五年級下冊第六單元語文作文（通用18篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級下冊第六單元語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級下冊第六單元語文作文 1
北京故宮又稱“紫禁城”，它位于北京中軸線的中心，是中國古代人民智慧的結晶，也是中國的世界文化遺產之一。
北京故宮以三大殿為中心，占地面積72萬平方米，建筑面積約15萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千余間，是世界上現存規模最大、保存最為完整的木質結構古建筑之一。它是一座長方形的城池，城外有寬52米的護城河，外朝分為太和殿、中和殿、保和殿三大殿，是國家舉行大典的地方。內廷分為乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮，是皇上和皇后居住的正宮。
故宮宏偉壯麗，建筑明朗開闊，紅色的宮墻和金色的琉璃瓦看起來格外輝煌，愈發讓人沉醉其中。如果你仔細觀察，可能會發現每一個宮殿的石柱上、屋檐上都雕刻著龍和鳳，它們形態逼真，栩栩如生，它們盤踞在屋檐屋頂之上，仿佛下一秒就能騰云駕霧，扶搖直上九萬里。故宮里的建筑不僅樣貌端莊雄偉，而且還具有對稱性，每一個宮殿屋頂的四角上各有十只神獸，生動形象。東西六宮各有宮墻隔開，秩序井然，向遠眺望，像一個個五彩繽紛的'小點分布在故宮的各個角落，把宮殿點綴得更加富有光彩。
我參觀了各個宮殿，最讓我印象深刻的就是乾清宮，乾清宮是皇上的寢宮，宮內富麗堂皇，由四個紅柱子支撐著屋頂，正中間的匾額上寫著“正大光明”四個大字，匾額下是皇上經常坐的龍椅，龍椅旁還有兩個雕刻著花紋的金色香爐，比后宮嬪妃的住處更加金碧輝煌，更加氣派，如此恢弘大氣又精妙絕倫的建筑，讓人不得不嘆為觀止!
游覽完故宮后，我更是對古人的想象力和創造力贊嘆不已，更為我們擁有這樣底蘊深厚、巧奪天工的文化遺產感到自豪!
五年級下冊第六單元語文作文 2
我對祖國秀麗的山河有一種神圣而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻嶺之中、縱橫交錯、氣勢磅礴的萬里長城。長城如巨龍般蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，若隱若現，舉世無雙的魅力無以倫比，深深牽動著我的心弦。
萬里長城如一位德高望重的老人，在這片稀稀壤壤的土地站了幾百年了吧?你讓多少中外游人贊不絕口，將祖國美景盡收眼底。
登上去，閉上眼睛，呼吸著絕無僅有的古老氣息，眼前浮出一幅悲壯的歷史畫面，中國被其它國家踩在腳下，受盡欺凌。可現如今，東方雄獅，你站起來了，就像這萬里長城一般永久屹立于世界東方，沐浴著璀璨的.陽光，蓬蓽生輝。在長城內外群山之間的最高處，傲然挺立著許多烽火臺，它們歷經風雨，每一磚一瓦都姿態各異，各具特色。
“不到長城非好漢”，那陡峭忐忑的“好漢坡”在萬里長城也頗有名氣，是一道獨具色彩的風景線。
再次凝望長城，我不禁浮想聯翩，古人是多么偉大，他們當時在那么惡劣的環境下，持之以恒。燒出一塊塊石磚一點點砌成堅不可摧的城墻，可謂是貢獻了青春美好時光，貢獻了終身。我們要弘揚中華人民吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，還要將這種美德代代傳承下去，將祖國各行各業建設得欣欣向榮，一步步邁向富強。
長城，你是中華民族的精神的象征。我為你驕傲、自豪。
五年級下冊第六單元語文作文 3
父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點沒有好轉。我感到連走路的`勁都沒有了，爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點就去兒童醫院掛號，媽媽領著我在醫院排隊、抽血、繳費？醫院里人山人海，到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點，我終于掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路，更別說下樓了。再次去了醫院，看了兩個醫生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是，爸爸一直背著我，媽媽來回不停地排隊？我連續一周一直在醫院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經快70斤重了呀！我忍受著病痛的折磨，卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧，我想，這就是愛吧！我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們！
爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。
五年級下冊第六單元語文作文 4
科學樸素而美麗，純潔而崇高，科學精神是所有現代人必需的精神品格。
記得那一次，我在雜志上看到了一篇關于一位科學家做實驗的。于是，我決定按照中的步驟做做實驗。
白糖能著火呢？我想：白糖是晶體，怎么會著火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里，拿來打火機，點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色，并未燃燒。
媽媽看我用打火機，以為在玩火，就三步并作兩步趕來，告誡我說：“別玩火了，小心引起火災，快，拿灰把火給滅了。”
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什么可是的.，快！”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點不著火呢？這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心，我偷偷地拿起打火機又點一下，但不可思議的一幕發生了!
白糖竟然被引燃了，從白糖里發出了“啪，啪，啪”的聲音，而且火點著了，那幽藍色的火焰格外漂亮。看著這一幕，我興奮地大叫起來：“白糖被我點燃了，白糖被我點燃了，
哈哈哈！”媽媽朝我這看，也微笑地點了點頭，說：“瞧，你高興的。”
我繼續看著“啪、啪、啪”響著的白糖，不會兒過去了，聲音沒了。上前一摸白糖，“哇，好燙啊！”我不禁叫了起來。現在的白糖變黑了。
我拿起雜志，再一次認真地閱讀了起來。原來，最后一段說道：“要想讓白糖燃起來，就加點兒灰吧，不信試試看！”呵呵，瞧，我這個馬大哈，白糖竟然也被我歪打正著點
燃了……
生活中還有許多科學實驗，科學實驗是一件蠻好玩的一件事，所以說科學精神是所有現代人必須的精神品格。
老師的話：小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣，明白科學其實離我們并不遙遠，讓我們多學習科學知識，對各方面進步都有幫助的。
五年級下冊第六單元語文作文 5
你去過長城嗎?你領略過長城的雄偉嗎?我有幸去過長城，因為它是令人驕傲的世界文化遺產，是凝結著我們，祖先的汗水和智慧的建筑。
長城，它像一條巨大的龍一樣盤踞在我們中國的土地上;長城，它像一只巨鷹一樣，展露著它雄偉的氣勢;長城，它像一頭雄獅一樣，屹立在中國幾千年內不倒。可見長城時，我心中油然而生了一種說不清道不明的情感，像是在自豪的什么。沒錯，肯定是自豪，自豪著我們的長城。
遠遠看去，長城盤踞在青山之上，早晨的白霧讓長城有了一絲神秘的`感覺，讓人忍不住想去揭開它神秘的面紗。我的步伐緩慢了下來，像是不忍心去打擾那安逸的場面。近了又近了，我們漸漸的靠近了長城的腳下，仰望長城，似乎離它的歷史又邁出了一大步。
我們行駛于長城之上，從瞭望口向烽火臺望去。像是看見了白日里居住在那個獨體建筑的士兵正在警覺的巡邏;像是看見了夜晚中毒提建筑不斷的漂浮著的烽煙;像是看見了士兵們堅定的臉和挺拔的身體……烽火臺又稱狼煙臺秉夜臺，因為敵人多在夜晚攻打長城秉夜臺這個名字早已被世人遺忘，可在長城外的孤墳，像是在訴說這個不為人知的秘密。因為長城外的孤墳民間一直流傳著這樣一個傳說：一位傾國傾城的女子，速來受當時男子的歡迎，她剛及笄上門者便可排成一條長龍，她眼光極高，從中沒有一個合適的人選。卻對一個普通人心中暗許，幾個月后變成婚了，好景不長，戰國六年，她丈夫被強行帶走，孟姜女生怕丈夫吃不好，便日日去給丈夫送飯。今日后，她丈夫被崩塌的長墻壓死了，孟姜女日日來長城邊上哭泣，為丈夫守靈。
聽了這個故事，我內心感慨不斷，而此時陰云密布，不正像故事中孟姜女日日哭泣嗎?我一步步走下長城，眼睛卻從未離開那烽火臺……
五年級下冊第六單元語文作文 6
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我興奮得手舞足蹈。
游戲開始了，我咋找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：“91、92。”眼瞅便要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。“吱嘎”門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的.聲音，為了探測是否隔墻有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時，我瞅到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進往，將門關好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦。”我心里一慌，可仍是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發大招了，瞅我的無敵撓腳功。”他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說。
好家伙，夠強的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發現了。”
“哈哈”這笑聲傳得相當遠相當遠……
五年級下冊第六單元語文作文 7
廬山地處江西省北部，素以“雄、奇、險、秀”聞名于世，享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽，是中國名山之一。相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道，結廬為舍，由此而得名。
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是詩人李白《望廬山瀑布》中的詩句。瀑布是廬山的一大奇觀，廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍潭瀑布和秀峰瀑布等組成的廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱，泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下，分三疊跌下。其聲萬谷震響，其形似玉龍走潭，十分壯觀。
廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種，首次在廬山發現或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動物和珍稀動物。至今尚知獸類有33種，鳥類171種。廬山之麓的.鄱陽湖還有世界著名的候鳥保護區，珍稀動物金錢豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲有20xx余種，其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發現或以廬山命名的昆蟲有33種。
除了豐富的生物資源外，廬山還具有極高的文化價值。廬山文化內涵深厚，集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。據相關記載，有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500余位文壇巨匠登臨廬山，留下了4000余首詩詞歌賦。
廬山風景優美、生物資源豐富、文化價值高，1996年被列入《世界文化遺產名錄》，真是當之無愧!
五年級下冊第六單元語文作文 8
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有感受過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的`玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好成績時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好？
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候，我正在吃飯。
五年級下冊第六單元語文作文 9
爸爸告訴我：這是重慶非常著名的世界文化遺產，也是許多外地游客來重慶非去不可的經典。這么有名的大足石刻，我居然沒有去過!我一下子就來了興致，上網查了查。
原來，很早以前，古印度的石窟藝術，翻越蒼山大漠、經西域傳入了中國，產生許多偉大的石窟作品，創造出來云岡、龍門、麥積山、大足這些偉大的石窟作品。其中，大足石刻是石窟藝術的頂峰。代表了石窟藝術最高的水平和境界。
經過一個半小時的長途汽車旅程，終于到了大足石刻景區。首先我們參觀了大足石刻博物館。這里展覽了從印度到阿富汗，從新疆到大足的許多精美的石窟藝術作品。特別吸引我的是，博物館里循環播放的“千手觀音”的修繕的小電影。千手觀音從我出生那年便開始維修，整整修了八年。在金光閃閃的千手觀音身后，我看到了工程師們的辛勞和千手觀音煥然一新的風貌。
雖然大雨傾盆，仍然不能阻止我們前進的步伐。我們從博物館來到寶頂山。大足石刻修建于重慶大足區寶頂山山谷兩邊的懸崖上。千萬不要以為“大足”是“大腳”的意思，古人在大足修建石刻，也代表了他們“大豐大足、豐衣足食”的美好愿望。每一個傳神的.石刻作品背后都是一個真實的人物和故事。其中，“臥佛”給我留下了很深的印象。之所以臥佛只有半個身子，是為了讓我們有無限的想像空間，仿佛他的手可以伸出整個重慶，他的腳可以伸到宇宙的任何一個角落。
遺憾的是，過完國慶節，臥佛就要開始維修了，或許要八年以后才能一睹芳容。保護文物可真不容易!
五年級下冊第六單元語文作文 10
這是語文書上的一則四格漫畫，它引起了我的深思。
在上學的路上，小明和蘭蘭背著書包經過一個垃圾箱。他們看見垃圾箱旁丟了許多香蕉皮和包裝紙。小明皺著眉捂著鼻子，說：“垃圾亂扔，真沒有公德心。”說著就往前快跑了幾步。蘭蘭拉住他說：“這樣不行，我們應該做些什么。”“做點什么？”小明愣住了。小蘭毫不猶豫，彎腰撿起垃圾桶旁的香蕉皮和包裝紙，一個一個地丟進垃圾桶里。小明靈機一動，從書包里拿出紙筆，寫下了“文明只差一步”幾個大字貼在了垃圾桶旁。小蘭笑著豎起大拇指說：“對！文明只差一步！”
在我們身邊，類似的.現象時有發生。公園里隨處可見隨意踐踏草地的大人和孩童；馬路上，常有不帶頭盔的成人帶著孩子任意馳騁的電瓶車；安靜的公共場所，大聲喧嘩而旁若無人的游客；將共用設施和用品占為己用的老人……這些行為貌似“無傷大雅”，卻丟失了基本的公德心和做人的素養。
很多時候，文明只在于一個簡單的動作：彎一下腰，把垃圾丟進垃圾箱；抬一抬腳，留下一片綠色；輕輕說話，還大家一個安寧；戴上頭盔遵守規章，出入平安；公用物資有借有還，再借不難……很多時候，人離文明只差一步！
五年級下冊第六單元語文作文 11
長城不僅是中華文明的瑰寶，還是世界文化遺產之一。簡直可以與古埃及的金字塔相提并論。
長城是中國古代時的軍事防御工事。長城并不是一道單獨立在地上的城墻，而是一道高大而堅固、連綿不斷的長垣，用來限隔敵軍騎兵的行動。它以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標相結合的一種防御體系。
秦始皇開始修建長城時，他規定每塊磚不少于30斤，那個時代沒有機器，可以說每一塊磚都是用百姓的命煉出來的。一旦有人偷懶，可能就會挨一頓毒打。除了這些，秦始皇還下令，要用糯米燒制，加固建筑。當時的人們連飯都吃不飽，秦始皇卻用糧食，做建筑，直接導致當時的百姓們處于饑寒交迫的'狀態。
秦始皇修筑長城其實并不是怕匈奴侵占大秦王朝。秦國派兵攻打匈奴主要是因為他想占領更多土地，讓人們歸順于他。但是很多大臣都不支持他這么做。因為他們一致認為匈奴住在一些偏遠山區，不值得修復。而且他們經常居無定所，如果攻打他們會損失很多。通過協商他們有了新的計劃，就是通過修城墻防御匈奴，因此長城便誕生了。
這就是勞動人民智慧的結晶，中國人民的驕傲——長城。
五年級下冊第六單元語文作文 12
我的奶奶是一位脾氣多變的奶奶，有的時候見到我們就是既慈祥又溫柔的，但有時就見我們夠夠的，還時不時的說媽媽不管我和我姐姐說不給我們做飯，天天中午回來見我們都夠夠夠夠的，還有在今早奶奶說爺爺有兩千元，還天天那不給，這不給的，奶奶說他都受不了了，并說死活不和他埋在一起。
記得有一次，奶奶中午做飯還好好的讓我們洗手來吃飯著，我們正準備吃飯時，奶奶坐在旁邊就說：”讓你媽別上班了，天天回來給你倆做飯。”還沒等我說話，奶奶就又嫌棄又討厭的`眼神吸了一口氣說：”早上我5點多起床，給你那小妹妹做雞蛋吃，沖奶粉，早上連個臉都沒洗，又要干這干那的，做飯中午你倆又要吃，你小姨要吃，天天天天的你也一月2000塊錢，要給買菜給你姥姥買藥，買菜就這你爺還不夠。”等奶奶說完了，我和姐姐倒吸一口涼氣，只好埋頭苦吃，一眼都不敢看奶奶。
奶奶好的時候我倆還要啥奶奶都會給我們買，這種時候并不多，可以說是屈指可數。
唉，人生不易，我倆嘆氣。
五年級下冊第六單元語文作文 13
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，內容很簡單，卻發人深省。
漫畫中，一個戴著眼鏡的中年男子背靠在一棵剛剛栽好的小樹苗旁。可憐的小樹苗被那人壯碩的身軀壓彎了腰，似乎快承受不住了。一個挽著衣袖，提著水壺的.植樹人來到這里，面露慍色，問道：“你干什么？”“等著乘涼！”那個男子不知羞恥地回答。
看到這里，你肯定會笑，笑這男人的懶惰和愚蠢，笑這男人的恬不知恥。不想辛勤耕耘，付出汗水，卻想享受一樹的陰涼？不勞而獲卻還如此理直氣壯？
在現實生活中，如此可笑的行徑也是有的。有的人心里想著身體健康，身材苗條，卻從不愿意付諸行動進行鍛煉，在飲食上進行控制；有的人為了獲得好的成績，卻不愿意發奮讀書，只知道抄襲現成的答案，弄虛作假；有些人一心只想一夜暴富，卻不認真工作，只知道買個彩票等待天上的餡餅落下……只會“空想”卻不愿意踏踏實實地努力，妄圖坐享其成，何其可哀！
空想者，必定失敗，因為沒有實際行動！不勞而獲者，必定被人唾棄，終會被社會淘汰！愿我們每個人都能努力勞作，為后代子孫能背靠大樹好乘涼！
五年級下冊第六單元語文作文 14
暑假了，我報名武術課。因為練武術課可以強身健體，還可以保護自己，保衛弱者。武術課的級別分為從低到高：四隊——三對——二隊——一隊，因為我是新來的，所以分到了四隊，也是所謂的“青銅”隊。
我來到寬闊的訓練場，其實就是我們學校的體育館，場館地面都鋪滿了保護墊，還有我們的教練是一個高高瘦瘦的，他身體很強壯，滿身肌肉。
我們先去壓腿再去跑步，因為這兩項是熱身，累完身就開始訓練基本功啦——“蹲馬步”。，要不然就蹲不穩了，雙手要放在腿上，記住要握緊拳頭。接著就是練習下腰，下腰的時候腰要向后彎下去，開始做這個動作的.時候會很痛，也堅持不了多久，要每天堅持練就習慣了。
好了，基本功我也學會了，接下來教練就要教我們正式的拳法“五步拳”五步拳的要領就是拳要快，動作要有力，弓步的時候腿要直。有一次我弓步踢腿的時候有點不會，于是教練親自過來教了我幾遍，把每一個要點說了一遍，我才會啦。
經過一個暑假的訓練，我不僅學會了五步拳，還學會了連環拳。練武術真有趣，很快我就上了中等級別三隊了，以后我要向再高點的級別努力，直到最高級別。
五年級下冊第六單元語文作文 15
我們每個人都會有一項特長，有的是畫畫，有的是唱歌，還有的可能是書法，而我學會了跳舞。
從六歲開始我看到那些姐姐跳舞，覺得他們跳得非常好看，于是就對跳舞有了興趣。媽媽給我報了一個舞蹈班，我很開心，每周有兩節課，分別是星期四和星期天，星期一到星期五作業都很多，但我還是堅持練習。每節課我都會認真聽舞蹈老師的話，老師也會完成。
在我三年級的時候，老師突然有一天說下個星期六我要從班上挑一個人，出來去參加比賽，老師說完后的`幾節課我就跟認真的練習了。功夫不負有心人，我被選上了，那天，我早早的來到了舞臺后面的準備室。終于輪到我出場了，我跳起舞來，猶如白天鵝一般，我突然摔了一跤，我立刻站起來跳著結尾部分，生怕表演的不好被扣分，那時我的心情十分緊張。表演完后，我只得到了銀獎，老師告訴我沒關系，下次繼續努力就行了，我點了點頭。
是上帝給了我一次失敗，讓我學會面對。是上帝給了我一次困難，讓我懂得克服。是上帝給了我一次挫折，讓我經受磨練。
五年級下冊第六單元語文作文 16
我一直一直非常的向往滑冰，為什么向往呢？因為我覺得滑冰非常好玩，正巧六一兒童節到了，我要求爸爸帶我去滑冰，爸爸同意了，我高興得跳起五尺高來。
到了那里，買了門票，換下鞋子，正要走進去，里面冷颼颼的，突然一個小孩滑的太快了，根本停不下來，就摔了一跤，他哇哇大哭起來，我心里想，著好緊張啊，如果摔了一下，會很疼嗎？況且我又穿得這么少，地上又是冷冰冰的，然后我又看見大人們身輕如燕，如同輕功水上飄啊！真是太牛了。
不管疼還是不疼，都要試一試，都都不試，怎么知道不可能呢，后面，我走上冰面，靠著墻走，一步一步的.慢慢話，我試著加一點速度，可是，撲通一聲摔了一跤，我好倒霉啊。
后面，我看著滑冰教練一步一步的步伐，仔細的琢磨，慢慢的我學會了一點技巧，想慢慢的越滑越快，我要贊自己一下，因為我學會了滑冰，這只要堅持不懈，就能成功。
這又讓我明白了一個道理，任何事情不要輕易放棄，像水滴石穿的道理一樣，只要堅持不懈的努力，就能成功。
五年級下冊第六單元語文作文 17
“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你！”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是？你看她還喂她是一件很正常的事。”
當時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現在長大了，我漸漸懂得了什么是關心，什么是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經歷，看看吧！
在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的'腳步，向前走
去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！
五年級下冊第六單元語文作文 18
我很喜歡古箏，我喜歡它那高雅的外表，和她清脆動人的琴音，所以總是跟媽媽一起看古箏視頻，那時我還沒有買古琴，就對古琴有了極大的興趣。
媽媽很支持我，就為我買了一臺古箏。
一開始要將古箏調好，再帶上古箏的佩戴指甲，就可以開始彈琴了。
接著，媽媽拿出手機，為我找了教學視頻，開始了學習。先要學會指法，才能彈好曲子。我專心的學著，學得很順利。
大概過了兩個星期，我前面的.指法已經很熟練了，就在學最后一項：搖指的時候，不管怎樣學，就是掌控不好搖指的指法。我心里很著急，媽媽走過來安慰了我，她說：“寶貝，你不要急，急是學不好東西的，先靜下心來，相信自己，再多加的練習，掌控它的指法不就行了嗎？有付出就有收獲，媽媽相信你，加油！”我聽了這些，就又開始了練習，我照著媽媽的方法去做，果然，我真的學會了，我高興極了，感謝媽媽角引導與支持，讓我度過了最艱苦的難關，取得了勝利。
我學會了彈古箏，要不是媽媽，我也不會這么快的速度，學完指法。
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