【必備】五年級(jí)想象作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文 篇1
魔鏡，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它啊！果然，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個(gè)問題弄得我煩躁。這時(shí)，電視響起了一個(gè)聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對(duì)魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請(qǐng)讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前：大人們?cè)诟兀黾覄?wù)，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們?cè)谶@樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個(gè)道理：無論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對(duì)魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時(shí)，整個(gè)山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會(huì)魔法的魔鏡！
五年級(jí)想象作文 篇2
我偶然發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風(fēng)拂過我的面頰，然后透過我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……
我看到了，看到了無數(shù)孤獨(dú)的心，看到了一雙雙無助的眼睛。在那偏僻的小山村里，一個(gè)小女孩趕著羊群在山間，她路過小學(xué)校時(shí)，在那猶豫了一會(huì)兒，然后又懷著一顆好奇心走了進(jìn)去，她望了望豎立在校園中央的旗桿，望了望鮮艷的紅旗，似乎在憧憬著什么；我看到了她那雙充滿渴望而又無助的眼睛。我又看到了她，那個(gè)孤單的身影，小女孩的媽媽去田間干活了，媽媽將她反鎖在家里，她趴在窗戶上，時(shí)而看看蔚藍(lán)的天，時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友，于是她流淚了。我看到了，看到了另一個(gè)不同的身影，一個(gè)年過九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出家門，她無助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個(gè)家，還有那個(gè)我，可我的心卻不同了。我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是，我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無數(shù)孤獨(dú)的心，讓它們永遠(yuǎn)快樂。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來和明天。
我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
五年級(jí)想象作文 篇3
唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，終于見到了如來，求取真經(jīng)。
如來問：“你們帶U盤了嗎？”
唐僧師徒：“……”
如來又問：“移動(dòng)硬盤呢？”
唐僧師徒：“……”
如來繼續(xù)問：“IPOD也可以？”
悟空挖起耳朵來。
如來嘆了口氣：“那你們回去吧，我用QQ傳給你們。”
唐僧：“……早知道加你QQ就可以了，跑那么遠(yuǎn)干嘛？”
唐僧回去后，加了如來QQ，發(fā)現(xiàn)很慢。如來一個(gè)電話：“小唐，你們用的是鐵通1M？”
唐僧：“是不是我們網(wǎng)絡(luò)太差傳不過來？”
如來：“那你們?cè)賮硪淮伟桑瑤蟄盤。”
于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見到了如來。
如來：“帶U盤了？”
唐僧：“帶了。”
如來：“多大的？”
唐僧：“2G。”
如來嘆了口氣：“U盤太小裝不下，回去換個(gè)4G的。”
師徒無奈，返回。
于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤，心想：這次有多少經(jīng)書都給你拷回來！于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難，再次見到了如來。
如來問：“你們?cè)趺从謥砹耍俊?/p>
唐僧師徒：“你不是說讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤過來嗎？”
如來：“你們回去后沒有開QQ嗎？”
唐僧：“我們買了硬盤就過來了啊！”
如來：“我的經(jīng)書已經(jīng)放在服務(wù)器里了，你們隨便下載！”
唐僧師徒再回。
唐僧師徒回去以后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器中了木馬，下載不了。于是帶上硬盤繼續(xù)上路了，心想：早知道就拷回來了，這次無論如何都得拷回來！
經(jīng)歷九九八十一難，再次見到了如來。
如來：“帶紙了沒？”
唐僧師徒：“？”
如來：“哎，這次服務(wù)器中了木馬，電子版的經(jīng)書全毀了，你們還是手抄一份吧！”
師徒四人再回……
這回唐僧師徒學(xué)乖了，買好紙，帶上硬盤上路了。之前還給如來發(fā)了個(gè)QQ確認(rèn)。
經(jīng)歷九九八十一難，再次見到了如來。
為防有變，唐僧先說話了：“木馬破解了沒？”
如來：“沒。”
唐僧師徒放心下來，開始抄。抄了10年終于把經(jīng)書抄好了。
唐僧：“我們花了10年時(shí)間終于把經(jīng)書抄好了，我們要回大唐了。”
如來：“10年？我有復(fù)印機(jī)干嘛不用？”
唐僧師徒：“…………”
由此可見，微信等現(xiàn)代物品，帶來的也不一定是好的影響，事物都有兩面性！
五年級(jí)想象作文 篇4
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風(fēng)景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風(fēng)的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學(xué)校，我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上，靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容，脖子上都系著紅領(lǐng)巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的讀書聲，嘴角露出了會(huì)心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學(xué)幸福地讀書，玩耍，在知識(shí)的海洋中遨游，在無數(shù)的歡聲笑語中成長(zhǎng)，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學(xué)生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
五年級(jí)想象作文 篇5
大家睡覺都做過許多的夢(mèng)吧，我相信，在你內(nèi)心的深處一定也像我一樣珍藏了一個(gè)令你感到十分美好的夢(mèng)吧，我打開了我內(nèi)心最深處珍藏夢(mèng)的寶箱，里面有許多的美夢(mèng)我就給你講一講我做過的最美好的夢(mèng)。
早上我一睜開眼，就發(fā)現(xiàn)我的房間大變樣了，墻紙變成了大海我碰了一下，那大海并且流動(dòng)了起來像真的大海一般，我的天花板變成了一片星空，上面有著所有的星座，我大叫了一聲，“怎么回事，我的房間怎么變成了這樣，難道我穿越了？”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過來，說：“主人您好怎么了嗎？”我說：“你是誰？”機(jī)器人說：“主人我是您研究出來的機(jī)器人小光啊！”我才恍然大悟，原來我穿越成了一個(gè)科學(xué)家，我一照鏡子我已經(jīng)變成了一個(gè)大人，啊哈這一定是二十年后的我，這時(shí)我走出了臥室來到了餐廳開始吃早飯，我正喝著牛奶呢，這時(shí)新聞機(jī)器人走了過來，開始播放今天的新聞三十分，正看到其中一個(gè)環(huán)節(jié)我十分的`震驚，差點(diǎn)一口牛奶噴到新聞機(jī)器人的顯示屏上，那篇報(bào)道寫的是天才青年杰出科學(xué)家葉煜釗先生當(dāng)上發(fā)明大王的稱號(hào)，他是我們中國(guó)的“發(fā)明大王”，現(xiàn)在人們一提起發(fā)明大王這一稱號(hào)，首先想到的不是美國(guó)的愛迪生而是我們中國(guó)的葉煜釗先生，吃完了早飯，我來到了我自己創(chuàng)辦的發(fā)明創(chuàng)造公司，它在全世界都開有分部，我去的當(dāng)然是總部，來到了公司，員工們都像我祝福道賀，我心里可是十分地自豪，來到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說明書，隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的，當(dāng)有小偷來時(shí)，手環(huán)便會(huì)響起，這時(shí)我的手環(huán)響起了，哈小偷來了，我抓住了小偷這時(shí)夢(mèng)醒了。
只要我們好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)想象作文 篇6
我是一個(gè)普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土里土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營(yíng)業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！
終于，在一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店，他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢，目光落在了我身上，經(jīng)過一番深思熟慮，終于掏出錢將我買下。
于是，這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人，他對(duì)我分外愛惜。下雨時(shí)，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢，也盡心盡力地為主人服務(wù)。過了三年，我已經(jīng)破得不成樣了，我以為我的生命不久了，于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知，主人并不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對(duì)我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年，因?yàn)椋业哪挲g太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我，他找來一些花布，動(dòng)手把我縫成一個(gè)七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現(xiàn)在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué)，面對(duì)其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一個(gè)胖胖的書包。我的主人給我的起了一個(gè)好聽的名字就叫“寶貝”，他非常喜歡我。
主人每天都會(huì)將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學(xué)一年級(jí)起，我整天趴在主人寬厚的背膀上，走來走去，伴隨他學(xué)習(xí)，玩兒，我感到無比的幸福。
但是，主人上了三年級(jí)，他就學(xué)壞了。第天他除了將書本及學(xué)習(xí)用具裝進(jìn)我的身體里，隔三差五的還會(huì)將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進(jìn)我的身體里。這讓我本來就瘦小的身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的身上，粘糊糊的，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學(xué)因一件小事，吵了架，還動(dòng)了手。主人將我扔向那位同學(xué)，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學(xué)哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣子，我心里好委屈。
主人的媽媽回來了，看見渾身是泥土的我，就問主人：“怎么了？”主人如實(shí)的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人終于明白了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，……
主人抱起了我，說了一聲：“對(duì)不起！”還親手認(rèn)認(rèn)真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
五年級(jí)想象作文 篇8
一個(gè)去世的富翁變成了靈魂，被判下地獄，他對(duì)這個(gè)判決不服。在有生之年，他活得很好，健康、金錢、榮譽(yù)……他樣樣都有，為什么死去了就要下地獄？他對(duì)這個(gè)判決不服，并要求去天堂。
上帝笑著問：“你要求去天堂，憑什么呢？”靈魂說：“在陽世，我金錢、榮譽(yù)……樣樣都有，還不夠資格嗎？”說完，哈哈大笑。
上帝并不生氣，又問：“你難道不知道，進(jìn)入天堂還需最重要的東西嗎？”
靈魂說：“你都看到了，我那樣沒有？”
面對(duì)這個(gè)不知羞恥的靈魂，上帝有點(diǎn)不耐煩了：“你忘了嗎？在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你拋棄了最重要的東西，是“誠(chéng)信”，知道了嗎！”
靈魂回想起來，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，金錢、榮譽(yù)……他樣樣都舍不得，只好拋棄了誠(chéng)信。他又說：“但你不能因?yàn)檫@樣就把我判進(jìn)地獄。”
上帝很嚴(yán)肅的說：“那然后呢，你做出了什么事。”
靈魂再次回想起來：他答應(yīng)投資一座公司，又答應(yīng)和朋友一起做大生意。后來，后來……他回想著，不但沒有投資，還把公司弄破產(chǎn)了；不但吞掉了朋友的那一份，還讓他進(jìn)了監(jiān)牢。
上帝打斷了他，說：“看吧，丟掉了誠(chéng)信，你做了多少背信棄義的事情。”
靈魂沉默了，他不是無所不有，而是一無所有。
上帝說：“去吧，去地獄吧，那才是該呆的地方。”
五年級(jí)想象作文 篇9
我捧著一本珍藏版《西游記》正坐在書桌前看著，忽然“呼”的一聲，一個(gè)身影閃到我的身邊。我嚇得往后退了幾步，定睛一看，嗬，竟然是齊天大圣——孫悟空。
這時(shí)，孫悟空開口說到：“俺就是齊天大圣，曾經(jīng)大鬧天宮，連玉皇大帝都得請(qǐng)如來佛來鎮(zhèn)壓俺，后來隨俺師父唐僧去西天取經(jīng)，現(xiàn)在這幾年，我閑著沒事兒干，就在老家——花果山休息，偶爾岀來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這不，看你挺喜歡《西游記》，就特地來了你家，小妹妹，你可否帶俺老孫在人間一游？”我連忙回答：“大圣，當(dāng)然可以，我先帶你在我家看看吧。”
孫大圣便瞅了瞅我的書桌，指著電腦問道：“這個(gè)方方正正帶條尾巴的是什么妖怪，還帶幾個(gè)小兵？”我一聽，便捂著嘴笑了起來，說：“大圣，這不是妖怪，而是我們現(xiàn)在人類常用的電腦，它能把萬里以外甚至更遠(yuǎn)地方的信息一秒傳過來，可快了呢。”大圣摸摸腦袋，說：“是嗎？不大的東西，比我的筋斗云還快呢！”“好了，好了，咱們到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我對(duì)大圣說道。于是，我和大圣一起走岀我家。
走在大街上，大圣不停地東張西望，還問了一大堆問題，對(duì)那些平時(shí)我們常見的東西甚是好奇。走到學(xué)校門口了，大圣問我：“這是什么地方，里面的人都好快樂啊！他們搶的那個(gè)圓乎乎的東西是什么啊？”我不禁疑惑了：“操場(chǎng)在學(xué)校最里面，你是怎么看到了的？”大圣笑著說：“別忘了，俺老孫可是有火眼金睛啊！”我恍然大悟，說：“那是學(xué)校里的操場(chǎng)，同學(xué)們都在搶的那個(gè)是籃球，可好玩了，下次有時(shí)間我們一塊玩吧！”
一天很快就過去了，孫大圣也要和我分別了，大圣說：“謝謝你了小妹妹，帶我玩了一天，我要送你個(gè)禮物。”說完，拿岀一個(gè)盒子說：“這里面裝有我的六根毫毛，必要時(shí)可以幫助你，給你留個(gè)紀(jì)念吧。”我連聲道謝。就這樣我和大圣分別了。
五年級(jí)想象作文 篇10
“哇！這里是哪兒呀！好美，太像電視中的宇宙宮殿了。”我歡呼著，不敢相信眼前的一切。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來標(biāo)準(zhǔn)的英語：
“WelcometoXstar。”(歡迎來到X星球)
是誰？我回頭望去，只見一個(gè)類似人類的東西正向我靠近，全身綠色，耳朵像是驢耳朵，手指只有4個(gè)，指間有蹼，胳膊特別長(zhǎng)，身高大概有1。5米，頭比人類大，鼻子只是小小的突超，嘴唇很薄，一對(duì)小耳朵沒有耳廓。
好奇怪的人哦！這時(shí)這個(gè)怪人對(duì)我說：“你現(xiàn)在位于我們X星球中心的鬧市區(qū)，要不要我?guī)愕教幙纯矗俊焙脽崆椋也桓铱此驗(yàn)樗每植馈＿@時(shí)我的心不斷收到那個(gè)怪人的心靈感應(yīng)，似乎在說：“不要怕，我是好人，不會(huì)傷害你的……”
我將信將疑的跟著他來到了“SUN廣場(chǎng)”，那兒真是太漂亮了，我在那兒與這個(gè)大樹握握手，與那個(gè)花朵玩玩，與這只獅子聊天……好不快樂，一直到了很晚，我才覺得有點(diǎn)困了。怪人將我扶起說：”我先介紹一下自己，我叫沃拉伯斯，是這兒的服務(wù)生，專門為來到這兒玩的人類服務(wù)。
哦，原來如此，中文不錯(cuò)嘛！我緊隨他又來到“THESTAR賓館”那兒的設(shè)備特先進(jìn)，全是自動(dòng)化的，想要什么只要心里一想，機(jī)器人就會(huì)從自己的大口袋里拿出來給你。我一下子想了好多，機(jī)器人就拿了好多。吃得我肚子快炸了，不知不覺中我睡著了。
這時(shí)一陳寒風(fēng)吹過，凍死我了，一睜眼，就聽媽媽說：“你怎么睡覺也不好好睡，夜里說夢(mèng)話，蹬被子，還淌口水，臟死了……”
哎！原來這一切美好的東西全是夢(mèng)啊！太不好了，要是現(xiàn)實(shí)那該多棒呀！
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