五年級(jí)燈的作文

時(shí)間：2022-01-25 09:14:30 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)燈的作文合集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)燈的作文合集九篇

五年級(jí)燈的作文篇1

　　“火樹(shù)銀花鬧花燈，萬(wàn)頭攢懂賞花燈。”今天晚上開(kāi)始有燈展了！我期待著那個(gè)時(shí)候的到來(lái)。

　　到了晚上，我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人群，接著，眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開(kāi)眼睛，很快我就被彩繽的花燈吸引了，給我印象最深的花燈前有兩個(gè)小兔，中間有一本書(shū)，書(shū)前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義，所有的知識(shí)都在書(shū)里，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙，需要我們用自己的頭腦來(lái)把寶庫(kù)打開(kāi)。哇！還有七個(gè)仙女的花燈，每個(gè)仙女都擺著美麗的姿勢(shì)，微笑著，仿佛在歡迎觀看的人們，代表雙匯的燈更是輝煌無(wú)比，有兩個(gè)小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起，形成了耀眼無(wú)比的花燈，還有用燈組成的圣誕樹(shù)，艷麗的花朵；用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計(jì)奇數(shù)、美不勝收，是多么的壯觀，多么耀眼！讓我看的眼花繚亂、目不暇接�？粗粗尤蛔驳搅嘶袅恕Ｑ�！原來(lái)是魚(yú)形狀的花燈，魚(yú)的嘴巴一張一合地；魚(yú)鰭前后舞動(dòng)，好像在祝大家年年有余，上面還有一只可愛(ài)的小兔子眨巴著它的大眼睛，好像在祝福人們：兔年吉祥快樂(lè)。最后，為了紀(jì)念這次燈展，我買(mǎi)了脖子上戴的、手里拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

　　這次燈展真是讓我大開(kāi)眼界，飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

五年級(jí)燈的作文篇2

　　在我的床頭柜上，放著一盞樸素的小臺(tái)燈，她沒(méi)有玻璃燈的華麗，沒(méi)有水晶燈的典雅，也沒(méi)有生肖燈的俊俏，更沒(méi)有寵物燈的可愛(ài)，但我還是最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。

　　說(shuō)他普通，一點(diǎn)兒也不假，它的樣子平平常常的，一個(gè)紫色的底盤(pán)上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開(kāi)關(guān)按鈕，把蹺蹺板向左一擰，燈光最強(qiáng)烈，右邊一按，燈光是最弱的，如果平衡著嘛，說(shuō)明它在休息，這盞臺(tái)燈呀，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，雖然不能左右搖擺，但是可以前俯后仰，瞧，它的燈泡和燈芯都是黃顏色的，像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

　　每天夜里，它都靜靜的立在我的書(shū)桌上，睜大眼睛，為我照明，不厭倦地看著我寫(xiě)作業(yè)，而我也總借著這盞臺(tái)燈發(fā)出來(lái)的光，如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候，它就像我的一位好朋友，當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難，它都會(huì)默默的陪伴著我，給我的心里帶來(lái)一絲絲溫暖，我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

　　其實(shí)在我心里，它比玻璃燈華麗，比水晶燈典雅，比生肖燈俊俏，比寵物燈更可愛(ài)。

五年級(jí)燈的作文篇3

　　深夜十點(diǎn)，我終于做完了作業(yè)，揉了揉疲憊睡眼，合上書(shū)，起身拉上窗簾，準(zhǔn)備入睡。

　　這時(shí)，窗外一個(gè)瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個(gè)微馱的著背，穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺卷起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分門(mén)別類(lèi)，他滿(mǎn)臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜晚，氣溫很低，空氣冷，都快凍僵了，所以老爺爺?shù)膭?dòng)作顯得十分笨拙，但他一直堅(jiān)持著。

　　看到這一幕，我的心隱隱作痛，連年過(guò)七旬的老爺爺，也用自己的雙手創(chuàng)造生活，無(wú)怨無(wú)悔。而我前不久卻為作業(yè)的繁重而抱怨，甚至和媽媽頂嘴，我感到十分慚愧。

　　記得，有一次期末考試之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書(shū)，就像游戲迷上手機(jī)一樣拿也拿不下。在早上，看似在讀書(shū)做作業(yè)的我，其實(shí)從中藏著一個(gè)小秘密——下面藏著一本書(shū)。媽媽說(shuō)我，我卻開(kāi)始生氣來(lái)，就連爸爸來(lái)勸說(shuō)我也聽(tīng)不進(jìn)去。到了晚上，我還把書(shū)和手電筒放在被子里，媽媽一不注意我就開(kāi)始看起來(lái)，有時(shí)還找各種借口……

　　是啊，我沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。

　　窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動(dòng)的一課。

五年級(jí)燈的作文篇4

　　幾年前，我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈，仿佛一排排衛(wèi)士。每當(dāng)夜幕降臨，便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下，我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴，我便約他們?cè)谛÷飞腺悺败?chē)”，在那柔和的路燈下飛馳。

　　時(shí)光飛逝，路燈堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)亮起，為黑暗中來(lái)往的車(chē)輛保駕護(hù)航，為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，不論有沒(méi)有人在此經(jīng)過(guò)。

　　我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑，走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，幸好有路燈，我倆才順利回到家。從此，我開(kāi)始關(guān)注這默默無(wú)聞的路燈，覺(jué)得它們就像空氣，常被人忽略它們的存在，可是沒(méi)有它們，我們的生活就會(huì)受到影響。

　　有一天，臺(tái)風(fēng)突然襲擊小鎮(zhèn)，如猛虎下山直撲過(guò)來(lái)。我家破舊的窗欞劇烈地?fù)u晃著。我硬著頭皮去關(guān)窗戶(hù)。窗外的大樹(shù)，伸出像妖怪的大爪子似的枝干，不停地拍打著玻璃。

　　“卡啦！”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹(shù)折斷了。

　　“嘩啦！嘩啦！”新栽種的盆花接二連三地倒下了。

　　突然，一束黃光映入我的眼簾——路燈！只見(jiàn)它仍舊挺立在原地，一動(dòng)不動(dòng)，頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)著。風(fēng)咆哮著，雨傾瀉著。路燈雖然顫抖，卻屹立不倒……

　　慢慢地，風(fēng)停了，雨歇了，空氣中只留下一股泥腥味。��！路燈戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)！

　　這一夜，我的心被深深地震撼了，久久不能入睡，因?yàn)檫@場(chǎng)世紀(jì)大臺(tái)風(fēng)，也因?yàn)槟遣磺穆窡簟?/p>

　　第二天清晨，我和二叔踏著路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)路燈還依舊挺立在路旁，在我眼中，它不再是一盞普通的.路燈，而是一名頂天立地的戰(zhàn)士！

　　現(xiàn)在，路燈的燈殼已生銹了，玻璃也破碎了，燈也沒(méi)有了往日的光輝。但是，它那種頑強(qiáng)不屈的精神讓我永遠(yuǎn)銘記。在我心中，它們是一排排不朽的路燈，它們的光是最亮的！

五年級(jí)燈的作文篇5

　　游完了仙境般的張家界，當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后，我們出門(mén)去了解一下，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，鳳凰古城是原來(lái)土家人的房子，具有獨(dú)特的色彩，最佳的參觀時(shí)間是晚上，那時(shí)城里燈火輝煌，各色燈光齊照，直至晚上十二點(diǎn)都不關(guān)門(mén)，被稱(chēng)為不夜城。

　　當(dāng)天晚上，吃完特色的土家苗菜，挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍，剛走進(jìn)古城，就被那五光十色的燈光給驚著了，“太美了吧！”同行的二個(gè)妹妹驚叫起來(lái)。我環(huán)視四周，兩邊是復(fù)古建筑，中間有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼的沱江，兩邊的燈光映襯到清澈的江水中，展現(xiàn)出一幅天然的畫(huà)卷，街上的人熙煕攘攘，連拍照片都要等好一會(huì)兒！

　　看完美麗的夜景，我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演，當(dāng)他們表演時(shí)，我看到了他們富有特色的民族服飾。

　　最好看的是最后一個(gè)表演，我看到了苗族姑娘出嫁時(shí)的情景，還有一個(gè)小活動(dòng)，上來(lái)了五個(gè)新娘，其中四個(gè)假新娘，一個(gè)真新娘，請(qǐng)上了三位小伙子掀蓋頭，都沒(méi)猜對(duì)，當(dāng)?shù)谒膫€(gè)上來(lái)時(shí)，就找出了真新娘，兩個(gè)主持人為他系上了大紅花，讓他們“拜堂成親”，男持人喊道：“各位賓客都到齊了��！我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦！聽(tīng)我喊“一拜高堂，二拜墻壁，夫妻對(duì)拜，入洞房！”聽(tīng)完后，我們立刻捧腹大笑，小伙子紅著臉下了臺(tái)。

　　張家界不僅有山水奇觀，還有復(fù)古小鎮(zhèn)，更有各種不同的少數(shù)民族，這次游覽了鳳凰古城這座不夜城，真是另我大飽眼福。

五年級(jí)燈的作文篇6

　　每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會(huì)回想出以前跟爸爸生活的日子。有時(shí)說(shuō)爸爸是我的指路明燈，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里，“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間，因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的“沙發(fā)床”，危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”，迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。

　　一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)�？晌腋揪蜎](méi)把您的話(huà)放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒(méi)事的，咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿(mǎn)身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼?ài)啊!

　　爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩，呼吸一些新鮮空氣，認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。

　　爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車(chē)上，一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)子開(kāi)得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說(shuō)：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了�！蹦鷽](méi)有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車(chē)之后，你才對(duì)我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來(lái)保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

　　您給我的世界充滿(mǎn)了溫暖;您給我的世界充滿(mǎn)了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。

五年級(jí)燈的作文篇7

　　2月15日晚上，爸爸帶我和張辰宇去鎮(zhèn)�？礋魰�(huì)。很是興奮，記憶中一直沒(méi)有燈會(huì)的印象，所以一路上，我感覺(jué)云朵在為我喝彩，地上的花兒在向我點(diǎn)頭，連風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，也感覺(jué)暖洋洋的。

　　一到達(dá)鎮(zhèn)海的江邊，首先印入眼簾的是十幾根閃閃發(fā)光的柱子，頂上一只巨大的兔子在向我招手，好象在微笑地歡迎我們的到來(lái)。一眼向遠(yuǎn)處望去，就是一片燈的海洋，晶瑩璀璨，仿佛置身到了童話(huà)世界里。

　　爸爸一停好車(chē)子，我們就迫不及待的向里面跑去。星星點(diǎn)點(diǎn)，叫不出名來(lái)的各種樣式的燈，讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹(shù)上的一串串，就象流星劃過(guò)夜空，席地而鋪的荷花燈，象羞答答的小姑娘，成片成片的藍(lán)色小燈，就象滿(mǎn)天星。

　　走著走著，一艘大船出現(xiàn)在我們眼前，一開(kāi)始我們還以為這船是不能上去的呢，不過(guò)看到上面有好些人在走動(dòng)，那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓，船上有根長(zhǎng)達(dá)20多米的柱子，爸爸說(shuō)那是桅桿，下面還有帆布呢，雖然是裝飾用的，但我仿佛看到這艘巨輪乘風(fēng)破浪的雄姿。

　　在船上轉(zhuǎn)了一圈后，我們繼續(xù)向前，張辰宇突然大叫起來(lái)：“哇，這里有好多的“蘑菇”呀！”我一看，這哪是“蘑菇”呀，明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”，走近一看，成千上萬(wàn)的螞蟻在“做體操”，形態(tài)各異，一只綠螞蟻還穿著蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

　　接著印入眼簾的是幾只金色的麒麟，搖頭晃腦的好象在背古詩(shī)。再前面，一只流氓兔，翹著個(gè)二郎腿，手中拿著個(gè)胡蘿卜，左搖右晃，好象在打電話(huà)一樣的，不是有廣告詞是這樣說(shuō)的嘛，移動(dòng)電話(huà)就要移動(dòng)的打。好逗的流氓兔。“快看快看，長(zhǎng)頸鹿！”張辰宇又大叫起來(lái)，好高個(gè)的兩只長(zhǎng)頸鹿呀。走了蠻長(zhǎng)一段路，也沒(méi)拍幾張照，怎么著我們就跟長(zhǎng)頸鹿這個(gè)“偉人”合影一下唄。估計(jì)也就只能跟它的小腿合一下影了，它們實(shí)在太高。

　　置身在燈的世界里，我們就象兩只快樂(lè)的猴子。

　　難忘的燈會(huì)，給我的童年留下了深刻的印象。

五年級(jí)燈的作文篇8

　　在我們這個(gè)美麗的小城市，有一道美麗的風(fēng)景，就是路燈柱上也能開(kāi)花！你一定想知道怎么回事吧？對(duì)了，是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們?cè)跓糁虾噶艘粋€(gè)鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進(jìn)去，于是便有了美麗綻放！

　　當(dāng)我們近距離觀察這些花的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個(gè)小花瓣連在一起的，形成一個(gè)小喇叭的樣子，特別可愛(ài)�；ㄅ柘鄬�(duì)于開(kāi)放的花來(lái)說(shuō)，顯得有些窄小，于是花的莖蔓就向外邊延伸，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。無(wú)數(shù)的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛(ài)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花兒就像古代小姐招親用的繡球，但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴，而且還能散發(fā)出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個(gè)個(gè)要開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)小喇叭！

　　我非常非常想知道這些花的名字，于是我就到處打聽(tīng)，原來(lái)它的名字叫“開(kāi)不夠”，真和它頑強(qiáng)的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開(kāi)到花兒變小的秋天，它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。

　　花兒的頭上是湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車(chē)水馬龍的熱鬧�？苫▋菏庆o默的，它們懸在空中，的確沒(méi)有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水，但是因?yàn)榭臻g狹小，它們并不能吸取到足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。可它們依舊不停地開(kāi)放，美麗，頑強(qiáng)！

　　我喜歡“開(kāi)不夠”，我贊美“開(kāi)不夠”！

五年級(jí)燈的作文篇9

　　書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)，能讓我們終生受益。

　　一打開(kāi)《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。

　　當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢(qián)人的幫助，正在他慶幸有錢(qián)可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話(huà)的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。

　　在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開(kāi)心得笑了。

　　《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心。“愛(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！

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