分滑稽，我和媽媽不禁大笑了起來，而爸爸卻是好像什么也沒發生過一樣。任意我在頭上摧毀，只是時不時的激情四射，大喊道：“好球。”最后我決定把爸爸的頭梳成三毛，用彩色皮套和紅色皮套扎住。就像三毛一樣。我想這是最時尚的球迷了，我興沖沖拿來鏡子讓爸爸欣賞，頓時爸爸的眼睛瞪住了，嘴巴成了一個O形的，我看見爸爸的樣子開心極了。
有趣的事情時常在我們家發生。我想我家就是電視劇《快樂家庭》的現實版，今天我說的是一件小事，正是因為這些有趣的小事，所以我的生活才會變得如此的快樂。
五年級試卷的作文 9
我有一個非常充實和快樂的童年，在這個童年里發生了許多有趣的事情。最令人難忘的是注射。
那天，天氣晴朗無云。在我六歲的時候，我來到醫療室打疫苗。我母親告訴我，“這是你第二次來這里接種疫苗。你還記得第一次接種疫苗的感覺嗎？”“我以前來過這里嗎？”我疑惑地看著我的母親，“是的，你第一次來這里的時候已經一歲多了，然后你哭了很多次。”說著說著，他走進了大廳。在大廳里，除了和我同齡的孩子，還有一些嬰兒在咿呀學語。他們都像我一樣來接種疫苗。
等了很久，很快就輪到我們了。我們面前是一個男孩，和我同齡，但很強壯。通過門的.縫隙，我可以清楚地看到護士阿姨正拿著又細又長的注射器，把它插進男孩的胳膊。這幅畫很像容姐姐用針扎燕子的那幅，可以說是非常生動的。下一幕真讓我吃驚。我看見那個穿了洞的男孩突然大喊，"啊，啊！"過了一會兒，男孩和他的父母一起出來了。
當我到達的時候，我不禁想知道自己是不是最后一個男孩。想到這里，想去廁所的心情變得越來越強烈。幸運的是，它沒有傷害，所以我感到沾沾自喜，但一個尷尬的場景出現了。我甚至尿了褲子，所以我媽媽、護士和阿姨都笑了。
時光飛逝，轉眼間我的童年已經離我遠去，我越來越老。想到這，我不禁笑了。童年，童年，多么有趣！
五年級試卷的作文 10
在田園鄉村，對于我來說，一切都是有趣的。或采香菇，或耕田，或耘田，或做風箏，或摔跤，或倒立，或豎蜻蜓，或挖筍，一切都十分有意思。
有一天凌晨五點半，我被一只愛嚷嚷的大紅公雞吵醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，晃晃悠悠地爬起來，打算把那只愛吵愛鬧的壞雄雞趕跑，然后繼續睡覺。這時，我發現爺爺已經起床了，爺爺就讓我隨他去挖筍。
我們一路沖上毛竹山，開始尋找冬筍。
爺爺可是一個農業方面的專家，自然也是挖筍的能手。他告訴我：找冬筍就得找地面上的裂縫，因為冬筍要等到春天的時候鉆出來，搖身一變變成春筍，而眼下不偏不倚正是這個季節；因為筍要長出來，破土而出，地面就有裂縫。
聽完爺爺的話，我就開始專心致志地找起來。很巧，沒過多久我就找到了地面的裂縫，我猜測下面可能是冬筍。
于是，爺爺和我一起開挖。不一會兒，那可憐的'冬筍就乖乖地“繳械投降”出來了。
呦呵！蠻大的嘛！從側面看，像一只牛角；從正面看，像一把號角。我捧著它端詳了許久，就像獲得了一件稀世珍寶一樣。畢竟，這是我發現并且挖出來的第一個筍。
晚上，當全家人吃著我發現并且由我和爺爺一起挖出來的筍，一個個都顯得快活、高興極了。
果不其然，勞動換來的是果實——還有快樂與幸福。
五年級試卷的作文 11
童年是有趣的、多彩的。在我的童年中，也發生了許多有趣的事情，就說那件令人發笑的事吧！
在一個風和日麗的下午，我看到一些人在公園里打牌，打完了一局就把牌扔在一起，說了一聲：“洗牌”。我想洗衣服是把衣服泡在水里，洗牌也是把牌泡在水里吧？我二話不說立馬跑回了家，我也想洗一次牌。我往臉盆里先倒了一點水，拿出了家里的撲克牌，泡在水里，我想：“是不是要加點肥皂呢？”我又加了一點肥皂水，等到泡沫豐富后搓起了撲克牌。搓好了以后，我發現它們不但沒有變干凈，而是變得很軟。有的只剩下紙板，有的都變形了，還有的搓碎了。媽媽回來了，問我：“你在干嘛呢？”我卻理直氣壯地說：“我在‘洗牌’啊！”聽了這話，媽媽便捧腹大笑，說：“洗牌的意思是把牌打亂，不是放在水里洗啊！”我恍然大悟，不由自主地笑了。
還有一次，我看到家里還有一堆沒洗的衣服。我想：上次媽媽說洗牌是把牌打亂，那洗衣服是不是也要打亂？過了不到五分鐘，我就把衣服弄亂了。媽媽看見了這個情景，說：“你在干什么？”我說：“上次洗牌是打亂牌的.順序，這次我在打亂衣服的順序啊！”媽媽聽了后，比上次笑得還歡，說：“洗衣服是把衣服放在水里洗啊！”我愣了一下，明明是同一個字，為什么意思會不一樣？
現在想起那些童年的趣事，我自己也是笑得停不下來，哈哈哈……
五年級試卷的作文 12
美好的童年總讓人留戀，童年發生的趣事總讓人忍俊不禁。
去年春天，姥姥在房頂上種了幾棵甜瓜，甜瓜可是我的最愛。夏天來了，綠綠的甜瓜蔓兒爬了滿房頂，那蔓兒上結滿了甜瓜。大大小小的甜瓜真誘人，我恨不得馬上摘下一飽口福。
于是乎，我每天放學后都蹲在房頂上一動也不動地盯著甜瓜，終于，甜瓜在我的“看護”下，由綠變黃了。
耶！甜瓜終于成熟了！我迫不及待地摘了一個又大又黃的甜瓜，洗凈，拿刀切成了四塊兒。我拿起一塊兒，大口吃了起來。嗯，真甜！像用蜜浸過一樣。吃完一塊，我剛要吃第二塊兒時，想起了正在玩手機斗地主的老爸。嘻嘻，我的腦袋中蹦出來了一個鬼主意，我何不給甜瓜來一個“反其意而用之”！此念頭一閃，樂得我是手舞足蹈。“老爸呀老爸，瞧瞧本姑娘的厲害吧。哈哈哈哈……”
我從鹽罐兒里抓了一把鹽，均勻地撒在甜瓜上，看著鹽慢慢地化了，我雙手捧著“甜瓜”來到老爸的跟前，甜甜地說：“老爸，我剛剛從房頂上摘了一個甜瓜，請您品嘗。”正在玩手機的'老爸看我送來了甜瓜，滿臉笑容：“喲，還是俺妮兒好。”說著張大嘴巴“吭哧”一口，“哎呀，這瓜怎么這么咸？好呀，小妮子，看老爸怎么收拾你。”不等老爸抓住我，俺早已溜之大吉了，只留下一串清脆的笑聲。
童年就是這么多彩，這么美好，我愛我的童年。
五年級試卷的作文 13
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的`家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級試卷的作文 14
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的`速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終于，經過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利。現在，別提我們有多高興了！
五年級試卷的作文 15
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞，上面寫著：學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門，作文機琳瑯滿目，我看中了一臺款式新穎的作文機，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數，綠色的是復印安鈕，藍色的是寫作時的.心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細小的聲音出現時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會表揚我了。可是，老師把作文改出來，不但沒表揚，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執行槍決。”我知道錯在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。
從這以后，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進步。
五年級試卷的作文 16
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉化成肥料輸送給農田，掉下來的`雜物會被彈回指定的位置統一處理。
道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強行違反交通規則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內分身和識別，分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節能和環保。
喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。
洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
五年級試卷的作文 17
國慶節的七天小長假到了，我約了朋友：單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因為提前分配好了誰要干什么，要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因為腿有些問題，沒辦法，他只能坐自己家的車了。好了，話不多說。向渭水公園出發！
我們從學校出發，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個問題需要用“路程除以時間等于速度”來解決。路程是四十公里，時間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園，我們是7時40分到達目的地的，現在已經8時30分。我們迅速地把自己帶的'吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒有玩的時間了。
我們玩了好久，玩得十分盡興。
該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車，我不太會玩，路程程因為已經玩平衡車玩得十分熟練，于是她十分耐心的教我，在她的引導下我也玩得輕車熟路了。
今天，我不僅復習了關于路程的問題，還學了平衡車的玩法，真開心呀!
五年級試卷的作文 18
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學校了。
上體育課時，老師突然說讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側或是右側，鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的.，非常淘氣，后來，經過我的反復練習，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！
最后，老師又教了我們一次要領，用手托住球面，另一只手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領反復練習才行！
這節體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！
五年級試卷的作文 19
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀眾"猜中，而有的同學做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數李青昆和張登輝做的'動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲，繼續做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上面不停轉圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯了，錯了，他在調槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺下同學笑哈哈。結果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進肚子里去。所以同學們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節作文課可真有趣，同學們都樂呵呵的。
五年級試卷的作文 20
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹。一大早，我和我的同學們還有爸爸媽媽們在學校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍藍的，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛入繞城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進山后，我們驚喜地發現路邊的山上都是雪。
終于達到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因為土里都是磚塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩穩地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的'爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會來看你。“
五年級試卷的作文 21
以前我對爸爸有些不喜歡，總認為他有些難以接近，但他從不介意，暗暗的關心著我。一次全家去旅游，我蹦跳的牽著媽媽的手，拉著媽媽到處游玩。
爸爸手里提著許多東西：兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個照相機，脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片，照相機里也只有四五張是我和爸爸的照片，照片里爸爸的小格外燦爛。去年的'“三八”婦女節，媽媽因為有事出去吃了，晚上很晚才回來。一個下午我很少和爸爸說話，一個人在房間獨自做事。到了傍晚，突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看，一大碗的餃子，個個晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼，許多皮都粘在一起。
我呆了，爸爸會燒菜？居然那么香？平時回來很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子！這是，爸爸從廚房里出來。臉上剛全是油煙，不時的咳嗽一兩聲，滿身都是油煙味。他淡淡地說：“吃餃子了！”我趕緊拿來了筷子品嘗。每一個餃子都非常的香，吃一口就不想停下，回味無窮。我狼吞虎咽的吃著。
在一旁的爸爸嘴角微微向上揚，眼神里充滿了父愛，露出個燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進了美味的食物，還包進了您對我的愛意。我明白了，您對我的愛是默默的，是平常一些小事中來關愛我的，我卻渾然不知。謝謝您！爸爸！我感受到了濃濃的父愛。
五年級試卷的作文 22
今年的中秋節里，我干了很多事，比如去公園玩，釣魚，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰歷的八月十五，我們和一個叔叔阿姨，還有一個小哥哥，小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車，到了悠然魚塘。把車停好，就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去，心想：“我們應 該釣什么魚呢？”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子，就說：“東面是鯉魚，羅非魚，花鰱魚，西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后，準備去釣鯉魚。
爸爸先調鉤，調好鉤就準備釣魚了。只見爸爸說了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的一聲，就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會，也沒見魚漂往下沉，就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上，對媽媽說：“媽媽，我爸爸怎么這么長時間了，連一條魚也沒釣到，你看那個叔叔，都釣到那么多魚了。”媽媽卻溫和的說：“你不用著急，爸爸一會兒一定會釣到魚的，爸 爸前幾分鐘得適應適應。”于是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的桶里有幾條小魚，我看著看著，突然，小哥哥的魚鉤上鉤住了一條大魚，小哥哥拉呀拉，只聽見咔嚓一聲，魚鉤斷了，這下沒 法釣魚了，魚池的老板就用漁網把大魚撈了上來，你可以看見，魚鉤已經鉤的魚嘴十分深了。這時候，我的`爸爸和那個叔叔的漁網里也有很多魚了。
我們釣完魚，拿著四百元錢的魚票去結賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢。我們提著魚，高高興興的回到了家。
五年級試卷的作文 23
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀不大，可她鬼機靈。
大年初七，我們全家吃完團圓飯，（因為三達明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時我都有些懷疑我是不是他的`親生女兒，弄得我很不開心，結果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領情。
過了一段時間，二達來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達準備走時，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。
在回家的路上，我們認真欣賞每家門上春聯，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
五年級試卷的作文 24
今天，是大年三十，是我國傳統的節日。早上，媽媽去菜市場買菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應該有小品吧？”媽媽說：“應該有吧。”媽媽又問了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得不錯。”我們一直吃到了七點鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節聯歡晚會。里面有演雜技的，有唱歌的.，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級試卷的作文 25
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術把自己分成了好幾個縮小版，對小樹說：“起床啦，再睡就發不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發脹的眼睛，看著眼前這一個冬天都沒見到的世界，興奮而又激動，便開始努力地發芽。
春雨很細，很細，像成千上萬根長長的線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的`顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長得和春雨一樣，細細長長。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風的花兒們可經不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢想留在孩子們的心中，看它們生根，發芽，陪著它們開花，結果！
五年級試卷的作文 26
在二月的某一天，我早早地睡覺了。夜晚還沒過去，我卻已早早地坐在家后面的小山坡上。看朝陽初生的情景。
不知不覺中，東方出現了淡淡的奶油黃。我定眼一看，太陽正在慢慢地升起來！此時的太陽像一個害羞的小姑娘，在綿延起伏的山中躲來躲去。而天上的彩云也沒有閑著：一朵變成一條悠閑自在的金魚在天空游來游去；一朵變成一只兇猛的老虎在天空怒吼著；一朵變成一頭憨厚笨重的.大象在天空走來走去……，真是變幻莫測！
過了一會兒，太陽露出了半邊臉。就像一個被切開一半的橙子，切的時候露出鮮嫩飽滿的“橙汁”。當灑在遠處的森林時，森林就變得熱鬧起來；灑在近處的小溪時，純潔的水變得金光琳琳，宛如金條被融化成金條水。水草在歡快地跳舞，魚兒在嬉戲打鬧。當灑在我身邊的花朵時，原本羞答答的花朵被“橙汁”一照后，舒展開那鮮嫩的花瓣。展開后，那一滴滴潔白的露水極不情愿地從花朵上緩慢落下，落在草地上發出“滴答”聲與潺潺的小溪和柔和的微風演奏出那美妙的自然之歌！
到了最后，太陽離開海平線的保護，離開了高山的掩護，來到了天空。猶如一個溫暖的火球，灑出那溫暖的光芒，驅散寒冷的夜晚，迎來新的一天！
天空逐漸由淡紅色轉成魚肚色，陽光照耀著每一寸土地，成群結隊的鳥兒飛出森林為雛兒覓食，這情景多么和諧！
家鄉的早晨好美啊！明天再去看日出！
五年級試卷的作文 27
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風采。
誰說六一只是孩子們的節日？瞧！家長合唱團也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。
我們班表演的節目是《快樂你我他》，開場時給人一種節奏感很強的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合，結束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚》了，歌曲節奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的.高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創明天的輝煌！哦，難忘的六一！
五年級試卷的作文 28
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自己的'不悅全都掩埋掉，因而拉著悲傷的曲子。既然現實沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自己似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自己的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學別人呢？或許別人認為快樂的生活并不適合我，而自己快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級試卷的作文 29
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的`腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
五年級試卷的作文 30
從前，在南邊的森林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥，有許多人去捉它，可誰也沒捉到。
有一個好漢，名叫特覺爾薩，他聽到這件事后，興高采烈。心想；好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來不可！
特覺爾薩來到南邊的森林，找啊找，找啊找，終于找到了神鳥。于是他伸出雙手一把抓住了神鳥。特覺爾薩高興極了，再順著山路回家的路上，神鳥說；“尊貴的特覺爾薩好漢，我聽說你在蒙古時，非常受人們愛戴。為了表示我對你的.尊敬，那我就說一些贊美之話吧！”“好吧，你說！”特覺爾薩說。“但是，我說完之后，你既不許笑，也不許說‘我’字。”神鳥說道。特覺爾薩答應了。
于是神鳥說∶“啊，尊貴的特覺〔在蒙古時特覺爾薩的尊稱〕，您比泰山還高，您比老虎還強大，你比熊熊的烈火還紅焰，你就是我們的王之王，您就是我們的精神支柱您就是我們的驕傲。
神鳥說完，特覺爾薩就“哈哈”地笑起來，并且還說：“我簡直是‘天下第一’英雄。太了不起了！““得，您笑了，而且還說了‘我’字，對不起，再見！”說完神鳥就飛走了。“唉，我怎么忘了不許笑，不許說‘我’字呢？好一只聰明的鳥！看來我是捉不到它了，還是回去繼續幫國王治理國家吧！”
從此以后，誰也沒有再去捉神鳥了，因為人們都知道神鳥太聰明了，還是讓它自由自在地在森林里生活吧！
五年級試卷的作文 31
清明節，人類有個習俗，那就就是在這一天，紀念逝去的人或就是去郊外踏青。今年清明節媽媽答應帶我去郊外踏青——摘草莓。
今天早上不到八點我起了床，換完衣服吃完早餐，爸爸媽媽就開著車接上叔叔、嬸嬸和小弟弟他們一起去欒城摘草莓了。到了目的地，我連蹦帶跳地進了大棚里，遠遠看去，草莓被一根根的滕給“掛”著，藤下面就是一個個鮮紅鮮紅的草莓。那草莓就是形態各異，有雞心形的，有長條形的；顏色繽紛，有紅色的，有綠色的`，有紅白相間的，有紅綠相間的。我摘了一個紅紅的草莓把它放到嘴里，輕輕一咬，那汁流了出來，真甜，一直甜到了心里。“皓皓，快看，這么大的草莓！”媽媽拿著一個大草莓。我不服，下決心要找一個更大的草莓。
我正找大的草莓呢，結果聽見“咚”的一聲，再回頭一看，我就笑了，原來就是弟弟坐倒了下來，而且正好坐住了幾個草莓。
功夫不負有心人，我在一個陽光燦爛的地方找到了一個“巨無霸”。我十分自豪地拿著“巨無霸”給媽媽看，媽媽看了就夸我厲害。我摘著摘著，突然發現了一個規律：草莓顯露在外面的一面很紅，而草莓的背面卻就是綠白的，草莓好像就是在偽裝自己，把自己好的一面給人們看讓人們摘，而把不好的一面隱藏起來。我想：這就是植物的一種自然現象，而我們人類卻不能這樣，要把白的一面也變的紅紅的大大的。
這次摘草莓不但很快樂，而且又悟出了一個真實的道理！
五年級試卷的作文 32
六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的'活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級試卷的作文 33
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的'草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級試卷的作文 34
不怕困難，頑強生長，與困難戰斗到底！——題記
在生活中，有很多人、事、物給過我啟發。蠟燭，我學習它燃燒自己、照亮他人的精神；蝸牛，我學習它堅持不懈、永不回頭的精神；清潔工，我學習她默默無聞、無私奉獻的精神。但是，給我啟發最大的還是小草，因為它那不怕困難、頑強生長的`精神值得我學習。
那天早上，我按照往常那樣，洗好臉，刷好牙，一邊吃早飯，一邊在門前的小路上散步。走著走著，我突然發現，奶奶家門前旁邊的那塊石頭翹起來，這是怎么回事呢？好奇心驅使我去看個究竟。我連忙跑過去，把那塊手掌大的石頭拿開。呀，原來是一株小草！一株頂起石頭的小草！我不禁贊嘆起來，一株弱不經風的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭，真不起。有可能它是十幾天前被風吹到這里的，但是它不屈不撓，遇到困難不氣餒，最后頂起這塊石頭。
看到堅持與困難戰斗到底的小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ？大多數人是遇到一點困難、失敗就放棄。小到受到一點點的挫折和失敗而傷心難過；大到找工作失敗、考不到理想的大學而想不開去自殺，難道你們就不能學學小草，積極面對困難，頑強努力拼搏呢？為什么偏要走上不尋常路呢？
所以，做人就要做一個面對困難不低頭、樂觀對待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
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