五年級優秀作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
小時侯，在我眼中，母親從來不是堅強的代名詞。
我曾一度認為我得到母親是脆弱的。我至今還清晰地記得6歲那年的一個晚上，媽媽在和爸爸吵過一架之后抱著我說："爸爸和媽媽要離婚了，你跟誰？"那時候小小的我緊緊拽著媽媽的手，我那樣真切地感受到她在顫抖，我可那到了她眼里的絕望——那是一個女人的脆弱和無助，我被嚇得只是不停地流淚。 后來爸媽還是和好了，我在慶幸之余，內心里卻萌生了一個想法：媽媽是沒有骨氣的——說出去的話說沒了就沒了。 就這樣我漸漸長大。媽媽在我眼里只是一個平凡的女人——為柴米油鹽操心，為生活瑣事所擾。日子平平淡淡，生活波瀾不驚。那樣多的電視劇在贊頌母愛，那份愛在生活中并不是體會不到，只是那一波三折的情節離我那樣遙遠。沉著。堅毅，歷經了家族的興衰，她的舉動里無不透露著那大公無私的母愛。而于我，那經歷太不真實。我只是一個普通的女生，我的媽媽只是一個普通的母親，生活沒有提供舞臺讓我們上演一場感天動地的母女戲。于是我便覺得這一生也便就這樣庸庸碌碌地過去了。我和媽媽相親相愛，朝夕相處，平平安安地度過這一輩子。
然后，我第一次聽了韓紅的<天亮了>，講述的是一家三口玩纜車墜入山谷的一個真實的故事。在墜崖途中，爸爸用手將孩子拉了一把，之后媽媽緊緊地抱住了孩子。于是父母都死了，留下了幸存下來的小孩。第一次聽到這個故事，再配著歌聲，我一剎那看見了在廚房忙碌的母親。那一刻眼淚就不爭氣地流下來了。我突然間意識到曾經的自己是多么愚蠢——什么平凡，什么庸碌，這難道不是一種幸福么？難道非要歷經了大災大難才能體會到"傳說中的母愛"？母親把我們生下來，把我們養大，在面臨生死抉擇時他毫不猶豫地把生還的機會出讓給她的孩子，這是怎樣的一種付出？看著哪個忙碌的背影，我的腦子里全不見了平日里她生氣時對我的責備，我只是那樣的堅信要是有一天，如果有那么一天，我們從懸崖上摔下來了，她一定會緊緊地抱住我，護著我，全沒有我曾經看到那屬于女人的脆弱，那時候她眼里閃耀的，應該是屬于媽媽的堅強和執著吧！
五年級優秀作文 篇2
今天我們去上大附中看了場電影《今天明天》，我覺得這是一場極為生動而富有教育意義的電影。深受同學們的喜愛。
故事主要講述了一個叫米拉的淘氣小學生，因貪玩跑到地震館，亂動了龍珠，放出了邪惡的“黑震天”，瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的幫助下，打開了畫軸，最終封印了“黑震天”。
而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話：“今天的一切準備，是為了明天生命的延續�！闭缬捌o我們展現的，現實生活中我們有可能會面臨很多不可預知災難，在這些災難面前，人類顯得如此的脆弱。但是人類在對抗災難時不能坐以待斃，相反，我們更應該鎮定自若，積極的應對，避免更多的傷亡。
比如說我們要多了解關于地震的知識。而這部動畫片恰好告訴了我們許多地震的知識：“牛羊騾馬不進圈，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢�！边@是地震發生的先兆。地震發生時，要遠離兩岸陡峻的山川河谷，盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中，千萬不可以亂跑，身體下蹲用書包或手保護好頭部，也可以躲避在課桌下、講臺旁，開間小有管道支撐的房里。
這些防災減災逃生的知識，在平時的教育活動中我們只是從書面知識中獲得淺顯的印象，但是通過此次觀影活動，我們在歡笑聲中有了更為直觀感性的認識。
當然，我們還從生動搞笑的電影中學到團結，友愛，互助，的精神！總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識電影。
五年級優秀作文 篇3
“它好可愛哦!”“嗯!它肯定很餓了，不然怎么吃得這么快?”“它也挺可憐的，你們看，耳朵都殘了，還有血吶!”······什么?你要問“它”是誰?告訴你吧，“它”，就是我們在服務所找到的一只小兔子!
這小兔子也就十五厘米那么長吧，腦袋小小的，耳朵不安分的豎著，很明顯，左耳朵還殘缺了一點，上面還有血跡，看著就讓人心疼。身上有灰、白兩種顏色，跑起來一溜煙兒就不見了。
我們發現它的時候，正準備給“小奶油”——江至蕓的小倉鼠下葬——它死了，大家都很傷心，小家伙多靈巧啊、可愛啊!就在這時，有人發現了縮在角落的小兔。“快來看快來看，這里有一只兔子!”那人興奮不已，招呼著大家趕快去看。“在哪呢?”大家一蜂窩的涌了上去�！鞍パ�!你們一下子全都過來了，它都被嚇跑了!”我們都讓了開來，等小兔一出來，我們馬上就把它趕到桌子角那里——別想歪了，欺負它是男孩子干的事，我們只是想把它帶出來吃東西、玩一下的而已�！罢O!好啦好啦!”我們不敢碰小兔子，就想了一個妙招——把小兔子趕到一個倒著放凳子里面，然后把凳子提起來，就可以把小兔子抬出去了!
“誒呀!它自己跑出來了!”只見小兔一溜煙兒跑到人家的菜地里吃雜草——可能是吧，長得亂蓬蓬一堆，不像人養的。那速度，一兩秒一棵就吃完了，只看到那小小的三瓣嘴在蠕動和草在一點一點再減少。我還采了一棵草喂給小兔子，草“嗖——”的一下就從我的手被里抽掉了，它可真可愛!
其實不止這一只兔子，前一天我們還在同一個地方發現了一只大兔子——身體完好無損，耳朵貼在后背上，后來才知道，是人家家里的，跑到這里來了。
服務所可真成了“兔窩”了啊!
五年級優秀作文 篇4
在一個六一兒童節里，媽媽送給我一份禮物，那是一個精美的文具盒。
他穿著一件綠色的外套，上面有著許多可愛的圖案：看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我，像是在跟我問好呢！我的文具盒有兩個面，兩面都有一塊小磁鐵，這也是文具盒的開關。這個文具盒可大啦：長有23厘米，寬也有9厘米。
打開文具盒的正面，進入我眼簾的是一張課程表，它可以讓我知道課程的安排。接著把目光轉移到文具盒的里面，這里有三大格，第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長長的“車道”，那些列車不就是我的得力助手：圓珠筆和簽字筆嘍！第三大格就是鋼筆“列車長”的休息室啦！文具盒的背面，就放一些尺子、圓規和便利貼了。所有的空間都被安排得滿滿的！
可惜，這么漂亮，這么精美的文具盒就被粗心大意的我給摔壞了一個角，留下了一條明顯的疤痕，連我自己都傷心了好幾天……
雖然文具盒摔壞了一個角，但它在我的眼中依舊是最漂亮的，我愛我的文具盒！
五年級優秀作文 篇5
清明節我和家人去了我的家鄉東白湖掃墓。
那天天氣晴好，太陽當空照，微風拂面。我們去看太太，外公先點燃了一對紅蠟燭，接著又將幾根點燃的香分別分到我們手中，煙霧燎繞，大家先是三鞠躬，然后再上香，我奉上了太太生前最愛吃的糖果，說：“太太，原來你糖尿病不能吃糖，現在你盡管吃吧！”
還記得太太生前的音容笑貌，他們生前對我很好，以前還經常陪我去上幼兒園，教育我長大以后要好好做人，但是現在我再也見不到他們了。我心里默默地祈禱太太在天上過得好好的。為了緩和氣氛，我看著熊熊燃燒的紙錢，我大聲地說：“太太啊，我們給你燒錢了，你一定要給自己買件新衣服，別舍不得買哦！”大家被我說得一下子笑了出來。
過后，我們在墓后面現了許多筍，婆婆說這是太太送我們的禮物，所以這些筍被我們“一掃而光”。最后，伴著禮物的喜悅，我們回家了。
五年級優秀作文 篇6
我從小膽小，怕黑，這是我最大的煩惱。
“·······啊!——”一次，我正在去服務所的路上和羅晶婷、徐冉聊天。不經意間，發現腳前有一個很大塊的東西，褐色中有點灰灰的，似乎還有四條腿!腦袋尖尖的，一動不動。這是什么?出于好奇，我仔細瞧了瞧，發現是已經被太陽曬死了的癩蛤蟆!它比手掌還大，身上都快被燒焦了，我嚇了一跳，一聲“啊——”直沖云霄，旁邊的徐冉和羅晶婷連忙用手捂住耳朵，就連路過的一位老師都說：“哎呀，這小孩真會叫!”然后連忙騎車走了······我心里十分郁悶，這真的很嚇人啊!我連忙離開了這里。
一天晚上，我忽然發現家里的毛巾架上沒有毛巾，便問媽媽。媽媽想了想說：“昨天把洗了，還在樓上，你自己上去拿吧!”一聽這話，我馬上就像霜打的茄子一樣焉了。晚上的樓上是多么可怕啊!樓上燈壞了，漆黑的，一個人也不住，一個房間空在那里，里面樣樣東西都齊全。要不進去倒罷了，但是陽臺在那個房間里面吶!一臺老式電視機黑著個臉，保不準什么時候會爬出來一個貞子出來。那電風扇弓著個背，頭上蓋了一件用來擋灰的衣服，誰知道它什么時候會忽然抬起頭來，用著兇巴巴的眼睛瞪著我!那櫥柜的縫隙黑黑的，我怎么知道什么時候會爬走出來一個怪物把我吃掉?我連想都不敢想了，眼淚就“噼里啪啦”往下掉。媽媽一見，生氣了：“你有什么好怕的啊?這世界上沒有鬼!”聽了媽媽的話，我雖然心里明白的沒有鬼，但還是老是想著一些可怕的東西，腳就是被粘在了地上一樣，怎么也挪不開。媽媽煩了，站起身來 把我的毛巾從樓上拿了下來，一邊遞給我一邊說：“沒有什么好怕的，你看，我不是好好的下來了嗎?”但我還是很害怕，雖然自己已經知道沒什么好怕的，但從心底還是很害怕很害怕。
唉，我這個膽小的毛病什么時候能改呢?
五年級優秀作文 篇7
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節目呢。
各位領導講完話，報幕員報的第一個節目就是我們的大合唱。那時，我心里又激動又興奮，心里總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我帶著自然的微笑唱起來。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意��！
接下來的節目是腰鼓舞。六個同學都穿著火紅的衣裳，就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半，看，那個小個子同學，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一��！
五年級優秀作文 篇8
外公是個釀酒師傅，如今已經70多歲了，風霜早已染白了他的頭發，皺紋也已爬滿了額頭，腰桿不再挺拔，步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。
只要有人邀請，他就會高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心，但他還是要堅持。這不，今天又要釀酒了，他把爸爸幫忙。
首先，他要把米蒸熟。在蒸米之前，需要早一天將米浸泡在缸中，第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下，向蒸熟的米中澆兩桶冷水，再用流下的熱水反復澆3、4次。然后拌入一些酒藥，就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個洞，再用板子壓緊。就這樣，釀酒的一半工程就結束了。哦！對了，在缸的外層還需包上一層稻草，再蓋上蓋子，整個缸看起來還真像個稻草包。這樣做是為了保暖，熟米在這種環境下就可以順利發酵。
看著外公將這一套活干下來，見他額頭上已是汗津津的了�？粗夤β档纳碛�，動作是那樣熟練，步履中是那樣的輕快，真不敢相信他已是70多歲的人了！
過了一個星期，該出酒了。
看著香味濃烈的酒從桶內汩汩地流出，我發現外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑，他拿起勺子，接了一盅酒，放到嘴邊，嘖了兩下，然后那抹淺淺的笑漸漸擴散到了整個臉龐，看著那滿足的笑容，我的嘴角也慢慢地跟著上揚！
望著那清洌的酒，聞著那濃烈的香，我頓時覺得外公真了不起。
五年級優秀作文 篇9
一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時得心應手的特級廚師，這位特級廚師其實就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠都不會吃膩。
有一天，我放學回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休，午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開��！
還有一次，特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色啊！我和爸爸，姐姐，還有特級廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們三人吃飽了，便都伸出了大拇指，用贊揚的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現在還比較消瘦，但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽！
五年級優秀作文 篇10
佛曉，人們都在睡夢中，而清潔工人卻已記起來工作了，到處可見他們的身影。街道上，他們一個個不辭勞苦地辛勤工作著，勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里，他們不怕張不怕累地努力干活……
一天，我和爸爸去買雪糕，清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽使他們汗流浹背�？墒牵幸粋�小女孩蹦蹦跳跳地跑過，順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住，問：“小妹妹，你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解，把垃圾扔在垃圾桶里，那你心靈就會多一份踏實�！毙∨⒌椭^說：“阿姨，對不起，我以后不會這樣了�！蹦俏话⒁涛⑿χc點頭，站了起來，繼續打掃衛生。
還有一次，我和同班同學在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前，把垃圾桶推倒，就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過來，扶起垃圾桶，正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后，她找到了那幾個小朋友，對他們進行了說服教育，還告訴他們的家長事情的經過，并讓家長以后要嚴格教育孩子如何做人�？戳诉@一幕，我對清潔工人很是敬佩。
清潔工人從來不會被人注意，因為他們不回去展現自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因為他們心中之間有一個信念，那就是讓每一個角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩，他們是最美的人民英雄!
五年級優秀作文 篇11
我最喜歡的動物是——金魚。
它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛吐泡泡的小嘴，可愛極了。
每次做完作業或者空閑的時候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵，偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了，只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時隱時現。好像在對我說：“請你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當拿起魚食喂它們吃的時候，它們總是爭先恐后地搶著吃，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒東西喂它們吃，它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了，好難過，馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后，我趕快打開魚食喂給魚兒們吃，它們看見我灑下去的魚食，飛快地游了過來。吃了之后它們個個精神飽滿、快活地游了起來，好像在對我說：“謝謝你喂我們吃飯！”
一天天，一年年，我想小金魚早已把我當成它們的好朋友。
五年級優秀作文 篇12
今天我們班來了一位大人物，你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班上的袁老師，我們準備了許多問題，列如老師你有多大？老師你喜歡什么顏色？還有......可是老師都回答兩個字——秘密。我很納悶，難道她是秘密老師？真奇怪！
老師剪了一個可愛的西瓜頭，金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！唯一不足的是帶了付眼鏡，我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子，像一個滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來就露出整齊的牙齒�？墒�，老師的眉毛不見了，仔細看，哦！原來藏在劉海里。
老師有個特別的愛好——就是給同學們取外號。她先給展俊杰取了一個“大力士”的外號，因為他喜歡吧同座位的同學抱起來。接著給吳思蕊取名“暴力女”因為她總是欺負旁邊的小男生。老師的愛好真奇怪！
老師對于調皮的小朋友會使出她的“必殺技”——第一招，叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進小朋友的嘴里；第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進小朋友的衣服里；第三招，叫“吃棉花糖”，老師會在小朋友臉上搓來搓去。而第四招，是“撓癢癢”，這一招是我最怕的。有了這四招看那些調皮的小伙伴還敢不敢再調皮了。
這個秘密老師長得雖然漂亮，但是上課可是會使必殺技，我以后要認真聽講，因為我可不想落入老師的“魔抓”。
五年級優秀作文 篇13
在一個夜深人靜的夜晚，滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨著我一起進入了夢想，在夢里，我跟隨著一個小火苗，進入了時空隧道，穿越到了20年后——2039年的家鄉。
哇，20年后的家鄉發生了翻天覆地的變化，我仿佛來到了另一個世界，身邊的一切都變得不一樣了。你看，這條小溪，原本是一條臭水溝，如今變得清澈見底了；你再看，以前在這兒的枯樹林，如今變成了綠樹成蔭，鮮花盛開的小樹林了。我的家鄉，變得太美了。
我沿著路一直往前走，發現路上的行人怎么穿得怪怪的？一打聽，才知道，原來，人們身上穿的這種衣服叫納米科技服，據說這種衣服不僅冬暖夏涼，還可以預防疾病呢。
回到家，我敲了敲門，突然，一臺可以隱身的機器人出現在我面前，我大吃一驚，那臺機器人說：“我是你家的守門機器人，歡迎主人回家”，說完，它打開門就消失了。
進門后，另一臺機器人出來迎接我，它有一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個圓乎乎的身體，兩只什么都會做的小手，它說：“我叫小愛，是你家的管家機器人，小主人有任何需求都可以對我說”，說完，它便帶著我來到了車庫，參觀我的無人駕駛汽車，小愛對我說，“小主人只要想去哪，都可以和這輛無人駕駛汽車說，它都能將你安全送達目的地”。
20年后的家鄉的一切都出乎我的意料，令我深深地愛上了它，我要好好學習，學好本領將來把家鄉建設得更加美好。
五年級優秀作文 篇14
今天是星期日，我在家里玩手機。突然，一陣微風刮到了我家，我被嚇得六神無主時，一個毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴。“嗚嗚嗚，救命��！”“別出聲，是我，孫悟空�！薄把�！孫悟空！是真的呀！”那當年大鬧天宮的孫悟空竟然出現在我的面前，真不敢相信。
“大圣，我去拿點水果招待您。”“好的，好的，快去快回啊�！边^了一會兒，水果拿來了，我說：“大圣，這是banana，請享用�！薄笆裁矗坎寄棠�？”“大圣，咱先不管名字，這是很好吃的喲。大圣，你穿越時空一定很累吧！來休息一下，我們再聊吧！”說著我把大圣帶到我的席夢思床上，讓大圣休息去。
到了午餐的時候，我把大圣叫起來。我說：“大圣，過來洗手。”沒過一會兒，大圣就過來啦。“大圣請坐�！薄按笫�，今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋，您還滿意不？”大圣點點頭，笑著說：“滿意，滿意�！�
吃過午飯，大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服，一個筋斗，我只見眼前一黑，咻的一下，我們就來到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿，這座大宮殿居然是金子做成的，閃閃發光。在天宮里，我還見到了各路神仙，原先只出現在電視里的，今天居然見到了活的，真是大開眼界��！大圣帶著我到了蟠桃園，這蟠桃又紅又大，比普通的桃子大好幾倍呢！正當我美滋滋地啃蟠桃的時候，一個聲音響起，“起床了，起床了”。發現原來這一切都是夢境。
如果我真能和孫悟空過上一天該多好�。�
五年級優秀作文 篇15
“門票這么貴，還是算了吧�！�
“可是，媽媽，我想看！我還沒看過樹呢！”
一個小男孩拉著媽媽的手來到售票處，一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上，有如一臺攝像機，居高臨下地審
視著來這里的一切——包括這些來排隊的人。
隊伍排成了長龍，所有客人付了一萬，來這里只是看一棵……樹。
誰不懂的物以稀為貴的道理啊！所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹，對這樹垂涎三尺，有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時候的人，把樹給圍了個水泄不通，真有點不敢想象，要不是樹的周圍圍了一層柵欄，不然會怎么樣。
這棵樹的主人得意地看著隊伍。但過了幾秒，他的笑凝在臉上，僵硬地抬頭，看著遠處的天空。
遠處，是什么？現在的人來想，無非是一片藍色的天空，飄著幾多白云，但不是！是一片灰蒙蒙的天，灰得有點讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無數幢的高樓里，好像少了點什么……
也許以后，這棵樹也會倒的吧……
“媽媽，樹是什么樣子？”
五年級優秀作文 篇16
我的好朋友徐媛媛家養了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對明亮的眼睛，長著一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅著一對三角形的耳朵，嘴的兩旁長著三根胡須，那四條不太粗的腳掌上長著鋒利的爪子。
小花貓非常機靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚，并囑咐她小心一點，別讓小貓看見了。她點了點頭，從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步，就聽見小貓喵喵的叫聲，她說：“小貓可能在外面。”她轉頭向屋里走去，把門關得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關得嚴嚴的，心想：小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口，面前好像站著什么東西，一看，原來是小貓。當時，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪里來的呢?正在這時候，小貓已經跑過來跳到徐媛媛的腿上，伸著爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽見徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒，小貓見徐媛媛的媽媽沒有來，又開始抓她的小魚。她不讓，把小魚舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來，跑到魚旁，對徐媛媛叫，好像在說：“你輸了�！闭f著，低頭吃起魚來。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級優秀作文 篇17
尤寨山位于濟南市平陰縣孝直鎮孔莊村的北面。那里風景優美，四季迷人，下面，我就給大家講一講尤寨山吧！
春天，桃花爭芳斗艷，粉紅粉的花瓣像抹了胭脂似的；蘋果花把自己打扮的漂亮極了；梨花穿著雪白的衣裳，在微風的吹拂下隨風飄動；杏花在那梳妝，一會兒抹抹這兒，一會兒摸摸那兒。
夏天，柳樹梳理著自己長長的發絲；楊樹橡樹一排排士兵，站在那守衛著整個尤寨山；松樹的葉子是翠綠色的，像一根根尖尖的針，人們在樹下乘涼，舒服極了。
秋天，那里碩果累累，石榴裂開了嘴，露出了滿口晶瑩剔透的珍珠；蘋果紅彤彤的，壓彎了枝頭，像一盞盞小燈籠。核桃你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！那香味十里飄香，小朋友們垂涎三尺。
冬天，雪花紛紛揚揚的飄下來，落在地上，形成了白色的地毯，樹上堆積了一層厚厚的積雪，到處粉妝玉砌的。到處一片潔白，只有小朋友的臉是紅彤彤的。螞蟻成群結隊的往洞里運食物，野兔不怕刺骨的寒風出去找食物。
聽了我的介紹，你一定特別喜歡吧！心動不如行動，那就快到濟南的尤寨山游玩吧！那里肯定讓你流連忘返。
五年級優秀作文 篇18
在我這_年來的記憶河流里，有無數的風光，在這里有許多只漂亮的魚，高大的山，清澈的河水。但有一座最高大，最雄偉的大山卻一直立在我記憶的最頂端。這座山就是為救落水者犧牲的年輕軍人—————孟祥斌。
在_年的那一天，他用自己的生命換來了另一人的生命。她獲救了，但是孟祥斌卻永遠的沉睡。那一幕全中國人永遠牢記心間。那天，正當孟祥斌和他的妻子正走上一座橋上時，突然有人高升大喊：“有人跳水了！“孟祥斌聽到這聲音，就像聽了命令似的，縱身跳下水去救女子。當時正式寒冬臘月，河水冰冷冰冷的，誰也不敢跳下這冰冷的河水，而孟祥斌卻跳下去了。是呀！風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回了另外一個生命，自己卻沉睡于河流之中。孟祥斌這光榮的事跡在寒冬給了人們一個溫暖的啟示。有人說這個不值，有人卻說這值！不用管這值不值，孟祥斌的一生永遠都是輝煌的！雖然孟祥斌死了，但他像座高山一樣立在了人間。這感人的一幕永遠的印在我心間。�。∠衩舷楸筮@樣的人是多么高大！盡管孟祥斌死了，但是他的精神像一座山一樣令人尊敬！
這一幕我永遠忘不了。
五年級優秀作文 篇19
上個星期五，我們學了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”，(只能選一項)，還要展示的。這是我們小組的信息：
小組名：有趣的漢字——諧音小組。
人員：齊昊、任曉靜、何應澤、宋子濤、樊昊陽和我。
任務：任曉靜和樊昊陽找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應澤和我找諧音歇后語。
星期天，我查了很多有趣的諧音歇后語：窮木匠開張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過他不是真的“無用”!
今天下午，開始展示了，因為有11個小組，所以抓鬮，我們組是第一個，我的心像一條鯉魚在岸上，撲騰的厲害!上臺了，齊昊說了開場白，何應澤說了諧音對聯，我說了諧音菜譜：年年過年都要吃魚，這樣叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話，逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個小組，他們每個人做了一個動作，讓大家猜，連起來是一句話——“老鼠愛大米”。
經過這次展示，我知道了漢字的分類：1、象形字，2、會意字，3、形聲字，4、指事字。我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!
五年級優秀作文 篇20
你知道嗎?漢字也有很多知識。也許把幾個字調換一下，它的意思就完全改變了。不信，我舉個例子看看!
舉個常見的例子：有個人生病了，家屬帶他去看病，看了兩個醫生。第一個醫生說：“你這病不好治啊�！钡诙䝼�醫生說：“你這病治不好。”其中，“不好治”雖然聽起來讓人恐懼，卻有一線希望，說明是可以治的;但“治不好”就沒有一點希望了，意思就是再費力氣治也永遠沒法痊愈。由此看來，只要把這三個字換換順序，意思就完全不同了。
還有沒有這樣的例子呢?當然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧?那把他們換一下，“子孫”就完全意思不同了�！皩O子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂，子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有：“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱，而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品，而調調個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有，“音響”是什么我就不說了，那反過來“響音”卻是響聲的意思……太多太多的例子，我就不一一說了，但我可以肯定，這樣的趣詞還有很多很多。
如果你覺得不夠多，可以把你想到的發到給我的評論中，讓我們一起學習，會有新的發現，新的驚喜，新的心得哦!
五年級優秀作文 篇21
生日的時候，爸爸給我買了一只小狗，它的皮膚是灰褐色的，眼睛像黑寶石一樣大的，一條細細的尾巴，我看見那么可愛的它，給它取了一個名字叫：“小灰”，小灰聽到了，心里很高興，就在我身上舔來舔去，真可愛。好像再說：“我有名字了，有名字了，謝謝小主人”。
一天中午，媽媽去賣鞋，我去上學，上學前我囑咐它：“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”，我點了點頭，然后就去上學去了。中午的時候，媽媽還沒回來，只剩下小灰一個“人”在家。
小灰在家悶的無聊，看見媽媽房間的門是開的，小灰馬上跑進媽媽房間，看見床上的蚊帳，就跳了上去抓住了蚊帳，突然間小灰沒抓住劃了一下，蚊帳裂了。小灰感覺不對勁，馬上跑的客廳，躲在沙發里。
晚上，我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰，心里很著急，我把屋子翻邊，終于在沙發里找到它，剛找到它，媽媽走到房間，準備把包放下，看見蚊帳的`上面被劃了幾爪印，媽媽看出這是小灰爪印。
媽媽，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那對我說：“小灰在哪!”我指著沙發里面，媽媽低下頭一看，看見了小灰那可憐巴巴眼睛，好像在說：“主人，我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神，于心不忍啦。
媽媽然后把棍子丟掉，把小灰抱在懷里。
小灰在的這段時光里，總給我們帶來無限歡樂，我愛小灰。
五年級優秀作文 篇22
五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發生的事，我卻歷歷在目。
那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應該把錢包還給失主，經過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數數里邊的錢少了沒有吧。阿姨的手顫抖著數了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。
助人為樂是中華民族的傳統美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！
五年級優秀作文 篇23
從前，有一個家庭，有三個孩子，但是家里太窮了，養不起他們。
有一天，一個仙女來到他家門口說，我可以幫你養個孩子！這個男人非常高興，他給了她一個小女兒。
最小的女兒來到天堂，在那里很開心。有一天，仙女要出差，她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙，對他說:你可以打開前12扇門，但永遠不能打開最后一扇門！說完，仙女就走了。
仙女走后，小女孩打開了12扇門，里面的風景太美了！就剩下這些了。里面有什么？小女孩想知道。
有一天，小女孩打開門，所有的金光都出現了！小女兒的一根手指被染成了金黃色。
仙女回來后，他問小女兒:“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答:沒有！沒有！小女孩回答。仙女說:“你撒謊，你會被趕出天堂的！”！
第二天，小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤，一個國王找到了她，對她說，你愿意和我一起回宮嗎？小女孩點點頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久，小女兒嫁給了國王的兒子，小女兒生了一個孩子。
五年級優秀作文 篇24
“拔蘿卜，拔蘿卜，拔蘿卜�！边@首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎？沒錯，就是團結的力量！
在學校，我親愛的五班和七班的學生互相幫助，互相學習。我們相愛，一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點。它們是什么？個別學生愛打架，不僅影響了自己的形象，耽誤了學習，也失去了班級的形象。打架的同學，專心學習？我們一起努力，給57班一個更美好的學習環境，努力學習，天天向上！
我們知道一個故事:一群螞蟻住在一片草地上。突然有一天，一個游客不小心把草點著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的螞蟻。沒想到，這些螞蟻全都抓在一起，形成一個黑色的球體，以最快的速度滾動著，只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后，“黑球”滾出了火海。你說，如果只有一只螞蟻，你能逃出火海嗎？所以，團結就是力量，只要人團結起來，就可以走得太遠。
沒有團結，就沒有好的班集體；沒有團結，就沒有好朋友；沒有團結，打架的人經常出現。團結就是力量，所以同學們，讓我們團結起來！
五年級優秀作文 篇25
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳...哈哈！倒霉的熊來了，我們好好表演！”一群鳥在迪斯尼樂園的入口處大喊大叫。(開頭聲音很稚氣)
突然，一個藍色的魚氣球來了，圓圓的眼睛，月牙的嘴巴笑著。它自由地漂浮在天空。
這只不幸的熊也來到了這里。他在蹦床上跳著，跳了三英尺高，腳下像彈簧一樣。他差一點就能接住氣球了。跳下來的時候不小心打翻了蹦床，摔了一地。當他起床時，他絆了一跤，摔斷了他的小腳。(不幸的熊抓氣球的動作描述很詳細，觀察很細致)
氣球飄起來，掛在路燈上，倒霉的熊看見了，不停地顛簸搖晃，讓路燈發出“咯吱，咯吱”的響聲。倒霉的熊抱著路燈，路燈生氣地說:“你再搖我，我就給你戴上‘流星錘’！”說真的，路燈真的砸了個“流星錘”，倒霉的熊抱著路燈暈倒在地。被路燈壓扁了，氣球飛走了。
氣球飄到一個小山坡上，倒霉的熊追了過去。倒霉的熊沒站穩，像輪子一樣滾下山坡，摔暈了。
氣球飄回草地，飄到了倒霉的熊面前。氣球說:“可憐，可憐！”倒霉熊睜開眼睛，搖搖頭，對著氣球大喊。它很生氣，用爪子抓住了它�！芭荆�！!"一個氣球爆炸了，倒霉的熊捂著胸口倒在地上，好像心臟病發作了。(心臟病有輕有重。為了體現嚴重性，讓它更生動，老師補充了一句:一樣，無意識。)
一群鳥又嘰嘰喳喳地說:“哎，這是個頭腦簡單，四肢發達的人！”(首尾呼應，使文章結構更加完整)
五年級優秀作文 篇26
從前，在一個大森林里，有一只美麗的孔雀。小動物叫她“孔雀公主”，但是孔雀公主很驕傲，看不上其他小動物。
一天，孔雀公主在大森林里散步時，遇到了一只老麻雀。老麻雀說:“孔雀公主，你能和我一起走嗎？”孔雀公主說:“不，你對我來說太丑了。和你在一起會讓我很尷尬�！薄Ｕf完，就走開了。
一只鳥也飛過來對她說:"美麗的孔雀公主，你要去哪里？"你能和我一起去嗎？”孔雀公主找了個借口說:“不行，我得去河邊喝水！”說完就離開了。
孔雀公主走啊走，走到河邊。河水清澈如鏡�？兹冈谒嫔蠐u擺，她搖擺的影子映在水面上�？兹刚归_美麗的尾巴，她開屏的影子映在水面上…
就在孔雀得意忘形，贊嘆自己美麗身材的時候，不小心跳進了水里。美麗的孔雀公主渾身濕透，變成了丑陋的孔雀公主。
她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛過來，異口同聲地對她說:“哦，好丑的孔雀公主！哪來的？”聽到這句話，孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。
每個人都有自己的優缺點。認為他最美是不對的。
五年級優秀作文 篇27
看了《鐵杵磨針》這個故事，感觸很深。這個故事主要講的是唐代大詩人李白，因為小時候不愛讀書而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針，于是她受到了啟發，通過不懈的努力成為了一名偉大的詩人。
記得有一次，我去學書法，爺爺讓我練筆畫。練筆畫很容易。當我熟悉他們的時候，爺爺教我如何學習部首，然后如何寫作。筆畫和偏旁組合成字的時候，我總是寫得歪歪扭扭，難看。突然失去信心，毛筆掉了，不想再學了。就在我決定放棄的時候，我想起了《鐵杵磨針》的故事，覺得很慚愧。我年輕又強大。為什么我比不上這篇文章里那個瘦弱的老女人？于是，我又拿起筆繼續練習。經過不懈的努力，我真的得到了一個很好很漂亮的字。幾年過去了，現在我的書法越來越好，在學校書法比賽中獲得一等獎。
《鐵杵磨針》告訴我們，如果任何事情要成功，我們必須愿意努力工作，并有毅力堅持下去。在生活和學習中，我們經常會遇到一些困難。如果我們不氣餒，我們將克服一切困難并取得成功。
五年級優秀作文 篇28
綿綿春雨，溫暖的春風，春天的腳步走進了我們的校園。魔杖下的校園開始顯示出無限的生機。
清晨，透過朦朧的晨霧，可以看到幾個人影陸續走進教學樓。"一年在春天，白天在早上."學生們知道他們應該抓住這個學習的好機會。不一會兒，讀書聲響徹校園，真是“風雨聲”。
“吹柳風不冷”，微風吹在臉上，帶來涼涼的氣息。校園南門的竹林演奏了交響樂《薩沙武賈西奇》、《薩沙武賈西奇》，一場熱鬧的“竹林”盛會，細葉載歌載舞，肩并肩，腳對腳，身著翠綠色的服飾。
細雨如牛毛輕落花唄，嬌嫩的山茶花舒展微笑，仿佛在問春雨：“你以為我美嗎？”紅花瓣粉芯，一簇簇，像胭脂一樣鮮紅醉人。旁邊，rose仰著粉嫩的臉，對我們點頭微笑，仿佛在說：“你看，我要把校園變得更美！”
幾棵高大翠綠的水杉和雪松像勇敢的衛士，直立著，時刻保持著飽滿的精力，讓嬌嫩的花朵得到了極大的呵護，校園里裝點著她最純真可愛的笑臉，讓學生們在它挺拔的身軀下盡情玩耍。
朗朗的讀書聲，醉人的花朵，充滿活力的花木，構成了一幅美麗迷人的校園春景。
五年級優秀作文 篇29
春天來了，校園會是什么樣子？我們去看看吧！
操場兩邊的大樹悄悄的散發出綠色的小葉苗，最引人注目的是大楊樹，是校園里最高的樹！每年春天它長葉子的時候，樹枝上都長滿了一簇簇像棉花一樣的白色羊群，很好玩！有些學生把白色填料放在盒子里，也許他們想做點什么。
樹上的鳥兒在空中飛舞，嘰嘰喳喳仿佛在告訴人們：“春天來了，春天來了！”在樹根旁睡了一個冬天的草，鉆出了地面，爭先恐后地生長。看來我是怕拿不到一等獎了�；▎h里的花，經過細雨的滋潤，已經長成嫩綠的葉子，散發出淡淡的清香。從遠處看，這些花草樹木就像一張彩色的地毯，給校園增添了一點新的綠色。
大樹前面是彩色的奧運墻，上面有晶晶、貝貝、迎迎、妮妮、歡歡的簡介和圖片，其中我最喜歡小羚羊迎迎。因為它代表著美好的祝福。奧運墻上也介紹了一些運動員！
校園里的春天真的很美！那些花草樹木給校園增添了活力。如果你仔細觀察春天的校園，你會發現有趣的發現。讓我們迎接美麗的春天！
世界名人培根說：“歷史使人明智；詩使人靈動；數學使人精細；自然歷史使人深刻；理論的學習使人莊重；花言巧語和邏輯讓人口齒伶俐�！边@許多含義可以用一個詞來概括：開卷有益。
五年級優秀作文 篇30
早上，媽媽催促我做作業。我說：“先打乒乓球。你贏了，我再來�！眿寢尨饝�。三局兩勝。前兩場相遇就輸了，最后一場就是球。
“大戰”開始了，我媽毫不猶豫的發了一個旋轉球。我很不耐煩，想用扣球給我媽媽一個下馬威，然后我扣上球，把它飛走了。也許這是個糟糕的開始。我有點心慌，總覺得力不從心。最后被我媽打了。第一場比賽以我慘敗而告終。
第二局我調整好狀態，和媽媽一起打：甚至，決定勝負的關鍵球開始了，我看著時機合適，媽媽沒接住，最后拉回來一局。我激動得跳了起來，激動得無法形容
決勝局開始了，我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她，她先得分。我也毫不留情，想給我媽一個低球，但人還不如天，球連網都沒過就彈了回來。真是倒霉。輪到媽媽發球了，她大人不顧反派，大發慈悲，發了一個高球。當然，我不會放過這個千載難逢的機會。我努力的扣過去，終于拿回了分數。輪到我發球了。這一次我更小心了，球終于安全到達了對方。媽媽打了一個快球，我得到了回扣。媽媽沒想到我扣球成功，比分打成平手�？赡苁俏覌尠l現了我的套路，輕松拿下了最后三個球。經過我這么多的“詆毀”，我終于贏了一球，但是天氣并沒有讓我變漂亮，媽媽又做了同樣的事情，我徹底輸了。
沒辦法。我只能按照媽媽的指示做作業。
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