有關五年級下雪的作文（精選30篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級下雪的作文，歡迎大家分享。
五年級下雪的作文 篇1
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”開清晨一起床，就感到無比的寒冷，打開門一看，無數顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，讓人愛不釋手，可是不一會，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺一直沁到心底，滋潤了我的心田。
五年級下雪的作文 篇2
在我的記憶里，有許多使我感動的事，有許多使我快樂的事，也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”，也如同雪花那迥然相異的形狀一樣，有大、有小，還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩，就像那天上的繁星一樣多，數也數不清，也許有些事情已經泛黃了，像一張老照片或舊報紙，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一個下著鵝毛大雪的天氣。那時我應該才上二年級，媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。于是，我們倆開始商量怎么玩……過了一會兒，我們想出一個很好的計劃：滑雪。然后，我們各回各家準備“道具”。五分鐘后，我們倆都拿著自己的東西出發了。
我們找到了一個大斜坡，作為賽道。準備好后，我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上，用雙腳一蹬，我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找來的小涼席當做滑板，站在席子上沖了下去。這場比賽可真激烈呀，我們倆你爭我趕地沖向了終點�？墒俏覀兺嬷嬷鋈�，不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”，我們倆一下子從最高速降到了零下，而且我的“坐板”還發生了“交通事故”一下子翻車了，我一個天外飛仙，被椅子甩飛了出去，給我來了個嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那邊，哎喲，那一個慘。只見他整個人被席子卷了起來，在地上滾來滾去，我趕緊過去把他給救了出來。一路上，我們翻過來滾過去，你幫我、我幫你，玩得不亦樂乎，好不快活！
同樣是玩，但這次使我感受到了友誼第一，比賽第二。這句話讓我明白了一個道理：只要是朋友，你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽，會使我終身難忘，因為這里面有歡聲笑語，更有我們兩人之間的美好友誼。
五年級下雪的作文 篇3
雪花飄，人們的心里不止會感到開心，還會感到激動。雪！美麗無瑕的雪！如蝴蝶般從天滑落。優雅，動人，徐徐飄落。
雪一起降落，一起給予我們歡樂，一起豐潤大地，還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪，既會給你寒冷，又會給你溫馨。��！純潔的雪！
鳥兒飛回巢，從窩里探出頭來，似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”，這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這么歡樂的笑臉，可愛的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來，呆呆的望著經�？匆姷难┗�，感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無法醒來，但好像在夢里隱隱約約的聽到了雪的聲音，感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇，從上坡滑了下去，雪比我們要慢一拍，但動作卻比我們優雅，我們的笑聲隨著雪花一起降落，發現世界是如此的多嬌！�。⊥昝赖难�
白雪皚皚，此刻，用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主！在冬天完美的飄落。
五年級下雪的作文 篇4
今天早晨，我去上學。剛一走出家門，一大片美麗的雪景把我迷住了：白茫茫的大雪猶如大風卷起的無數梨花，落英繽紛，又仿佛一只只潔白的大蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。樹木變成了銀枝玉葉，道路、草叢、房屋，一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣，像天仙那樣美麗高貴。
校園里，小樹上那一片片碧綠的葉子，像一個個小巧玲瓏的托盤，里面盛放著一些雪白的玉屑。小松柏的葉子，被大雪堆得像一個個毛茸茸的雪球兒，可愛之極!夜晚異常寂靜的操場，現在變成了同學們玩耍嬉戲的歡樂海洋……
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們迅速戴好口罩和手套，飛奔下去，在雪地里堆雪人，擲雪球。我蹲在地上，抓起一大把雪，正在想打誰好，和誰一起合攻誰，“哎喲，我的頭呀!”一個雪球飛來，打在了我的頭上。轉身一看，是文若晨，正在偷笑呢!“嘿嘿，這下有攻擊的目標了!”我心想著。我把手中的雪球藏好，對文若晨說：“你過來，我不打你，咱們一起去打別人�！惫�，文若晨中圈套了，真的過來了。我倆一邊走著，一邊說笑著。突然，我把藏著的雪球用最快的速度拿出來，塞進文若晨的脖子里。哈哈，大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子，我不禁笑出聲來……
操場上熙熙攘攘，不是你追我，就是我打他，熱鬧極了!“打，打，快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進了我的耳朵。仔細一看，一大群五六年級的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭，左蹦右跳，看樣子，不管他怎么喊叫，怎樣躲閃，也擺脫不了同學們的“圍攻”了!
這個漫天飄雪的早晨就這樣過去了，雖然這種雪可能以后再也遇不到了，然而那美麗的雪中景和那歡樂無比、玩耍嬉戲的場面卻仍留在我心中。
五年級下雪的作文 篇5
早晨，我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠，慢慢地走向我的小陽臺，睜大眼睛一看，原來外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪，從天而降，從空中慢慢地飄了下來，它們先向左搖一下，再向右搖一下，最后落到了馬路、屋頂和小草上，展現在我眼前的是一個白茫茫的世界。我高興地打開了布滿水珠的窗戶，這時一股冷氣流進了我溫暖的小房間里。我看見草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”，偶爾冒出點草色來�！懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印，這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪，那雪像跟我作對似的，一碰到我的雙手就逃走了。
我快速地洗好臉，刷好牙，吃好早飯，就和爸爸出發了。一到樓下，我們就發生了困難，電動車的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點，拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒過多久，鎖就解凍了，爸爸和我二話沒說就上路了。因為地非�；�，所以難免就會有個側滑。爸爸不愧是“賽車高手”，一連幾個側滑，他都用腳撐住了。我發現爸爸今天不走人行道了，他走汽車道了，感到十分奇怪。爸爸微笑著對我說：“人行道上的積冰多，汽車道上的積冰少，你說我該走哪條道呢？”噢，原來是這樣啊。
我想：葛老師今天說不定會帶我們去操場打雪仗呀！果然，葛老師說她下午可以利用一節語文課的時間帶我們下去玩雪，我們全班同學都高興得一下子“一蹦三尺高”！下午，我們開始了激烈的雪仗比賽，我們隊的隊員蠻聰明的，我們一半人上前線攻擊對方，一半人在后方生產“子彈”，結果把對方殺了個落花流水。就在這時，歐陽同沖過來拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快，向他扔了個雪球，只聽見“撲通”一聲，他就倒在了地上……
雖然雪會給我們帶來麻煩，可還會給我們帶來快樂。
五年級下雪的作文 篇6
“下雪了，下雪了！”一個個興奮的聲音在我耳邊回響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。
清晨，我還在睡夢中，突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了，下雪了！”我聽后立即坐了起來，大地銀裝素裹，白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時間過得飛快，轉眼間到了傍晚，我迅速地跑下了樓，見有的同學在拿著鐵鏟，我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人，這受到了許多同學的歡迎。玩著玩著，王晨迪也來了，我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱，拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，說：“姐姐們，你們需要雪球嗎？喏，送給你們吧！”我頓時間感動了，說：“謝謝你們！”大家忙著采集一些掉落的樹葉，來作為雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上，大功告成！此時的冬天變得不再寒冷了，很溫暖！
這個冬天是我們快樂的童年，美好的回憶！
五年級下雪的作文 篇7
你帶著圣潔而來，帶著骯臟而去。雖然你離開了，卻留下了圣潔無瑕的美麗。
我記得你第一次推開我心的天空，是在一個冬天。當我正要去上學的時候，我透過玻璃看到了你。你美麗的身影吸引了我，我激動的沖出家門迎接你。但是你嘆了口氣，跟我說：我沒有耐力，我想開開心心跟你玩游戲，我怕我北豐的婆婆會嘆氣。在你溫柔的嘆息中，我鼓起勇氣出來和你一起玩。你我開開心心打游戲，不知不覺就到了目的地——學校。我以為我是你今年的第一個朋友，沒想到，你已經融入了校園深處的人民度。它們在你的背景下看起來更漂亮。
你們這些內心善良的人是山頂上的厚帽子；松木爺爺身上，是一件漂亮的棉襖。在麥苗上，是一床溫暖的被子；在我心里，你是一個童話，一首歌……無論你在哪里，你溫暖著別人卻忘記了自己。我們在你的懷里，快樂地玩耍。把你漂亮的銀沙一點一點撕下來玩游戲，把你當橡皮泥，揉成各種圖形玩著玩著享受著。比如：把你揉成一個球體，在地上打滾；堆成白白胖胖的“娃娃”，任我們擺布。不管我們怎么“虐待”你，你都不會發脾氣。這就是你的美。你的內心和外表都很美。
你不僅用美麗的外表裝飾城市的每一寸土地；并且用你內心的美好去陶冶人心。你讓我們重新認識你：生命的開始，自然是美好的。做一個全新的自己，卻被默默“犧牲”了。面對你的“家”，我只能對你說：“謝謝你給我們美好的享受，我們會永遠愛你！”
五年級下雪的作文 篇8
昨天早上，我打開門，盡我所能。哇！我仿佛置身于一個白色的世界，整個世界被美麗純白所覆蓋。多美的一幅畫啊。只有白色，純潔無瑕，讓人流連于這美麗的畫面，��！下雪了。
這是今年第一場雪，毫無預兆，來得這么突然，這么快，讓人措手不及，也讓人無法自拔。雪還在下，他似乎把整個世界變成了一個白色的王國。樹枝上覆蓋著厚厚的積雪，像童話里華麗的珊瑚；房子被白色的奶油覆蓋著，孩子們高興地四處走動。地上鋪著華麗的地毯，潔白、純凈、高貴，不容踐踏。
啊！我喜歡雪，喜歡神奇的五邊形、六邊形和八邊形。我站在陽臺上，伸出胳膊，剛打開窗戶，一陣風就送了過來。我立即伸出手掌，試圖抓住它的一片飛來的碎片，但它似乎很匆忙，在風的幫助下，它一個接一個地從我的腋下逃脫了。這些冬精靈漫天飛舞，像那些流浪的劍士和匆匆的旅人。嘿！真不知道這些小家伙肩負著什么重要的任務，也沒時間理我。放學回家，他們又纏著我，追在我后面，一刻也不放松。他們藏在我的頭發里，鉆進我的帽子，躺在我的書包里。唉，我幫不了他們。
晚上，雪花還在漫天飛舞飄落。樓外，雪還在下，一直在下，優美的舞蹈讓我沉迷；雪還在不停地飄落，他們不遺余力地讓世界更加美好；雪還在下，一直在下，從未停過。
五年級下雪的作文 篇9
"下雪了！"我聽到媽媽說話的聲音，迅速從暖和的被窩里爬起來。穿好衣服來到陽臺，推開窗戶。"哇，好美！"雪花飛呀，飄呀，像無數只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，銀裝素裹，整個大地都都被白雪所覆蓋，我為美麗的景色所驚喜。
在上學的路上，我看到松樹枝上已經掛滿了雪，好像一排排的雪怪，張牙舞爪的站在道路兩邊。雪花四處散落，落在粉色的房頂上，粉色的房頂就變成白色的房頂，落在路上，落在汽車上，落在哪兒，哪里就會變得白茫茫。
我來到學校，校園操場上許多同學都在玩兒打雪仗，我也趕快放下書包，加入到他們的隊伍。我和劉芳妤一起堆雪人，我們倆兒各人滾了一個大雪球：一個稍小點得當雪人的頭，一個稍小點當雪人的身體。操場上有好多黑色的小石子，我們滾雪球時都粘到雪人身上了，雪人仿佛穿了一件帶芝麻點點的白色外衣。我們給它取了一個有趣的名字叫"芝麻雪人。"我又撿了兩個小塊黑色石頭當雪人的'眼睛，紅色的小磚頭當雪人的嘴巴，劉芳妤捏了一個長長的雪塊粘在雪人的臉上就是它的鼻子。經過這么“塑造”，“芝麻雪人”真是活靈活現，我倆在“作品”面前高興又蹦又跳。
哈哈，今天我玩兒的可真開心！
五年級下雪的作文 篇10
雪，雪是白色的，白色像征著純潔。
雪，是天上派下來的使者，贈與了世間多彩。
冬天，人們在外面呼出一口氣，馬上就變成一縷霧，越飄越遠，直至消失。
從我出生時到現在，共下過兩次雪，一次大雪，一次是近幾天的小雪。
小雪是在我們星期四上午考試時開始下的，考試完，同學們便一下子都沖出去，觀賞雪景。有的同學把袖子拉上去伸出手臂，任憑雪花灑在自已身上，有的同學還把舌頭伸出來，試圖吃到雪花，想吃出是什么味道。
雪花柔軟美麗，像無數仙女身著白色的舞裙，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來，將大地裝扮的格外素潔與美麗。它像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現她那楚楚動人的風姿，它像一個頑皮的孩子永不疲倦地與地上的生靈們嬉戲打鬧，拍打著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠。
再往下看，同學們個個奔跑在雪中，我猜他們一定想成為“白色小孩”走在人群中，被同學們的目光盯緊。
突然，幾片雪花飄落在我的袖子上，我仔細一看。哇！原來雪花也分不同形狀的呀！不一會，雪花就立即由雪融化成水，在我的黑袖子上消失得無影無蹤，就留下雪的原形——水。
小雪忽大忽小，一會兒有雪，一會兒沒雪，讓同學們摸不著頭腦。
潔白的雪花悄然無聲地落著，落著……
五年級下雪的作文 篇11
最近幾天，天氣一直不怎么好，整個濮陽都是霧蒙蒙的，一開始還有些詩意，如同神仙下凡一般�？墒堑胶髞�，霧轉變成了霾，空氣越來越不好，甚至連我們班每個課間下去跑步的習慣也被打破了，只能在教室里靜靜地坐在座位上。
今天下午，我幾乎是踩著點進了教室，坐在座位上靜靜地看書。
其實，我直盼望著一場雪，可是，今天上午卻下了一場小雨，我一直盼望著的一場雪仍然沒有來！
正在我看書的時候，聽到外面有一個同學在喊：下雪啦！下雪啦！我聽到了，卻百分之二百的不相信，還是坐在教室看書。
隨著下課鈴的到來，第一節課結束了。我決定出去涼快一下。我剛剛走出了班門，一個涼涼的東西打到了我的臉上，我抬頭一看，天上一片白茫茫的下雪啦！雖然是很小很小的小冰碴子，可我仍然十分興奮，趴在攔桿上，把手伸出去接雪，落在手心里的雪，都化成了一攤水，可落在衣服上的，依然保持著原本的樣子，我看了看衣服上的小雪粒，心中高興極了。
上完了第四節課后，我裝好書包，背上書包就往外跑。在樓梯上，我遇見了閆家榮，他提議去操場上玩雪。我立馬就答應了。
到了操場上，我們兩個又打雪仗、又堆雪人，玩得十分盡興。
這一場雪，為我帶來了無限的快樂，這應該是20xx年最后一場雪了吧。
五年級下雪的作文 篇12
“小白花，真奇怪。下到地上像白面，下到水里看不見。”同學們，你們知道這個謎語的謎底是什么嗎？對的，答案就是雪。
俗話說“二零零二年的第一場雪，比以往來得更晚些。”今年的雪也來的比較晚，冬天都快結束了，可還是不見雪的蹤影。
和往常一樣，我們在天還沒亮的時候就去上課了，剛下樓梯時，不知是誰大喊了一聲：“下雪了！”我們立即沖到宿舍門口：“哇，真的下雪了”薄薄的雪毫不吝嗇的為地面穿上了美麗的銀衣；為樹木披上了厚厚的披肩；為房子換上了雪白的裝飾。宿舍樓的燈光照著地面的雪，雪立刻變得銀光閃閃。踩上去，雪就發出“滴答滴答”的聲音，我們興奮的踩著雪，腳下的聲音交織成一體，譜成了一曲歡樂的樂章。
“叮鈴鈴！”下課了，同學們不約而同經過艱難險阻到了操場上，立即抓起雪團，不管三七二十一，看到人就往身上砸。你來我回，操場變成了歡樂的海洋。
“哎呀！”看得入神的我被人偷襲了一下，剛想發作，又被砸了一下，回頭一看，原來是我班的劉悅。我立刻“絕地反擊”，沒想到不但沒打中她，反而引起了劉悅更猛烈的攻擊，嚇得我“慌不擇路”的腳踩西瓜皮——溜之大吉！可憐這西瓜皮也不是好踩的，只覺得腳底一滑，摔了個“四腳朝天”。剛想放聲大哭，就聽到劉悅放聲大笑，我也跟著笑了起來。戰斗繼續……
雪，你為青山穿上了棉衣；你為麥苗蓋上了厚厚的被子；你為我們帶來了歡笑。我們愛你，圣潔的雪！
五年級下雪的作文 篇13
下雪了，我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!
我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花，漂亮極了!我和妹妹一會想玩雪人，一會又做刨冰。聽我的姐姐說，雪白的刨冰是可以變顏色的，可以變成紅的、綠的、藍的等等。非常好看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹用盒子來做小碗，把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。
做完刨冰，我們開始堆雪人。一會時間就堆了一個小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛，用一根胡蘿卜做它的鼻子，最后用兩根樹枝做雪人的手臂。這樣一個雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個大大胖胖的雪人，這次用粗長的樹枝做它的手臂。一會功夫，一個胖乎乎的雪人也完成了。那個小的雪人就像我的妹妹，大的就像我。雪人們好像也在說悄悄話呢。
最后我們又玩起了投學雪球的游戲，每人捏幾個小球，看誰投中得多。我們拿起了小球投向對方的籮筐里，誰中的多誰就贏。我先投了，一投就中了，耶!投中了，我高興地叫。誰知道妹妹也投中了。就這樣你投我投，每人10次機會，全部投完了，爺爺負責數。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了，她還是玩得很開心。
下雪了，可以帶給我們無限的樂趣。下雪了，路上會很滑，人們出行時需要非常小心，容易滑倒!
我喜歡下雪，孩子們也喜歡下雪，因為可以盡量地玩雪。希望今年還可以下一場更大的雪!
五年級下雪的作文 篇14
今天早上，一起床就開始幻想外面的世界，祖國的大地，好奇的心到底為大地換上了什么樣的奇裝異服。
鵝毛般的大雪漫天飛舞，密密麻麻。同學們都望著窗外的大雪，心里似乎正想著我下課該做些什么，我的心情也隨著這漫天的大雪忘卻了許多，我連忙地拉著我的同桌說；‘你看外面的景色，多美，你想去看看看嘛’，我們看著眼前的雪，看著眼前的人它們似乎好像進入了仙境，一個個在與它交談著什么，主啊，你如今讓我看到這般仙境，我還有什么不滿足的呢；北風呼呼，大雪飄飄，我穿上衣服，欣喜若狂急忙的跑到門外，我好奇的心幾乎被傷的體無完膚，外面除了被大風飄落的樹葉，再多的就是雨，我的心肝寶貝，今日為何沒有出場，再加上今天寒風刺骨，我的心情大發的不見的一點好。無精打采的我，連上課都一點興趣都沒有，就在上課的時候，我正低垂著頭，我的同桌有胳膊搗了我一下，你猜我看到了什么，我抬起頭來，眼睛里的某個部分，出現了一種令我好奇的東西，我轉頭一看，這世間最美的景色，今天卻呈現在我的眼球里，這是校園的冬天，美麗的雪花。
班門口擠滿了人，有些人都已經迫不及待的想摸摸這眼前的雪，到底是什么感覺，有些人甚至從早上，上學的那一刻起，手就沒有從自己的兜里掏出來過，今天卻為了這冰涼的雪愿意將自己細皮嫩肉的手掏出來。同學們心情好了，自然上課都有了精神，即使這冬天再冷，有了這場大雪的陪伴，我們覺得這是何等的溫暖。這是潔白的雪。
五年級下雪的作文 篇15
今天是一個好冷的一天，早早的起了床，吃過媽媽預備的冒著熱氣騰騰的早餐，有雞蛋、牛奶、還有平時最喜歡的小熊餅干。背著上書包，走到門外一陣一陣的冷風好冷好冷，學校離我家不遠，平時都是靠走過去，背著書包，裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。
天空烏壓壓的，看不見陽光，兩邊的樟樹被冷風，吹得一擺一擺的仿佛在說：“好冷啊好冷啊”昨晚聞聲媽媽說：“明天會下雪”知道后開心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起來了，等著雪花下來，心里暗暗興奮，一路輕快的搖搖擺晃的走到學校里面，激動的把這個消息告訴同學們，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說的，可是我還是很希望能下雪，上課的時候也會時不時看看外面的天。同桌就開始嘲笑我說大話，心里很保護好受，也不想說話。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢，帶著不開心的心情上完了今天的課。
走在路上，踢著石頭，慢慢的走著，忽然一朵白白的東西，掉了下來，我急忙把頭像上看去，無數的白色雪花，正在掉下來，我大叫一聲下雪了，嚇的前面的老大爺回頭看我了，用手接著雪花，在手上冰冰的，好開心跑回來家，看著雪慢慢的落下來，在雪里面跑著，天黑了也玩累了又得開始寫作業了，心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。
五年級下雪的作文 篇16
今天早上，我還在被窩里呼呼大睡，就聽到媽媽喊道：“下雪了，下雪了�！薄笆裁矗肯卵┝�？”我被媽媽的叫聲驚醒，簡直不敢相信自己的耳朵，于是我半信半疑地走到陽臺，拉開窗簾，一看，真的下雪了，我開心地手舞足蹈。
在去學校的路上，雪花姑娘在空中飛舞，像一只只美麗的白蝴蝶在空中跳著婀娜多姿的舞蹈，落到地上，像給大地媽媽穿上了華麗的新裝，落到樹上，像給大樹伯伯披上了一件雪白的披風，顯得非常威武，調皮的雪花姑娘還落到了媽媽的身上，我剛想把它吹下去，仔細一看，哇！雪花姑娘長得可真美，和畫上的雪花分毫不差，路人們走路小心翼翼的，生怕把自己滑倒，整個世界都被銀色包圍著。
我一進校門，操場白茫茫的，好像雪花姑娘們昨天晚上在我們的操場上睡了一覺，忘記回家了。上課了，同學們第一節課好像根本沒聽，目光一直都盯著窗戶邊的雪花看，好不容易才熬過了一節課，終于下課了，同學們紛紛地走出了教室，來到了操場上，剛到操場，同學們就像動物回歸大自然一樣，又是堆雪人，又是打雪仗，操場上就像一片歡樂的海洋，我也加入了這快樂的世界，大家都玩得好不熱鬧。
我愛這潔白美麗的雪，因為它不僅能讓我們堆雪人，打雪仗，還能裝扮我們美麗的城市。
五年級下雪的作文 篇17
冬姑娘拿著一把雪白的鑰匙，把冬天的大門打開了。冬天，我最期待的就是下雪，于是我便盼望著，期待著，終于迎來了今年冬天的第一場雪!
我關注天氣預報，聽說有雨夾雪，更是激動得不得了。那天早上剛到學校，我的心里就像裝了一只興奮的小精靈，不停地向同學訴說著雨夾雪的事情，我看到好幾位同學眼睛里都流露出期待的目光，個個都綻開笑臉。我靜靜等待著雪花的到來，可是好幾節課過去了，那頑皮的雪孩子卻偏偏要和我們玩捉迷藏，怎么也不肯露個面，我心中十分失落，悶悶不樂回了家。
下午我便不那么興奮了，跟往常一樣去上學，認真地聽講，對下雪的事兒已不聞不問了。第二節下課時，突然聽到周圍有人大喊：“下雪了，快來看!”我激動地從座位上躥起來奔向窗臺，只見一朵朵白色的雪花在空中飄蕩著，宛如“天女散花”。哇哦，對我們南方的孩子們來說，這已經是“鵝毛大雪”了�？上险n鈴聲偏偏在這時響起，我們只得去上課。
正上課呢，旁邊突然又有人興奮地大叫：“看，窗外雪下大了!”同學們紛紛把目光移向窗外，老師高聲提醒我們認真上課。時間一分一秒地過去……啊，終于下課了，我猶如離弦的箭般飛快地沖向操場。一朵朵白色的雪花在空中飄飄搖搖，我伸手去接，它是那么晶瑩潔白，那么純真可愛，瞬間在我掌心融化，留下冰冰涼涼的感覺。
雪，是冬日美麗的結晶，是孩子們快樂的源泉，我真希望年年都有雪的陪伴。
五年級下雪的作文 篇18
說到我最喜歡的季節，那就是銀裝素裹的世界——冬天。
冬天，只要下雪，感覺什么都是白的，樹是白的，房子是白的，連大地也是白的，白茫茫的一片，讓人心曠神怡，讓人所有煩惱都化為烏有。
早上，當拉開窗簾時，“哇，白茫茫的一片，松樹綠油油的衣裳都被白雪給覆蓋�！蔽倚老踩f分，想伸手去感受一下雪花的柔軟，剛打開窗，“呼”一陣寒風沖我涌來，身上立馬打了一個寒顫，可我覺得這才是冬天該有的氣氛，我連忙穿好衣服，洗臉、刷牙，做好準備，走的時候順手從桌上拿走了幾塊蛋糕。
來到了樓底下，我迫不及待地想來一場“戰斗”了，可一個人也沒有，我以為來早了，伙伴們還沒有睡醒，誰知，立馬就打臉了——我聽見了一陣聲音，循聲過去，剛好看見他們玩得正歡呢，我立馬參加戰斗，一腳踩下去，腳都陷了下去，原來他們之所以不在老地方，因為找到了資源豐富的基地。我們開始分組，老政、老洪、我為紅方，小王、小周雙胞胎一組，戰斗找響了，我給了對方一個下馬威，直接五連發，中了，我看到他們一組只防守不攻，我從一個地方搭了一個堡壘，身手矯健地靠近他們，發現他們正準備一個“大家伙”——一個超大的雪球。我立馬把消息帶回去，我們決定一起沖過去，打他一個措手不及，不出我們所料，他們無力回擊，“大家伙”也被我們摧毀，如果不早阻止，我們將全軍覆沒，為了慶祝，我把蛋糕與大家分享。
我們歡樂的笑聲在雪地中蕩漾……
五年級下雪的作文 篇19
盼望著，盼望著，冬天到了，我最愛的雪天來臨了。今天早上我要去上學，剛出樓道門，我被眼前的一幕驚呆了，到處都是白茫茫的，是雪精靈來給大地換新衣了?地上好像鋪了一層棉被，車輛也刷上了白色的漆，樹上披上了一件白色大衣，山林上也不再是春天那樣五顏六色，而是一片銀裝素裹，分外妖嬈。
我看著美景，走在路上，不知不覺中，又下起了雪，那片片小雪花的形狀雖然奇怪，但十分美麗，又像是雪景里魔法棒上流瀉的魔法，它們時大時小，時緩時急的在風中翩翩飛舞，它們是要把自己最美麗的舞姿在冬天展現給人們，還是要把雪精靈的祝福帶到人世?不管怎么樣，它們的美麗總是讓人心曠神怡，難以訴說。
細細觀察，它們有時會落在手上，雖然有些冰涼，但我也抵擋不住它們的熱情，總會情不自禁的捧起一把，團成球，扔到妹妹身上，她見我發起進攻，也毫不猶豫的抓起一把雪向我這扔來，就這樣，一場雪仗開始了，我們你抓一把，我抓一把，很快這一片的雪都用盡了，要不是我們要去上學，我們就停下堆雪人了。
很快我們就到學校了，雪還在下，而且從小雪花變成了大雪花，難道是雪精靈覺得大地還不夠漂亮，片片鵝毛大雪飄下，布在了地上，地上的積雪剎那間又厚了許多，天上的大雪也飄著，我禁想起了毛澤東詩句里的一句話，真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是純潔的，無瑕的，他們是個個微小的生命，給人以簡單而華麗的美感。我愛雪，我愛下雪，我愛下雪的冬天。
五年級下雪的作文 篇20
早上起床后，發現窗外只剩白茫茫一片，顯得格外空曠。走出門外，大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被，亮得晃眼。天空中飄落點點的雪花，猶如一個個白色精靈，借助風勢，爭先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑，尋常而平庸之物，在造物主這個心靈手巧的“化妝師”涂抹之下，個個銀光四射，異常美麗。后院的冬樹，褪盡了芳華，本已灰頭土臉，低眉垂眼，現在披上了一身銀裝，不僅眉開眼笑，腰桿都挺直了許多。往常那些在樹枝間跳躍的小松鼠，仿佛是怕弄花了冬樹的新妝，都消失得無影無蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象，家家戶戶門前都有小朋友們堆的雪人，有些還戴著圣誕帽，眉開眼笑地。彎腰撈一把雪，雙手一攥，再像揉面團一樣在手掌里揉搓一番，它就會變成一個略微透明的白球，既像巫婆用來占卜的水晶球，又像一顆掛滿了糖霜的冰糖葫蘆，令人垂涎。有棵樹上堆滿了積雪，樹枝都被壓得彎了下來。輕輕搖晃樹干，雪花就會從樹上飄落；用力搖晃，小小的雪花就會變成“鵝毛大雪”，撲簌簌地墜落下來，簡直像雪崩一樣。
我和媽媽一起，在陽臺上堆了一個小小的雪人，用餅干做了他的鼻子。第二天，發現雪人的鼻子被松鼠叼走了，雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過去了，每到冬天，我還是會想起那只小松鼠。不知今年它備足了過冬的口糧了嗎？
五年級下雪的作文 篇21
“下雪啦，下雪啦，快點出來看雪，很厚的雪�！眿寢屢淮笤缇桶盐医衅饋砹�，我一起床，拉開窗簾，便看見外面鋪了一層雪白的棉被，空中飄著白線，就像在織著大棉被。
我開心地蹦下了床，用最快的速度穿上了衣服，就想出去玩雪。媽媽丟過來一摞作業，只得先把作業做完再去。吃完中午飯后，媽媽便給我了一雙手套和一個口罩，最后我還帶上了帽子。全副武裝好后，媽媽帶著我走地下車庫，看到那雪白雪白的雪堆，我直接抓起來扔向了一個早已堆好的雪人，它的眼睛就被我扔的雪球給打飛了。我跟著媽媽一路踩著白雪來到了樂爾樂超市，嘎吱嘎吱的聲音悅耳動聽，吳澤湘他的兩個表弟早已到了。一會面我們直接分了隊，我和吳澤相大表弟一隊，吳澤相和他小表弟一隊。我和大表弟首先來到了雪多的地方，拿起一個雪球，就向對方扔扔，大表弟更狠，拿著雪球沖到對方面前，直接糊到了他弟弟的臉上。而我發現了一個紙箱子，我偷偷裝滿雪，放在了旁邊。放好后，我又向對方發起了攻擊。扔了好一會兒，吳澤相才向我沖來，我拿趕紙箱子扔到了他頭上，雪從他頭上飄落而下，他似乎生氣了，不停地向我扔著雪球。就在這時，媽媽過來了，看到渾身是個雪球的我哭笑不得。
瘋玩的我們早已不知道冷是什么滋味，但是我們特別喜歡這種玩雪的感覺。
五年級下雪的作文 篇22
我喜歡下雪的聶心怡，安徽省安慶市安慶石化公司二小學四(6)班。我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，冬天的雪。
今天，我預測這幾天會下雪。我高興得跳啊跳，心想：“能下雪真好！”
夜幕降臨，開始下起了小雪。六角雪花，從天而降，沿著s形路線，輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗，心情越來越激動，因為雪越下越大。小雪花在空中旋轉，在空中跳著優美的芭蕾，在大地上蔓延。
大家都很開心。大人們看到雪，都笑得合不攏嘴。孩子們沖出屋子，在空中揮舞著手：“喂——玩雪！”他們情不自禁地跑到雪原上，抬起頭，盯著雪花娃娃，伸出手試圖抓住它們。雪花很調皮，總是躲著小孩子。一些小雪花可能太淘氣了。他們落在孩子手里，逃得無影無蹤，就像一個小魔術師。
雪越下越大了。雪花如棉花，有的結成伙伴，手拉手，整齊劃一地飛向大地；有的是三兩一組；還有一片小雪花獨自飄落.
第二天早上，到處都是白色。它真的潔白無瑕。雪似乎給了地球許多禮物。屋頂上戴一頂雪帽，有的戴上三角帽；有些人戴上尖尖的帽子……給大地鋪上一層巨大的銀色地毯；他們還在松樹上穿雪袍，在枯樹上穿白色棉襖。
人們快樂地走在路上，身后留下一串腳印。我跑出房子，走在路上。小雪花落在我的頭發上，給我白發。一些小雪花飄在我的眉毛上，把我畫成白眉，還有一些雪花落在我身上，我一下子變成了雪人。
我喜歡雪，它就像我可愛的小朋友和親密的朋友。
五年級下雪的作文 篇23
我愛春天的細雨，夏天的荷花，秋天的落葉，冬天的雪。
今天，我預測這幾天會下雪。我高興得跳啊跳，心想：“能下雪真好！”
夜幕降臨，開始下起了小雪。六角雪花，從天而降，沿著s形路線，輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗，心情越來越激動，因為雪越下越大。小雪花在空中旋轉，在空中跳著優美的芭蕾，在大地上蔓延。
大家都很開心。大人們看到雪，都笑得合不攏嘴。孩子們沖出屋子，在空中揮舞著手：“喂——玩雪！”他們情不自禁地跑到雪原上，抬起頭，盯著雪花娃娃，伸出手試圖抓住它們。雪花很調皮，總是躲著小孩子。一些小雪花可能太淘氣了。他們落在孩子手里，逃得無影無蹤，就像一個小魔術師。
雪越下越大了。雪花如棉花，有的結成伙伴，手拉手，整齊劃一地飛向大地；有的是三兩一組；還有一片小雪花獨自飄落.
第二天早上，到處都是白色。它真的潔白無瑕。雪似乎給了地球許多禮物。屋頂上戴一頂雪帽，有的戴上三角帽；有些人戴上尖頭帽子.給了地球一張巨大的銀色地毯；他們還在松樹上穿雪袍，在枯樹上穿白色棉襖。
人們快樂地走在路上，身后留下一串腳印。我跑出房子，走在路上。小雪花落在我的頭發上，給我白發。一些小雪花飄在我的眉毛上，把我畫成白眉，還有一些雪花落在我身上，我一下子變成了雪人。
我喜歡雪，它就像我可愛的小伙伴和親密的朋友。
五年級下雪的作文 篇24
雪花給大地披上一層白色的外衣；給小麥蓋上厚厚的被子；在各種花木上穿上雪白的棉襖；群山被雪覆蓋著。它讓河流停止流動，滋潤萬物，讓世界沉浸在一片白茫茫之中，讓老農微笑，讓我們幸福。
大雪過后，當然主角是我們的孩子。我們跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得很開心。打雪仗非常令人興奮�！盁o敵戰隊”有一個成員在做雪球，其他成員拿起雪球拼命扔，累了就換。但是另一個“獲勝隊”似乎看穿了他們的戰術，在他們不注意的時候，他們拿起雪球向他們扔去，就像雪球不偏不倚地打在其他隊員身上，贏了一樣。他們高興得跳了三英尺高。雪人也不甘示弱。他們把雪搓成球，然后把它們放在雪地上，慢慢向前滾動。雪球越來越大，慢慢變硬。不一會兒，雪人的下半身就準備好了。然后，按照原來的方法，他們做了一個雪人的上半身。又帶了幾個木炭作為它小巧玲瓏的眼睛。最后，他們拿了一把掃帚，把它放在雪人身上，一個像樣的雪人就完成了。有一個孩子張開雙臂，仿佛擁抱著雪，又仿佛親吻著雪。突然，雪變得如此親切宜人。
令我們高興的是，大雪也給我們帶來了悲傷。路上來往的車很多，難免給司機帶來不祥的預感�？赡軙䦟е萝嚧蚧�，嚴重的可能會造成事故。行人要減速。
總之，大雪既給我們帶來歡樂，也給我們帶來不便。
五年級下雪的作文 篇25
無邊的雪山，永遠是無邊的。但在它冰冷的懷抱里，有一種花直立著，開著純凈的花朵。她是雪蓮中最耐寒的花——。
雪蓮站在冰山上。她不怕任何困難，因為她已經能夠在一個沒有生物能夠生存的環境中生存，她已經開出了美麗的花朵。她不相信“高處不勝寒”，所以她毅然挑戰這個困難。雖然她沒有玫瑰的熱情；沒有十里桂花香；春天桃樹周圍沒有蜜蜂。但她知道，她不需要這些東西。她需要奮進。就是在這個冰山上開了花，見證她比誰都優秀。她和雪蓮可以生活在寸草不生的環境里。這一切都取決于她的勇氣，她火熱的心和她的努力。
要奮進，每個人都需要奮進，每個人都需要上進。奮進，意思是在字典里勇往直前。奮進只用這四個字表達？沒有！這四個字并不能說明奮進的全部含義。努力是一部分，勇氣也是一部分。你覺得，如果雪蓮沒有勇氣，被冰山征服，這朵美麗純凈的花還會出現在人們面前嗎？
雪蓮是詮釋努力最好的詞。雪蓮從發芽到開花不需要奮進？那一步不需要勇氣！雪蓮既然活在這個世界上，就要勇敢地面對生活。她用勇氣支撐著她強壯的身體。用熱情獎勵冰山，讓她綻放出世界上最美的花朵。這一切都需要她的努力，她的努力和勇氣。
無數懂得奮進的雪蓮花，盛開在無盡的冰山上。雪山上覆蓋著無數即將盛開的雪蓮。
五年級下雪的作文 篇26
夏天，所有的花都盛開了。秋天菊花盛開，在秋風中綻放，而冬天只有一朵強勢的花悄然綻放。
“梅花香來自苦寒”。梅花在暴風雪季節從不抱怨。他們在寒風中長大，在冰雪中堅持。只有它最強。它從不向生命低頭，它的黃色和深紫色的花瓣總是對著人微笑。一簇簇鮮花在寒風中搖曳，散發出誘人的香味。
梅花是唯一沒有暴露在充足陽光、雨水或春風中的花。吹梅花的不是柔和的春風，而是刺骨的寒風。滋潤它的不是涼爽溫和的雨，而是冰冷的冰雪。照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴冬里反復出現的夕陽。梅花在與寒風、冰雪的搏斗中綻放美麗。紫中帶白，白中帶粉的梅花也顯示出它的純潔。
梅花告訴我們：要堅強，要喜歡，不要向生活學習中的“暴風雪”低頭。去面對他們，打敗他們，打敗他們。
其實有很多人喜歡梅花。梅花總是在冬天的一個角落獨自綻放。“遠方，不是雪，只有香來”。它總是那么卑微，卻芬芳而優秀。同樣，也有很多人在平凡的崗位上散發著芬芳，卻默默無聞卻又出類拔萃，為我們做出了不可或缺的巨大貢獻。
我們的學習生活也有很多困難。我們應該像梅花一樣克服這些困難，然后散發淡淡的香味。困難就像梅花面臨的暴風雪。如果你戰勝了暴風雪，你就能開花。
我贊美香氣宜人的梅花，也要贊美像梅花一樣有梅花品質的人。
五年級下雪的作文 篇27
在作家筆下，春天陽光明媚，小草生長飛翔；夏天，樹蔭香；秋鮮果香，葉金黃；可是冬天一個人好孤獨。我也發現了那句名言——“冬天來了，春天還會遠嗎？”但仔細想想，這也是期待春天。
但是我喜歡冬天，因為我喜歡下雪的冬天。西湖，飄渺天空中的雪。抬頭望去，只見雪花散落在天空，靜如星空；視線稍稍下移，立刻改變了態度。那是一場大雪，像一場流星雨；捧著雪花，它完美無瑕，在我的書里融化了一點。冬天，大雪紛飛，人們仿佛來到了一個寧靜優雅的世界，一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。一切都在過濾，一切都在升華，甚至我的心也在凈化，變得純潔美麗。
“秋風掃落葉”，哦，都沒了。寒冷的冬天，幾棵樹只剩下樹枝，難怪總被稱為沒有生命。但是，有了雪的點綴，就完全不一樣了，眼前的風景都是銀裝素裹。是冰雪！但是一點寒意都沒有。它是純潔的象征。
走過去，又是一個景點。難怪徐賢和白娘子要在這里相會。斷橋斷雪好有詩意��！蒼白，深而淺的白色，一個接一個，在銀裝素裹的季節，雪是溫柔的，溫柔的像一個純潔的女孩，露出一張精致的臉，雪是多么純潔；像朦朧的沙衣一樣干凈樸素，雪是多么安靜；就像小時候嘴里的棉花糖，它帶來的是甜甜的溫暖。
冬雪——清新甜美安靜溫暖…
五年級下雪的作文 篇28
雪是世界上純潔的象征，所以我很喜歡雪。雪如花瓣，隨風搖曳；像一個精靈，穿行于世界；像一床被子，覆蓋著麥田。
今年的雪來晚了，但是看到的時候還是很激動。我興奮地跑下樓�，F在只是零星的雪。環顧四周，幾塊六角形的雪在雪沫中飛舞，然后慢慢躺在潮濕的地上。
雪越來越大，晶瑩的雪花在空中飛舞。街道被雪覆蓋，房屋被雪覆蓋，甚至樹枝也被雪覆蓋，整個地球變成了一個銀白色的世界�？�，筆直的水泥路已經鋪上了長長的地毯，那么純凈晶瑩，讓人覺得踩上去難以忍受。仰望天空，大片的雪花飄落在我的臉上，清涼如絲。那場雪真的很大！像鵝毛，像柳絮。那雪真的好密��！就像一層雪幕從天空拉向大地。那場雪真美！就像一只白色的蝴蝶輕輕拍打著翅膀，向下飛去……我忍不住張嘴嘗了一口：涼涼的，甜甜的。一陣冷風吹來，無數雪花親切地向我撲來。這時，有幾顆小雪珠調皮地鉆進我的脖子，那么清涼，讓人心曠神怡。我伸手去接雪花，想留住它，可是轉眼間它就消失了，變成了一片濕斑�？粗磉叺囊磺校也唤潎@：“就像春天的大風，在夜里上來，吹開萬年梨樹的花瓣�！�
雪悄悄地來了，匆匆地走了。漸漸地，雪變小了，空中飄著幾片蓬松的雪花�！把┦呛媚辍薄Ｑ┙o工人們帶來了很多快樂和渴望，同時也給我留下了美好的回憶。
五年級下雪的作文 篇29
今天的“雪花”真別致�。∫粋�個金黃的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，卻總是抓不到……上完閱覽課，一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落，猜猜那是什么？答對了！那就是銀杏葉！我看準一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快了、快了，快到我的手里了？”我暗自偷偷樂。
可是，那片銀杏葉太淘氣了！它就這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時候，它還轉了幾個圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我當然是不服氣了！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我干脆不去抓了！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開了。不過，我還是擺脫不了金黃的“誘惑”，因為它真的太美了！“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優美多么富有詩意的畫面啊！銀杏樹借助風的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親��！我要將長眠，這段時間看不見您了。愿寒風、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣。
可惜我現在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被�！闭f著說著，大地已布滿金黃……像是電視劇中的命中注定，我的一個回眸，看見了它，以為它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出了手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看了看它，把它放在樹根旁……
五年級下雪的作文 篇30
今天中午走到門外，才猛然發現外面竟下起了雪。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛從天空飄飄灑灑而來。
我興奮地跑進街邊公園，映入眼簾的景象美得動人心魄。公園厚厚的雪地上竟沒有一個腳印，像鋪了一條潔白松軟的毛毯。我驟然停住了腳步，不忍心破壞這圣潔的美。但僅猶豫了兩秒還是沖了進去，將自己置身于這白茫茫的雪景中。伴著漫天飛舞的雪花，我蹦跳著，旋轉著，笑��！跑�。№暱涕g，那圣潔的雪地就被我弄得一塌糊涂�？粗鑱y的雪地，我竟有一絲成就感。于是接著尋找下一塊沒有腳印的雪地，留下各種造型的的腳印，樂此不疲。看著眼前我留下的腳印，像極了一個個音符，在雪地上譜寫著我獨一無二的快樂樂章。
在我看來，今天的天氣真是棒極了。紛紛揚揚的雪一直下著，沒有風也不冷。我和媽媽邊走邊玩，欣賞著雪中特有的景色。并且看到了和我一樣快樂的小朋友，臉蛋凍得像盛開的臘梅花；還看到相互攙扶的老人，步履蹣跚慢慢前行；還看到不小心摔倒，被好心人扶起的女人；還看到……這大雪中一張張微笑的臉龐溫暖了我，我真慶幸自己沒有錯過這季節中的美麗瞬間。
感謝這場給我快樂伴我成長的雪，我感覺得到，它已悄然飄落在我心深處，故為之文以志。
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