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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-01-25 16:09:14 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字九篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  我喜歡的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,長(zhǎng)著一棵高大粗壯的石榴樹(shù)。

  五、六月份,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的葉子,葉子中間開(kāi)著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊。花和橢圓形的嫩葉在陽(yáng)光的照映下顯的十分美麗。

  中秋八月,石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多圓圓的石榴,把樹(shù)都?jí)簭澚搜傞_(kāi)始石榴是淺綠色的。剝開(kāi)它那光滑的皮,就可以看見(jiàn)那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒(méi)熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會(huì)感到酸痛,因此沒(méi)熟透的石榴最好別吃。

  熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿(mǎn)了許多褐色的斑點(diǎn)。它們有的像炸開(kāi)的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開(kāi)了嘴。要是你輕輕剝開(kāi)它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺(jué)得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會(huì)一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  秋姑娘走著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊,在我們的校園環(huán)游了一圈。

  你瞧,桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花,它亭亭玉立在校園里面,它枝繁葉茂,青緑色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),把它的香味彌漫在空氣中,迎來(lái)了陣陣清香。

  那陣清香被菊花聞見(jiàn)了它也不甘示弱路愛(ài)了一片片黃色的'花瓣,那花瓣多得讓人數(shù)不清,一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺,好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開(kāi)了笑臉。

  雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子,周?chē)行〈蔚娜~子輪生著,上面是一朵又大又肥的紅花,模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng),也很堅(jiān)硬,不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上,來(lái)年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣,放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。

  廣玉蘭這棵樹(shù)雖然比不上掛花的陣陣清香,也比不上菊花的美麗,但它是高大挺拔,樹(shù)形優(yōu)美,但它非常的美麗。

  你看校園的景色是不是很美呀!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  一天晚上,在茂密的森林里,一只小烏龜迷路了,它走來(lái)走去,又累又餓,實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí),它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這里,烏龜就得意了,它向小鹿走了過(guò)去,對(duì)小鹿說(shuō):“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽(tīng)了,很樂(lè)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在路上,小鹿對(duì)烏龜說(shuō):“你的家在哪呢?”烏龜說(shuō):“過(guò)了這座山就到了。”天越來(lái)越黑了,天空里一顆星星都沒(méi)有,從遠(yuǎn)處的山里還傳來(lái)了野獸的叫聲。可是,小鹿還在努力地爬山,它一點(diǎn)都不覺(jué)得累,也不覺(jué)得害怕,因?yàn)樗X(jué)得幫助小烏龜是一件快樂(lè)的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。

  新的一天又開(kāi)始了,小鹿終于把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開(kāi)開(kāi)心心地對(duì)小鹿說(shuō):“謝謝你。”小鹿說(shuō):“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 ?/p>

  從此以后,小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客,小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩,成了一對(duì)最好的朋友。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!

  自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞叮瑸槿颂幨赖拇恚鐣?huì)倫理的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。

  怎樣成為君子,君子不去更多的茍責(zé)外在世界,而把更多有限的時(shí)間,精力,修養(yǎng)用來(lái)茍責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心,看到學(xué)校或教室里有一片廢紙,會(huì)想到這是我的錯(cuò),并主動(dòng)將它彎腰撿起,那么,我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

  在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話(huà),學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎纾e起匡小的明天,托起世界的未來(lái)吧!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  “書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這句話(huà)讓我體會(huì)到了:生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空中沒(méi)有了陽(yáng)光,生活中沒(méi)有了書(shū)就像嬰兒沒(méi)有了乳汁......

  在我上了一年級(jí)后,在老師的推薦指導(dǎo)下,特別是在假期里,我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書(shū)籍,每讀到一些好詞好句,我會(huì)情不自禁地用筆畫(huà)上記號(hào),讀完后就把好詞好句寫(xiě)在摘抄本上,然后寫(xiě)下讀書(shū)心得,真是感覺(jué)像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。

  每次到圖書(shū)館,看到多得讓我眼花繚亂的書(shū),我就會(huì)迫不及待地尋找“好書(shū)”,終于找到了自己喜歡的“好書(shū)”,馬上興奮不已地看起來(lái)。我正當(dāng)沉浸在書(shū)的王國(guó)時(shí),突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。

  有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我看過(guò)這本書(shū)!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不愧是個(gè)讀書(shū)迷”。

  書(shū),是我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  山腳下住著一個(gè)伐木工人,他每天摸黑起早,上山去砍樹(shù)。他可以說(shuō)是:日出而作,日落而息。

  這個(gè)伐木工人是從六年前來(lái)到這片樹(shù)林里的。這片樹(shù)林每天被他不斷的砍伐,如今只剩下差不多一半的樹(shù)木了。

  這一天,這個(gè)伐木工人跟以往一樣,扛著一把大斧頭上山砍伐樹(shù)木去了,這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒(méi)停下來(lái),他在想:啊!這些可都是錢(qián)啊!我砍多一棵樹(shù)就多一點(diǎn)工錢(qián),很快,哈哈!很快我就能成為大富翁啦!啊哈哈哈哈……

  這沒(méi)過(guò)多久,伐木工人又繼續(xù)干起活來(lái),他賣(mài)力的砍著一棵又一棵樹(shù),一棵又一棵樹(shù)連接著倒下……這時(shí)候,從樹(shù)林里飛出一只啄木鳥(niǎo),它啄著那個(gè)伐木工人的腦袋,它想:這段木頭里一定有蟲(chóng)!

  就這樣,一人一鳥(niǎo),一個(gè)在伐木,一個(gè)在“啄木”……

  這個(gè)故事使我感受到了人類(lèi)的愚昧無(wú)知,就像那故事中的伐木工人一樣,滿(mǎn)腦子想著錢(qián)。如果人們把樹(shù)木砍光了,那發(fā)生的自然災(zāi)害很?chē)?yán)重,同時(shí),發(fā)生的這些自然災(zāi)害,也是人類(lèi)無(wú)法承受的。如果連命都沒(méi)有了,有錢(qián)又能怎么樣,還不是無(wú)福消受。

  在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的地球母親!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開(kāi)眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開(kāi)心了,奶奶夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽(tīng)了奶奶的話(huà),心里非常高興,接下來(lái)的時(shí)間,我得做作業(yè)了,因?yàn)閶寢屔习嗲案艺f(shuō),讓我上午在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),如果作業(yè)寫(xiě)完的話(huà),下午要帶我和妹妹去媽媽的學(xué)校玩,我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時(shí)間就寫(xiě)老師留的作業(yè)了。

  中午媽媽下班回來(lái)看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校,作業(yè)完成了感覺(jué)好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上做游戲,跑步,很開(kāi)心。

  不知不覺(jué)就到媽媽放學(xué)的時(shí)間了,我們要回家了,但我們還沒(méi)有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們?cè)賮?lái)玩兒。一天,就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  讀書(shū)給人快樂(lè)、給人光彩、給人才干。讀書(shū)是件快樂(lè)的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧一本書(shū),看著看著,覺(jué)得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書(shū),頓覺(jué)豁然開(kāi)朗…… 有一天,我在書(shū)房看一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來(lái)我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒(méi)理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對(duì)我說(shuō):"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺(jué)。我還想看書(shū),于是我在房間里聽(tīng)著,聽(tīng)到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來(lái)躲在被子里偷偷地看書(shū),我正看得忘我的時(shí)候,媽媽無(wú)聲無(wú)息的走入我的房間把我揪了起來(lái),然后把我大罵了一場(chǎng),我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個(gè)多小時(shí),罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書(shū),應(yīng)為讀書(shū)可以給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè),讀一本好書(shū),就像焦?fàn)t一個(gè)益友,我覺(jué)得很對(duì),它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  我是一棵樹(shù),一棵幸福的樹(shù)。

  我每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)的。有太陽(yáng)公公給我們講笑話(huà),都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥(niǎo)的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的同類(lèi)和我一起玩耍。

  我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來(lái)。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。

  不知道是什么時(shí)候,那一天,幾個(gè)人類(lèi)來(lái)到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來(lái)到了我的同伴面前,拿起手上的工具就往他們身上砍去,工具的聲響伴著我的同伴的慘叫,我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼,內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上,我默默的期待著、祈禱著。不過(guò)命運(yùn)由不得我主宰。很快,他們來(lái)到了我的面前,那可怕的東西伸出來(lái)他的魔爪!想我伸來(lái)!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過(guò)去,當(dāng)我倒地的那一刻,我看到了人類(lèi)臉上的貪婪和得意。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn),在被扔進(jìn)火后,我閉上了雙眼,想起了以前那段美好的時(shí)光……

  人類(lèi)啊!請(qǐng)救救我們!

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