【實用】五年級母愛作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級母愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級母愛作文 篇1
母親是我們來到這個世界上最親最親的人，是母親用她甘甜的乳汁撫養我們長大，是母親用她那雙充滿愛的手撫養我們成長，我們應該感謝母親，因為母親給予我們的實在太多太多了。
小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義。但現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！
親愛的母親，雖然今天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。
母親您是最樸實的，有什么好吃的自己舍不得吃，全都留給我，當看著我津津有味吃的時候，是您笑得最開心的時候，這就是您偉大的母親，天底下最偉大最善良的母親，我會用自己的一生來報答您。
五年級母愛作文 篇2
母愛是什么樣子的？母愛是煩人的琳琳，帶好紅領巾!"寫完作業了嗎？寫字太潦草，撕了重新寫！"唉，這個老媽，整天叨叨個沒完，她不累我還累呢!每天寫作業那么嚴厲，出門還得念叨兩句，耳朵都聽出繭子了，每次都感覺好煩好煩，直到那次——
琳琳，媽媽要出差幾天，你在家跟爸爸乖乖的，別丟三落四的，早上要早起我急忙打斷媽媽的長篇大論，邊說邊把媽媽往外推：知道了知道了，你快走吧，待會兒司機等煩了。媽媽前腳邁出門，后腳我就想：太好了，終于能自由幾天了!"雖這樣想，但事實卻并非如此。
第二天早上，我起了個大早，一睜眼，老天7：10了，我趕快洗漱，然后抓起吃的就往外飛。好不容易來到學校，忽聽得一個熟悉的聲音：羅依琳。你的紅領巾呢？一低頭，只見脖子上什么也沒有，我愣住了，也顧不得回憶，匆忙向周圍的同學借紅領巾，這才逃過一劫。
沒有媽媽在的日子真不好過!
星期天早上，我睡了個自然醒，我睡眼惺忪的看了一眼鬧鐘，鬧鐘上的數字令我驚訝：9：00，我九點四十就要上英語班呀!我以迅雷不及掩耳之勢的速度梳洗，剛要抱怨媽媽，但是轉念又想：媽媽還沒回來呀，還是怪自己。我迅速沖進廚房，準備做飯，卻看見一個熟悉的身影忙碌著:"媽媽!我激動地喊。你醒了，飯快好了，趕緊吃吧，待會兒去上學。媽媽打著哈欠地說。望著媽媽布滿血絲的眼睛，淚水瞬時就模糊了我的雙眼，強撐不然自己留下眼淚著回答到：好。"母愛是什么樣子的？母愛是偉大的。
媽媽的嘮叨對我來說不再是緊箍咒，而是世界是最美的聲音，真希望這個聲音可以陪我一生一世！
五年級母愛作文 篇3
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經傳唱了幾十年，它伴隨著一個個孩子健康茁壯成長，它反映了一個母親對兒女的`愛。我有一個這樣嚴厲的母親一直關愛著我，教育著我。
有一天，語文老師布置寫練習冊，老師還嚴肅的說如果字寫得不美觀就重寫。回到家我就把練習冊拿出來，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習冊放在桌子上開始寫了，我用了不到10分鐘的時間就把作業寫完了，我匆匆忙忙跑過去給媽媽看，媽媽看了練習冊把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫。”
我的眼睛濕潤了，頭也沉重的抬不起來。我彎下腰把練習冊撿了起來，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開始重寫，寫了一半媽媽來了，她搬了個椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我幾乎重寫了好幾遍呢!我寫到了7點鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學校也快上課了，然后我就把練習冊放在了桌上。老師來了就拿起紅筆一個一個的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習冊就興奮的說：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽了老師的話，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒有枉費工夫啊，得了個優，我這才體會到媽媽的嚴格要求是對我的愛呀。
母愛如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長大，報答媽媽的愛。
五年級母愛作文 篇4
愛是無私的，愛是偉大的，愛是無處不在的。我的媽媽是銀行大堂經理，整天工作繁忙，可她對我們的學習卻一點兒也不馬虎,嚴厲中充滿了濃濃的母愛。
那是一個風雨交加的夜晚，工作繁忙的媽媽又要加班。我像往常一樣，將語、數、英、科的作業放在桌上等著簽名。時間一分一秒的流逝著，轉眼間到了夜晚12點。就在這寂靜的時候，親愛的媽媽拖著疲憊的身子回到了家中。放下東西，連水都顧不上喝一口，就爭分奪秒地仔細檢查起作業來。
熟睡中的我起來上廁所時，發現媽媽還在忙碌的身影。只見她弓著背，一會兒皺著眉思考，一會兒寫著什么，認認認真真地檢查著。我心里一蹬，心想：她這么晚了還不休息，就是為了讓我們提高成績啊！—想到這里，我感到了深深的母愛。過了一會兒，我悄悄走近了些，媽媽竟然沒有發現我！大概是因為太疲憊了吧！我不禁想到。夜已深了，我實在不忍心看下去了，輕聲喊道：“媽，快去睡吧！明天再檢查。”她轉過身來，勉強擠出一個笑容，說：“這怎么行呢？你快去睡覺吧，媽媽檢查完再睡，明早起床后再告訴你對錯情況！”這幾個字像嵌入我的心間，頓時讓我無比溫暖。
最終，失禁的淚水再也忍不住了，從我眼眶中涌出。媽媽不辭勞苦，這么認真細心在深夜還幫我檢查作業，這讓我感受到了一個母親濃濃愛！
五年級母愛作文 篇5
母親，多么神圣的稱呼！母愛，又是多么地偉大，無私！在我成長的記憶中，我無時無刻不是在母親的關懷和疼愛下慢慢長大的。
母親對我關愛的事實數不勝數。且不說母親常年累月接送我上學、回家；且不說母親一日三餐費盡心思為我準備可口的飯菜；且不說母親每晚陪我讀書、寫作業……這些，我都習以為常。但有一件小事，卻深深地銘記在我的腦海中，使我永生難忘。
那是一個夜深人靜的夜晚，我突然生病了，病痛折磨得我翻來覆去難以忍受，我不停地叫喊著，并央求媽媽不要上醫院打針……媽媽強忍著那痛苦的神情，一遍又一遍地摸著我那滾燙的額頭，眼淚在眼圈里直打轉兒。她沉默了一會兒，用哽咽的口吻對我說：“媛媛，媽媽也不忍心讓你上醫院，只是……孩子，如果不上醫院，你的病加重了怎么辦？如果耽誤了學習，那不更壞了嗎？你是個堅強的好孩子，一定能頂得住。”我從媽媽的話語中聽出了一位平凡母親對孩子的疼愛和信任，便勉強答應了。來到醫院，媽媽一口氣把我背到了急診室，臉上的汗珠不停地落到我的手背上，滾燙滾燙的。經醫生診斷說我的病情很重，需要住院。媽媽便跑上跑下，一會兒開藥單，一會兒拿藥，一會兒又簽字。打針時，媽媽握緊我的手說：“好孩子，勇敢點，一會兒就好了。”媽媽的手也顫抖了;吃藥時，媽媽唯恐我怕藥苦，總是先嘗一點，然后溫和地說：“堅強點，就不苦了”；每次吃飯時，媽媽怕燙著我，總是先在飯菜上吹來吹去，然后一匙一匙地把芳香可口的飯菜送進我的口中；病重時，媽媽晝夜守候在我的身邊，給我梳頭、洗臉、洗腳；病情好轉時，媽媽經常給我講好孩子的故事，還給我補習功課。看著媽媽忙碌的身影，我偎依在媽媽的懷里，悄悄地說：“媽媽，你真好，我該怎樣報答你呢？”媽媽撫摸著我的頭，笑笑說：“傻女兒，誰要你報答呢？”
是呀，“誰言寸草心，報得三春暉”有誰能報答得了母親的深恩呢？母愛是一盞燈，黑暗中照亮著的前行的路;母愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。母愛無言，母愛無垠啊！ 我從心底里呼喚：“母親，我永遠愛您！”
五年級母愛作文 篇6
如果父愛如山，那么母愛就如水。是啊！母愛重于泰山，廣過藍天。母愛是無私的，是偉大的，而且還有豐富的味道。
咖啡的苦
“老媽，我作業寫完了。玩會電腦。”說著我便打開電腦。“停！”“就半個小時嗎？”我使出了撒手锏撒嬌。“不行，作業寫完了嗎？”“當然你覺得我會不寫完作業回來玩嗎。”我不耐煩的說到。“作業寫完了不會看會書嗎？你看看你啊買的時候這本要買那本要買，到最后看了嗎？趕快去看！”“奧......”我只能看那些看了一百遍的書了！
咸菜的咸
“老媽，我餓了。”“等你作業做完了在開飯。”“不嗎！”
“不行。”老媽堅定的說。“嗚嗚我要告你*待兒童。”突然，媽媽狠狠地拍了一下桌子說：“你今天不做完作業就不開飯。”我別過頭去繼續做作業，但兩行咸咸的東西流了下來......
檸檬的酸
終于寫完作業了，我伸了一個懶腰。想休息一下。老媽突然說:“寫完作業讀英語去”“老媽你好美啊！漂亮媽咪讓我休息一下！”“不行，廢話大一堆。”“老媽你好......”還沒說完老媽已經把一堆英語資料放在我面前。哎有得呀咿咿呀呀的讀英語了。
辣椒的辣
由于我的字寫得龍飛鳳舞，所以老媽又讓我練字，練到手疼。“小睿過來練字。”“oh！no！老媽讓我歇會。”“就一會......”話還沒說完老媽便走過來啪！啪！兩個火燒餅便和我的臉來了個親密接觸。到現在我的臉上還火辣辣的疼。
糖果的甜
終于在老媽的威逼利誘下我拿到了書法等級考試三級和五級證書，老媽看到喜笑顏開對我說玩電腦去。這是我好像吃了糖果一樣心里特別甜。
母愛是偉大，母愛是無私的......
五年級母愛作文 篇7
母愛不再擁有當年的迷人風采，然而，母親從來不埋怨歲月的刀痕之身，只是著兒女的羽翼能豐富。
母愛，就像天上撒下下的甘露，細細的地，綿綿地參透到人間大地。
母愛是世界上最偉大的愛，母愛做蘊涵著無私的奉獻，默默地關愛，危難中的堅強。
我們感嘆造物主所造就的偉大母愛，使我們人類有了可依靠的港灣的寄托，母愛給了我們面對一切困難的勇氣和力量。
有的母愛如和風細雨，溫暖和滋潤孩子的心田，有的母愛暴風驟雨，力圖洗刷掉孩子身上的污垢有的古話:‘‘愛之深責之切’’。母親嚴厲地批評我們,是因為她們愛我們最深。
襁褓中，是她用甘甜的乳汁，澆灌我綻開蓬勃的生命。
幼兒時，是她用堅實的手臂牽引我學會走路，奔跑，跳躍。
童年時，是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時，是她用殷殷的期盼牽引我走入和識的殿堂，做一個有學識的人。
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