關于五年級龍眼的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級龍眼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級龍眼的作文 篇1
我喜歡吃水果，特別是龍眼，是我最貪戀的。龍眼又稱桂圓，因為種子圓黑光澤，種臍突起呈白色，看起來像傳說中龍的眼睛，所以叫龍眼。它益智、驪昧，主要產自于中國的四川、福建等地。
龍眼含有豐富的營養素，具有良好的滋養補益，補氣血、益智寧心、安神定志之功效，鮮龍眼烘成干果后，即為中藥之需。
據說關于龍眼，還有一段傳奇美麗的故事。在很久以前，福建一帶，有一條兇惡的龍，每到八月，就有海水大潮，是龍在興風做浪，毀壞莊稼，房屋倒塌，黎民百姓被害，損失財產數不勝數，害得人們 紛紛逃亡。在這個村里有一個武功高強的少年，名叫桂圓，當他聽到這個消息，油然正義，萬分震怒，決意要除暴安良，保民安康，與龍搏斗。到了八月潮來時，桂圓準備好誘餌，是被酒浸泡過的羊肉 ，來引誘惡龍，惡龍吃到羊肉，沒走多遠就跑不動了，桂圓迅速拿起尖刀，瞄準其右眼就是一刀，惡龍疼痛難忍，欲要逃跑，但桂圓不給它機會，使勁抓住龍角又是一刀刺傷了另一只眼睛，惡龍疼的在 地上翻來覆去直打滾，惡龍眼睛被刺傷什么也看不到了，最終因失血過多而死去。人們為紀念桂圓揚善懲惡，為民造福，就把當地新出的果品叫桂圓、龍眼。
龍眼象征著眼目精明，福祿并至，生活圓滿，寓意著人們對美好事物的向往和追求。
五年級龍眼的作文 篇2
外婆家的院子里有一棵老龍眼樹。據說，它比外婆的年齡還要大。雖然，龍眼樹的枝干已經扭曲變形，樹皮也變得粗糙，但是，我依然喜歡這棵飽含歷史滄桑的龍眼樹。記得有一次，舅舅打算砍了它，我連忙制止了，因為我割舍不掉與樹的這份感情。
幼時，我經常去外婆家，跟幾個小朋友在龍眼樹下玩捉迷藏，一起上樹摘龍眼。我們摘下來的龍眼粒粒飽滿，顆顆甘甜，小伙伴們好開心��！某個夏天的午后，氣溫高達三十多度，屋里熱得跟蒸籠似的，我突然想起了院里的龍眼樹，于是連忙帶上扇子，來到龍眼樹下，隨手摘下一串龍眼，坐在石凳上，享受著沁人心脾的甘甜，就這樣度過了一個清涼的夏日。
隨著時間的流逝，轉眼間，我到了上小學的年紀，不得不離開老家到城里去上學。從此，便很少到外婆家里去，見到龍眼樹的次數也少了。但是，我不會因此而斷絕了和它之間的感情。有很多次，我都想起了在樹下玩耍、納涼、吃龍眼的情景。
隨著年齡的增長，我已經變成了一個健壯的小男孩，而龍眼樹卻如同外婆的身軀一般佝僂著，樹皮皸裂著，豁開了一道道深深的口子，讓人心疼不已！前一次回老家的時候，龍眼樹變成“禿頭”了。舅舅說：“它已經結不出果實了，我們把它砍了當柴燒，留下老樹樁等你回來……”
從那以后，我再也沒回外婆老家過。媽媽告訴我：老家的檸檬樹結了又大又香的果實；火龍果藤也爬滿了墻頭，枝頭掛滿紅通通的果實……但是我仍然懷念那棵龍眼樹，那是我幼時形影不離的.好朋友。春天來了，龍眼樹，你還好嗎？
五年級龍眼的作文 篇3
家鄉的龍眼樹，樹干粗壯挺拔，龍眼顆顆飽滿、新鮮，正因這樣，我才久久不能對它忘懷。
記得，那時龍眼豐收的時候，我們整個屯便開始忙碌起來。每個人起早貪黑，都想能多收些。在那忙碌著豐收的隊伍中，總少不了我和弟弟的身影。我倆在隊伍中穿梭著，像兩只勤勞的小蜜蜂。一下跑到這個地方去幫忙摘龍眼，一下子又到那個籃子旁品嘗新鮮的龍眼了。
想到那時，在整理箱中剛剛收回來的龍眼，我和弟弟總說：“哎喲，好臟呀，好多螞蟻！”其實，那籃子里確實有不少螞蟻，它們肯定也是來品嘗龍眼的美味和豐收的歡樂的吧！不然怎會爬進這裝著無數龍眼的箱子里呢？
那時的我們最喜歡拿著裝龍眼的籃子，站在那一棵棵粗壯的龍眼樹下，朝在樹上摘著龍眼的大人們喊著：“丟我這兒！籃子在這兒！”直到籃子滿后，直起我們累酸的腰，拿起一顆顆飽滿、充實的龍眼，剝開皮，把果肉放進嘴里，那種龍眼特有的香味彌漫在嘴里，讓人意猶未盡，讓勞累感完全褪去，讓我們置于一種神清氣爽的狀態。
啊，家鄉的龍眼，因為你給我帶來過許多快樂，所以，我一直都忘不掉你。
想起家鄉，就想起龍眼。
我愛家鄉，更愛家鄉的龍眼！
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