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車五年級作文

時間:2022-01-26 09:11:33 五年級 我要投稿

車五年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的車五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

車五年級作文

車五年級作文1

  一個寒風刺骨的夜晚,一輛白色的私家車,一位熱心腸的網(wǎng)約車司機,完成了我第一次網(wǎng)上約車的經(jīng)歷。

  那是一個寒風刺骨的冬天,我和爸爸帶著生病的弟弟去醫(yī)院看病,等到弟弟打完點滴時,已經(jīng)是深夜了,街上一輛出租車都沒有,公交車也不發(fā)車了。該怎么回家呢?這時,我和爸爸想出了一個辦法:叫網(wǎng)約車。

  爸爸從口袋里掏出手機,打開“滴滴出行”APP,選擇“打車”這一項,過了一會,一位私家車司機接了單。不久之后,一輛白色的私家車來到我們面前,司機打開車窗問:“是您叫的車嗎?”

  “是的”我們答道。

  “好的,請上車吧。”司機說。

  我們打開車門,上了車,對司機說了我們家的地址。這位司機的服務(wù)態(tài)度非常好,不但為我們打開了空調(diào),還準備了礦泉水。不一會兒,我們就到了小區(qū)門口,這位司機師傅執(zhí)意要把我們送到單元門口,我們不好拒絕,司機師傅就把我們送到單元門口,我們下了車,付了錢,回到了家。

  冬遇見春,就有了綠草如茵;冷遇見了暖,就有了蒙蒙細雨;我遇見了網(wǎng)絡(luò),就有了這一次溫暖的網(wǎng)絡(luò)約車的經(jīng)歷。

車五年級作文2

  我是一輛快活的小汽車,我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上,主人都會開著我去上班,有時還能見到她可愛的女兒。又是一天早上,主人照常開著我去工作。可我沒想到,幾十分鐘后會與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場神奇的對話……

  “呲——”的一%聲,我停了下來,又堵車了!“嗨,甲殼蟲老弟!早啊!”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經(jīng)心的回了一句:“早。”便按下了喇叭:“嘟-嘟嘟!”大地爺爺笑了笑:“哎呀,堵車很累吧。”我無奈了收起了喇叭,說:“可不是嗎?真煩死我了!”愛幻想的大地爺爺頓時陷入了沉思:“要%是未來發(fā)明了一種新的車,可以飛,那該多好哇……”

  我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個老頭子,一胡思亂想起來就不得了了:“哎哎,打住!你是想要讓我淘汰嗎?”“呃…不!不不不,你想一下,如果哪一天你插上了翅膀,你的主人是不是會更加的喜歡你?”我立刻思考%到:“二十年后,我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車,我們就飛起來,越過去。那不是很好嗎……”

  “叮咚!”紅燈變綠燈了,我立刻載著主人開了出去:“再見!大地爺爺!”

  路上,我一直在思考這個問題。忽然覺得:二十年后說不定我們汽車一族真的會飛哦!

車五年級作文3

  垃圾,每家都在,每天都產(chǎn)生。那么,垃圾放哪兒?垃圾桶?可垃圾桶倒哪兒?垃圾車?如果垃圾車放不下了呢?哈哈!這連環(huán)問題肯定會讓你抓狂,那我來介紹一下我夢想的垃圾車。

  它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣,只是,它有自動回收、加工系統(tǒng),可以把回收的垃圾反過來再次利用。它還有兩只長長的手臂,把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用,如果扔垃圾的人偷懶,沒有把垃圾扔進垃圾桶,而是往垃圾車一旁一扔,垃圾車的語音感應器就會提醒那個人:“請把垃圾扔到指定位置!”如果那個人無動于衷,垃圾車就會伸出它那長長的手臂,拿起大網(wǎng)拍,教訓一下那個不知悔改的人,直到他把垃圾扔進垃圾車才收手。

  垃圾車不僅會回收垃圾,還有其他作用呢!由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好,大家都會覺得不舒服,那垃圾車就會釋放自己多年來儲存的氧氣,并且會凈化空氣,也會把垃圾產(chǎn)生的空氣回收,制造出新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我多么希望將來有這樣的垃圾車,但我相信,只要我們努力,就一定會實現(xiàn)。

車五年級作文4

  清晨,我準備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

  我問道:“你怎么了?”

  “唉,現(xiàn)在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的`禍。”馬路怨聲怨氣的說道。

  一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什么關(guān)系,還不都是人,不管遠近都要開著我,路上車多了,尾氣自然也就多了。”

  “別吵了,都是我們的錯,”坐在汽車里人說,“我們不應該不管遠近都開著車,其實有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們?yōu)榱艘孀印D舒服,都要開著車來來去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞。”

  “是啊,其實不開車或少開車,既可以減少環(huán)境污染,也可以增強你們的體質(zhì),鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負擔。”馬路附和道。

  “回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開車,堅持低碳出行,保護我們共同的家園!”我向他們保證。

  低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!

車五年級作文5

  今天,媽媽繼續(xù)帶我去學車。我雖然已經(jīng)能騎得比媽媽還快,卻還沒有學會獨立上車。所以,今天我給自己定的主要任務(wù)就是學會上車。

  我坐到自行車上,右腳放在地上,左腳調(diào)整好踏板的位置,然后用力踩踏板。車動起來了,我連忙快速地把右腳也放到踏板上踩踏起來。可不曾想?yún)s顧此失彼,忘了掌控好方向,自行車像一匹脫韁的小野馬似的朝旁邊停著的汽車撞去。我連忙緊急剎車,因為慣性,車子狠狠一個趔趄,把我跌摔在地上。手上立馬傳來鉆心的疼痛感,手掌和手肘都被蹭破了皮。唉,手肘上上次的傷疤才剛剛結(jié)疤,這下新傷舊痕,可真疼!我像泄了氣的皮球,癟塌塌地坐在地上,不想騎了。

  媽媽跑過來檢查我的傷口,邊給我貼創(chuàng)口貼邊說:“每個小朋友學騎自行車的時候都會受點小傷,不能一遇到困難就放棄,那樣永遠都學不會。”在媽媽的鼓勵下,我的勇氣終于又找回來了。我吸取上次的經(jīng)驗教訓,腳踩自行車踏板的同時,眼睛看馬路,想好自行車前進的路線,努力掌控好方向。就這樣小心翼翼地試了幾次,我終于學會了獨立上車。媽媽還夸獎我越騎越穩(wěn)當了。

  回想開始時的慌張失敗和想放棄的念頭,再感受現(xiàn)在經(jīng)歷挫折后的成功,我的收獲真大!

車五年級作文6

  我家的車可真多呀!

  最小的是我的玩具車,它們陪伴我度過了快樂的童年時光,現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休了。

  最年長的是一輛自行車,它最先到我們家,我讀幼兒園的時候,每天爸爸用它帶我去幼兒園,我坐在爸爸身后,雙手摟住爸爸的腰,聽著風兒在耳邊唱歌,心里特別特別開心。現(xiàn)在它成了我們一家三口閑時鍛練身體的工具。只要誰有空,都會騎上它練一練腿力。

  最神氣的車是爸爸的坐騎——摩托車,它每天陪著爸爸上班。它雪白的身子,總是被爸爸擦得亮亮的。夏天的周末,爸爸用它帶著我去兜風,“呼—呼—”的涼風吹在身上,可爽啦!

  爸爸有專車上班,媽媽也有。它是一輛粉紅色的電動車,可是它的命運最不幸,它很早就被小偷偷走啦!在我記憶中它只是個漂亮的影子。

  我們家最時尚的車是一輛雪弗萊小汽車。它的作用可大啦!每天除了方便媽媽工作,還承擔了送我上學、放學的任務(wù)。在今年“5。12”大地震期間,還是我們活動的“家”呢!

  看著這些車,媽媽告訴我:“它們目睹了我們家日子越過越紅火。”我想:將來我長大了,我們家一定還會有更高檔的車。

車五年級作文7

  20xx年,隨著經(jīng)濟的的發(fā)展,現(xiàn)在已是煥然一新的場景。

  對,世界什么都變了,而變化最大的是車。

  這車很好,每一秒走一千秒,而且十分安全。車是自動的,你只要輸入你要去的地方的名稱,然后就可以在車里進行睡覺,玩游戲,聽音樂,上網(wǎng)等娛樂活動,不一會兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個人,后面還有一張床和一個冰箱。夏天,車子里涼涼的,冬天,車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲,夏天可以直接拿出來吃。

  車殼是由純金打造的,穩(wěn)定性強,十分結(jié)實,就算出意外也不會有人受傷。車子沒有輪胎,開起來像一陣風飄過一樣,特別快。

  這種車有一個奇特的功能,你可以讓它飛起來,前方修路,飛過去;前方是海,飛過去。車子也可以變成船游過去。

  不用擔心車子突然沒有油,車子里的系統(tǒng)可以自動將空氣中的某一特殊成分轉(zhuǎn)化到車中,從而驅(qū)動車子的行駛,所以,除了你想換車,這車可以一直用下去。

  未來的車,你想擁有么?

車五年級作文8

  早晨,陽關(guān)普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

  大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)。總有一天,會得到人們的夸獎!”

  大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

  過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

  大路和汽車開心的說:“的確,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎呢?”

  通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

車五年級作文9

  咦?那邊怎么吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!

  這時,路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發(fā)話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經(jīng)常出車禍,所以還是我最重要。”車生氣地與路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。

  終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們?nèi)祟惒攀亲钪匾模∧銈兿胂耄嚒⒙凡欢际俏覀內(nèi)祟悇?chuàng)造的嗎?沒有我們哪來的你們?所以說最重要的當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一只小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”

  人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。

車五年級作文10

  這幾天我家里老是在討論一個話題:怎么開車,開車要注意哪些事情。因為媽媽正在學開車。

  上個月媽媽去駕校報了名,參加駕駛員培訓,在看駕校發(fā)下來的書。過了一個星期就去衢州參加理論考試了,回來后媽媽興致勃勃地說了一件事:“我考了一百分呢,順利過了第一關(guān),看來學車并不太難。”我趕緊接過話題:“媽媽翹尾巴了,再說家里不是有駕駛員了嗎,要這么多人會開車干嗎呀。”媽媽認真地說:“將來家里有了車,媽媽也要會開,不然會被時代淘汰的。”爸爸也給媽媽潑了一瓢冷水:“學開車,并不容易,不要高興得太早。”

  第一次,媽媽自告奮勇地去練車了,回來后卻是一副愁眉苦臉的樣子。我連忙問道:“媽媽,你怎么了?為什么不高興?”媽媽唉聲嘆氣地說:“我怎么會暈車啊?”第二天媽媽又去練車了,結(jié)果又暈車了。我真為媽媽擔心呀。過了幾天,媽媽又去學車了,回來后媽媽就生病了,去醫(yī)院看了醫(yī)生,還掛了鹽水。

  媽媽苦惱極了,自言自語道:這車還要不要學呀,真是自討苦吃啊。正在媽媽猶豫不決的時候,我和爸爸異口同聲地說:“堅持,堅持就是勝利。”

  看來媽媽要拿到駕照,還是要克服困難,繼續(xù)努力。

車五年級作文11

  嗨!大家好!我是503路公交車,我家住在古林鎮(zhèn)藕池村,我還有許許多多的兄弟姐妹,在一起為人民服務(wù)。

  我像一個長長的鐵盒子,有四個輪子,穿著美麗的衣服,是大街上最美麗的一道風景,你們看:有時是某家醫(yī)院的廣告,有時是山珍海味的圖片,有時是國內(nèi)的風景線,瞧!現(xiàn)在的我又穿上了可口可樂的衣服了。

  我每天早上5點半就要出發(fā)了,從公交藕池站到汽車東站,每天不知要來回跑多少趟呢?看!在星期五的晚上我又見到了我的老朋友,一個在學畫畫的女孩——龔巧婕,她背上有一個大大的背包,她和其他乘客朋友一起上車,我發(fā)出了愛的呼喚“請讓座給有需要的乘客。”這時,大家就不約而同的讓座給有需要的乘客了,我的好朋友也有一個座位。當時我變成了“愛的小車”,充滿了溫馨甜蜜。”可是,也有不文明的現(xiàn)象,有的人在我肚子里投假幣,大罵司機,亂扔垃圾,亂吐痰和吐口香糖,使我“毀容”。

  雖然我的工作很累,但是能夠給很多的人帶來方便,我覺得還是值得的,我要一直這樣為人民服務(wù)下去。

車五年級作文12

  我有一個溫馨的家,家里有爸爸、媽媽、我和妹妹4個人。我們相親相愛,我覺得我家像一輛車。

  爸爸是車的發(fā)動機。沒有發(fā)動機,車就不能跑。爸爸是家里的主心骨,像車的發(fā)動機一樣重要。

  媽媽是車的方向盤。她和爸爸一樣重要,車要是沒有方向盤,就是有了發(fā)動機也沒法開。雖然爸爸是家里的頂梁柱,但媽媽也必不可少,有些事只有她會做。比如:媽媽每天都給我們煮飯,讓我們一回到家,就能享受到美味佳肴。爸爸說:“爸爸要讓媽媽牽著‘牛繩’。要是沒了媽媽,我們的日子會很難過的。”

  我呢,是坐椅。有了坐椅開車才會更舒適。爸爸和媽媽每天辛苦地工作是為什么呢?媽媽每天給我們煮飯,這又是為什么呢?還不是為了讓我們能健康地成長?所以,我愿意做爸爸和媽媽舒適的坐椅!

  妹妹是音響。雖然她沒有發(fā)動機和方向盤那么重要,也沒有坐椅那樣顯眼,但是她能讓“車”開得更輕松。一路上有妹妹的歡樂和歌聲,“旅途”才不會寂寞。

  發(fā)動機、方向盤、坐椅和音響,合成一輛完美的車,爸爸、媽媽、我和妹妹,組成一個溫馨的家!

車五年級作文13

  在一個夜深人靜的夜晚,車和路復活了。

  路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美啊!”正在夢鄉(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了。”“怎么了,我說話關(guān)你什么事,不服氣,就來比誰的本領(lǐng)大。”路大聲喊道。“比就比,誰怕誰。”車喊道。

  “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

  然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話,可車子搶著說

  “而且走到學校或公司會很累的。人還可以在車里聽音樂,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

  這時,人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領(lǐng)大?”人說:“你們的本領(lǐng)一樣大,人類如果沒有你們,我們會寸步難行的。”

  車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

車五年級作文14

  “甜甜媽媽拿到駕照啦!”“真的”我不敢相信。“你看”媽媽拿著駕照在我眼前晃了晃。

  說來話長,事情是這樣的:爸爸開著一輛車,還一輛借給二姑夫開了,媽媽想學駕駛員是有原因的:1.冬天挨風刀,夏天挨熱暑,汽車里多好啊!2.想把車要回來,媽媽學的手動檔,那車剛好是手動的。

  媽媽每天6點多鐘走,11點多鐘回來,媽媽老纏著讓爸爸教,爸爸口頭上說行行,可行動上呢?唉,就一個字“懶”!長那么多肉干嗎。媽媽辛苦了二十幾天終于去鹽城考試了,去四天對我來說分分難熬。“媽媽抽到夜駕了”媽媽在電話里對我說。“怎會抽到夜駕”爸爸也開始為媽媽擔心了。“媽媽加油,考不過別進家門”,“白養(yǎng)了”媽媽壞笑了聲,回來看怎么收拾你。

  補習班回來,我打電話給媽媽,那邊傳來了媽媽興奮的聲音“甜甜媽媽考過了”,我不敢相信,媽媽的智商有那么發(fā)達嗎?

  媽媽回來了,我緊緊抱住了媽媽,生怕要離去似的,淚水滴了下來把媽媽衣服濕了一大塊,媽媽辛苦換來了甜蜜的果實。

  看,我媽眉飛色舞的樣。

車五年級作文15

  周末,我到弟弟家玩,發(fā)現(xiàn)弟弟在學騎自行車。

  弟弟先試著騎了一輛二輪自行車,結(jié)果他還沒到自行車上,就倒了。于是,弟弟換了一輛四輪的自行車,嘿,這一回可算是坐上去了,不過讓人奇怪的是,無論弟弟的腳怎么使勁蹬,車子卻紋絲不動。

  我上前看了看,哭笑不得:“真笨啦!你按到了剎車把手,當然騎不動啦!”弟弟也笑了笑,連忙松開了剎車。

  爸爸說:“你這個四輪自行車騎得還不錯,換個兩輪的試試吧!”弟弟在兩輪自行車上,雙腳剛離地,車就翻了。弟弟很堅強,自己爬起來,扶起自行車又開始騎,可結(jié)果還是跟剛才一樣。弟弟氣呼呼地回到家里,說:“哼,騎自行車一點也不好玩,我不騎了。”

  爸爸耐心地對他說:“沒事,你聽說過‘有志者事竟成’這句名言嗎?只要你堅持了,不放棄,你就會成功!”弟弟好像有所啟發(fā),又出門學騎自行車了。

  果然不出所料,騎了幾小時,他就學會了。

  弟弟的表現(xiàn)實在是太棒了,我要向他學習!

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