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五年級堆雪人作文

時間:2022-11-18 09:01:21 五年級 我要投稿

【精華】五年級堆雪人作文(精選27篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級堆雪人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級堆雪人作文(精選27篇)

  五年級堆雪人作文 篇1

  早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發出咯吱咯吱的聲音。

  我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發,找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……

  哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。

  五年級堆雪人作文 篇2

  在這個寒假里,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

  我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱巨任務。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續堆著。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接著,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去,經過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。

  我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一只調皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

  我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿卜當做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……

  我們做好雪人后,過路的人都紛紛稱贊,說這個雪人做得很與眾不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

  五年級堆雪人作文 篇3

  早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪。 

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個世界像水洗了一樣,干凈、透亮。

  我約了幾個小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手,兩個紐扣當眼睛,找來一個桶當帽子,用胡蘿卜當雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個可愛調皮的小雪人完成了!接著,我們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個小雪球砸到了我的腦袋上……

  啊!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天!

  五年級堆雪人作文 篇4

  每個人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。

  記得我小時候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎么回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動畫片《雪孩子》里面的下雪了!笨吹酵饷妾q如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望著大雪,我又蹦又跳的說:“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準備帶我去堆雪人。

  我們來到小區的花園,哇!平時我玩耍的地方,現在我已經不認識了,完全換了個樣子,仿佛來到了童話王國。松樹仿佛是圣誕樹,旁邊一個個小雪人好像在保護著圣誕樹。

  我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著滾雪球,忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球,當作雪孩子的身體;然后又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還為雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意為我去不遠的小超市買了兩根胡蘿卜,當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了,只能讓爸爸抱著我給雪人裝眼睛安鼻子。

  我們齊心協力,不一會兒功夫,雪孩子已經像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛,我特別開心!我還為雪孩子系上了紅絲帶當圍脖……

  但快樂的時光總是短暫的!我們該回家了,可我真的不舍得離開剛剛堆好的雪孩子,真想抬它回家,媽媽說:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會像動畫片里面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告別了。

  第二天一早,我便急忙去看小雪人,結果那天太陽公公比我起得早,雪孩子已經不見了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來!撿起了紅絲帶放到了小書包里,準備迎接下一場雪!

  轉眼間,我今年已經十一歲了,北京已經很久沒有下過雪了,我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!

  五年級堆雪人作文 篇5

  冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就像無數個銀白色的小天使從天而降。

  不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,于是小紅堆雪人,小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

  好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

  小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。

  雪人堆好了。遠遠望去,就好像真人一樣,眼睛還發光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

  五年級堆雪人作文 篇6

  今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時,不經意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當我跑著出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸,只看見一個小水珠,又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著推著,不一會兒,小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了。

  接下去,我去拿了兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當雪人的手,接著我又拿來了一根蘿卜來當雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。

  我望著雪人,心里樂滋滋的,因為這個雪人是我和爸爸堆的。

  五年級堆雪人作文 篇7

  隆冬季節,揚風飄雪,遍地如銀。站在小區里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

  小區兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風云,我的手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經有了!我們又忙開了,有的.回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

  我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

  五年級堆雪人作文 篇8

  一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下著毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。

  小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們全身被積雪包裹著,真像一對活雪人?墒撬鼈冞一心一意繼續地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。

  面對這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一群小動物,它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。

  五年級堆雪人作文 篇9

  雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。于是,我和爸爸,媽媽便在院子前干了起來……

  首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,于是,全家人都想方設法地干了起來。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推著,不一會兒,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃著雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰果還是不小。而我就拿著小鏟子,一點一點把雪鏟起來,丟進大雪堆里。漸漸的,經過大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。

  第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過,雪球還是漸漸大了,爸爸也來幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來越大,終于像個腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個模樣了!

  最后,就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛,用多米樂骨牌做鼻子,還用樹枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了,我越看越覺得喜愛。

  太陽出來了,我擔心雪人會經不起陽光的照耀,畢竟,那聚集了我們全家的努力,晶瑩的汗水,雪人,你永遠會留在我心中。

  五年級堆雪人作文 篇10

  大家都應該堆過雪人吧。只要在寒冷的,冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了,我們應該有做過雪人的經歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經歷。

  那是在一個寒冷的冬天,雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們去堆雪人吧。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應了,我開心極了,好久都沒有做過雪人了,直接跳到雪里玩起了雪?我問他當時你和我聽不聽,直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧!好呀!于是我就熱火朝天的打雪人。

  我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的大肚子,然后我又滾了一個球,但是球已滾不不了了?墒俏掖蛄艘粋大的游戲,它是半圓形的,要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經做好了?墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁,我可以用一些磚頭就行。這什么腳,整體頭部做好了。

  但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手,但是我看見那里有兩個枯枝我想我應該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡,就這一個生動活潑有趣的人都做了出來,我開心極了,我終于有了一個屬于自己的雪人了。

  看我的雪人,是不是很有趣。

  五年級堆雪人作文 篇11

  小孩、小孩,你別饞,過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天,哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早,我推開窗戶,哇!樹上、房子上,大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片,肯定是冬爺爺趁我們睡著了,讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。

  我趕快叫醒爸爸媽媽,邀請他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套,出發了。

  我踩在雪地上,軟軟的,邁開一步就留下一個小腳印,雪地還不時的發出“咯吱、咯吱”的聲音,真美妙。∥覀冮_始在雪地上堆雪人,我負責在樹旁邊鏟雪,然后倒在地上。爸爸負責用雪做頭和身子,爸爸先把雪滾成一個大雪球,當雪人的身子,再把一些雪捏成小雪球,當雪人的頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會兒,大功告成了!一個漂亮的小雪人出現了。我學著爸爸的樣子又做了幾個小雪人,一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。

  我最喜歡堆雪人,希望冬天每天都可以下雪,下雪真有趣!

  五年級堆雪人作文 篇12

  1月24日,我剛起床,就打了個哆嗦,真冷啊!我穿上鞋子,往窗外一望,只見白茫茫一片,天上飄著鵝毛大雪,車上、房子上、地上,全都白了,就連鄰居家的黑汽車,也變得雪白雪白。

  “太好啦!下大雪啦!可以玩雪啦!”我興高采烈地叫了起來。我馬上叫起爸爸,下樓玩雪去了。剛打開單元門,我就踩出一個深深的腳印。哇!雪積得好高!都到我踝關節了!

  “我們堆個雪人吧!”

  “好!”爸爸說。

  我找來一大堆雪,開始堆雪球,而老爸卻跑到老遠的地方去了。我堆!我堆!我堆堆堆!怎么老是散架?過了好一會兒,一個巨大的雪球擺在我面前“老爸,你那里搞來那么大的個雪球啊”

  “滾出來的啊”老爸回答道。

  “怎么滾的?我怎么滾不大?”

  “我來教你”爸爸說。

  爸爸帶我到一個空曠沒有樹的地方,讓我捏出一個小雪球,然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動,這樣雪球才牢固。開滾啦,雪球越滾越大,哈哈,我滾不動了啊,太大了!后來我又滾了好幾個雪球。

  五年級堆雪人作文 篇13

  冬天來了,雪花像鵝毛一樣翩翩起舞,爸爸說今天領我去堆雪人。我很高興。

  我們先做雪人的身體,需要很多的雪,可是我們沒有鏟子,爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進雪里往前一推,一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次,雪堆越來越大,這時該我發揮作用了,我把雪堆上凹凸不平的地方,用手拍平,終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭,我找了一個大雪塊兒,放在堆好的身體上,我運用了我的超級“球制法”,用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛,我找了兩片,可是粘不上,爸爸又帶我找了兩塊小石頭,我把石頭放上去,效果還不錯。我用一個斷木棍給雪人做鼻子,用一個彎彎的樹枝做嘴,嘴角輕輕上揚,就像一個大笑臉。我做的可是一個“功夫雪人”,因為我給他做的“樹枝手”位置有點兒不對稱,一前一后、一高一低,看起來就像在打“降龍十八掌”。

  這次做的雪人,我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了,但是我依然喜歡下雪,喜歡冬天,因為我的心里很快樂。

  五年級堆雪人作文 篇14

  早晨起來,我發現外面下雪了,就十分高興。

  吃過早飯,我對妹妹說:“妹妹,我們去院子里堆一個雪人把!”妹妹高興地說:“好呀!”

  我們來到院子里,我做了一個大一點的雪球,妹妹做了一個小一點的雪球,我們分別把各自的雪球放在雪地上,然后踢著雪球,讓它滾起來,就這樣,雪球越變越圓,越變越大,滾好雪球后,我把我的雪球放在地上,當雪人的身體,妹妹的雪球放在了雪人的身體上面,當它的頭!敖憬,我去找兩顆小石子,當雪人的眼睛,你去廚房里拿一個胡蘿卜,當雪人的鼻子把!”“好的!蔽疫呎f邊往廚房走。

  妹妹先把中小石子做的眼睛給雪人按上了,然后我用胡蘿卜給雪人做了一個鼻子,還差一個嘴巴,雪人的五官就就做好了!

  我用橘子皮給雪人做了一個嘴巴,妹妹用掃帚給雪人做了一個胳膊。“姐姐,用什么給雪人做帽子呀?”妹妹問我。“用水桶做帽子!”我拿了一個水桶跑了過來。“好主意!”妹妹興奮地叫到。我把水桶放在了雪人的頭上,帽子就做好了。

  妹妹給雪人圍了一個圍巾,雪人終于完全做好了!

  我和妹妹站在雪人旁邊,讓爸爸媽媽給我們拍了一張照片!

  五年級堆雪人作文 篇15

  在寒冷的冬天,我們最喜歡在平原城市看到的是漫天飛舞的大雪。

  成都周邊看雪的地方很多,比如洪雅的瓦屋山,大邑的西陵雪山,邛崍的天臺山,都江堰的青城后山,彭州的銀廠溝。

  大年初一早上,我們十二個人坐兩輛車去離成都最近的彭州銀廠溝,欣賞雪景。從火車站出發,經過金鳳高架到彭州,時間很短。經過彭州,一路上可以清晰的看到大地震留下的痕跡。公路兩旁經常有廢墟。然而,令人欣慰的是,在我國政府的大力支持和兄弟省份的幫助下,一排排小建筑從地面拔地而起,增添了一道美麗的風景。

  進入龍門山鎮后,可以看到少量積雪。越往前走雪越多,滿山都是白雪。大地就像穿著一件大棉襖。屋頂上的雪叫做白色。太美了!

  下車后,我們立刻抓起地上的雪,開始打雪仗,跳啊,跳啊,吼啊,瘋了。這時,哥哥提議在車上堆雪人。大家都同意了,就開始吧,鏟雪,運輸,堆。大約半個小時后,一個頑皮的雪娃娃站在我們的車上。兩只圓圓的大眼睛,一張紅紅的臉,脖子上圍著一條圍巾。他的鼻子像喝了很久的酒一樣紅。最搞笑的是他嘴里叼著煙。他看起來想多瀟灑就多瀟灑,想多悠閑就多悠閑。

  五年級堆雪人作文 篇16

  下午我在玩洋娃娃。突然,電話鈴響了。原來我媽叫我堆雪人。

  我高興的大叫:“是!”我脫下薄外套,穿上羽絨服,藏起手套,拿著道具——胡蘿卜和大豆,蹦蹦跳跳地下樓。當我們來到廣場的草坪時,我們看到草地變白了,就好像那個賣雪的女孩給他們蓋了一床白色的被子。"我走過去,馬上滾雪球。"

  我一邊滾一邊對媽媽說:“媽媽,我滾雪人的身體,你滾雪人的頭。”媽媽說:“好的。”說完還翻身坐起。但是過了一會兒,我只聽到媽媽喊:“哎呀!很冷,很冷,我不會滾!蔽胰滩蛔⌒α!皨寢寷]用。”

  我繼續打滾,回頭看我媽,只看到我媽打滾停停,打滾停……“媽,休息一下,我也累了。”我喘息著。

  剩下的,我們繼續滾,最后把頭和身體滾在一起,我媽把它們放在一起。我拿出自己帶的道具,想用黃豆當眼睛,但總覺得黃豆太小了,不是眼睛。所以我用胡蘿卜做眼睛、鼻子和嘴巴,用樹葉做眉毛和頭發。然后,卷兩只大耳朵,貼在頭的左右兩側;并且卷著兩只大胖手,粘在身體兩側;然后用石頭給雪娃娃畫一件背心。

  哈哈!一個可愛的雪娃娃堆了起來?矗趯ξ椅⑿,仿佛在說:“謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

  五年級堆雪人作文 篇17

  2008年初,連續下了幾場大雪,暫時改變了我們小鷹度假隊的計劃,原定的蘇州游樂園之旅不得不暫時停止。那我們就堆雪人吧!開始,我立即給朱打了個電話。是的,那個地方就在朱在湖公園的家旁邊。住的離我們近的三個同學立刻響應,馬上成立了小團隊。

  我們隊太小了,只有三個隊員,我,朱和倪。其他的要么是有事要么是父母覺得危險不會來。

  澹臺湖公園里有很多人,三三兩兩的,一些人在堆雪人,一些人在拿著鏟子,做雪橋,一些人在玩運動器材和鍛煉身體!

  不甘示弱,我們堆了兩個雪人和一個雪鼠,一個很可愛,一個很神奇,還有一個空氣,是我們三個孩子和媽媽一起做的。我們的雪鼠要詳細介紹!這個是用三疊球做的,代表“老鼠運氣會陪我”。這個想法是集體智慧!老鼠的眼睛是兩片橢圓形的葉子。針狀的葉子放在老鼠的嘴上,耳朵上戴著花環,脖子上圍著紅領巾。別提多好看了!

  我們還打了一場雪仗。雪球在空中飛來飛去,相互落在一起,突然變成了雪花。真的很有趣。

  我們還看到了一個超大的雪球,是四個大人堆的。這并不容易!

  我們在大雪中度過了一段瘋狂而快樂的時光。在這么大的雪地里堆雪人真的很享受!

  五年級堆雪人作文 篇18

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!苯裉煲淮笤纾覄傄怀鲩T,就遇到一個個潔白的小精靈,你們猜一猜這是什么?對啦!這就是潔白無瑕的雪。

  我興奮極了!連蹦帶跳地跑回家把這個好消息告訴妹妹,妹妹聽到這個消息說,我們去堆雪人吧!我們一起跑了出去。我們開始分配各自己工作,妹妹滾雪人的頭部,我則來滾雪人的身子,說行動就行動,我先拿鏟子鏟了一大堆雪,套上手套,開始滾雪球,滾呀滾,滾呀滾終于完成了雪人的身子,我側過身去看妹妹進展的怎么樣了,這令我大吃一驚,妹妹滾雪球已經滾出大老遠了,我跑過去看見妹妹那紅的像蘋果似的小臉蛋,問:“你怎么滾這么遠。课覀円黄鹪贊L回去吧!”費了好大勁,終于把頭部也完成了。又費了九牛二虎之力,把頭安到了身體上。

  好啦!現在就剩下裝飾雪人了,妹妹先弄來兩塊小黑石頭子,做雪人的眼睛,又找了一個水桶做雪人的帽子,但我左看看,右看看,覺得有什么地方不對勁。哦!原來是忘給雪人戴圍巾了,這么冷的天,可別把雪人凍著了。圍上圍巾,呈現在我眼前的是一個可愛又調皮的小雪人。

  這就是2020年冬第一場雪,和妹妹一起玩得最開心的一次。我太喜歡雪了!

  五年級堆雪人作文 篇19

  這一天下著很大的雪。我跟著哥哥姐姐們去堆雪人。我跟姐姐堆著堆著。突然哥哥拿起一個雪球像雪人身上一砸。雪人的頭不見了。哥哥彭的肚子大笑爆頭爆頭。我們看見了并不覺得很好笑,姐姐細心的吧,雪人的頭,把它安到身子上。安好以后姐姐罵了哥哥。問他有沒有良心?哥哥不好意思滿臉通紅。然后,哥哥,自己也做了一個雪人陪給我和姐姐。我說知道錯就好以后不能這樣。哥哥你做的還可以嗎?哥哥說對不起。我以后再也不這樣了。就這樣我們開開心心的回家了。

  河北省石家莊河北師大附屬實驗小學一(1)田心怡媽媽給我買了一個巴比娃娃,聽媽媽說巴比娃娃的家在國外,我想帶領她游覽中國。

  我拿出我的地圖,我領著巴比娃娃去北京,去看天安門廣場的升旗儀式;我領著巴比娃娃去吉林,看看媽媽上學的地方;我領著巴比娃娃去內蒙古,去看看美麗的大草原,看一看“風吹草低見牛羊”的景色;我領著巴比娃娃去新疆,去看看天山上盛開的潔白的雪蓮;最后,我領著巴比娃娃去喜馬拉雅山,那里是世界上最高的山。

  我們的中國游結束了,我多么羨慕我的巴比娃娃呀!我要是她該有多好呀!

  五年級堆雪人作文 篇20

  冬天來了,所有的樹都落葉了,河水結冰了。孩子們都穿上了厚棉襖。我們有一個寒假。

  每天都認真做作業,彈著美妙的鋼琴,吹著悠揚的葫蘆絲,畫著五顏六色的中國畫。一天下來,我過著非常充實的生活。

  一天早上,窗外下著大雪。我忍不住跳下床。洗漱穿衣后,我戴上厚厚的帽子和保暖手套,快步跑下樓。哇!四周是白色的。草披上厚厚的棉襖,樹枝上長滿了水晶松果,孩子們堆雪人,在雪地里打雪仗。我心里很高興。我加入了兒童游戲隊。

  首先,我和孩子堆了一個雪人。我抓了一把雪,感覺又涼又軟,很快就在手中變成了水。但是,我一點也不怕冷,和孩子堆了一個大大的可愛的雪人。它比我高,眼睛是兩片葉子做的,嘴巴是用一根樹枝畫的,耳朵是用雪做的,鼻子是用無花果做的,手臂是用兩根長樹枝做的。然而,一只好奇的野貓跑過來,跳到了雪人的頭上,壓倒了我們的雪人。我們的心里很難過,但是我們一點也沒有灰心,堆了一個更大更強的雪人。

  樓上的雙胞胎哥哥下來和我們打雪仗。你打我,我打你。大家的懷里都是雪。玩得開心!

  不知不覺到了中午,我們互道再見,回家了。

  五年級堆雪人作文 篇21

  平安夜是一個快樂的節日,不要相信,看!一個孩子高興地拉著媽媽的手,四處閑逛。情侶們幸福地走在街上,很多人在玩游戲。他們看起來都很開心!

  那天,我在學校完成了作業。回到家,我和預定的同學出去玩。

  我在白塔度過了這個平安夜。白塔的孩子很多。五六個一起賣蘋果,因為蘋果不叫“和平果”,吃了也安全。情侶吃完飯感情久了。

  我在朋友不注意的時候偷偷買了一瓶“飛雪”,輕輕地噴在他們的背上,引發了一場“噴雪大戰”。我在草叢里藏了一會兒,在樹后藏了一會兒。還好我反應很快,不然會被噴成雪人!!沒注意的時候被噴了“白發”。我還沒來得及擦,就迅速反擊了。我在衣服上噴了一大塊。我在笑,又一拳打在我背上。我趕緊轉身想噴她。然而,我的“飛雪”已經被噴了出來。如果他們知道,我會很痛苦。我不得不到處躲藏。不管我怎么躲,都逃不過他們的“爪子”。最后,他們的飛雪用完了?纯次易约,我都變成小雪人了!

  這個平安夜,我太幸福了!

  五年級堆雪人作文 篇22

  盼星星,盼月亮,終于盼來了下雪。

  我要堆雪人了,我拿起方便帶往里面裝雪,可我弄了半天,就是弄不好,我想了一個好辦法,我先團一個小雪球,再在地上滾一會,一個大雪球出來了,接著,一個,兩個,三個大雪球誕生了,把他們落到一塊,一個雪人的身子,在做吃一個稍大的雪球當頭。

  眼睛用什麼做呢?我飛奔上樓找葡萄,在家翻箱倒廚的找。我只好拿兩個核桃來做眼睛了,至于鼻子嘛……好說。削一個胡蘿卜,嘴用什麼,我可犯了難,對了,紅-辣-椒-可以做嘴巴,說干就干我拿了一根彎曲的紅辣椒,衣服扣子我可以在家里找八個,木根(有杈的)當手,一個大桶當帽子,沒大桶怎么辦?我拿起一張紙建成一個圓柱形當帽子

  一切就緒,馬上行動!帽子,圓柱紙,眼,核桃,鼻子,胡蘿卜,嘴,辣椒,扣子,手,樹枝。一個漂亮的大雪人!我廢了九牛二虎之力終于成功!我心中的喜悅可想而知。

  雪人!我的雪人呢?呀!小孩兒,別跑,還我雪-人-!我的雪人被那些小孩糟蹋了,我為什么這么大膽推測呢?因為他們手里有帽子,圓柱紙,眼,核桃,鼻子,胡蘿卜,嘴,辣椒,扣子,手,樹枝!我要追他們算賬去了,待會聊,“小孩兒你別跑,回來,不然你吃不了兜著走!

  五年級堆雪人作文 篇23

  昨天夜里悄悄下了一場大雪,早上出門一看,屋頂上、院子里到處都是白茫茫的雪,在太陽的照射下亮的耀眼,外面就是一個的銀裝素裹世界。

  樹枝被積雪壓彎了,被風一吹,雪一團團的落下來,汽車上也落了一層厚厚的雪,好像一個個冰雪大玩具。腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響,像是在唱著歡樂的歌。

  我跟爸爸說:“爸爸,我們堆雪人吧!”“OK,沒問題!”我們先用手做了一個小小的雪球,然后在雪地上滾,來來回回幾趟,雪球變得又大又圓,這個就做雪人的身子吧!接著我們又滾了一個小的雪球,用它做雪人的頭,兩個人把小雪球放在了大雪球的上面,雪人模樣基本做成了。

  接著就是給雪人做裝飾了,該用什么做雪人的鼻子呢?就用紅紅的辣椒吧!我們又用兩顆石子做了雪人的眼睛,用竹子的葉子做了眉毛,用爽歪歪的瓶子做了嘴巴,用破水桶給做了一頂帽子,用礦泉水的蓋子做了雪人的扣子,用一把掃把做了一只手,另一只手用的是我的舊玩具槍,雪人正在我家門口威風凜凜的站崗呢!

  冬天的樂趣真多啊,我愛美麗的冬天!

  五年級堆雪人作文 篇24

  一天早晨,下了一場很大很大的雪。小紅看見了,在家里欣賞著雪景。過了一會兒,雪越下越小了,小紅跑到門外,開始堆雪人。他先滾了一個大雪球,當雪人的身體,又滾了一個小雪球,當雪人的頭,然后用胡蘿卜當鼻子,用兩個黑色的紐扣做眼睛,最后用兩個掃把插在雪人身上,當作雪人的手。

  雪人堆好了,小紅開開心心地圍著雪人又跳又笑。

  冬天來了,下起了鵝毛大雪。

  第二天,雪停了,小華、小黑和小紅走出家門。小紅說:“這么多雪,我們來堆雪人吧!”小華和小黑都說是好主意。

  他們先滾了個大雪球做身體,然后做了個小雪球,放在大雪球上,做雪人的頭,再用竹子編織一個竹藍,扣在雪人頭上當帽子,找來兩顆桂圓做眼睛。找來胡蘿卜,插在雪人頭上當鼻子,最后用一片樹葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說:“天這么冷,大雪人也會冷的。我們給她裹上圍巾吧!闭f完,大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了,開心地笑著。

  大家圍著大雪人又唱又跳,開心極了。

  五年級堆雪人作文 篇25

  一天下午,我的家鄉佳木斯下了一場大雪。

  第二天一早,我往外面一看,呵!好大的大雪!

  我問爸爸和媽媽:“我們吃完早飯下樓去玩兒,可以嗎?”他們同意了。

  我們吃完飯,穿上羽絨服,戴上帽子和手套,就下樓去堆雪人。

  我們先分工。爸爸說:“我你媽負責做雪人的身子,你只負責做頭!痹捯粢宦洌覀儽汩_始了工作。我很快就把雪人的頭做完了,而爸爸、媽媽正在滾大雪球,可是,爸爸、媽媽已經沒有力氣了。他們叫我:“兒子!幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子。”

  我趕緊跑過來,我們大家一起推,這個雪球真大,我們齊心協力,總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面,看起來還不錯。

  可是,怎么有一點兒不對勁呢?原來,是少了五官。我拿了一只紅尖椒當雪人的鼻子,又撿一些石子分別當雪人的眼睛和衣服扣子,用橘子皮當嘴。

  不錯!我們堆的雪人就像是一個不會動的胖娃娃。我叫我們院子里的小朋友都下來一起玩兒,大家一起手拉著手,圍成一個圓圈兒,把這里當成了快樂的俱樂部,我們院子里充滿了歡樂的笑聲。

  通過堆雪人,我明白了一個道理:無論做什么事都要團結合作,才能成功。

  五年級堆雪人作文 篇26

  今天整天陰天,一直在下雪。下午,雪越來越大,像鵝毛和棉絮一樣,飄飄灑灑地飄落下來。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪,是白色的。

  在這個下雪天,我決定堆一個雪人。

  雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪,在雪地上滾來滾去……一開始我的手冰涼如冰,一直搓著手。后來手漸漸暖起來,越推越厲害!原來,一個只有盤子大小的雪球,慢慢成長為一個小排球和一個大籃球。我們必須移動我們的座位。原來的地方沒有雪!我把雪球推來推去,只要是雪厚的地方,就是我的根據地,灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的一頭滾到另一頭,車位上的雪變成了雪球的一部分。這個雪球不知不覺越來越大。太大了,我推不動!剛開始的時候,輕輕一推,雪球就能滾出去很遠的距離。但是現在,別說輕輕一推,雪球就動了!遇到磚頭什么的,情況就更糟糕了!用力推,有時候不注意就會和雪球親密接觸。即使推,白色的雪球上也會有黑色的痕跡,很不好看。過了一會兒,一個直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來。

  很晚了,姐姐叫我回家,我只好趕緊堆了一個小雪球,放在雪人身上做了個頭,然后草草結束。我怕父母罵,不情愿回家了。

  雖然今天很冷,但我的心很溫暖。

  五年級堆雪人作文 篇27

  我今天早上起床,看著窗外。下雪了。大雪紛飛,雪花飛舞,像一個熱愛舞蹈的小女孩。過了一會兒,地上積了一層厚厚的雪。

  中午媽媽說帶我下樓堆雪人。聽了媽媽的話,我迫不及待地穿上外套下樓。院子里的樹和亭子都蓋著厚厚的被子。只有幾個孩子在打雪仗。我說:我們一起堆雪人吧!孩子們覺得我的提議不錯,高興地向我點點頭。媽媽給我們布置任務,孩子收集雪,我堆。每個人的手都凍紅了,但我們心中的快樂讓我們沒有一絲寒意。一個圓圓的雪球堆在我手里,當雪人的尸體。過了一會兒,孩子們也滾出一個小雪球作為雪人的頭。然后,我們用黃瓜做了一個雪人的眼睛和紐扣,用胡蘿卜做了一個雪人的鼻子。一個胖胖的雪人終于造出來了。哎,為什么會有缺點呢?好像少了一頂帽子,我就把其中一頂童帽摘下來,拿到雪人頭上,哈哈!一個可愛美麗的雪人已經建成了。每個人都圍著雪人跳來跳去,雪人的眼睛閃著光,好像在對我們這些調皮的孩子微笑。

  真的希望雪越下越大,真的想留著雪人和我們一起玩。但是天快黑了,所以我們每個人只能和雪人合影,以保持最快樂和美好的一天。最后,在媽媽的催促下,我勉強回家了。我今天真的玩得很開心!

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