【精華】五年級軍訓作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級軍訓作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級軍訓作文 篇1
那一排排的隊伍猶如大樹般挺立在操場上，那一聲聲口令響亮……回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，動作也變了，這就是軍訓，一次有意義的活動。
開營儀式上，學校領導講得頭頭是道，面面俱全，會場上不時發出一陣陣熱烈的掌聲。軍訓是必不可少的，我們都要經歷這種磨煉，從而提高自己的毅力，還能強身健體。軍訓來得這么快，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這次機會，借此來體驗一下軍訓生活的酸甜苦辣。
古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本的動作要我們反復地練，這些動作平�？雌饋硎欠浅：唵蔚�，而現在做起來卻沒那么容易，教官對動作的規范性要求非常高，對同學們也充滿很高的期望。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈的脊梁，也給了你龍的傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量以及團隊精神的重要。
今天的訓練真是雖苦猶榮!它讓我明白了合作是多么重要，我相信，只要團結，再大的困難我們也能克服!
五年級軍訓作文 篇2
最近，我參加了學校組織的軍訓活動，緊張刺激，也很快樂�，F在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：
一個指令，一個動作
剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，并拿著擴音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什么！”換好衣服后，就開始站軍姿。這時，一個同學動了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動的！二十個蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接著開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發麻，腳尖難受。此時如果聽到教官說：“站起來！”我就會感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終于訓練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什么樣？真辛苦！
到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時不能吵，不然就會餓肚子。平時站軍姿，教官嚴厲要求我們，使我們慢慢達到了“一個指令，一個動作”的標準。
清新的味道
到了第二天，我們開始學農訓練。大家來到了一個農場，農場里有可愛的羊和活潑的雞，我們需要喂養它們。我拿起一根玉米桿，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞，我拿來一把谷粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠遠的。唉！
接下來，我們要插秧苗。我們三人一組，推著獨輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，并推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時感到很累，不過最終完成了任務。此時吹來一陣風，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型，上面架著鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實很難。點燃火柴，扔進柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風吹滅了。后來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆里點燃，然后放到自己這兒，并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時會翻倒，有的同學做菜時還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯。旁邊的火被風吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓活動也隨著這股炊煙結束了。
感謝
雖然短短的軍訓結束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝丁老師，在三更半夜為我們蓋被子。
我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時就要餓肚子了。
我也想感謝學校，為我們提供這么有趣的活動。
通過軍訓，我增加了知識和技能。我希望在以后的學習生活中，能做到吃苦耐勞，并提高生活能力。
五年級軍訓作文 篇3
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們仍要穿上厚厚的迷彩服，站在太陽下訓練。
軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結就是力量”。回到宿舍，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
五年級軍訓作文 篇4
“我們的帽徽上紅星閃爍，我們的隊列前軍旗如火，我們把小手舉向帽沿……”當我回想起軍訓耳邊就會回想起這首歌，現在離我們五年級時的軍訓現在快一年了，又有新同學要參加少軍校了。還記得我們的軍訓：
發軍裝
星期五那天，我們到4樓教室領取了各自的軍裝，軍裝一件綠色的上衣，上面綴著金光閃閃的金屬扣，一條藍色的軍褲和一頂帶紅星的軍帽。領到軍裝后，大家回到教室，同學們都拿出了各自的軍裝，看了又看，穿了又穿，好像軍訓馬上就要開始一樣。許多同學還議論紛紛。后來，老師來教室為大家講了軍訓注意事項，還教我們唱了軍歌。
軍校第一天
軍訓開始了。那天，我們全體五年級同學到體育館參加了少年軍校的開學典禮。開學典禮上我們認識了我們的新教官——馬教官。開學典禮結束，我們就離開體育館到操場訓練。
教官首先介紹了自己，他是一名空軍軍官。然后教官幫我們排隊列，又教了我們整理軍裝的四個步驟。還教了我們四面走，向右看齊等等。一天下來，我們對軍訓有了簡單的了解。雖然天氣很熱，但我們還是努力完成了各項任務。
悶熱的一天
今天早上，太陽公公早早就跑出來了，曬得大地滾燙滾燙。雖然現在還是四月，但已烈日炎炎了，就像盛夏一樣，我想著一定是對我們的考驗吧！
今天我們要學習齊步走，雖然我們以前學過，但要真正走好，卻是很難的，整個集體必須得步伐一致，而且前后左右也都要保持一樣的距離。對我來說，做到前面一項已經很不容易了，更不用說還要保持前后左右距離一致。
教官告訴我們，齊步走的關鍵在于：手臂的高度要優質一致，手臂要稍稍斜一點，腳要放松，就和平時走路一樣。我們按著教官的要求，繞著操場一圈一圈地走。在走的過程中，身體不斷冒汗，空中還有小飛蟲不斷騷擾著我們。終于下課了，悶熱的一天總算過去了，我們要迎接新一天的來臨。
正步走
今天是軍訓第三天，軍訓生活已經過去了一半，但天氣一天比一天熱，操場上偶爾吹過來的一絲絲的涼風也能讓大家開心不已。
烈日當空，我們在操場上揮汗如雨，好像就像在“炭烤”一樣。今天的內容是正步走。我們沒有學過正步走，但在電視中看過，閱兵式上最神氣的就是正步走，軍人的步調一致，就像一個人在走一樣。教官先告訴我們手的方法，然后再教我們腳的方法，腳的方法比手難多了：一只腳必須繃直，另一腳必須得站直，還要踢腿。我們先學習分部動作，然后把整個動作連在一起，通過練習，我們終于做到步伐一致了。
通過今天的訓練，讓我知道同心協力才能取得好成績。
最后一天
今天是最后一天，明天下午就要參加匯報表演了。所以為了明天下午的表演，大家都很努力，只是天氣依然很熱，下午還刮起了大風，黃沙漫天，同學們的眼睛都睜不開來了。
今天的內容前幾天雖然都已經學過了，但由于天氣不好，上課常常得停下來。
今天是軍訓的最后一天，雖然天氣不好，但我們還是堅持下來，為了明天的表演，珍惜現在的每一分、每一秒。
匯報表演
為了今天下午的匯報表演，老師、同學和教官都付出了許多心血和汗水。在短短的五天時間中，我們學習到了課本中學不到的東西，也收獲了很多。
匯報表演開始了，看司令臺上：有我們學校的校長和老師，各位領導，還有家長代表。再看看操場上，有來看匯報表演的四年級同學，還有我們五年級的小軍人。隨著一聲聲口號，整個操場都沸騰了。我們的口號是：“努力拼搏，為校爭光。”我們繞著操場開始匯報表演：齊步走、正步走、還有跑步走。接下來是我們班標兵表演：他們的`步伐一致，就如同一個人一樣，我真希望有一天我也能像他們這樣。最后，校長宣布了這次軍訓的優秀學員和優秀班級，一份耕耘，一份收獲：我們班取得了優秀中隊和優秀標后的稱號。這都是大家共同努力的結果。
我會永遠把這難忘的一天記在心中的。
五年級軍訓作文 篇5
我們來到軍訓場地，先是入住，然后吃飯，飯后午休。
下午就要上課了，上的第一課就是立正：挺胸、抬頭、前腳尖成60度、十指夾緊貼于褲縫，不能動一下。如果一個人動一下就加一分鐘，最后我已經不知道我站了多久了，只是覺得我已經站在死亡的邊緣了，就算這時候有人拿著刀子沖上來我也會毫不畏懼的，因為現在對于我來說死亡是一種解脫。
后面的幾天還學了蹲下、稍息、跨立……每一種姿態雖然都很美，可是都不舒服，這應了一句古話：“姿雖美，至不用。” 就這樣艱苦地過了四天。
第五天是我最高興的一天�！敖饷�，是肯承認這是個錯……”……非常多歌曲都可以表達我現在的心情，可是我又有些心痛，我就要和相處了五天的教官分別了。
我們懷著又悲又喜的心情踏上了回家之路。
這幾天過得雖然艱苦，可是有很大的收獲，我的集體意識增強了，自理能力也提高了，學會了謙讓和忍耐，我還懂得了“一切行動聽指揮”……收獲大的我都不敢想象。
這真是個難忘的軍訓。
五年級軍訓作文 篇6
軍訓有感 今天，天氣晴朗，萬里無云，同學們穿著嶄新的軍訓服來到學校。
教官帶我們來到了“訓練場”，他告訴我們要學習擒敵拳。我們聽了，比三伏天吃了冰鎮西瓜還高興。
首先，教官讓我們練習“貫耳沖擊”。教官先示范了一遍給我們看。我們看著教官把這個動作做得靈活自如，心想這個動作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動作要領。我們按照教官說的要領，練習了一次又一次，總算打得整齊劃一了。
我們有點暗自得意。真是“驕兵必敗”。不一會，教官讓我們練習給他看看，誰知我們把拳打得七零八亂，要么就是有人打得太快，要么就是有人打得太慢，還有的動作不規范。后來，經過教官一遍又一遍的糾正，我們一遍又一遍的練習，終于，我們把“貫耳沖擊”這個動作練得有板有眼了。
今天，我們雖然練得大汗淋漓，可我們十分開心。而且，我還懂得了“驕兵必敗”這個道理，所以我以后再也不敢“翹尾巴”了。
五年級軍訓作文 篇7
回首，上月去軍訓在飯堂吃飯的那些事。
每當訓練完，營長安排全營去吃飯。排著整齊的隊伍走到飯堂時，總是看見一連的教官坐在劉慧同學的位上，劉慧生氣地走過來，教官便裝著娘娘腔說：“討厭！”便走開了。劉慧狠狠地他在背后吐了個鬼臉，此時肯定在想：“不坐別人的位，偏坐我的位，還在那里笑！”
看著這滿滿的一桌飯菜，我的肚子越來越空，肚子開話了：“快讓我吃飯，咕咕。”調整坐姿后，營長宣布開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺，一個裝飯，一個裝菜。我想：“這些都是我喜歡吃的，真好！”
我的飯終于分完了，不多也不少，但看著還剩一點飯菜。又看見同學們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子，想到這樣會被教官罰，心想：人人為我，我為人人，不管那么多了！
我小心翼翼地把我的飯盒遞出去，向小值日示意了一下，裝著滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時，營長又宣布可以吃飯了。我心想：“一定要把飯吃完�！眱刃牡牧硪粋�我說話了：“吃不完，就把飯倒了吧！”
不行！一定要把飯吃完！時間一分一秒快速地流逝，飯菜也一點一點地被我消滅掉。最后，飯菜吃完了，一點也不剩。