感動(dòng)五年級(jí)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感動(dòng)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)五年級(jí)作文1
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。
“哦，好的�！彼傅木褪呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見(jiàn)了，便不再說(shuō)什么，只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對(duì)，只等她發(fā)話�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對(duì)我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！
“還有，長(zhǎng)廊椅子上，這么多件衣服沒(méi)人要，東一件，西一件，你們不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜啊！”她不管我們就是在聽(tīng)還就是沒(méi)聽(tīng)，還繼續(xù)說(shuō)。
可她說(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢就是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服�。靠赡銥楹我@樣拋棄啊？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，認(rèn)識(shí)的字可能還沒(méi)有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺(jué)她勝過(guò)我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)五年級(jí)作文2
生活中有很多動(dòng)人的東西，就像海底的珍珠一樣藏在我們心里。今天我就選最亮的一顆珍珠給你看！
那是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶旌鸵粋�(gè)同學(xué)起了沖突，所以我不是很開(kāi)心。我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用異樣的眼光看著我。我慌了，就問(wèn)了一個(gè)好朋友。當(dāng)我知道真相時(shí)，我很生氣，因?yàn)樽蛱煳液苌鷼�，告訴了原弓，他問(wèn)了我作業(yè)的事，但他不假思索就告訴了我！這是個(gè)大秘密！我氣得不想想。我沖向正在宣傳它的原弓，喊道：“真討厭！你這個(gè)該死的大嘴巴！”說(shuō)完，便憤然離開(kāi)了。班上所有的學(xué)生都停止了說(shuō)話，原弓只是站在那里，一動(dòng)不動(dòng).
我再也不和他說(shuō)話了！我一直在心里重復(fù)！早讀完，我一個(gè)人坐在座位上，生氣了。哼！太不老實(shí)了！越想越生氣，突然就哭了�！拔梗^(guò)來(lái)！”我抬起頭，哼，你有臉見(jiàn)我！沒(méi)錯(cuò)。是原弓在對(duì)我微笑。但在我心里，只是黃鼠狼給雞拜年而已！“你能出來(lái)一下嗎？”他平靜地說(shuō)。我想說(shuō)不，但我想：看看他的把戲。我出去看看他到底吃不吃我！于是我起身和他一起走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄抢锶瞬欢�。我很緊張。他想和我打架嗎？通過(guò).我看見(jiàn)原弓笑著從口袋里掏出一個(gè)小紙團(tuán)，折疊了幾次，看起來(lái)很神秘。“說(shuō)吧，我走了才能看到，一定是！”他小心翼翼的把紙團(tuán)給了我，我一拿，他飛快的閃過(guò)。他有什么陰謀？里面有老鼠嗎？或者恐嚇信.我雙手顫抖，慢慢打開(kāi)紙團(tuán)。每次打開(kāi)一層樓，我的心就狂跳。終于打開(kāi)了，看到的時(shí)候傻了眼。耶穌基督！上面寫著800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)都是那么整齊，密密麻麻地貼滿了整張紙。我的眼淚又涌了出來(lái)，但是很開(kāi)心。后來(lái)，我給了原弓一個(gè)裝滿“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)。他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了！”我也笑了。
真的很感動(dòng)。雖然我和原弓沒(méi)有多少對(duì)話，但友誼的天使在我們之間架起了一座橋梁，解決了矛盾。我會(huì)一直保持這份珍貴的友誼，畢竟它比珍珠還要美麗。
直到今天，我覺(jué)得這件事還是感慨萬(wàn)千，一股熱流溫暖了我全身。
感動(dòng)五年級(jí)作文3
書上已經(jīng)沾滿了灰塵，顯得略微有些破舊，我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著書本，尋找著這本書中藏著的那份小小感動(dòng)……
��！我找到了！摸著這張紙，我隱隱約約摸到了六個(gè)字，是“不要閉上眼睛”。這凌晨四點(diǎn)半的感動(dòng)，讓你我來(lái)共同揭示：
這篇文章說(shuō)，“一輛裝著陶制瓦片的卡車因?yàn)樽策M(jìn)南京下關(guān)區(qū)上元門的三間民房里，車內(nèi)幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡，而房屋里也埋了五個(gè)人�！蔽也孪氲溃喝绱饲闆r，要是找救護(hù)車、消防原來(lái)可能無(wú)法在有限的時(shí)間里救得五條活生生的生命。怎么辦？這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人被卡在廢墟里，由于失血過(guò)多，那個(gè)人很快就會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而死亡。眼看著他的眼睛即將閉上，一個(gè)青年男子對(duì)他說(shuō)：“不要閉上眼睛！你可以跟我說(shuō)說(shuō)話，但絕不能閉上眼睛�！蹦莻�(gè)被埋者的眼睛睜開(kāi)了。我想：難道他們倆認(rèn)識(shí)？如果不認(rèn)識(shí)，那青年男子為何要幫助被埋者？我?guī)е@幾個(gè)問(wèn)題讀下去。
讀到后來(lái)，我終于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他談話，就是為了不讓他閉上眼睛。給醫(yī)生爭(zhēng)取了救治時(shí)間。這兩個(gè)人素不相識(shí)，毫無(wú)血緣關(guān)系，青年男子的呼喊聲，是因?yàn)樗麑?duì)生命的尊重。這個(gè)青年男子的呼喊，響徹那個(gè)清晨，響徹整個(gè)南京市！“不要閉上眼睛”這句話必然成為了南京市最動(dòng)聽(tīng)的聲音之一！
是呀！要是世界上能多幾個(gè)這樣的好心人，哪怕只有幾個(gè)，那么，這能完就多少條鮮紅的生命呀！我們也要像青年男子那樣熱愛(ài)生命尊重每一條生命。
你要知道：在災(zāi)難面前，人的生命是平等的，沒(méi)有高低之分。盡管你平時(shí)把自己的生命比作泰山，那么，危險(xiǎn)降臨你的生命或許會(huì)輕如鴻毛，生命是一束火苗，總有一天會(huì)熄滅。生命，是一株植物，總有一天會(huì)枯死。生命，如一條小河，總有一天會(huì)干涸。生命如藍(lán)藍(lán)的天，但總會(huì)變得灰暗……
生命可貴，生命無(wú)價(jià)，生命有限，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命，珍惜生命，絕不讓任何一條生命流失。
感動(dòng)五年級(jí)作文4
在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生了許多事情，它們猶如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不盡，可有一件事情卻一直停留在我的腦海里，讓我想忘也忘不了。
那是去年秋天，一片片落葉像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后它們落在地上，鋪成了一條條金黃色的“地毯”。那時(shí)，正好是下課時(shí)間，同學(xué)們正在操場(chǎng)上歡快地玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，奔跑在操場(chǎng)間的同學(xué)們多么像一只只快活又自由的小鳥(niǎo)啊！突然傳來(lái)了一陣“叮鈴…叮鈴…”的上課鈴聲，同學(xué)們你擁我擠地跑向了教室。
當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)放在教室前面的講桌壞了，這個(gè)講桌是老師的專屬座位，是老師用來(lái)放書和批改作業(yè)用的。看到眼前的一幕，全班同學(xué)像炸開(kāi)的馬蜂窩一樣，場(chǎng)面十分混亂，大家你一言我一句的開(kāi)始議論紛紛。在同學(xué)們的議論聲中，我才知道事情的真相，原來(lái)是桑杰頓珠和幾個(gè)男同學(xué)在教室瘋玩時(shí)不小心弄壞老師的講桌。
過(guò)了一會(huì)，我們班主任普珍老師來(lái)到了教室，教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲，老師看到已經(jīng)散架的講桌，朝我們厲聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)弄壞的？”教室一片安靜，我們坐在自己的座位上誰(shuí)也不敢動(dòng)一下，世間的一切仿佛靜止了一樣，時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，一秒，兩秒，三秒…不知又過(guò)了多久，有幾位男同學(xué)才慢慢地從自己的座位上站了起來(lái)，他們的臉變得無(wú)比通紅，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。普珍老師生氣地走出了教室，可這時(shí)我們就像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，誰(shuí)都沒(méi)有勇氣離開(kāi)教室，看著那被弄壞的講桌，我們內(nèi)疚極了，突然我們的班長(zhǎng)貢覺(jué)旺姆、白瑪扎西和旦增德薩站了起來(lái)，他們對(duì)我們說(shuō)：“求求你們，不要再讓老師傷心了！”聽(tīng)了他們說(shuō)的這句話，我的眼淚不聽(tīng)使喚地滑落下來(lái)。這件事情讓我明白了，我們一定要聽(tīng)老師的話，不做讓老師失望和傷心的事情。
這件事雖然過(guò)去一年多了，但在我的腦海里依然清晰可見(jiàn)，它時(shí)刻提醒著我們，無(wú)論老師在不在我們身邊，我們都要做一個(gè)守規(guī)矩的好孩子。
感動(dòng)五年級(jí)作文5
三月，是學(xué)雷鋒月，學(xué)校利用宣傳窗，宣傳畫向我們講述著雷鋒的故事，號(hào)召我們向雷鋒學(xué)習(xí)。而我，竟然也做了一次活雷鋒——
三月四日放學(xué)小結(jié)時(shí)，董老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，在我們享受著快樂(lè)、幸福生活的同時(shí)，在醫(yī)院里，一年級(jí)的梁進(jìn)銘同學(xué)被確診為身患白血病，年僅六歲的他每天都在和病魔作斗爭(zhēng)。他如今，已經(jīng)做了兩個(gè)化療，花費(fèi)了十幾萬(wàn)元，梁進(jìn)銘同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，家庭本來(lái)就不富裕，兩個(gè)化療就已經(jīng)花光了他們家所有的積蓄……”董老師哽咽了：“所以，明天學(xué)校組織我們?yōu)榱哼M(jìn)銘同學(xué)捐款，請(qǐng)同學(xué)們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，救救這個(gè)不幸的孩子！救救這個(gè)不幸的家庭！
教室里的氣氛變得壓抑起來(lái)，同學(xué)們都沉默了，臉色變得凝重，我們都為梁進(jìn)銘同學(xué)的不幸感到悲傷。
放學(xué)后，我回到家，從存錢罐里拿出我的壓歲錢，再拿出我所有的零花錢，我想把這115元捐給梁進(jìn)銘同學(xué)。雖然在巨額的手術(shù)費(fèi)前，這115元錢根本不值得一提，但是，這卻代表著我的愛(ài)心。我緊緊攢著手中的錢，堅(jiān)定地想。
第二天，學(xué)校舉行捐款儀式，作為副大隊(duì)長(zhǎng)的我，要給捐款的老師和同學(xué)敬隊(duì)禮。
我站在升旗臺(tái)上，看著臺(tái)下的同學(xué)們，心里不由得感到自豪起來(lái)。
捐款儀式開(kāi)始了，首先是班長(zhǎng)代表班級(jí)捐款，然后是老師捐款。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》主題曲，同學(xué)們和老師們秩序井然地走向升旗臺(tái)，把錢放入募捐箱。
每個(gè)人的臉上都顯得莊重而嚴(yán)肅，聽(tīng)著感人的音樂(lè)，看著同學(xué)們捐款，不知怎的，我有一種想哭的沖動(dòng)。
也許現(xiàn)在，梁進(jìn)銘同學(xué)正躺在醫(yī)院里，忍受著病痛的折磨。他應(yīng)該沒(méi)有想到，在他的母校，學(xué)哥學(xué)姐們正在給他捐款，每位同學(xué)，每位老師，每位家長(zhǎng)，都奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，梁進(jìn)銘同學(xué)，祝你早日康復(fù)！
在陽(yáng)光下，募捐箱閃著金色的光芒……
感動(dòng)五年級(jí)作文6
五一回農(nóng)村老家，已經(jīng)第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動(dòng)。
下午二點(diǎn)左右，烈日炎炎，氣溫高達(dá)35度。我睡好午覺(jué)，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽，拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見(jiàn)此對(duì)我說(shuō)：“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農(nóng)民伯伯們?cè)绞谴鬅崽�，越要趕季節(jié)下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽(tīng)，氣紅了臉，生氣的說(shuō)：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，怎么可能連這些農(nóng)植物都不認(rèn)識(shí)呢�！卑职中χf(shuō)：“有本事出去走走看看�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。”說(shuō)著，我穿好鞋子，和爸爸出去了。
一到田野里，爸爸就摘了一個(gè)像毛豆似的東西放在我的面前，問(wèn)這是什么？我說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，是毛豆唄�！卑职至⒖绦沉搜衩氐目洫�(jiǎng)我說(shuō)：“你真聰明”，我得意的剝開(kāi)一看，原來(lái)是蠶豆，我的臉立刻由白變紅了。隨后我又把麥穗說(shuō)錯(cuò)成稻子，油菜子誤當(dāng)成豌豆……。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了老農(nóng)民們干活的水田邊，我迫不及待地問(wèn)爸爸“他們把水田分割成長(zhǎng)30米，寬1.6米的長(zhǎng)方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”
爸爸耐心的跟我說(shuō)：“那是稻種，農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面，接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長(zhǎng)成可以使用的秧苗了”；“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經(jīng)過(guò)炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……。
汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我上街買冷飲解暑。忽然間，我看見(jiàn)十幾個(gè)五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作，旁邊多了一個(gè)和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們?yōu)榱苏l(shuí)？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，輕聲說(shuō)：“不用上街買冷飲了”，我被感動(dòng)的忘了熱和渴。
感動(dòng)五年級(jí)作文7
從小到大，我不知經(jīng)歷了多少事情了。但是有一件事卻讓我感動(dòng)，令我難以忘懷。
那是上個(gè)學(xué)期的事情了。
一個(gè)星期一，班里的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)班主任有點(diǎn)異常。她從早上到學(xué)校時(shí)起就一直戴著口罩，在教室里也如此。大家七嘴八舌地討論著，都很納悶兒班主任出了什么事。后來(lái)班主任在班會(huì)上說(shuō)，上周五大家都不聽(tīng)話，讓班主任兩次對(duì)班級(jí)發(fā)火，結(jié)果到了周末，她嘴邊長(zhǎng)了一個(gè)很大的泡。那次班會(huì)，我記得最清楚，大家低著頭，慚愧極了。
我很內(nèi)疚，我是班長(zhǎng)，就應(yīng)該協(xié)助老師把班級(jí)管好，這是我的責(zé)任，班主任被氣成這樣，不只是大家不好好表現(xiàn)，我認(rèn)為更多的責(zé)任在于我！因此我心里像被塞了鉛塊似的，沉重極了。
下課后，班主任卻對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我這次是裝的哈，嚇唬他們，好讓他們表現(xiàn)好點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把我班會(huì)說(shuō)的當(dāng)真啊，也別說(shuō)出去�！苯Y(jié)果，我把班主任說(shuō)的話當(dāng)真了，破涕為笑。
第二天，班主任把我叫進(jìn)辦公室為她幫忙整理同學(xué)們的作業(yè)。然而，這時(shí)我被徹底驚呆了——她沒(méi)戴口罩，嘴邊紅紅的一片，都是一個(gè)個(gè)泡！它們紅的扎眼，也深深地扎在我的心里。看到這情景，我差一點(diǎn)兒就流下眼淚，但我怕班主任發(fā)現(xiàn)，便硬生生的把淚咽進(jìn)肚子里……
幫完忙出來(lái)，又回想起班主任的話語(yǔ)，浮現(xiàn)出她嘴邊紅成一片的泡。原來(lái)她班會(huì)上說(shuō)的話是真的，她是為了不讓我難過(guò)才那樣安慰我的。盡管，我是不那么容易被感動(dòng)落淚的，但那一刻，我咬著嘴唇，潸然淚下……
雖然老師您對(duì)我說(shuō)的是謊言，但這善意的謊言卻深深烙在我心里。
老師，您像一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向；老師，您像一名園丁，讓我們一朵朵祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；我們看到的是一張張各種比賽的獎(jiǎng)狀飄香我們班級(jí)，可誰(shuí)又看到老師背后付出的多少？
老師，你的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的優(yōu)秀是您的驕傲，然而您可知道，因?yàn)槭悄膶W(xué)生我們有多么的自豪！
感動(dòng)五年級(jí)作文8
讓你感動(dòng)的人，可能是無(wú)怨無(wú)悔的父母，也可能是為你兩肋插刀的朋友，而讓我感動(dòng)的則是一位慈祥的老爺爺——同院的鐘爺爺。
那年我才上幼兒園，大約三到四歲，滿臉稚氣。但院子里的人大多都認(rèn)得我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)令人羨慕的大個(gè)子。當(dāng)時(shí)幼兒園放假，媽媽也必須上班埋頭工作，就把我送到爺爺奶奶家。媽媽可能是想著我也不小了，要學(xué)會(huì)自律，就只把我送到爺爺家的樓洞口。媽媽說(shuō):“悠然，你自己上去吧，爺爺家在三樓右邊喲！”我正在對(duì)一些餅干下手。正狼吞虎咽，意猶未盡之時(shí)，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，太陽(yáng)照出了她長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我呆在原地，并不知道我在哪兒，又要到哪里去。
愣了一會(huì)兒的結(jié)果是，我的心像一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán)，怎么樣也找不到頭兒。我一心想著回家，找到和藹可親的媽媽，投入她溫暖的懷抱。我現(xiàn)在根本想象不了，一個(gè)沒(méi)有交通意識(shí)，十分慌亂的小毛孩，竟然毫發(fā)未損地，正確地回到了家。我一路飛奔到家門口，門當(dāng)然沒(méi)有開(kāi)，顯得那樣冰冷，那樣無(wú)情，讓我十分絕望。一路從樓上哭到樓下，又在院子里號(hào)啕大哭。
這時(shí)，隔壁樓洞的鐘爺爺回來(lái)了，戴著一頂棒球帽，脖子上掛著一個(gè)哨子，穿著一身樸素的運(yùn)動(dòng)服，腳上的白球鞋潔白如新。他邁著穩(wěn)健的步子走到我的跟前，慈祥的臉上有一雙明亮的眼睛和一張掛著微笑的嘴巴:“你怎么回來(lái)了？為什么哭？你媽媽去哪兒啦？”剛才出門的時(shí)候正好遇見(jiàn)去晨跑的鐘爺爺，我斷斷續(xù)續(xù)地講了一切。鐘爺爺讓我照著記憶重新又折回我爺爺家，將我交到了我爺爺手中。我爺爺想給予感謝，但鐘爺爺他只是摸了摸我的頭，就消失在了路的盡頭……
以前我不懂什么叫感恩，也不知道什么叫感動(dòng)，但我現(xiàn)在卻知恩圖報(bào)。我想對(duì)那位讓我在不安中覺(jué)得有安全感的鐘爺爺鞠上一躬:“謝謝您，你愿意放下手中的事情來(lái)幫助我，您幫助我只需一時(shí)，而我一定會(huì)記住您一世……”
感動(dòng)五年級(jí)作文9
打開(kāi)記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。感動(dòng)，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，是熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的'內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，是令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
那是一個(gè)星期三的下午，我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然，一陣北風(fēng)吹來(lái)，一大片烏云從天邊急涌過(guò)來(lái)。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時(shí)，放學(xué)鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻，不知該怎樣回家呢？“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要7點(diǎn)才下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，晚不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。()這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，終于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲”媽媽，你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！拔視灒貌蝗菀子袀�(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我背著書包茫然站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個(gè)身體都在發(fā)抖，我不停的想遠(yuǎn)處望，希望看見(jiàn)那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在這？”我尋聲望去，原來(lái)是我的好朋友謝明杰，“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，不屑地說(shuō)�！昂俸�，沒(méi)帶傘吧？”謝明杰一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”小琴遲疑了一下，說(shuō)�！澳悖臀一丶遥俊蔽乙荒槻豢芍眯拧！班拧敝x明杰微微點(diǎn)頭
我感激的對(duì)謝明杰說(shuō)：“真是謝謝你！要是沒(méi)有你，我就得雨停了才能回家呀！”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我們相視一笑。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過(guò)去很久了，但它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
感動(dòng)五年級(jí)作文10
醫(yī)院是一個(gè)充滿濃藥味道的極樂(lè)世界，你可曾注意過(guò)這些極樂(lè)世界的窗口上注明：殘疾人、退伍兵、70歲老人優(yōu)先的提示。
一天早上，我正在整理已做完的寒假作業(yè)，已做完打掃的媽媽突然想起了給我測(cè)視力，我心虛的推辭道：“我現(xiàn)在想看書了，晚上再測(cè)也不遲。”說(shuō)完本想躡手躡腳的離開(kāi)卻被媽媽叫住了說(shuō)：“不用，乗我今天有時(shí)間，測(cè)完了再看也不遲。”哎！束手無(wú)策的我只好繳械投降。
“這個(gè)……這個(gè)…�！眿寢屵呎f(shuō)邊手舞足蹈的指著�！笆裁�，左眼4·6，右眼4·7，怎么才過(guò)了十幾天的寒假，你的視力能見(jiàn)度竟在視力表上上升了兩個(gè)檔次，快，立刻去醫(yī)院配眼鏡�！�
我一直拖拖拉拉不肯去，最后還是被媽媽硬拽走了。終于到了醫(yī)院，掛號(hào)的人真是數(shù)不甚數(shù)，一直從窗口延伸到十米外，媽媽也走上去排起了長(zhǎng)隊(duì)，我也依偎在媽媽身邊。我們前面是一位老人，他的頭發(fā)已經(jīng)半白了，背已經(jīng)陀了，想想他走路應(yīng)該很吃力，這是老人突然轉(zhuǎn)下來(lái)，我看見(jiàn)他的臉上有許多皺紋，有魚尾紋、抬頭紋、眉間紋、川字紋…。就連眉毛也成了半白色，看得出他已有七八十歲了。
“你們來(lái)醫(yī)院看什么�。 崩蠣敔敶认榈卣f(shuō)。
“哦，我給我女兒來(lái)看眼睛，現(xiàn)在的小孩子整天電腦手機(jī)的，眼睛近得很快�！眿寢尡г沟馈�
“是啊！想當(dāng)年我們那個(gè)年代科技也不發(fā)達(dá)，能看電視已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們那個(gè)年代近視的人幾乎沒(méi)有，現(xiàn)在的人都是近視眼�！�
“老爺爺您今年高壽？”還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我便插了進(jìn)來(lái)。
“我呀今年78了�！�
“老爺爺，醫(yī)院規(guī)定70以上的老人可以優(yōu)先掛號(hào)，你知道嗎？”
“我知道��！”
“那你怎么不直接上去掛號(hào)，不是更快了嗎？都不用排隊(duì)，而且今天人又那么多！”
爺爺笑道說(shuō)：“是啊，今天人很多，但是別人也排了半天的隊(duì)，如果你排了半天的隊(duì)好不容易輪到你了，這是有個(gè)人插上來(lái)，你是不是很惱火，如果我們?cè)O(shè)身處地的為別人想一想就不會(huì)那么做�！�
聽(tīng)了這些話，我深受感動(dòng)。是啊，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)為別人想一想，也許世界會(huì)沒(méi)有歧視、爭(zhēng)吵、孤獨(dú)、空虛……
感動(dòng)五年級(jí)作文11
清晨，鳥(niǎo)已開(kāi)始啼叫，街上宛如鋪了一條潔白無(wú)瑕的地毯，一棟棟房屋早已銀裝素裹，世界一片潔白，半空中還有幾片飄零的雪花還依戀于半空，遲遲不肯飄落。北風(fēng)呼呼地刮著，猶如是遙遠(yuǎn)的寒冷國(guó)度所派來(lái)的天使。街上并無(wú)一片喧嘩，而是冷冷清清的，一輛輛車飛馳而過(guò)，人們似乎都待在家中不愿出門。
遠(yuǎn)處，幾名掃雪工人正在辛勤地掃著雪。望著地上那沒(méi)過(guò)腳踝的雪，我不禁想到：“這該要掃多久才能掃完�。 蔽谊P(guān)了窗，轉(zhuǎn)回臥室去補(bǔ)了個(gè)回籠覺(jué)，醒了后泡了一碗方便面，吃完后看了一會(huì)兒電視，感覺(jué)太無(wú)聊，便走到窗口向外看，這時(shí)害羞的太陽(yáng)終于露出了她的冰山一角，溫度也稍稍有了好轉(zhuǎn)，街上的人也漸漸多了起來(lái)，不少老人開(kāi)始晨練，頑皮的小孩們占領(lǐng)了一切適合他們玩的領(lǐng)地。開(kāi)心的玩著打雪仗、堆雪人的游戲，絲毫不感到寒冷，但那些掃雪工人們依舊還在低頭掃著雪，他們每一次都盡全力地?fù)]動(dòng)著手中的掃把，他們手上那布滿蛛絲般的凍瘡，每揮一下都是那么的困難，可他們依然努力的掃著雪。不到一會(huì)兒，街上那些厚厚雪層就只剩下了零星的小雪堆，望著那些小雪堆，掃雪工人們似乎還不滿意，又將那些小雪堆徹底清除干凈。一切都完成后，他們看著自己的勞動(dòng)成果，不約而同地露出了陽(yáng)光般燦爛的微笑。
一輛汽車緩緩開(kāi)來(lái)，向那些辛苦的掃雪工人豎起了大拇指后緩緩開(kāi)過(guò)。掃雪工人是城市的美容師，更是心靈的美容師。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn)著，不求索取，只要一聲贊嘆、一句表?yè)P(yáng)、一個(gè)動(dòng)作便能讓他們滿足。天上的太陽(yáng)全露出來(lái)了，天更藍(lán)了，云也更白了。
在我們身邊讓我感到的人還有很多，比如說(shuō)工程師、設(shè)計(jì)師、教師、警察……尤其是我們的老師，老師白天要給我們上課，夜晚還要批改作業(yè)和準(zhǔn)備下一天的課�？苫貓�(bào)卻不過(guò)是上課的認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。
我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)也為社會(huì)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。也做一個(gè)讓人們感動(dòng)的人。
感動(dòng)五年級(jí)作文12
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)少了，但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來(lái)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時(shí)，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對(duì)著她說(shuō)：“謝謝你。”她望著那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車了。
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì)是騙錢黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢�！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥](méi)有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起啊，小妹妹，我不應(yīng)該懷疑你們的，真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會(huì)很傷心拉，是你的畢竟是你啊�！蹦俏唤憬阏f(shuō)了謝謝就走了。那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢會(huì)怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦��？我聽(tīng)她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話了。
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車回家，上車的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿座，和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著我一起站起來(lái)讓座了。
當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚�。�
感動(dòng)五年級(jí)作文13
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是一個(gè)很容易感動(dòng)的女孩。
快到期末了，我該期末考試了。前兩年毫不費(fèi)力就考出好成績(jī)的我顯得得意忘形，無(wú)所事事�！案窀�，快復(fù)習(xí)吧，在不弄就該考砸啦，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)功課！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不耐煩地說(shuō)“哎呀， 我等一會(huì)兒就去！”“你都說(shuō)了幾個(gè)等一會(huì)兒了？快去！你這孩子怎么這么不自覺(jué)上進(jìn)呢？瞧瞧人家孩子，不用媽媽說(shuō)自己就復(fù)習(xí)了，你怎么不行呢？啊？”天生壞脾氣的我氣急了，含著淚和媽媽吼道：“他們好你找他們?nèi)�，反正我就不�?fù)習(xí)！”我一轉(zhuǎn)身走進(jìn)了我自己的屋子，“咣”的一聲把門關(guān)上了。
“格格，格格！別關(guān)門呀！”媽媽即焦急又氣憤地喊道。我在屋里一聲不出只是淚水吧嗒吧嗒的往下掉。“那好吧，你既然把自己關(guān)在屋里那就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，我不管你了！”我在屋里委屈的自言自語(yǔ)道“哼，真是鐵石心腸，我都這樣了還不哄哄我，還想著讓我復(fù)習(xí)，我還就不復(fù)習(xí)了！”我趴在桌子上，心里難過(guò)極了，傷心融入了我的整個(gè)身體……
我越想越氣，甚至覺(jué)得自己不是她親生的。我索性躺在了床上，淚水打濕了枕巾，我閉上了眼睛，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想來(lái)想去還是自己不對(duì)，到期末考試了我就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！經(jīng)過(guò)我反復(fù)琢磨以后，我決定去和媽媽道歉。
我躡手躡腳地來(lái)到門前從門縫里往外望了望，看媽媽也是一副很不安的樣子。“加油！”我為自己鼓了鼓勁。我拉開(kāi)了門，看見(jiàn)媽媽也在門外站著�！案窀�，剛才是媽媽不對(duì)，我不該對(duì)你這樣�！�
“不，是我不對(duì)……”我不時(shí)感到鼻子一酸，任我的淚水從臉上滾落下來(lái)，感動(dòng)占據(jù)了我的整個(gè)心房，感覺(jué)幸福在心里回蕩……
感動(dòng)是情感的源泉，那一刻，我深深地感動(dòng)了，難以忘懷。
感動(dòng)五年級(jí)作文14
有句話說(shuō)：只要活著就要做更多奉獻(xiàn)；即使死了，也要讓活著的人永遠(yuǎn)記住你。在世界上，有很多令人感動(dòng)得掉淚的事，都是因?yàn)樵?jīng)幫助過(guò)別人，或接受過(guò)別人的幫助，雖然他們非親非故，但是他們都有著一顆閃亮的心。
那天，我正要搭公交車去圖書館。正當(dāng)我要上車的時(shí)候，天突然下起了傾盆大雨，我趕緊上車，幸好沒(méi)淋到，不過(guò)車上已經(jīng)客滿了，必須要站著。大約過(guò)了兩三站，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走上公交車，看見(jiàn)沒(méi)座位，不由得嘆了一口氣，搖了搖頭，站在一邊。到了下一站，有將近一半的乘客下了車，車上空出了許多座位，老爺爺選了一個(gè)靠前的座位，坐了上去。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)人上了車，一個(gè)病怏怏的小女孩看見(jiàn)只剩最后排的一個(gè)座位，她不做上去，因?yàn)樗龝炣�，心里不禁有失落之情。這時(shí)，剛剛的那位老人站了起來(lái)，對(duì)那位小女孩說(shuō)：“孩子，坐上來(lái)吧，我坐后邊去�！彼緛�(lái)想推辭，可因?yàn)閷?shí)在太累了，就一屁股坐了上去，連聲謝謝也不說(shuō)，就昏昏沉沉地睡了。老人坐在后面，靜靜地待著。過(guò)了一會(huì)兒，我看他從口袋里摸出一瓶藥片，上面寫著三個(gè)大字：暈車藥。啊！原來(lái)這位老爺爺也暈車啊！可是他為什么要把那個(gè)座位讓給小女孩呢？何況他又那么瘦弱……我問(wèn)他：“老爺爺，您為什么要給那個(gè)小女孩讓座呢？”“因?yàn)樗龝炣囇��！彼认榈卣f(shuō)道�！翱墒悄矔炣囇剑 薄八俏徊∪�，”老爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“何況她還是一個(gè)小女孩�！蔽也辉賳�(wèn)下去，心里有了一個(gè)答案，也想出了一個(gè)道理。到站了，我下了車。雨停了，我走向圖書館，隨手拿了一本書就坐到了椅子上。我拿出筆記本，把這件事寫了下來(lái)。
我深深地知道：人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)需要有高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)不見(jiàn)得人人有，但高貴，那就是——舍己為人。
感動(dòng)五年級(jí)作文15
如果生活如同一朵芳香四溢的鮮花，那么往事就是一顆顆晶瑩的露珠，如果生活是一片廣闊舒軟的沙灘，那么往事就是那各式各樣的貝殼，至少，仍有一個(gè)貝殼在我手上閃閃發(fā)光，讓我忘記不了。
“唰唰唰……”熟悉的掃地聲又在樓下響起了，我像往常一樣，高高興興背著書包下樓，望著她，與她對(duì)視一笑，那布滿了皺紋的臉，那一串連貫的動(dòng)作讓我感動(dòng)，她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)服，手執(zhí)大掃帚，戴著一雙白色發(fā)黃的手套，腳穿一雙綠色工作鞋，正彎著腰，清掃著一旁的垃圾。
她有一對(duì)潔白而整齊的牙齒，一雙大大的眼睛，她笑得很好看，如同春陽(yáng)般明媚，使我充滿了自信。每天早上當(dāng)鳥(niǎo)兒啼囀著旋律時(shí)，她就來(lái)到了城市的街道邊，她不光起早貪黑的工作，還有一件事情特別感動(dòng)我。
記得一天下午，天空黑沉沉地，像一口鐵鍋倒掛在天上，烏云把太陽(yáng)趕跑了，大風(fēng)咆哮著露出了獰猙的面目，一旁的大樹(shù)被吹得直不起腰，很快大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像千萬(wàn)顆珍珠，人們紛紛散盡，誰(shuí)都不想在這大雨中停下一秒，我放學(xué)打著傘，踏著小水坑，大步流星地拼命向家走去。
突然，她出現(xiàn)在我的眼簾，她依然拿著那把大掃帚，不動(dòng)聲色地掃著面目全非的地面垃圾，雨中的她戴著一頂竹子斗笠，仍然穿著醒目的工作服，雨水已經(jīng)淋濕了她的衣服，她毫不在意，大風(fēng)像一只攔路虎，不斷把落葉吹的亂飛，她還是專心的工作，掃完這里地面上的垃圾。
我望著雨中的她，一種敬意油然而生，是呀！她不顧辛勞總是將最好的展示給別人，給予別人明朗和干凈，而我們大家卻為何為一點(diǎn)苦或不如意就傷感呢？想著她的平凡而偉大，我們?cè)撌嵌嗝吹拿煨⊙剑?/p>
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，對(duì)饑寒交迫的人給予溫暖，愛(ài)心是久旱中的一場(chǎng)雨露，給心靈龜裂的人給予滋潤(rùn)，在生活中，要是我們能多發(fā)現(xiàn)身邊的這些美，我們的世界定會(huì)錦上添花。
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