【必備】五年級思念作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級思念作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級思念作文 篇1
離家已經有三四年了，為了學習，我不得不遠離家鄉。京城里很熱鬧，我都忘記安靜是什么滋味了。我經常把自己關在家里讀佛教經書、四書五經。我有時也會到大街上游走，因為我知道，永遠把自己關在家里的人是寫不出詩文的。可我至今還沒回家一次，父母怎么樣了？二哥的病又加重了沒有？
一天清晨，我在庭中游走，發現之前一棵被我遺忘的樹已經開始開出了花。此樹姿態婀娜多姿，如同艷美的女子；花的花蕊金光燦燦，如同皇后的鳳冠；花瓣白中透紅，如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹，怎么會被我遺忘呢？
我突然想起兒時家里也有一株這樣佳美的樹。花開時花香撲鼻，花落時下起花瓣雨。一次，我與大哥犟嘴，都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花，不料爬到一半，我從樹上摔落，直到現在，左腿還時不時會痛呢。還有一次，我領著四妹一起去搖樹，盼著有幾朵花掉下來，結果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬，一搖正好掉落地上，又被出來散心的二哥踩著了，最后我們三個都沒少挨罵。想到這里，我不禁淚然涕下，離家這么久了，才與家里通過七次信，我光顧著完成學業，寫出好的詩文，渴望考成狀元，可連一顆孝子之心都沒有了，就算當上狀元，又有什么用？
我用袖子拂去眼淚，爬上樹，摘下一朵最美的，拋向空中，渴望它落入父母手中，直到那朵離開了我的視線，我才起身返回屋中。我拿出毛筆，在宣紙上寫道：庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈杯袖，路遠莫致之。此物何足貴？但感別經時。
我并不知道那朵花最終落入誰的手中，有可能是將士、婦女、孩童，也有可能是像我一樣遠走他鄉的游子。這朵花本身并不珍貴，因為其他人庭院中也會有好多株。珍貴的是我那顆思念家鄉，懷念親人，回憶兒時的孝子之心啊！
五年級思念作文 篇2
在每個人的人生中，都會有無數次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。
這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時也感到傷心。因為，我不能再和同學們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學們那朗朗的讀書聲和那優美的歌聲。
當要離開學校的那天上午，一想到兩個月不能見到學校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學校了，我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學校。暑假的第三天，我就有點想同學了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因為黃亞婷是我的'好朋友，她愿意和我一起分擔憂愁和快樂，所以只要我一有時間，就會打電話給她。當我在家沒事干的時候，我的心里會不由自主的想起那些同學和老師。我想，那就是所謂的思念把！
我有時候希望時光過得快一點，讓我早一點回到學校見到同學和老師，可同時又希望時光能過得慢一點，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學們也會跟我有同樣的想法。
五年級思念作文 篇3
無意間，打開了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標本。看到楓葉，牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節，微風輕輕一吹，楓樹的樹葉隨著風飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個季節里，永遠的離開了。他并沒有隨著微風的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個國度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深，他是在我四五歲的時候去世的，也就是在那個楓葉飄舞的季節里離去的。我對爺爺的記憶也就是在那頂深褐色的軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看著遠方的日落，然后漸漸的退去。爺爺跟我說過，他喜歡秋 ，因為在秋的季節里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛上了秋，愛上了楓葉飄舞的季節。
楓葉，寄去我遠方的祝福。我的思念隨著微風的飄拂，帶去給遠方那個我最思念的人。
思念，在這里成熟。
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