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五年級燈的作文

時間:2022-01-28 19:22:22 五年級 我要投稿

關于五年級燈的作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級燈的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于五年級燈的作文五篇

五年級燈的作文 篇1

  “元宵燈會現在開始!”隨著大隊輔導員的一聲令下,操場上沸騰起來了。只見操場四周的走廊前,里三層,外三層,圍得水泄不通。場中間,同學們有的提著燈,有的拉著燈,有的舉著燈,圍成一個大圓圈,慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的兔子燈,閃閃發光的宮燈,活靈活現的魚燈,小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學不停地喝彩,鼓掌,爆發出一陣又一陣的歡呼。

  張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開,虎氣生生,好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭。做了多少次,總是不像虎,她難過極了。但困難沒有把她嚇倒,她請教了哥哥、鄰居,終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

  你瞧,刁廣軍舉著的是一架航天飛機燈。那飛機是天藍色的機身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾巴,鉛絲做成的輪盤。機身上寫著“中國少年一號”幾個大字紅光閃閃。只見刁廣軍迎風一推飛機頭,那銀灰色的螺旋漿就自然轉動起來,如果加上遙控的話,它就會飛向高高的藍天。看著看著,我仿佛成了一名宇航員,駕著宇宙飛船去拜見月亮主人嫦娥姐姐……

  “看,飛魚燈,飛魚燈!”一陣歡呼聲把我從夢幻中驚醒。這條“飛魚”全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動,魚身下還裝著四個小輪盤。這是二年級一位小朋友做的。那小朋友說: “我長大以后,要讓“飛魚”變成潛水艇,駛向波濤洶涌的海洋,潛到海南島旁邊衛祖國的南大門。”啊!這時的操場真是燈的海洋,燈的世。我看了這盞燈,又錯過了那盞燈,看見了這盞燈,另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學們用自己的雙手做成的,凝結著同學們的智慧和心血,顯示了同學們的理想和情操?粗@動人的場面,我好像覺得我們新中國的兒童像小鷹一樣展開翅膀,在祖國的懷抱里騰飛!

五年級燈的作文 篇2

  說起燈,我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形,但是我最喜歡的是我的學習燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺燈。

  這盞燈是我十歲時爸爸送給我的生日禮物,它外觀可愛,小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚著爸爸對我的愛。它擺放在我的書桌上,看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發亮的扣子——開關,亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管,臺燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺燈的苦心,這也寄托著爸爸對我的愛。小臺燈不但美,而且很亮,只有打開開關,整個房間猶如白天一樣,每當我寫作業時,它都會陪伴著我,那明亮的光灑下來,照在書上,柔柔的,讓我把內容看的一清二楚。臺燈上還有一只可愛小兔子,看!小家伙圓頭圓腦,穿著一個紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點30分,小兔子的眼睛就會一閃一閃的,嘴里發出“起床了!起床了!小主人”。我一看見那可愛的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來我家,都會對我的小臺燈夸獎一番,我心里比吃了沒還要甜上幾倍!

  這盞臺燈伴隨著我無數個日日夜夜,小臺燈,你是美的化身,培養著我的審美情趣。你是屹立在知識海洋里的燈塔,引領著我在知識的海洋中遨游!您是我的最愛!

五年級燈的作文 篇3

  我的書桌上擺著一個小臺燈,它實用、美觀,我非常喜歡它。

  這個小臺燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥,但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來,這只小鳥的設計師把電線藏在它的尾巴后面。這樣,就可以好用又不影響美觀啦!

  了解了這些后,肯定有人問:“這只小鳥長什么樣呢?”先別急,我來告訴你們。它的主色是玫紅色,身體細細的',肚皮是米黃色,眼睛周圍雪白雪白,還有一個又細又長的大黃嘴。那它怎么發光呢?其實啊,設計師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進了小鳥的“大黃嘴”里。而且,小臺燈的眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉動45度。它還有個圓圓的底座,和翅膀、后背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持著整個臺燈的平穩,作用可大著呢!我的小臺燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它,我根本不可能在明亮的環境里看書、寫字。這個小臺燈還能照出兩種光,寫作業時開日光燈,睡覺了開小夜燈。它的發光顏色也有三種:強烈的橙光、溫柔的藍光、實用的折光。

  我的小臺燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小臺燈!

五年級燈的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你,令我深有感觸。

  三年級的時候,你剛教我們英語,自從我見過你后,我就對你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長發,大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣,我也對英語有說不出的好感,那些一個個字母,就如同一個個音符:那一個個詞匯就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

  在那一次之前,我都認為你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯了——

  那是一個寒風凜冽的冬天,家長因為下班遲和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠著,寒風如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。

  走著走著,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會兒作業,剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉,現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點著同學的錯誤,細心、耐心的解釋給那位同學聽,我雖然隔著一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應該看看這句話問的是什么?我們就應該根據這個問題來做出相應的回答!币蛔忠痪湮胰浽诹诵睦,她的話如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動在我的心中。

  自從那一次以后,我更加認真的堅守崗位,積極收作業、查作業,為老師分擔一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級,又教我們這個年級,一天要改多少套本子,花費多少時間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

  那一個燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學里最好的老師!

五年級燈的作文 篇5

  我家有一座臺燈,是我在6歲半的時候媽媽給我買的。

  這座臺燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(里)藏著一個光管,臺燈的腳上面有兩個按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,臺燈的中間是一個站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺燈下做作業,它也天天陪伴著我,臺燈啊臺燈,我以后一定要好好的保護你、愛護你、使用你。

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