【必備】五年級包餃子作文三篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級包餃子作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級包餃子作文 篇1
今天是“小年”,鄰居家都在包餃子,我家也一樣。
聽到今天要包餃子,我的心里一陣高興,心想:終于到我大顯身手的時候了!跟二姨苦練了整整兩年的時間,都沒“顯擺”成,現在終于可以……哈哈~~
媽媽用最快的時間和好面,造好餡子,家庭總動員開工了。氣人的是,媽媽去接姐姐了,“重擔”落到我和老爸的身上了。
我搟皮兒,老爸包餃子。
“這個皮兒搟厚了,那個皮兒搟薄了……”老爸那么啰啰嗦嗦,他搟搟試試,我想。老爸似乎看出了我的心思,不在羅嗦了。
看著老爸一會兒找皮兒,一會兒弄餡兒的,好像一只揮舞的大章魚。
啊!終于搟完皮兒了!唉!老爸還剩那么多沒包的,不如幫幫他吧。
我剛包完第一個,準備包第二個的時候,發現老爸包的餃子都沒捏緊,我不禁埋怨到:“老爸,你沒捏緊。”老爸看著我生氣的樣子,笑著說:“沒事沒事。嘿嘿!”
哎~~用媽媽的一句話說:就是這副德性!沒辦法,只好再從新捏一遍了。
在我和老爸的'合作下,終于把餃子包完了,就鍋過等著媽媽和姐姐回來了。
媽媽和姐姐回來了,餃子也熟了,開鍋一看:啊哦,全露餡了!
五年級包餃子作文 篇2
一天,奶奶在家包餃子。我笑著問:“奶奶,我能包一個餃子嗎?”奶奶說:“可以,不過要把手洗干凈。”
洗完手,我拿起一個餃皮,挑了韭菜做餡兒,把它彎起來,左邊捏一下,右邊捏一下,可還沒有放到盤子里就裂開了。奶奶看到后,就說:“再用一塊餃皮把壞的包起來。”我照著奶奶的意思辦。弄好后,奶奶不讓我再包,可我堅持要包,奶奶拗不過我,只好讓我再包。
我這次包不像上次那么魯莽,盯著奶奶包好的餃子仔仔細細地看了一遍,又認認真真地看奶奶包一個。奶奶先拿起一個餃皮,把它放在手上攤平,又弄了一些韭菜放在里面,然后把它從左邊先捏緊,再往右邊捏。一個餃子就包好了。我不知不覺中竟包好一個,雖然不怎么好看,但包成功了。接下來,我一個比一個包得好,一個比一個漂亮。
中午時,奶奶開始下水餃。我期盼著吃到自己包的餃子。終于,餃子熟了。一放到盤子里,我拿筷子就跑過去,一下就搛起自己雖然包成功但卻難看的餃子。往嘴里放時,瞬間覺得很快樂、興奮。
從第一次包餃子,我明白了:做事要堅持不懈,就像有句俗語“功夫不負有心人”說得那樣。
五年級包餃子作文 篇3
今天,是五一國際勞動節,我們放假三天。媽媽要包餃子。我干些什么呢?看見媽媽包得很熟練,就覺得非常容易,我決定幫媽媽包餃子。
我先把面片放在左手心,再夾上適量的菜,豎著一對折,然后用右手把餃子捏緊,最后雙手一擠,OK。放下一看,咦?怎么包了一只大蝙蝠,它張著翅膀站不起來。媽媽說:菜放得稍微多一些,餃子就能站起來了。于是,我按媽媽說的去做,這一次,我的餃子的小肚子也挺起來了,站得直直的。哈,我成功了!
忽然,我突發奇想,這種餃子一個模樣,太沒意思了,不如包一些我感興趣的東西。于是,我創造了花朵餃子、小魚餃子、青蛙餃子、軍艦餃子、跑車餃子等。這些不同形狀的餃子排著整齊的隊伍,一個個樂呵呵的。
包餃子真有意思,我敢保證,你們比我包的還要好。
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