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五年級動物的作文

時間:2022-01-27 18:26:00 五年級 我要投稿

【必備】五年級動物的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級動物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級動物的作文6篇

五年級動物的作文 篇1

  我與媽媽有個約定:只要能到學(xué)校的4個“紅蘋果”,就買只寵物給我。終于,這個約定在中班上時實現(xiàn)了。

  那天,媽媽帶我到寵物店前選寵物。水里游的,地上跑的,天上飛的,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。正在這時,我看見了一只烏龜,它的殼好比西瓜皮,但又比西瓜皮鮮艷,好比樟樹葉,但比樟樹葉的條紋清晰。我一看見它,就不由自主地喜歡上它。就這樣,它成為了我的寵物。

  媽媽特地買了一個透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進(jìn)去,并放了一點水進(jìn)去,給它飲用。每當(dāng)我給它喂食,換水時,它都把四肢給縮進(jìn)去,只露出個小尾巴在那晃來晃去,我一摸,這小尾巴也縮進(jìn)去。媽媽對我說它是只膽小的烏龜。時間一分一秒穿得梭著,它終于融入我們家了,每當(dāng)我來給它喂食時,它再也不做“縮頭烏龜”了,有時還把四肢露出來曬太陽。

  當(dāng)我心情好時,我會把它從玻璃缸了拿出來,把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手,每次我讓驚慌失措地差點找不到它。當(dāng)我遇到煩心事時,它似乎明白了,會將自己翻過了打太極,逗得我哈哈大笑。

  可是,悲劇總是逃不了。那是一個陽光明媚的日子,我們一家去洞頭玩,因為太興奮了,我竟把烏龜給忘帶了,上車時,總覺得有東西缺了,但怎么也想不起來。就這樣,我惴惴不安地去玩了3個星期。當(dāng)我回家時,終于想起來了,我猛沖到玻璃缸前,看到了我最不愿看到的一幕,可已經(jīng)來不急了,我痛哭著:“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來。大家都沉默不語。

  以后的日子,我經(jīng)常去與烏龜玩耍的公園了,偶爾去那寵物店看看,可卻不如我的那只漂亮。我保存著它給我的遺物——那一個玻璃缸。

五年級動物的作文 篇2

  “叮鈴鈴”,考試了。這是一個“動物”的考試。

  在沒有老師的情況下,考場成了一個動物的天堂。同學(xué)們個個都把一顆提著的'心放下了。正在這時,“林長頸鹿”伸著脖子,眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧,他是那樣“全神貫注”地看著“李樂貓”的試卷,人家的試卷寫得滿滿的,可回頭看看自己的試卷,唉,真是天壤之別呀。于是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的,“認(rèn)真”地抄著答案。這一幕被“李樂貓”發(fā)現(xiàn)了,這下壞了,“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”,裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣沖沖,狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負(fù)重傷”,脖子再也伸不長了。

  當(dāng)然,也不是說沒有安靜的動物了。看,“范子兔”正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著試卷,每個字都是經(jīng)過思考后再寫下去的。瞧,“朱海牛”也正在聚精會神地寫著每一個字。呀!又是這個“宣丹頂鶴”,把脖子伸得長長的,四處張望,好像每一個同學(xué)的腦袋上都寫著:“我是答案,快來抄呀!”似的。沒有老師的監(jiān)考,電腦也自然進(jìn)入了保護(hù)模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看著大白板上的圖片,簡直入了迷。就這樣過了很久,很久。

  窗外傳來了一陣急促的腳步聲,所有動物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”,等著老師進(jìn)門收卷。

五年級動物的作文 篇3

  早上起床,我很開心,昨天媽媽告訴我如果今天不下雨,就帶我去揚(yáng)州動物園玩。我想太陽公公肯定是知道了我的愿望,所以早早的就跑出來和我們見面了。

  迎著春風(fēng),我和媽媽來到了動物園,一進(jìn)入里面,我就看到了路兩邊高高的大樹,大樹上修長柔軟的枝條隨著春風(fēng)輕輕的晃動著,好像在對著我招手;往前走了一點點遠(yuǎn),就看到了一個魚池,魚池里面有好多好多魚,有黑的、有紅的、還有黃的,一群一群的嬉戲著,偶爾還會調(diào)皮的吐幾個水泡。不遠(yuǎn)處的水面上,我看到了幾只大鵝,我問媽媽“這些大鵝怎么和我們家養(yǎng)的不一樣啊,還有黑色的呢”媽媽告訴我:這些是天鵝,白色的是白天鵝,黑色的是黑天鵝,天鵝是會飛的,而我們家里養(yǎng)的大鵝是不會飛的。

  看過天鵝,媽媽帶著我來到了觀看獅子、老虎的地方,以前在電視上看到它們捕捉食物的時候,那可真是很威風(fēng)的,不過今天看到它們卻是一只一只的趴在那邊懶洋洋的曬著太陽。和獅子、老虎作著鄰居的是大黑熊,大黑熊住的地方可比獅子、老虎漂亮多了,有竹林、假山、小木樓、還有一個游泳池呢,大黑熊在自己的領(lǐng)地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,有時還會向游客們拱拱嘴,有位阿姨給了大黑熊一根火腿腸,大黑熊居然高興的站了起來,毛茸茸的手掌放在胸前,好像在給游客道謝一樣的,那動作逗的游客們一陣大笑,可愛極了。

  不知不覺,已經(jīng)是傍晚了,披著夕陽的余暉,我和媽媽回到了家,我告訴媽媽今天我特別開心,我好想以后每天都能像今天一樣的開心啊!

五年級動物的作文 篇4

  在課堂上,老師要我們觀察一種小動物。本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭?終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。后來我把它們放在一個小盒子里開始仔細(xì)地觀察。

  它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。

  可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個很小的圓點,我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個實驗。我拿來一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個小時,這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。

  蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是它那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下了非常美好的感覺。

五年級動物的作文 篇5

  吭吭唧唧一只小狗的叫聲,打破了寂靜的深夜,驚醒了睡夢中的家人,它一定是想念它媽媽了吧。對,這就是剛剛來到我家,我的好伙伴小泰迪,它體型小,體重才3斤多,兩只大耳朵,眼睛小小的,一身咖啡色絨毛,摸起來很柔軟,很惹人喜愛,我給它起個名字叫小布丁。

  說起小布丁的到來,那還真是費(fèi)了一番周折呢!

  其實,我早就想養(yǎng)一條狗,但爸爸媽媽一直不同意,因為我曾經(jīng)被狗咬過、被蜜蜂蜇過、被烏龜咬過,哎!都怪我不小心。直到后來我看過一部電影《一條狗的使命》之后,被狗對主人的忠誠和溫順?biāo)騽樱谑牵茵B(yǎng)狗的愿望越來越迫切。但又一想爸爸媽媽工作那么忙,還要照顧我,只好克制自己的想法。如今的我已經(jīng)今昔非比,完全有能力照顧好自己,于是我把想法再次說給爸爸媽媽聽。果不其然,意見剛一提出,就遭到爸爸媽媽的強(qiáng)烈反對,理由種種什么倆孩子就夠淘氣的啦,小狗狗隨地大小便啦我看沒有辦法說服他們,就默不作聲,心想是要另辟蹊徑,得使點策略才行啊,于是我就百度一下,把養(yǎng)狗狗的好處整理好,寫在本上上,標(biāo)題就叫《狗狗秘聞》。

  第二天晚上,等全家人吃過晚飯,我又一次提起想擁有一只寵物狗話題,不等爸爸媽媽發(fā)表意見,我趕緊奉上我的《狗狗秘聞》讓他們看,后來的結(jié)果你們肯定猜到了,爸爸媽媽被我說服了,于是就這個哼哼唧唧的小布丁。雖然它出生不到兩個月,但它已經(jīng)擁有幼兒園小朋友的智商,很聽話、很講究,我發(fā)現(xiàn)它一叫,就知道它想大小便了。現(xiàn)在,我已經(jīng)和小布丁成為好朋友,夜里也不叫喚了,全家人都很喜歡它,真正是我家的一位小成員。

  親愛的小伙伴們,如果你想做成一件事,一定要多動腦筋啊!必要時還得用點策略。狗狗是人類忠誠的朋友,為我們看家護(hù)院,給我們帶來開心和快樂,我們一定要愛護(hù)它,保護(hù)它。

五年級動物的作文 篇6

  若說世界是大花園,那么動物們則是傳播花粉的使者,若是沒有了它們,每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命運(yùn)。世界很大,也很小,有了動物的存在,人間才會更加芬芳。

  ——題記

  今天一放學(xué),奶奶便殺了一只油光光的大公雞,準(zhǔn)備給我炸雞肉串。我歡呼雀躍,樂得眉開眼笑,完全沒有顧慮到,大公雞那絕望的眼神,那無助的掙扎,還有刀下那一灘灘鮮紅的血。

  吃過香噴噴的烤雞肉串之后,我的眼皮子好像灌了鉛似的,昏昏沉沉地睡去了。夢里,我來到了一片大森林,這里枝葉繁茂,參天大樹好像衛(wèi)兵。正當(dāng)我納悶時,一只小鳥映入我的眼簾。它小巧活潑,一身毛茸茸的黃色外衣,美麗的眼珠正好奇地望著四周,真可愛!我下意識地伸出了雙手,恩,我要把它帶回家,讓它和小麻雀“拉拉”一起玩兒!正當(dāng)我躡手躡腳地溜到它身后,它突然放大了十倍,和我比起來就像一個巨人,漂亮的小眼球突然閃著惡狠狠的光芒,伸出銳利的爪子,想要把我抓起來。我下了一大跳,立刻腳底抹油一般,瘋狂地逃跑了。

  跑了好一會兒,我警惕地望望身后,確認(rèn)那只恐怖的鳥沒有追上來,心里的大石頭才落了地。我的眼前是一個華美的公園,只不過公園的名字很奇怪,叫“人物園”。好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我走進(jìn)去參觀。各個白色的籠子里卻都關(guān)押著人!只見一個籠子里關(guān)著一個皮膚黝黑的非洲人,籠子前面還有一個牌子,寫著:非洲人,三級保護(hù)人物;一個籠子里關(guān)押著皮膚是黃銅一樣的黃種人,牌子上寫著:中國人,二級保護(hù)人物;一個籠子離關(guān)押著皮膚像牛奶一樣雪白的白種人,牌子上寫著:白種人,一級保護(hù)人物。怎么會這樣?現(xiàn)在動物和人類的處境完全顛倒了!這時候,動物管理員東北虎發(fā)現(xiàn)了我,立刻哈哈大笑起來,扯著嗓子大喊:“又找到一個人了,是二級保護(hù)人物!”我慌忙地又連滾帶爬地跑了起來。

  我跑得氣喘吁吁,來到了一所學(xué)校——動物學(xué)校。我悄悄地走到教室的窗戶外面,看到了許許多多的“學(xué)生”——數(shù)不勝數(shù)的動物。這時候,一只鱷魚發(fā)現(xiàn)了我,他急忙站了起來,壞笑著告訴大家:“你們看,窗戶外面有人!”其他動物的目光齊刷刷地投向了我。一只大公雞首先迫不及待地跑了出來,捏起我又跑進(jìn)了教室。其他動物對我又踢又打,還一個勁笑得咯咯響:“哈哈,好玩好玩,真好玩!”這時候,老師大熊貓走了過來,摘下它的隱形眼鏡,看著我無比欣喜地大嚷:“找到二級保護(hù)人物啦!同學(xué)們,把它賣了我們就能收集到好多好多班費(fèi)啦!快,把她帶到商店去!”我使勁地掙扎,終于趁大公雞不注意時跳了出來。我開始往前沖,跑得大汗淋漓也不敢停下。

  肚子餓得咕咕叫,我看見了一家餐廳,便小心翼翼地走進(jìn)去。這里的顧客都是動物,我悄悄地躲到一只兔子的身后,看到了它盤子里的菜:人肉燉青菜!我屏著氣走到一張桌子旁邊,拿起菜單,可上面各種菜的名字卻令我花容失色:人肉燉蘑菇,人肉褒,人肉排骨湯,人肉香菇包!“啊!”我驚恐地大叫起來。我的叫聲引起了其他顧客的注意。一只大象眉開眼笑地抓起我:“哈哈,抓到了一個人,只要把你的牙齒賣了我就發(fā)財啦!”我依然慌慌忙忙地掙扎著:”動物與人類和平相處,你們?yōu)槭裁匆獙θ祟愊麓撕菔郑俊啊焙吆撸推较嗵帲空f得好聽!你們?nèi)祟悓ξ覀儎游镖s盡殺絕,《世界動物保護(hù)協(xié)約》形同虛設(shè)。這下報應(yīng)來了吧,你們也有今天啊!活該吧你們!“話音未落,大象猛地把我狠狠摔在地上。

  我嚇出了一身冷汗,這才發(fā)現(xiàn)只是一場夢。我走到陽臺上,打開鳥籠,把”拉拉“放生了。隨著它越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來越沉重。我們?nèi)祟愐呀?jīng)無情地殘殺了許多動物,已經(jīng)犯下了大錯,就不要一錯再錯,快停住你沾滿動物鮮血的雙手吧,用好好保護(hù)動物的誠心將它洗凈!

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